總的來說,這也是我第一次做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
所以在第一次接觸到聽到“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的時(shí)候也是有很多的困惑。因?yàn)橐宦牭健按髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”以為是與就業(yè)方面有關(guān)的。
其實(shí)這是一種誤讀,學(xué)校里面的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”說得不那么神秘一點(diǎn)其實(shí)就是做課題。與大家所做的暑期社會(huì)實(shí)踐有很多相似之處,但是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相對(duì)來說更加學(xué)術(shù)和專業(yè)一點(diǎn)點(diǎn),形勢(shì)更加多樣化,可以做成實(shí)踐的形式,也可以是理論的形式。
俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,要做項(xiàng)目,必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),非常重要的一點(diǎn)就是選題。
選擇自己比較感興趣的課題或者是與專業(yè)相關(guān)的課題,關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的課題,但有一點(diǎn)必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己課題的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。課題一旦定下來之后就開始組建你的團(tuán)隊(duì),大家共同找資料,合理分工,開始寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項(xiàng)申請(qǐng)書。
通常包括“立項(xiàng)的目的與基本思路”“國內(nèi)外研究現(xiàn)狀”“項(xiàng)目的科學(xué)性和創(chuàng)新性” 和“項(xiàng)目的實(shí)際運(yùn)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義”等等這些方面。接下來就是去找導(dǎo)師,和導(dǎo)師的溝通根據(jù)指導(dǎo)老師的意見建議修改創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書。
在課題申請(qǐng)立項(xiàng)之后,就按著你們計(jì)劃的時(shí)間表去做你們的項(xiàng)目。就從自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來說,做這個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特別偶然,反正就是有點(diǎn)歪打正著的意味,這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課題成功結(jié)項(xiàng)關(guān)鍵是團(tuán)隊(duì)成員以及其他同學(xué)付出了很大的努力,給了很大的幫助。
因?yàn)槲覀兊恼n題是以蘭州高校為例,所以我們的課題大部分都在在蘭州進(jìn)行。在做總體規(guī)劃的時(shí)候,我們更加注重理論方面的規(guī)劃,做調(diào)查問卷是必不可少的,在問卷的設(shè)計(jì)上我們花了比較長的時(shí)間,一份可行度、效用比較高的問卷有著重要的作用。
可以進(jìn)行過程中,團(tuán)隊(duì)成員之間要相互協(xié)調(diào),共同討論,團(tuán)隊(duì)精神很重要,而且在課題中要主動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)老師,不能忽視導(dǎo)師的指導(dǎo)意義,指導(dǎo)老師的一些建議可能會(huì)給你“一語驚醒夢(mèng)中人”的效果。在課題的進(jìn)行中,難免會(huì)遇到一些問題,學(xué)會(huì)在挫折失敗中成長,往往都要“見了南墻挖洞也要過去”的信心。
充分的準(zhǔn)備和不斷地學(xué)習(xí)嘗試,就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整原計(jì)劃方案,遇到難題可以換個(gè)方式和方法繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)歷過一個(gè)“死而復(fù)生”的過程,就能在未來的發(fā)展中腳步更加堅(jiān)定。
永遠(yuǎn)要記住一點(diǎn):信心和堅(jiān)持是邁向成功的階梯。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題進(jìn)行時(shí)間跨度通常為一年,時(shí)間最好提前規(guī)劃好,合理分配。
避免最后出現(xiàn)手忙腳亂的情況,尤其有做實(shí)踐的同學(xué),要好好利用暑期時(shí)間。通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),我學(xué)習(xí)了很多的東西,尤其是很團(tuán)隊(duì)成員的交流中學(xué)習(xí)很多的知識(shí)。
一次嘗試,增加了自己的大學(xué)經(jīng)歷,外在壓力增加時(shí),就會(huì)不自覺的增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力,我覺得這是大學(xué)里面必不可少的一堂課。在這次的課題中我自己感受最深刻的就是:不一定每一個(gè)人都能成為領(lǐng)導(dǎo)者,但是必須還是要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力,還有一點(diǎn)就是征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
人之所以能,是相信能。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始,勇于開始,才能找到成功的路。
建議大家能夠積極地加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃活動(dòng)中,因?yàn)椋憧偰苁斋@很多,它絕不會(huì)叫你失望的。
成長 驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大,不知什么時(shí)候起,186歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。
曾幾何時(shí),認(rèn)為16歲是那么神圣,只知道那時(shí)我們長大了,可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí),當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候,突然感到一種莫名的手足無措。
我擔(dān)心自己是否能夠充分理解16歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵,但我明白,16歲意味著責(zé)任。也許成長本身就是一種責(zé)任吧! 初中三年,不覺中我們度過4歲的花季,經(jīng)歷了16歲的雨季。
曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長大了。 于是,開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
16歲是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開始。這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂,也經(jīng)歷著痛苦。
幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想后,總算體味了歡樂,這才明白:痛苦,常常孕育著快樂的種子。
成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當(dāng)現(xiàn)實(shí)無法改變時(shí),我們要適時(shí)地改變自己,但是我們還總愛同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià),因?yàn)槲覀兩钌畹貝壑@個(gè)世界,這個(gè)幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界。 在成長的過程中,我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)了珍惜,對(duì)于我們心中那些解不開的小小的結(jié),我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。
因?yàn)槲覀冎?,只要灑脫地轉(zhuǎn)過身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。 成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。
成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。 在成長的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。
不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對(duì)成長中遇到的一切給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對(duì)。
站在成人的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。
也許成長是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。 曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。
每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。
是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。 成長中的一件事 快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清,有些已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清,但在我十歲時(shí)暑假里發(fā)生的一件事,讓我至今難以忘懷。
在前年暑假,我回到了我的故鄉(xiāng)。 有一次,我和外婆去超市買東西。
超市里的人真多啊,那些售貨員叔叔阿姨個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗,但仍然不辭辛苦地認(rèn)真工作著,這種精神多么可貴呀。看他們這樣累,我忍不住對(duì)一位售貨員阿姨說:“讓我來幫幫你吧?!?/p>
阿姨驚奇地張大嘴巴,說:“你……行嗎?”“讓我試試吧,慢慢學(xué)。 ”阿姨答應(yīng)了,她先讓我在一旁看。
只見她麻利地拿起讀碼器對(duì)準(zhǔn)條形碼一照,價(jià)格馬上就出現(xiàn)在小屏幕上,全部照完之后,又在鍵盤上打了幾個(gè)字母,最后收一下錢,就大功告成了。哈哈……原來這么簡單,我忍不住躍躍欲試。
哎呀,真是看起來容易,做起來難啊。我笨手笨腳的,好不容易才把面前貨品的條形碼照完了,可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏,半天打不出一個(gè)。
阿姨“撲哧”一聲笑了,對(duì)我說:“這樣吧,我來打字,你來照條形碼?!蔽宜斓卮饝?yīng)了。
時(shí)間慢慢過去了,我越來越熟練,工作順利地進(jìn)行著。我正暗自得意呢,困難就來了。
一位顧客捧著一大堆的東西過來了,嘴里還不停地說著:“快,快,我趕時(shí)間……”這下我慌了手腳,一下子亂了秩序,還有些條形碼像是故意跟我作對(duì)似的,怎么也打不進(jìn)去,真是越忙越亂,最后還是阿姨幫我搞定的呢。 一晃,都下午五點(diǎn)了,我得回家了,臨走時(shí),阿姨還送給我一盒巧克力,說這是我今天的工資。
我快樂地走在回家的路上,雖然汗流浹背,但心里是比吃了蜜還甜,有說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力,似如有千斤重,這可是我第一次靠勞動(dòng)、辛辛苦苦掙來的啊。
我拿了一塊放進(jìn)嘴里,覺得格外香甜。 成長的煩惱 我感受到成長有許許多多的煩惱,并且這些煩惱在不斷長大。
媽媽告訴我,我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ),為將來進(jìn)入社會(huì),有個(gè)好地位做準(zhǔn)備。媽媽還說,一個(gè)人有了社會(huì)地位,便會(huì)有錢,你那時(shí)想要什么,就有什么,再也不會(huì)像下崗工人一樣過困苦的生活。
所以要我發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑,就會(huì)有個(gè)好工作,今后的生活就不愁了。
聽了這些話,心里想,也沒錯(cuò),媽媽以大人的思維為我的將來著想,媽媽決不會(huì)害我的。 可后來,我卻發(fā)現(xiàn)這些話好像對(duì),似乎又不太正確。
每天,我在學(xué)校中學(xué)習(xí), 接受一些做人的道理,語文書中說,做人不能只想著自己,不顧別人,老師說,學(xué)好知識(shí),為祖國建設(shè)服務(wù)。 我開始迷糊,為什么而學(xué)習(xí)?地位、金錢。
白云,如往常一樣在腳邊輕輕飄蕩,一群小鳥也因進(jìn)入這無比圣潔之地而變得安靜。
我倚靠在一座高大而古老的石柱旁,默默望著大地上一座座雜亂的廢墟,雙手合十,為人類吟唱著圣經(jīng)。就在不久之前,一陣騷動(dòng)從大地傳到了天堂,在那個(gè)被稱為“天府之國”的地方,大地之母積蓄了千萬年力量在瞬間爆發(fā)了。
美麗的城市毀于一旦,人們張皇失措,沉重的山石,龐大的房屋毫無阻攔地兇悍地向無力反抗的人類撲去,人們無助地呼喊,嘶啞的哭聲絕望地咆哮一直縈繞在我耳邊,久久地,揮之不去。一滴淚水從我發(fā)紅的眼睛中流出,滑過面龐,滴在我那雪白的長袍上……逃出魔掌的人們,正在瘋狂地挖掘著親人,那一雙雙粗糙的手已經(jīng)流滿了被水泥塊劃破的鮮血……巨大的鋼條壓在一個(gè)小女孩身上,一群大人正努力而無望地抬動(dòng)那重似千斤的鋼條,鋼條卻不愿挪動(dòng)一步,躺在小女孩瘦弱的身子上,沒有把她的痛苦放在心上。
曾經(jīng),書聲朗朗的學(xué)校沒了,取而代之的是散布在地面上大大小小的磚塊和一本本零亂的課本。而課本的主人們,卻被巨大災(zāi)難壓著,緊緊地壓著。
屬于他們的活力正被災(zāi)難一點(diǎn)點(diǎn)的吮吸、吮吸,直到他們生命的完結(jié)。我的心靈出現(xiàn)了一條深不可測(cè)的裂縫:它奸笑著,深深地傷害著我,使我頭上那明亮的光環(huán)漸漸黯淡下來,胸前神圣的十字架也全無往日潔凈,銹跡一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著它。
“轟——!”又是一聲巨響,從雄偉的高山上瀉下一片一片沙土,一塊一塊巨石,它們堵塞在原本平坦的道路上,使準(zhǔn)備突入災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)無法前行。巨石輕蔑地向著人們大笑:看那軟弱的人類如何前去救援。
人們沒有泄氣,他們頑強(qiáng)地爬上一塊塊巨石,翻過一座座山,把災(zāi)區(qū)民眾急震怒的物資和幫助送了過去,把希望送了過去。 “嘩嘩嘩——!”聽,雨聲又從災(zāi)區(qū)傳來。
原本溫文爾雅的她此時(shí)也變成了一個(gè)恐怖的惡魔,無情地掠奪著受困民眾的能量。人們絕望地望著天空,望著身處天堂的我,大聲哭喊:“老天!為何如此對(duì)待我們!”然后又投入到緊張的救援中。
但,無論是什么,還是戰(zhàn)勝不了人類的力量!我的內(nèi)心這樣告訴我。 于是,我抖擻那蜷縮在背后的翅膀,它張開了,似乎早已準(zhǔn)備好為人類做些什么,那豐滿的羽毛好象要為人類遮擋所有的苦難……看,那親情的力量!父親和母親獻(xiàn)出了自己的生命,換取3歲女兒的炫麗人生%方-案范'文庫整-理#……看,那友誼的力量!一名學(xué)生成功逃生后,又不顧個(gè)人安危去救援自己的同學(xué)……看,那陌生人的力量!一瓶瓶水、一袋袋方便面,一輛輛汽車,這都是素不相識(shí)的陌生人的力量……我呼嘯著在廢墟上飛翔,看著地上忙碌的人們,看著一個(gè)又一個(gè)生命從廢墟中爬出,一股暖流傳遍全身。
然后,我化作一束陽光,照進(jìn)每個(gè)人的心靈,也照進(jìn)了我的心靈。
學(xué)習(xí)貫徹黨章、爭做優(yōu)秀黨員 滕州市宣傳系統(tǒng)黨委舉辦學(xué)習(xí)黨章演講比賽 近日,滕州市宣傳系統(tǒng)黨委舉辦“學(xué)習(xí)貫徹黨章、爭做優(yōu)秀黨員”演講比賽。
滕州市市委常委、宣傳部長劉杰,系統(tǒng)黨委全體委員,系統(tǒng)各單位中層以上干部和部分黨員代表觀看了比賽。 滕州市宣傳系統(tǒng)黨委把開展學(xué)習(xí)貫徹黨章活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作的重要載體,嚴(yán)格按照市委統(tǒng)一部署,積極創(chuàng)新學(xué)教活動(dòng)形式,原原本本抓學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真搞活動(dòng),通過開展學(xué)習(xí)黨章座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等系列活動(dòng),逐步加深了黨員對(duì)黨章的認(rèn)識(shí)和理解,切實(shí)增強(qiáng)了工作的自覺性和主動(dòng)性,學(xué)習(xí)貫徹黨章活動(dòng)開展地扎扎實(shí)實(shí)。
這次演講,經(jīng)過各單位層層選拔推薦,共有8位選手參加了最后決賽。選手們結(jié)合本職工作,從不同角度,深刻闡述了學(xué)習(xí)貫徹黨章的重要意義,熱情謳歌了黨的豐功偉績,用身邊一個(gè)個(gè)真實(shí)故事大力頌揚(yáng)了黨的優(yōu)秀兒女。
并結(jié)合自身實(shí)際暢談了學(xué)習(xí)感想,交流了心得體會(huì),找準(zhǔn)了努力方向。 通過演講充分展示了系統(tǒng)干部職工昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,有效促進(jìn)了學(xué)習(xí)貫徹黨章活動(dòng)深入開展。
創(chuàng)業(yè)故事心得體會(huì) 創(chuàng)業(yè),也就是創(chuàng)立屬于自己的業(yè)務(wù),不要看現(xiàn)在社會(huì)上擁有自己公司的人很多,其實(shí)創(chuàng)業(yè)的路并不是平坦的,而是歷經(jīng)坎坷的,每失敗一次,就等于走向成功一次。
很多人創(chuàng)業(yè)都是非常困難的,沒有一個(gè)人能隨隨便便地成功。 蘋果公司的總裁喬布斯大家應(yīng)該都知道吧,他就是因?yàn)樽约旱膱?jiān)持成功的。
他十七歲那年上了大學(xué),可是,沒過多久,喬布斯便決定退學(xué)了,因?yàn)樗洗髮W(xué)幾乎花光了家里的所有積蓄。在喬布斯退學(xué)后,他又去上了里德學(xué)院的美術(shù)字班,學(xué)怎樣寫出漂亮的美術(shù)字。
喬布斯學(xué)會(huì)了寫san serif和serif字體,他說:“我發(fā)現(xiàn),那樣漂亮的美術(shù)字實(shí)在是妙不可言?!笔曛?,第一臺(tái)Macintosh電腦誕生了。
不久,Woz和喬布斯二人在父母的車庫里開創(chuàng)了蘋果公司。十年之后,這個(gè)公司從那兩個(gè)車庫中的窮光蛋發(fā)展到了超過四千名雇員,價(jià)值超過二十億的大公司。
可在公司成立的第九年,喬布斯被自己開創(chuàng)的公司炒了魷魚。從此,喬布斯又不得不創(chuàng)立自己新的路,他與David Pack(惠普創(chuàng)始人之一)和Bob Boyce(英特爾創(chuàng)建者之一)攜手共建了NeXT和Pixar公司,后來,Apple分公司收購了NeXT和Pixar,喬布斯最終還是回到了蘋果公司直到今天。
我很敬佩喬布斯,那是因?yàn)樗膱?zhí)著與恒心。喬布斯言道:“求知若饑,虛心若愚?!?/p>
我希望我們也能像喬布斯一樣。積極進(jìn)取,才能獲得最好的成績。
要知道,蘋果公司是世界上最好、最大的電腦公司??!從一個(gè)倉庫中的兩個(gè)窮光蛋變成一個(gè)價(jià)值超過二十億的、世界頂級(jí)的電腦公司,真是個(gè)麻煩事兒!向有些人就不語喬布斯一樣,整天吊兒郎當(dāng)?shù)模粫?huì)虛心接受別人的意見,這樣的人士永遠(yuǎn)不可能成功的。依我看,想要成功,就必須有足夠的恒心、大膽的勇氣、不怕困難的心,其次才是必須擁有這方面的足夠天分,這樣的人才有可能成功。
創(chuàng)業(yè),有成功,也有失敗。如果你想要成功,那就請(qǐng)你走這條路——堅(jiān)持、恒心、勇氣、探求……。
到中流擊水,浪遏飛舟?!}記
青春,是一座橋,一座幼稚單純通向睿智堅(jiān)強(qiáng)的橋。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,盡是追求,盡是拼搏,讓我們與老師、與同學(xué)攜手走進(jìn)青春感受這奮進(jìn)昂揚(yáng)的美好時(shí)光。
師生斗智求真知
陽光潑灑在窗欞,數(shù)學(xué)老師正在給我們手舞足蹈講課。“正多邊形對(duì)稱軸是它每一個(gè)邊的中垂線,條數(shù)是它的邊數(shù)!”這洪亮的聲音充滿威嚴(yán),讓人覺那仿佛是不容置疑的真理??墒?,一絲思維的火花在腦中閃過:“正方形的兩條對(duì)角線也是對(duì)稱軸呀!所有的正偶數(shù)邊形都有與對(duì)角線重疊的對(duì)稱軸”。老師顯然錯(cuò)了!課后,我立即追上他,告訴他我的想法,他遲疑片刻說:“你畫圖沒有,幾何畫圖就明白了!教書幾十年,我心中有數(shù)!”他的語氣堅(jiān)定自信,又語重心長。一旁的同學(xué)說:“老師是大數(shù)學(xué)家,你一個(gè)學(xué)生就不要和專家爭了?!崩蠋熜α诵?,起身想離開。我不甘心,立即用筆畫圖給他看。老師抬抬眼鏡,疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對(duì)角線重合的對(duì)稱軸!他顯得驚訝,緊鎖著眉頭,手摸下頦,看了良久。終于,他舒展眉毛,對(duì)我說:“哎呀,老師還真弄錯(cuò)了……正偶數(shù)邊形還有與對(duì)角線重合的對(duì)稱軸!”大家會(huì)心地笑了。
讓我們與老師一起追求知識(shí)和真理,攜手走進(jìn)青春!
同窗助威展風(fēng)彩
雨絲落在操場(chǎng),可比賽仍在繼續(xù)。我正與對(duì)手們站在800米賽道的起點(diǎn)線上,哨聲一響,箭一般沖了出去。加油聲在耳畔,不斷響起,似松濤!似雷鳴!迎著風(fēng),冒著雨,快步向前,對(duì)手們一個(gè)個(gè)從身邊閃過,前方的身影越來越少,我暫時(shí)領(lǐng)先為第一!400、300……到最后沖刺的200米,加油的人群中傳來一個(gè)焦急的聲音:“來了!來了!右邊,快??!”余光中,右邊的確有了黑影,對(duì)手幾乎與我持平,這最后競(jìng)爭的關(guān)鍵時(shí)刻來了?!翱彀?!快??!……加油!加油!……同學(xué)助威聲越來越烈,似急促的戰(zhàn)鼓,沖鋒的號(hào)角,我迫使自己的每個(gè)細(xì)胞都與氧氣結(jié)合,迸發(fā)出奇?zhèn)サ哪芰浚谕瑢W(xué)的鼓勵(lì)聲中,我忘情了,沒命了,發(fā)狠了,超越對(duì)手,險(xiǎn)勝奪冠!
讓我們與同學(xué)一起為榮譽(yù)和勝利拼搏,攜手走進(jìn)青春!
青春歲月,來匆匆,去匆匆。曾記否!到中流擊水,浪遏飛舟。讓我們,永遠(yuǎn)攜手走進(jìn)青春,收獲知識(shí),收獲成長,收獲無悔青春。
我開小飾品店賺到人生第一桶金 我是一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩,但是如今,我卻靠自己的努力,成為了我們村子里的驕傲,過上了富足而幸福的日子。
如果沒有遇見阿吚呀飾品,如果沒有加盟阿吚呀, 我想現(xiàn)在的我應(yīng)該還在為生計(jì)發(fā)愁,為生活奔命。 我出生在農(nóng)村,由于家里經(jīng)濟(jì)狀況不好,再加上自己書也念的不好,所以,16歲那年,在舅媽的介紹下,我到了縣城的一家美發(fā)店做服務(wù)員。
我雖然文化程度不高,但是我肯吃苦,而且平時(shí)也很節(jié)省,所以,一年下來,我還是攢了小小的一點(diǎn)錢。正當(dāng)我美滋滋的準(zhǔn)備繼續(xù)安于現(xiàn)狀時(shí),父親突如其來的一場(chǎng)病讓我陷入了深深的思考之中。
雖然父親患的也不是什么太嚴(yán)重的病,但是,短短一周的時(shí)間,就基本上用完了我一年的積蓄。看著整日在田間勞作的父母,看著年幼的弟弟,我第一次感受到了我身上的擔(dān)子。
我要振作起來,我要靠自己的努力,讓父母不再辛勞,讓弟弟可以上大學(xué),讓全家不再因?yàn)殄X而嘆氣。 我回到美發(fā)店繼續(xù)我的打工生活。
雖然我更加努力,更加賣命,但是,每個(gè)月仍然只有那點(diǎn)微薄的工資。于是,我萌生了要自己創(chuàng)業(yè)的想法!但是,像我這樣一個(gè)沒有任何背景的女孩,要想創(chuàng)業(yè)是何其的艱難。
我一邊繼續(xù)認(rèn)真的工作,盡可能的多攢一些錢,一邊留意著身邊的小事,盼望著能獲得一些創(chuàng)業(yè)的信息。日子過得很快,就在我20歲時(shí),一個(gè)女孩改變了我的命運(yùn)。
那天,一個(gè)打扮時(shí)髦的年輕女孩來我們店里做頭發(fā),剛好輪到我給她洗頭。我發(fā)現(xiàn)她頭上戴著一個(gè)很別致的發(fā)夾,心里很是喜歡,忍不住跟她攀談起來。
原來她是從大學(xué)回家過暑假的。那個(gè)發(fā)夾還有身上戴的項(xiàng)鏈、手鏈都是在一家叫阿吚呀的專賣店里買的。
雖然我好生羨慕眼前的這個(gè)女孩,但她的一句話更讓我如夢(mèng)初醒。她說,我們這兒要是也開一家那種飾品店的話生意肯定好,店里的東西都既時(shí)尚又便宜,沒有女生不喜歡的。
我開始認(rèn)真的揣摩這個(gè)女孩說過的話。最近一段時(shí)間,來店里的很多女顧客都有提到過,說總是找不到合適的飾品搭配衣服、搭配發(fā)型。
當(dāng)時(shí),我就有開一家飾品店的想法,但是由于沒有任何門路,也不知道具體該怎么操作,所以也就只是一直把它作為一個(gè)想法擱在我心里。而這個(gè)女孩的話,無疑又將我那埋在心里的激情點(diǎn)燃了。
我記下了女孩提到的那個(gè)品牌阿吚呀,并跟阿吚呀飾品總部進(jìn)行了聯(lián)系,卻很無奈的發(fā)現(xiàn),我沒有三萬多元的開辦資金。我陷入了極度的矛盾之中:如果放棄,繼續(xù)在美發(fā)店打工,我肯定會(huì)不甘心,可是,不夠的資金到哪去借呢?就在我發(fā)愁的時(shí)候,正巧表哥打電話來關(guān)心我最近的狀況,我就一股腦的把我的煩心事全告訴了他,沒想到,表哥聽到我的介紹后主動(dòng)說幫我把剩下的錢補(bǔ)上。
他說:“這的確是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì),如果放棄了就可惜了,我正好也有些閑錢,就先當(dāng)借你的吧?!碑?dāng)我收到表哥匯給我的錢,準(zhǔn)備加盟時(shí),興奮的一晚沒合眼。
由于我的啟動(dòng)資金不夠?qū)捲#诳偛康闹笇?dǎo)下,我在商業(yè)區(qū)租了一間不大的鋪面,并且按照既能反映阿吚呀的品牌特色,又能節(jié)約成本的辦法進(jìn)行了裝修。由于我所在的城市消費(fèi)水平還不是很高,在總部的建議下,我所進(jìn)的第一批貨60%都以價(jià)廉物美的低檔飾品為主,30%以中檔飾品為主,只有10%以高檔飾品為主。
對(duì)于我來講,仿佛就像作了一場(chǎng)夢(mèng)一樣,短短幾個(gè)月我就搖身一變,成了一家精致的阿吚呀飾品專賣店的主人。如果沒有阿吚呀,而是單憑我自己的力量,我想無論如何,作為一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的我,也不可能在這么短的時(shí)間里,利用我那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)資金擁有一家這樣的店。
我從心里感謝那個(gè)女孩,感謝我的表哥,感謝所有阿吚呀飾品的工作人員。 靠著阿吚呀飾品總部的指導(dǎo),經(jīng)過一些前期的宣傳,在美發(fā)店的同事們驚訝的目光中,我的阿吚呀飾品店開張了。
第一天,生意就好的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)想:大部分時(shí)間,店里都是人山人海的,有時(shí)候,顧客想進(jìn)來都還得排隊(duì)。晚上打烊時(shí),看著收銀臺(tái)里厚厚的一沓沓錢,我整整傻樂了半個(gè)小時(shí)。
所謂讀后感,可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想。
范文如下:創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。它原意有三層含義,第一,更新;第二,創(chuàng)造新的東西;第三,改變。
我認(rèn)為,創(chuàng)新就是根據(jù)人們的需求,然后你去做了去完成了,那就是一種創(chuàng)新。通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,令我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。
我們要在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)提高自己的動(dòng)手和實(shí)戰(zhàn)能力! 提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)的道路是充滿艱難和挑戰(zhàn)的。
在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)過程中要敢于競(jìng)爭。我們應(yīng)該通過各種渠道積極參加實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力。
在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過程。
只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。擴(kuò)展資料寫作注意事項(xiàng):1、先要重視感:感要多 讀要少,要善于靈活掌握。
比如,“簡述原文”一般在“亮明觀點(diǎn)”前,但二者先后次序互換也是可以的。2、要重視"讀":必須先"讀"而后"感",不"讀"則無"感"。
因此,要寫讀后感首先要讀懂原文,要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容。
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