孔融讓梨
六尺巷的故事
安徽的桐城,有一條巷子特別出名,人們總愛講起這條巷子的來歷:清朝康熙年間有個大學(xué)士名叫張英。一天,張英收到家信,說家人為了爭三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他用職權(quán)疏通關(guān)系,打贏這場官司。張英看完信后坦然一笑,揮筆寫了一封信,并附詩一首:“千里修書只為墻,讓他三尺有何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!币馑际钦f,從千里之外來的家書只是為了一堵墻,你再讓對方三尺又有多大損失呢?你看,雄偉的萬里長城今天依然蜿蜒曲折,但是當(dāng)年建造它的秦始皇早已經(jīng)不在人世了。其實,這首詩就是勸告他的家人,不要為小事而斤斤計較,再有價值的東西也是身外之物,又何必爭來搶去呢?張家人看罷來信,深深領(lǐng)會到張英和睦禮讓、豁達(dá)明理的胸襟,立即讓出三尺地。鄰居看張家禮讓三尺,也隨即退后三尺。兩家不僅化解了糾紛,還為過路的行人留下了一條六尺寬的通行巷道,大大方便了百姓。如今,這六尺巷已成為了我中華民族和睦謙讓美德的見證。
故事 | 鐵杵磨針A芝蘭之室 成語故事 | 鐵杵磨針。
李白走過去,問道:“老婆婆,你在做什么啊?”“我要把這根鐵杵磨成繡花針”老婆婆抬起頭回答到。李白說:“可是鐵杵那么粗,什么時候才能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?”老婆婆反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”李白又說:“可是您的年紀(jì)那么大”,老婆婆說:“只要我下的功夫比別人深,沒有做不到的事情。”
老婆婆的一番話,令李白很慚愧。鐵杵成針的故事孤山子閱覽室。
李白覺的很奇怪,上前問到:“老婆婆您在干什么?”老婆婆說:“我要把鐵杵磨成繡花針。”李白吃了一驚問:“這個鐵杵幾年才能磨完?”老婆婆說“只要功夫深,鐵杵就能磨成繡花針?!?/p>
李白聽了從此刻苦學(xué)習(xí)、仔細(xì)觀察,成了中國一位大詩人。繪本故事功夫不負(fù)有心人(1),別錯過,記得要。
wyk1014 繪本故事功夫不負(fù)有心人(1),別錯過,記得要收藏。1. 鐵杵磨成針的故事出自哪里?3.李白看見一位老婆婆正在磨鐵杵,他出于好奇,就問她為什么在磨鐵杵?讓孩子明白:對于孩子目前來說,當(dāng)前最重要的是如何掌握自己的未來,我們要用鐵杵磨成針這個故事來振奮自己,刻苦鉆研,上課專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),持之以恒,長期以往養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就能達(dá)成所愿。
中國人不可不知的20個成語典故康嶺 走著走著,在一個破茅屋門口,坐著一個滿頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵?!拔乙堰@根鐵杵磨成一個繡花針。
“繡花針?”李白又問:“是縫衣服用的繡花針嗎?”“可是,鐵杵這么粗,什么時候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?”老婆婆反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”老婆婆的一番話,令李白很慚愧,于是回去之后,再沒有逃過學(xué)。作文素材,堅持本心,取得成功一人飲酒醉d。
評論 | 給力0不給力0 2014-09-27 23:09 夜醉美″迷醉心扉 | 來自: 不忘初心,方得始終 順德一中高中部2013屆高三(6)班 阮錦碧 有人從《華嚴(yán)經(jīng)》曾多次被提及的“初心”一詞凝練了一句話:不忘初心,方得始終。由此可見,不忘初心,方得始終。
當(dāng)然,并不是每個政府職員都受不住誘惑,忘記初心,絕大部分的他們依然不忘初心,秉承全心全意為人民服務(wù)的宗旨辦事,最終為官清廉,受人民擁護(hù)。謹(jǐn)記,唯不忘初心,方得初心。
唐宋詩詞趣話(173)老劉tdrhg 唐宋詩詞趣話(173)李白與鐵杵磨針的故事。在回家的路上,遇見一位老婆婆,在一塊大石頭上磨著一根鐵杵。
老婆婆告訴他要做一根針,李白說:“這么粗的一根鐵杵,什么時候能磨成針呢?”老婆婆說:“鐵杵磨成針,功到自然成”。李白聽了老婆婆的話深受感動,受到很大啟發(fā),決心發(fā)奮讀書,終于成為我國歷史上第一流的偉大詩人。
歷史上有哪些歷史人物因為一句話而受到啟發(fā)而。尤里蒙提 唐朝大詩人李白,小時候不愛讀書、一天,乘老師不在家。
他來到山下小溪邊,見一位老婆婆,在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶上前問:老婆婆,您瞎磨什么?老婆婆說:我在磨針。
李白吃驚地問:哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?老婆婆笑呵呵地說:只要天天磨鐵杵總能越磨越細(xì),還怕磨不成針么?聰明的李白聽后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書屋。(已修改)成語故事 | 鐵杵成針icanner 成語故事 | 鐵杵成針成語故事 | 鐵杵成針 2016-11-21 蛙趣兒童視頻。
李白好奇的問:“老婆婆,您磨鐵棍做什么呀?”李白吃驚的說:“哎呀!即便是一般的鐵棍,也難以磨成那么細(xì)的繡花針,您怎么還偏偏找了根鴨蛋粗的鐵棍,就算是像我這樣的年輕人,磨一輩子也未必能把這根鐵棍磨成細(xì)細(xì)的繡花針?。 币荒曛?,李白再次下山,找到那位老婆婆,在感謝對自己指點的同時,也看到那根鐵棍真的細(xì)了很多。跟著學(xué)365成語故事24:鐵杵磨針賺他一大把 跟著學(xué)365成語故事24:鐵杵磨針。
磨杵成針沵沵 一天,他逃學(xué)到小溪邊,看見一位老婆婆手里拿著根鐵杵(鐵棍),在一塊大石頭上磨。李白問:''你磨鐵杵作干什么?李白又問:''這么粗的鐵杵,什么時候才能磨成繡花針呢?過小溪,逢老媼方磨鐵杵,問之,曰:“欲作針。”
太白感其意,還卒業(yè)。老婦人說:“要把這根鐵棒磨成針。”
李白十分驚訝這位老婦人的毅力,于是就回去把自己的功課完成了。干部應(yīng)該承受壓力和打磨西部小城2 干部應(yīng)該承受壓力和打磨。
他來到山下小河邊,見一位老婆婆,在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問:“老婆婆,您磨鐵杵做什么?” 老婆婆說:“我在磨針.”李白吃驚地問:“哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說:“只要天天磨鐵杵總能越磨越細(xì),還怕磨不成針嗎?” 聰明的李白聽后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書屋.從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)奮讀書,最終成為大詩人。
【讀書故事】李白鐵杵磨針江山攜手 【讀書故事】李白鐵杵磨針。過小溪,逢老媼方磨鐵杵③,問之,曰:“欲作針。”
太白感其意,還卒業(yè)④。李白好奇地問:“老婆婆你在干什么呀?”老婆婆看了他一眼,說:“磨針?!?/p>
李白聽了很驚奇,脫口。
一、孔融讓梨 孔融小時候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是神童。
4歲時,他就能背誦許多詩詞,并且還懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。一天,父親的朋友帶了一盤梨子,給孔融兄弟們吃。
父親叫孔融分梨,孔融挑了個最小的梨子,其余按照長幼順序分給兄弟??兹谡f:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,大梨該給哥哥們?!?/p>
父親聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小???” 孔融說:“因為弟弟比我小,所以我也應(yīng)該讓著他。”孔融讓梨的故事,很快傳遍了漢朝。
小孔融也成了許多父母教育子女的好榜樣。二、負(fù)荊請罪 藺相如因為“完璧歸趙”與澠池會盟有功而被封為上卿,位在廉頗之上。
廉頗很不服氣,揚言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。
藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負(fù)荊請罪”的故事。
三、觀家書一封只緣墻事聊有所寄 安徽桐城縣發(fā)生了一件當(dāng)朝宰相張英與鄰居葉秀才為了墻基爭地界打官司的奇聞。 因為張英家要蓋房子,地界緊靠葉家。
葉秀才提出要張家留出中間一條路以便出入。但張家提出,他家的地契上寫明“至葉姓墻”,現(xiàn)按地契打墻有什么不對,即使要留條路,也應(yīng)該兩家都后退幾尺才行。
這時張英在北京為官,其子張廷玉(雍正、乾隆兩朝名臣)也考中進(jìn)士,在朝為官,老家具體事務(wù)就由老管家操辦。俗語說:“宰相家人七品官”,這位老管家覺得自己是堂堂宰相家總管,況且這樣建墻也有理有據(jù),葉家一個窮秀才的意見不值得答理。
于是沿著葉家墻根砌起了新墻。這個葉秀才是個倔脾氣,一看張家把墻砌上了,咽不下這口氣,秀才自己能動筆,一紙狀文告到了縣衙,打起了官司。
一個窮秀才與當(dāng)朝宰相打官司,而且理由也不十分充分,親朋好友都為葉秀才擔(dān)心,怕他吃虧,勸他早點撤訴,但葉秀才就是不聽,堅持把官司打下去。張家管家一看事情鬧大了,就寫信把這事稟告了北京的張英。
不久,就接到了張英的回信。信中沒有多話,只有四句詩:“ 千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。
長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!?管家看了這首詩,明白了主人的意思,就來到葉家,告訴葉秀才,張家準(zhǔn)備明天拆墻,后退三尺讓路。
葉秀才以為是戲弄他,根本不相信這是真話。管家就把張英這首詩給葉秀才看。
葉秀才看了這首詩,十分感動,連說:“宰相肚里好撐船,張宰相真是好肚量?!?第二天早上,張家就動手拆墻,后退了三尺。
葉秀才見了心中也很激動,就把自家的墻拆了也后退了三尺。于是張、葉兩家之間就形成了一條百來米長六尺寬的巷子,被稱為“六尺巷”。
據(jù)說,這里成了桐城縣一處歷史名勝,一直保存下來。四、孔子與項橐 春秋時期,孔子和他的學(xué)生們周游列國,宣傳他們的政治主張。
一天,他們駕車去晉國。一個孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路。
孔子說:“你不該在路當(dāng)中玩,擋住我們的車!”。 孩子指著地上說:“老人家,您看這是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片擺的一座城。
孩子又說:“您說,應(yīng)該是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問住了。 孔子覺得這孩子很懂得禮貌,于是就問道:“你叫什么?幾歲啦?”孩子說:“我叫項橐,7歲!” 孔子對學(xué)生們說:“項橐7歲懂禮,他可以做我的老師??!” 五、京劇大師梅蘭芳 京劇大師梅蘭芳,他不僅在京劇藝術(shù)上有很深的造詣,而且還是丹青妙手。
他拜名畫家齊白石為師,虛心求教,總是執(zhí)弟子之禮,經(jīng)常為白石老人磨墨鋪紙,全不因為 自己是外名演員而自傲。有一次齊白石和梅蘭芳同到一家人家作客,白石老人先到,他布衣布鞋,其他賓朋皆社會名流或西裝革履或長袍馬褂,齊白石顯得有些寒酸,不引人注意。
不久,梅蘭芳到,主人高興相迎,其余賓客也都蜂擁而上,一一同他握手。可梅蘭芳知道齊白石也來赴宴,便四下環(huán)顧,尋找老師。
忽然,他看到了冷落在一旁的白石老人,他就讓開別人一只只伸過來的手,擠出人群向畫家恭恭敬敬地叫了一聲“老師”,向他致意問安。在座的人見狀很驚訝,齊白石深受感動。
幾天后特向梅蘭芳饋贈《雪中送炭圖》并題詩道:記得前朝享太平,布衣尊貴動公卿。如今淪落長安市,幸有梅郎識姓名。
梅蘭芳不僅拜畫家為師,他也拜普通人為師。他有一次在演出京劇《殺惜》時,在眾多喝彩叫好聲中,他聽到有個老年觀眾說“不好”。
梅蘭芳來不及卸裝更衣就用專車把這位老人接到家中。恭恭敬敬地對老人說:“說我不好的人,是我的老師。
先生說我不好,必有高見,定請賜教,學(xué)生決心亡羊補牢?!?老人指出:“閻惜姣上樓和下樓的臺步,按梨園規(guī)定,應(yīng)是上七下八,博士為何八上八下?”梅蘭芳恍然大悟,連聲稱謝。
以后梅蘭芳經(jīng)常請這位老先生觀看他演戲,請他指正,稱他“老師”。
1、孔融小時候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是神童。
4歲時,他就能背誦許多詩詞,并且還懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。一天,父親的朋友帶了一盤梨子,給孔融兄弟們吃。
父親叫孔融分梨,孔融挑了個最小的梨子,其余按照長幼順序分給兄弟??兹谡f:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,大梨該給哥哥們?!?/p>
父親聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小?。俊?孔融說:“因為弟弟比我小,所以我也應(yīng)該讓著他。”2、漢明帝劉莊做太子時,博士桓榮是他的老師,后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。
他曾親自到太常府去,讓桓榮坐東面,設(shè)置幾杖,像當(dāng)年講學(xué)一樣,聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府,向桓榮行弟子禮。
桓榮生病,明帝就派人專程慰問。甚至親自登門看望,每次探望老師,明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往,以表尊敬。
進(jìn)門后,往往拉著老師枯瘦的手,默默垂淚,良久乃去。當(dāng)朝皇帝對桓榮如此,所以“諸候、將軍、大夫問疾者,不敢復(fù)乘車到門,皆拜床下”。
桓榮去世時,明帝還換了衣服,親自臨喪送葬,并將其子女作了妥善安排。3、當(dāng)時,云南一少數(shù)民族的首領(lǐng)為了表示對唐王朝的擁戴,派特使緬伯高向太宗貢獻(xiàn)天鵝。
路過沔陽河時,好心的緬伯高把天鵝從籠子里放出來,想給它洗個澡。不料,天鵝一下子展翅飛向高空。
緬伯高忙伸手去捉,只扯得幾根鵝毛。緬伯高急得頓足捶胸,號啕大哭。
隨從們勸他說:“已經(jīng)飛走了,哭也沒有用,還是先想想補救的方法吧?!本挷咭幌耄仓荒苋绱肆?。
到了長安,緬伯高拜見唐太宗,并獻(xiàn)上禮物。唐太宗見是一個精致的綢緞小包,便令人打開,一看是幾根鵝毛和一首小詩。
詩曰:“天鵝貢唐朝,山高路途遙。沔陽河失寶,倒地哭號啕。
上復(fù)圣天子,可饒緬伯高。禮輕情意重,千里送鵝毛?!?/p>
唐太宗莫名其妙,緬伯高隨即講出事情原委。唐太宗連聲說:“難能可貴!難能可貴!千里送鵝毛,禮輕情意重!”4、曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理。
于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我?!?在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。
5、張良,是西漢高祖劉邦的軍師,他的祖先是韓國人。在秦滅韓后,張良立志為韓國報仇。
有一次,因刺殺秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。張良在下邳閑暇無事。
有一天他到下邳橋上散步,碰到一個老人,穿著粗布短衣,走到張良旁邊,故意把他的鞋子掉到橋下。然后回過頭來沖著張良說:“孩子!下橋去給我把鞋子拾上來!”張良聽了一愣,很想打他一下,但一看他是個老人,就強忍著怒氣,到橋下把鞋拾了上來。
那老人竟又命令說:“把鞋子給我穿上!”張良一想,既然已經(jīng)給他拾來了鞋子,不如就給他穿上吧,于是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸著,讓張良給他穿好后,就笑嘻嘻地走了。
張良一直用驚奇的目光注視著他的去向。那老人走了里把路,又折回身來,對張良說:“你這個孩子是能培養(yǎng)成才的。
5天以后的早上,天一亮,就到這里來同我會面!”張良跪下來說:“是。”第五天天剛亮,張良到了下邳橋上。
不料那老人已經(jīng)等在那里了,見了張良就生氣地說:“和老人約會,怎么遲到了?以后的第五天早上再來相會!”說完就離去了。到第五天早上,雞一叫,張良就趕去,可是那老人又等在那里了,見了張良又生氣地說:“怎么又掉在我后面了?過了五天再早點來!”說完又走了。
到第五天,張良沒到半夜就趕到橋上,等了好久,那老人也來了,他高興地說:“這樣才好?!比缓笏贸鲆槐緯鴣恚钢f道:“認(rèn)真研讀這本書,就能做帝王的老師了!過十年,天下形勢有變,你就會發(fā)跡了。
以后13年,你就會在濟北郡谷城山下看到我——那兒有塊黃石就是我了?!?老人說完就走了。
早上天亮?xí)r,張良拿出那本書來一看,原來是《太公兵法》(輔佐周武王伐紂的姜太公的兵書)!張良十分珍愛它,經(jīng)常熟讀,反復(fù)地學(xué)習(xí)、研究。10年過去了,陳勝等人起兵反秦,張良也聚集了100多人響應(yīng)。
沛公劉邦率領(lǐng)了幾千人馬,在下邳的西面攻占了一些地方。張良就歸附于他,成為他的部屬。
從此張良根據(jù)《太公兵法》經(jīng)常向沛公獻(xiàn)計獻(xiàn)策,沛公認(rèn)為很好,常常采用他的計謀,后來成了劉邦運籌帷幄,決勝千里的軍師。劉邦稱帝后,封他為留侯。
張良始終不忘那個給他《太公兵法》的老人。13年后,他隨從劉邦經(jīng)過濟北時。
果然在谷城山下看見有塊黃石,并把它取回,稱之為“黃石公”,作為珍寶供奉起來,按時祭祀。張良死后,家屬把這塊黃石和他葬在一起。
孔融讓梨六尺巷的故事安徽的桐城,有一條巷子特別出名,人們總愛講起這條巷子的來歷:清朝康熙年間有個大學(xué)士名叫張英。
一天,張英收到家信,說家人為了爭三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他用職權(quán)疏通關(guān)系,打贏這場官司。張英看完信后坦然一笑,揮筆寫了一封信,并附詩一首:“千里修書只為墻,讓他三尺有何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!?/p>
意思是說,從千里之外來的家書只是為了一堵墻,你再讓對方三尺又有多大損失呢?你看,雄偉的萬里長城今天依然蜿蜒曲折,但是當(dāng)年建造它的秦始皇早已經(jīng)不在人世了。其實,這首詩就是勸告他的家人,不要為小事而斤斤計較,再有價值的東西也是身外之物,又何必爭來搶去呢?張家人看罷來信,深深領(lǐng)會到張英和睦禮讓、豁達(dá)明理的胸襟,立即讓出三尺地。
鄰居看張家禮讓三尺,也隨即退后三尺。兩家不僅化解了糾紛,還為過路的行人留下了一條六尺寬的通行巷道,大大方便了百姓。
如今,這六尺巷已成為了我中華民族和睦謙讓美德的見證。
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