1.最能概括你自己的三個詞是什么:
2.“你有什么業(yè)余愛好?”
3.“你為什么選擇我們公司?”
4.“對這項工作,你有哪些可預(yù)見的困難?”
5.“我們?yōu)槭裁匆浻媚???/p>
1.最能概括你自己的三個詞是什么:
思路:我經(jīng)常用的三個詞是:適應(yīng)能力強,有責(zé)任心和做事有始終,結(jié)合具體例子向主考官
解釋,使他們覺得你具有發(fā)展?jié)摿?/p>
2.“你有什么業(yè)余愛好?”
思路: 業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問該問題的主要原因;最好不要說自己沒有業(yè)余愛好;不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好;最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻;最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象;找一些富于團體合作精神的。這里有一個真實的故事:有人被否決掉,因為他的愛好是深海潛水。主考官說:因為這是一項單人活動,我不敢肯定他能否適應(yīng)團體工作。
3.“你為什么選擇我們公司?”
思路: 面試官試圖從中了解你求職的動機、愿望以及對此項工作的態(tài)度;建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個角度來回答。
參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè),我認(rèn)為貴公司十分重視人才,而且這項工作很適合我,相信自己一定能做好?!?“我來應(yīng)聘是因為我相信自己能為公司作出貢獻(xiàn),而且我的適應(yīng)能力使我確信我能把職責(zé)帶上一個新的臺階”。
4.“對這項工作,你有哪些可預(yù)見的困難?”
思路: 1、不宜直接說出具體的困難,否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行。 2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的?!?
5.“我們?yōu)槭裁匆浻媚???/p>
思路:1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來回答。2、招聘單位一般會錄用這樣的應(yīng)聘者:
基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。3、如“我符合貴公司的招聘條件,憑我目前掌握的技能、高度。
首先要有相同的價值觀,其次在一個團隊里,最好能力和專業(yè)互補,性格匹配協(xié)調(diào),最后,要有同舟共濟的創(chuàng)業(yè)精神。
團隊重要建立暢通的溝通機制、決策機制;避免溝通不暢造成的誤會,以及個人獨斷造成的決策失誤。應(yīng)該在重大決策時,大家充分討論,最后由領(lǐng)導(dǎo)者決策。
當(dāng)然需要,輪崗制和定期人事變動,有利于消除崗位間的互不理解造成的誤解;有利于培養(yǎng)員工多崗位綜合技能;避免企業(yè)過分依賴個人能力,降低用人風(fēng)險,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。兩個原則:一是肯和創(chuàng)業(yè)者一起追逐夢想,有共同的愿景;而是具有創(chuàng)業(yè)者需要的才能,可以勝任團隊中某一角色的職責(zé)。
創(chuàng)業(yè)可以去看看騰訊眾創(chuàng)空間。
第一選擇好項目 第二選擇好公司 第三選擇好團隊 1首先要看它的歷史,是否誠信!是否真的以人為本。
2公司的實力,是否能經(jīng)受的起經(jīng)濟風(fēng)浪的沖擊。 3公司的機制,機制不健全的公司,壽命很短。
4公司的教育理念是否完善,它是企業(yè)的靈魂。 5培訓(xùn)系統(tǒng),沒有培訓(xùn)的團隊是盤散沙。
6是否有自己龐大的科研生產(chǎn)機構(gòu),嫁接的產(chǎn)品質(zhì)量是靠不住的。 7獎金制度,一個好的制度能讓更多的人有所收獲。
選擇一個好的公司等于你在一艘航空母艦上航行,選擇一個不好的公司等于你在一艘小船上前進(jìn),隨時都有被風(fēng)浪打翻的危險! 有興趣的話看看: ◎ 如果有一個機會, 讓更多人因此而成功,愿意與你一起分享經(jīng)驗,零風(fēng)險,不影響你目前的工作, ◎如果有一份工作 在家里就可以做,而且有專人一步一步教你如何經(jīng)營自己的事業(yè),可每月增加的收入, 能使你的夢想逐步實現(xiàn),你會錯過嗎? ( 。
首先,我不能給你所有的細(xì)節(jié),我這里給你分析這個辯題的盲點和辯論方向,這樣對你們會更有利。
你們是正方吧,這個角度比較有優(yōu)勢,先預(yù)祝你們獲勝。
這個題目有個盲點,就是這里所謂的大學(xué)生是在校的還是剛畢業(yè)的,我想你們對手應(yīng)該會將這里的大學(xué)生假象成在校大學(xué)生來獲得優(yōu)勢,這樣你們會變得稍微有些被動。
還有一個盲點,這里所謂的創(chuàng)業(yè)指的是什么樣子的創(chuàng)業(yè),是屬于擺地攤型的小本經(jīng)營還是說建立一個公司。
對于這兩個盲點的控制是整場辯論的中心。
這種辯論往往圍繞以下幾點:
對手會從學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)在機會成本上的沖突來展開對你們的攻擊,這時候,你們需要將創(chuàng)業(yè)的意思來進(jìn)行改變,將創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)成大學(xué)生在校社會體驗。
其實主要能想到的創(chuàng)業(yè)弊端也就是一個機會成本,你們要把這個機會成本最小化,就能打擊他們。
還有就是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的方向,你們可以搜索一組數(shù)據(jù)(或者發(fā)明一組),關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主要方向和途徑,這樣可以直接摧毀到他們對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)上的安全和風(fēng)險上的攻擊。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的方式有很多,不同創(chuàng)業(yè)方式的利和弊也相差甚遠(yuǎn)。
現(xiàn)在大學(xué)生比較流行的是開網(wǎng)店,或者小地攤等等,這都是資金限制導(dǎo)致的。(如果他們想偏離這個創(chuàng)業(yè)方式的話,你們可以用普遍性來反對他們的個性)
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要利處
1 增加社會經(jīng)驗
2 認(rèn)識到父母的艱辛
3 在精神和肉體上磨練自己
4 充實和豐富大學(xué)生活
5 如果和同學(xué)或者朋友一起創(chuàng)業(yè),可以增加彼此的友情
6 減輕家里的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)(這里只針對獲利的創(chuàng)業(yè),對方會用虧本來反問你們,你們可以說:既然是小本創(chuàng)業(yè),即使虧本,也不會有太大的負(fù)面影響,反而能讓創(chuàng)業(yè)者在失敗中反思,常言道:失敗乃成功之母。并且在校創(chuàng)業(yè)本身就是一種磨練,目的不僅僅是為了牟利)
還有太多了,太晚了···先睡覺了。
建議你們多從對手的角度來思考問題,多想想對手會如何詭辯,預(yù)知他們的辯論中心,預(yù)先采取措施,辯論場上最忌諱的便是對手提出的反對問題你們無法馬上應(yīng)對,這樣會被扣很多分的。
還有就是對于主題的分析,千萬不要跑題了,即使詭辯也要圍繞著主題,將創(chuàng)業(yè)的利端無限擴大,將弊端也說成有利的。畢竟任何事情都有好壞兩面,想辦法借對手的矛刺穿他們的盾。
如果你們預(yù)先工作做的充分,失敗的可能性,極低。
純手工呀呀呀呀呀!?。。。?!選我了吧?。。。?!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽會提問主要歸結(jié)為如下三個方面的問題:
一、關(guān)于創(chuàng)業(yè)
1、為什么要創(chuàng)業(yè)?
2、談一下您的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。
3、為什么選擇這個行業(yè)?
4、創(chuàng)業(yè)者需要具備哪些素質(zhì)?創(chuàng)業(yè)需要哪些條件?
二、創(chuàng)業(yè)的困擾
1、創(chuàng)業(yè)過程中遇到的主要困難?
2、希望得到哪些政策和方法的支持和指導(dǎo)?
3、創(chuàng)業(yè)過程中有哪些經(jīng)驗教訓(xùn)?。
4、對其它創(chuàng)業(yè)者的建議?
三、參賽愿望
1、通過何種途徑得知21世紀(jì)江蘇青年創(chuàng)業(yè)大賽的?對大賽有什么建議?我們還有哪些做的不足?我們怎樣才能為創(chuàng)業(yè)者提供更好的服務(wù)?
2、希望通過大賽和在網(wǎng)上展示自己的項目,對自己的創(chuàng)業(yè)帶來什么幫助,帶來什么效應(yīng)?
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