林紓小時(shí)候家里很窮,卻愛(ài)書如命,買不起書,就只好向別人借來(lái)自己抄,按約定的時(shí)間歸還。
他曾在墻上畫了一具棺材,旁邊寫著“讀書則生,不則入棺”,把這八個(gè)字作為座右銘來(lái)鼓勵(lì)、鞭策自己。這句名言的意思是他活著就要讀書,如果不讀書,還不如死去。
他常常是起五更睡半夜地摘抄、苦讀。他每天晚上坐在母親做針線的清油燈前捧著書孜孜不倦地苦讀,一定要讀完一卷書才肯睡。
由于家窮,加上讀書的勞累,他18歲時(shí),患了肺病,連續(xù)十年經(jīng)??妊?,但他臥在病床上還堅(jiān)持刻苦攻讀。到22歲時(shí),他已讀了古書2000多卷,30歲時(shí),他讀的書已達(dá)1萬(wàn)多卷了。
1475年3月6日,米開朗琪羅在意大利佛羅倫薩的卡普雷塞出生。他的父親是地方法官,脾氣暴躁,母親在他六歲時(shí)去世。
米開朗琪羅幼時(shí)寄養(yǎng)在一個(gè)石匠家中,石匠妻子的乳汁哺育了這位未來(lái)的雕塑家。米開朗琪羅從小迷戀繪畫,在學(xué)校里總是畫素描,為此他經(jīng)常遭受家人的毒打,因?yàn)樗母赣H認(rèn)為從事藝術(shù)是可恥的。
他堅(jiān)持自己的選擇,后來(lái)進(jìn)入雕塑學(xué)校。當(dāng)時(shí)的意大利正是歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地和中心,在崇尚希臘古典文化的風(fēng)氣下,他潛心學(xué)習(xí)模仿古希臘藝術(shù),這對(duì)米開朗琪羅的藝術(shù)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響 列夫.托爾斯泰1828年8月28日出生在俄國(guó)圖拉省的貴族莊園雅斯納雅?波良納。
他的母親去世時(shí),托爾斯泰還不足兩歲。九歲時(shí),他的父親又離開人世。
父親的死讓他“第一次懂得悲苦的現(xiàn)實(shí),心魂中充滿了絕望”。托爾斯泰的兩位姑母成了他的監(jiān)護(hù)人,姑母虔誠(chéng)而富有愛(ài)心,這些卑微的心靈幫助他認(rèn)識(shí)到愛(ài)以及愛(ài)所帶來(lái)的快樂(lè),對(duì)托爾斯泰的一生影響巨大 李琛獻(xiàn)愛(ài)心又一個(gè)背后的故事 8月28日中午,秋高氣爽,位于海淀區(qū)花園北路北醫(yī)附小園內(nèi)的北京全池博愛(ài)康復(fù)教育中心的師生們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子———?dú)g送兩名由李琛資助的聾啞孩子去河南上大學(xué);李琛將親自護(hù)送兩個(gè)孩子到河南鄭州,并交接給河南中州大學(xué)的院方,扶持他們走入另一精彩人生的旅途…… 歡送會(huì)現(xiàn)場(chǎng),李琛為兩個(gè)孩子準(zhǔn)備了書包、日記本等等學(xué)習(xí)用品,并交待孩子們要好好學(xué)習(xí)。
2000年5月,李琛慕名來(lái)到 “全池博愛(ài)康復(fù)中心”,看著在這里治療的孩子們,同為殘疾人的李琛心頭無(wú)限感觸。在與院長(zhǎng)全鐵偉、中心主任池美芬聊過(guò)之后方知,這夫婦二人同為科班畢業(yè)于特殊教育專業(yè),為了自己的研究課題,更為了讓所有的聾啞人恢復(fù)健康,創(chuàng)辦了這個(gè)康復(fù)中心并克服了種種困難走到了今天。
李琛深深的被他們夫婦所感動(dòng),當(dāng)即決定資助6萬(wàn)元來(lái)幫助這些殘疾的孩子們,李琛資助了10名聾啞孩子,這一資助就是五年的時(shí)間,其中就有如今即將上大學(xué)的黃日洙、李永濤。 國(guó)際上公認(rèn)的康復(fù)最佳年齡是0—6歲,黃日洙來(lái)中心治療時(shí)是98年6月初,當(dāng)時(shí)10歲;李永濤是98年5月底來(lái)中心的,當(dāng)時(shí)8歲;來(lái)時(shí)都是完全的聾啞孩子,并且都已過(guò)了康復(fù)最佳年齡。
他們?cè)谌F偉夫婦潛心研究的課題下得到最好的治療,并且有了今天的康復(fù)結(jié)果,是通過(guò)第一階段10個(gè)月,能夠聽(tīng)懂、說(shuō)清楚,與正常人交流;第二階段(99年初至2003年初),完成小學(xué)教育;第三階段(2003年至2005年5月)完成初、高中教育,參加國(guó)家統(tǒng)考的高考,最終以全國(guó)排名前十的優(yōu)異成績(jī)考入河南中洲大學(xué)。令人感到驚訝的是李永濤今年只有15歲,父母下崗,全家唯一的經(jīng)濟(jì)支柱是母親在路邊擺的小攤,父親在兩年以前不幸犯上舌頭癌,唯一的辦法就是將舌頭切除,從此,父親也成為了殘疾人,就是在這樣的環(huán)境下,年僅15歲的聾啞孩子李永濤用李琛的鼓勵(lì)作為自己的動(dòng)力,付出比常人更多的努力,取得今天如此優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)李琛對(duì)他們的捐助。
他們是不幸的,可他們又是幸運(yùn)的,不僅選擇了好的治療中心,同時(shí)也得到了李琛的愛(ài)心資助,,才會(huì)有今天雙雙步入大學(xué),而且同普通孩子一樣正常學(xué)習(xí)、生活,不僅令我們驚喜,這也令國(guó)際醫(yī)學(xué)界所關(guān)注。李琛依然會(huì)繼續(xù)資助康復(fù)中心其他正在接受治療的孩子們,而黃日洙、李永濤以及那些有殘疾的孩子們希望社會(huì)有更多的人來(lái)關(guān)心他們、幫助他們,使他們得到好的治療,能夠有接受正常教育的機(jī)會(huì),順利的步入社會(huì),并且融入社會(huì)。
8月29日,李琛一大早就把兩個(gè)孩子送到了中州大學(xué)北校區(qū),學(xué)校召開了歡迎會(huì),孩子的母親激動(dòng)的握著李琛的手,表示感謝,并淚流滿面。 在歡迎會(huì)后,李琛還到了孩子們的宿舍,看看兩個(gè)孩子的生活學(xué)習(xí)用品是否足夠。
李琛說(shuō)自己從小到大就一直受到殘聯(lián)及周圍人們的幫助,自己能取得今天的成就與那些幫助過(guò)自己的人密不可分,他深深地感受到殘疾人的成長(zhǎng)需要全社會(huì)的幫助。 李琛由衷地呼吁,奉獻(xiàn)愛(ài)心靠某一個(gè)人或某幾個(gè)人的力量是不夠的,希望全社會(huì)的每個(gè)人都來(lái)奉獻(xiàn)我們每一顆愛(ài)心,正如“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”。
1、叢飛的愛(ài)心故事
叢飛原名張崇,生于遼寧省盤錦市大洼縣莊臺(tái)鎮(zhèn)的農(nóng)村,自小努力向上,是深圳著名男歌手。1994年起,他開始資助貧困山區(qū)的貧困孩子,受他資助的孩子達(dá)到178人,累計(jì)捐助款300萬(wàn)元。
叢飛在一些城市的商業(yè)演出中,已經(jīng)小有名氣,每場(chǎng)演出的出場(chǎng)費(fèi)能夠達(dá)到一萬(wàn)到兩萬(wàn)元,多的時(shí)候一個(gè)月的收入可以到十幾萬(wàn)元,資助孩子們的學(xué)費(fèi)。
但2003年非典后,叢飛的演出機(jī)會(huì)銳減,收入也就越來(lái)越少,給孩子交學(xué)費(fèi)時(shí)資金也緊張起來(lái),當(dāng)時(shí)為了及時(shí)給一百多個(gè)孩子交上學(xué)費(fèi),叢飛從親朋好友處先后借了10萬(wàn)元,在開學(xué)前如期給孩子們送去。
2、潘石屹善舉凈化心靈
潘石屹事業(yè)剛剛起步時(shí),突然收到一封白血病患者的求助信,信中提到由于沒(méi)有治病的錢而打算放棄治療了。潘石屹被這份字體俊秀、內(nèi)容真誠(chéng)的信打動(dòng)了,立即把自己一個(gè)月的工資和一部分積蓄捐給了那個(gè)叫朱晶平的病人,還動(dòng)員了公司的副總一起捐款。
令潘石屹意想不到的是,朱晶平竟然因此而完全康復(fù),還上了北京電視臺(tái)的一個(gè)節(jié)目當(dāng)眾感謝潘石屹。節(jié)目播出之后,潘石屹的辦公室?guī)缀醭闪恕鞍籽∏笾行摹?,每天大量的求助電話和?lái)信,讓潘石屹應(yīng)接不暇,也難辨?zhèn)€中真假。
直到近年,潘石屹與一家專業(yè)的治療白血病機(jī)構(gòu)合作,捐款500萬(wàn),希望能讓更多的身患白血病的兒童活下來(lái)。
3、歐文·科里 “乞丐”存錢行善
從1994年開始,科里幾乎天天出現(xiàn)在曼哈頓東35街上,扮作流浪者的樣子,向過(guò)往的司機(jī)討要零錢,然后回送給司機(jī)免費(fèi)報(bào)紙??评锉硎?,他這么做一來(lái)可以幫助別人,二來(lái)還能排遣寂寞--科里的妻子于2011年5月份去世。
歐文·科里每天都在曼哈頓東35街沿街乞??评锩刻煜挛缍紩?huì)認(rèn)真計(jì)算乞討來(lái)的錢,然后打包存放,以便日后捐贈(zèng)。歐文·科里每天能乞討到100美元(約合人民幣638元),他把這些錢都捐給了為古巴兒童購(gòu)買醫(yī)療用品的慈善組織。
4、李靈80后最美鄉(xiāng)村女校長(zhǎng)
2002年,剛從淮陽(yáng)師范畢業(yè)的李靈,看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家,便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。在父母和親朋的支持下,她辦起了周口東新區(qū)(原屬淮陽(yáng)縣)許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)。在學(xué)校,她是校長(zhǎng)兼思想品德老師。
在她的一手操勞下,這個(gè)學(xué)校有了7個(gè)班,1到4年級(jí)各1個(gè),還有3個(gè)學(xué)前班,300多名學(xué)生。由于所有學(xué)生全部免費(fèi),學(xué)校無(wú)力為學(xué)生購(gòu)置教輔讀物和課外書籍,而且7年來(lái),李靈為建學(xué)校已欠下8萬(wàn)元外債。
5、阿里帕?阿力馬洪母愛(ài)最真
從1963年收養(yǎng)鄰居家的3個(gè)孤兒開始,維吾爾族阿媽阿里帕又先后收養(yǎng)了漢、回、維吾爾、哈薩克4個(gè)民族的10余個(gè)孤兒。
為了不讓孩子們餓肚子,阿里帕的丈夫阿比包每天下了班就去幫人家打土塊。阿里帕則每天都要到菜市場(chǎng)撿別人不要的蔬菜。雖然家里養(yǎng)了兩頭奶牛,但誰(shuí)也不舍得喝奶,全部賣了換錢以支付孩子們的學(xué)費(fèi)和購(gòu)買生活必需品。
2008年8月,操勞一生的阿比包病逝。子女們爭(zhēng)搶著贍養(yǎng)阿里帕老人。每到過(guò)年過(guò)節(jié),孩子們都會(huì)回家團(tuán)聚,180多口人圍在老人身邊。
1、有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。
沒(méi)一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到有人敲門。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子,只見(jiàn)他緊張的問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子心想:“他們家竟然窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們,免得被他們依賴上了!”
于是,對(duì)孩子吼了一聲說(shuō):“沒(méi)有!”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí),那窮小孩展開關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō):“我就知道你家一定沒(méi)有!”說(shuō)完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說(shuō):“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭,所以我?guī)筛鶃?lái)送你”。此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地抱在懷里。
2、林俊德入伍52年,參加了我國(guó)全部核試驗(yàn)任務(wù),為國(guó)防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血,在癌癥晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。
臨終前,林俊德交待:把我埋在馬蘭。馬蘭,一種在“死亡之海”羅布泊大漠中仍能扎根綻放的野花。坐落在那里的中國(guó)核試驗(yàn)基地,就是以這種野花來(lái)命名的。
3、陳斌強(qiáng)9歲時(shí)父親車禍去世,媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子長(zhǎng)大。2007年,媽媽得了老年癡呆癥,喪失了日常生活能力。為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動(dòng)車行駛30公里去學(xué)校上班。一連五年,風(fēng)雨無(wú)阻帶著媽媽上班。
4、2012年4月,何玥即將小學(xué)畢業(yè),卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤,住院進(jìn)行了第一次手術(shù)。9月初,病情突然復(fù)發(fā)二次入院,腫瘤已擴(kuò)散至腦部組織。
當(dāng)聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩三個(gè)月時(shí),她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。11月17日,小何玥腦死亡,父親根據(jù)她的遺愿將她的腎和肝捐給了三個(gè)人。
5、高淑珍14年間,她接收了近百名殘疾孩子,卻從未收過(guò)一分錢。慕名而來(lái)的孩子越來(lái)越多,但是高淑珍精力有限,家里地方有限,還債務(wù)累累,但是“不”字她始終說(shuō)不出口。無(wú)論多么艱難,她總是盡最大努力,讓孩子們的生活過(guò)得好一些。
第一個(gè)故事
有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到有人敲門。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子,只見(jiàn)他緊張的問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子心想:“他們家竟然窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們,免得被他們依賴上了”!于是,對(duì)孩子吼了一聲說(shuō):“沒(méi)有”!正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí),那窮小孩展開關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō):“我就知道你家一定沒(méi)有”!說(shuō)完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說(shuō):“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭,所以我?guī)筛鶃?lái)送你”。此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地抱在懷里。
孔子有個(gè)叫閔損的弟子,字子騫。
閔損小的時(shí)候母親死了,父親娶了繼母,生了兩個(gè)弟弟。這個(gè)后母對(duì)他非常不好,天天虐待他。有了棉衣,全都給兩個(gè)弟弟穿,而給閔損衣服里塞的全是蘆花。一天,閔損牽著牛車載著父親出門,因?yàn)樘J花不能御寒,凍得瑟瑟發(fā)抖,結(jié)果牽的韁繩掉到地上去了。父親認(rèn)為他很沒(méi)用,看那瑟瑟發(fā)抖的窩囊樣越發(fā)的窩火,便拿鞭子狠狠的抽閔損。閔損一點(diǎn)都不反抗,任由父親抽,結(jié)果一直抽到衣服裂開,蘆花隨著鞭子飛得滿天都是,父親這才明白這孩子是給凍的,自己那惡妻虐待了孩子,而他卻不明就里的還抽打他。
怒氣沖沖的父親找到后妻,要休了她給閔損出氣,女人坐在地上哇哇大哭。
這時(shí)閔損卻攔住了父親,跪在地上求父親原諒后母。他說(shuō):“留下母親只有我一個(gè)人受冷,沒(méi)了母親卻要三個(gè)孩子一起受冷,既然如此,何不我一人承受呢?”父親見(jiàn)他跪地懇求,便饒過(guò)了后母。后母見(jiàn)閔損如此有德,非常感動(dòng),從此以后待他和親兒子一樣,再也不厚此薄彼。
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老萊子,春秋時(shí)期楚國(guó)隱士,為躲避世亂,自耕于蒙山南麓。他孝順父母,盡揀美味供奉雙親,70歲尚不言老,常穿著五色彩衣,手持撥浪鼓如小孩子般戲耍,以博父母開懷。一次為雙親送水,進(jìn)屋時(shí)跌了一跤,他怕父母?jìng)模餍蕴稍诘厣蠈W(xué)小孩子哭,二老大笑。
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愛(ài)傳中華網(wǎng)消息:每人奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,世界將會(huì)陽(yáng)光燦爛。
經(jīng)歷了許多次愛(ài)心的洗禮,心中裝著許多愛(ài)的故事,我們就像擺龍門陣一樣,和你說(shuō)說(shuō),或許您能聽(tīng)到愛(ài)的呼喚。 十五年前 高中生活 記得是十五年前,讀高中時(shí),家里特窮,我在縣城讀書。
從家里帶的菜,只管到星期二,夏天管的時(shí)間更短。沒(méi)有青菜吃,更不用說(shuō)吃肉了。
在這期間,我領(lǐng)略了貧窮的滋味??删驮谶@期間,我也發(fā)現(xiàn)了人間的溫情。
我的一個(gè)叔叔住在縣城里,但家庭條件也不好??墒?,他家卻為我提供了一個(gè)較好的條件,就是我從家里帶菜,像土豆、蘿卜、黃瓜、白菜等。
當(dāng)我吃完了從家里帶的菜后,他家就給我炒菜吃,三年,我?guī)缀趺總€(gè)星期都能吃到青菜,有時(shí),叔叔還會(huì)留我在他家吃一頓肉,讓我度過(guò)了那些艱難的日子,后來(lái),一想起這段日子,就覺(jué)得溫馨無(wú)比,讓我深深體會(huì)到:愛(ài)會(huì)給人留下的美好回憶。 2005年9月12日上午 盲人的捐助 一個(gè)青年扶著一位盲人走進(jìn)辦公室。
我以為又是求助者來(lái)了,趕忙起身接待,讓座之后,開始問(wèn)他們有什么困難,需要哪些幫助,我們都會(huì)盡力的。 這名青年趕忙解釋說(shuō),他不是來(lái)求助的,他是來(lái)捐助的。
啊!捐助?我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩?。這時(shí),盲人哥哥說(shuō)話了,“我是來(lái)捐款救助貧困高中學(xué)生的,每年捐助1000元給報(bào)紙上報(bào)道的那名叫李偉的困難學(xué)生?!?/p>
說(shuō)著,便從包里拿出一小沓錢來(lái),一張一張地?cái)?shù),剛好1000元,他把錢交給我,并告訴我,只要那孩子好好學(xué)習(xí),他一定會(huì)資助這孩子上大學(xué)的。 我感動(dòng)得無(wú)話可說(shuō),好多有錢的健康者沒(méi)做到,他卻做到了。
2005年7月某縣城和辦公室 愛(ài)心的距離 兩次愛(ài)心的舉動(dòng)讓我明白了愛(ài)的意義,也發(fā)現(xiàn)了愛(ài)的距離。 一次是7月初的一天,我在網(wǎng)上向上海教育委員會(huì)的郵箱里發(fā)出了關(guān)于貧困生的求助信。
本沒(méi)當(dāng)回事,可過(guò)了幾天,那邊回話了,他說(shuō)明了當(dāng)?shù)氐脑?,?guó)家安排的有扶貧地區(qū),因而對(duì)我的請(qǐng)求無(wú)能為力,聽(tīng)到電話那端的話語(yǔ),我的心里很感動(dòng),至少他們很重視這件事,給了明確的回復(fù)。至今,電話那端的的話語(yǔ)還在耳邊縈繞。
無(wú)獨(dú)有偶,7月14日,幾位愛(ài)心人士到某縣的一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)去奉獻(xiàn)愛(ài)心。行至一個(gè)岔路口問(wèn)路時(shí),一個(gè)小伙子竟然把他們指向岔路。
幸虧他們發(fā)現(xiàn)得及時(shí),確認(rèn)無(wú)誤后才敢繼續(xù)趕路,要不然不知會(huì)走多少?gòu)澛贰5@次那個(gè)小伙子的行為對(duì)幾位愛(ài)心人士影響很大,他們差點(diǎn)就想驅(qū)車返回了,幸好有位長(zhǎng)者說(shuō):“我們是去奉獻(xiàn)愛(ài)心的,那就不要被這樣的人影響。”
一句話,大家都認(rèn)為有理,便釋然了。 這兩件小事都與愛(ài)心有關(guān),但我們可以從中感悟到,愛(ài)因人而異,愛(ài)需要真誠(chéng)和細(xì)膩。
2005年6月中旬 辦公室 尊重、保護(hù)、關(guān)注一天下午,一位母親哭哭啼啼地找到我,她說(shuō)她的孩子玩電腦游戲上癮,一個(gè)多星期沒(méi)上學(xué)。一個(gè)星期后孩子回到家,整個(gè)人又黑又瘦,眼神都有點(diǎn)恍惚了,長(zhǎng)期的電腦游戲,已經(jīng)使他的身心遭受了沉重的裂變。
一方面是孩子不想再上學(xué),想玩游戲,另一方面,學(xué)校為嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),要給予孩子處分。我陷入了深深的思考,孩子到了這般天地,是誰(shuí)的錯(cuò),事已至此,埋怨誰(shuí)都沒(méi)用,關(guān)鍵是現(xiàn)在該怎么辦,怎么把孩子從這個(gè)深深的泥團(tuán)中拽出來(lái)。
首先對(duì)年輕的母親說(shuō):這件事出現(xiàn)了,你首先要冷靜,不要追究以前怎樣,也不要把孩子整天關(guān)在家里,否則,你早晚會(huì)把孩子關(guān)成精神病的。再就是你得承認(rèn)孩子已經(jīng)有了心理缺陷,要對(duì)他進(jìn)行矯正。
你先到學(xué)校找到相關(guān)部門,說(shuō)明自己孩子的問(wèn)題,不要回避什么。要求學(xué)校從保護(hù)孩子名譽(yù)及前途出發(fā),不要處分孩子,再就是把孩子從學(xué)校帶回來(lái),找人進(jìn)行矯正。
第三就是帶孩子到各地風(fēng)景區(qū)去玩一段時(shí)間,讓他換個(gè)環(huán)境,讓他認(rèn)識(shí)到除了網(wǎng)絡(luò)世界之外,還有一個(gè)更美的現(xiàn)實(shí)世界等待著他去發(fā)現(xiàn)、去感知。這位母親半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭,走了。
了20來(lái)天,這位母親找到我,一改往日那種淚水漣漣的面容,滿臉微笑著對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)的辦法真起效,我就按你說(shuō)的幾點(diǎn)去做了。結(jié)果,從外地一回來(lái),孩子就要去上學(xué),學(xué)校也很寬容地接納了他?!?/p>
從此,他沒(méi)再癡迷于網(wǎng)吧,回到正常的學(xué)習(xí)生活。我也因此有了太多的感悟:有時(shí)奉獻(xiàn)、幫助也只不過(guò)是出出主意,而寬容、保護(hù)、尊重又是何等的重要。
2005年10月20日,鄖陽(yáng)中學(xué) 我眼中的“希望老人”江詩(shī)信 如果不是親眼所見(jiàn),我無(wú)法把眼前的的這位老人和中國(guó)“希望老人”聯(lián)系起來(lái)。瘦削的臉龐,快要全白的頭發(fā),黝黑的皮膚,深陷的眼睛,尖尖的下巴。
唯獨(dú)那雙眼睛里的平實(shí)與和善讓我明白這位老人的幸福所在。 一件不知穿了多少年的舊夾克衫,一條淺藍(lán)色的褲子,一雙不超過(guò)50元的球鞋,包裹著一個(gè)瘦弱的身軀,還在不斷的咳嗽,當(dāng)躺在病床上的時(shí)候還在不停的整理材料。
我在想,是什么促使了這位老人的不懈追求,是什么使他為貧窮的孩子而舍棄了安享晚年的快樂(lè)。在常人眼中,他令人不可思議,但在他的心里,愛(ài)主宰了一切,貧困孩子期盼的眼神占據(jù)了他們所有的思想,除了深深的敬意之外,無(wú)一言表。
我還看到了世界上最簡(jiǎn)單的名片,一張很薄的白紙片,上面簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的寫上了“江詩(shī)信”三個(gè)字,和那一排愛(ài)心協(xié)會(huì)的小字。慢慢的走近老人。
在為叢飛默哀3分鐘后,宣讀叢飛遺言:死后要捐獻(xiàn)眼角膜等有用器官、葬禮從簡(jiǎn)、把陪伴自己多年的鋼琴送給蓮花北殘疾人康復(fù)站。
當(dāng)讀到“團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)把我在貴州資助的150多名貧困學(xué)生接過(guò)去繼續(xù)資助,這對(duì)我是一個(gè)極大的安慰,孩子們不會(huì)因?yàn)槲业碾x去而失學(xué),他們依然可以坐在教室里讀書,這真是太好了。希望這項(xiàng)愛(ài)心工程會(huì)繼續(xù)下去,直到孩子們都能順利完成學(xué)業(yè),成為社會(huì)的有用之材”,生命垂危之際,叢飛還牽掛著山區(qū)孩子,不少人開始輕聲啜泣。
已經(jīng)接受叢飛捐獻(xiàn)眼角膜的劉琳、于金鳳、何澤金、洪美琳以及將要接受叢飛眼角膜的肖伏香來(lái)看叢飛最后一眼。盡管醫(yī)生叮囑要保護(hù)好眼睛,但看到叢飛的遺體,他們還是淚流滿面跪倒在地,然后站起走到叢飛的親人面前,與叢飛的媽媽相擁而泣。
叢飛資助的兩名貴州貧困兒童千里迢迢,代表受助兒童來(lái)看叢飛最后一眼。他們說(shuō),我們已下了決心,畢業(yè)走向社會(huì)后,也要用愛(ài)心來(lái)溫暖他人、溫暖社會(huì)。
10時(shí)30分,告別儀式結(jié)束,叢飛的遺體移至火葬場(chǎng)火化,叢飛的骨灰將安葬在吉田墓園的如意園中。手捧骨灰盒,叢飛的妻子邢丹悲傷但卻堅(jiān)強(qiáng),她說(shuō),我答應(yīng)叢飛,我們都不哭,要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
叢飛的義工編號(hào)是2478,今后我將接過(guò)這個(gè)編號(hào)。過(guò)去,叢飛做義工多數(shù)是演出,我沒(méi)有這個(gè)天賦,但我還年輕,可以做別的工作,把叢飛的愛(ài)心事業(yè)做下去。
馮耀東、克拉拉·蔡特金、潘石屹、宋江、叢飛等。
1、馮耀東
其職業(yè)是鋼琴教師,生與1981年2月27日,化名陳西,被評(píng)為中國(guó)好人襄陽(yáng)市首屆“十大愛(ài)心人物”,湖北省第五個(gè)、襄陽(yáng)市第一個(gè)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的人。
2、克拉拉·蔡特金
克拉拉·蔡特金(Clara Zetkin,1857.7.5-1933.6.20),原名克拉拉·艾斯納,德國(guó)社會(huì)民主黨和第二國(guó)際左派領(lǐng)袖之一,國(guó)際社會(huì)主義婦女運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖之一,德國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一, 無(wú)產(chǎn)階級(jí)女權(quán)解放的靈魂人物 。1910年哥本哈根第二次國(guó)際社會(huì)主義婦女代表。
3、潘石屹
潘石屹意無(wú)意之中救助了朱晶平,朱晶因此而完全康復(fù),為此,還上了北京電視臺(tái)的一個(gè)節(jié)目當(dāng)眾感謝潘石屹。近年,潘石屹與一家專業(yè)的治療白血病機(jī)構(gòu)合作,捐款500萬(wàn),希望能讓更多的身患白血病的兒童活下來(lái)。
4、宋江
宋江(1073~1124),字公明,施耐庵所作古典名著《水滸傳》中的第一號(hào)人物,為梁山起義軍領(lǐng)袖。宋江在一百單八將穩(wěn)坐梁山泊第一把交椅,為三十六天罡星之首的天魁星。綽號(hào)呼保義,為人急公好義,常救人于危難時(shí)刻所以又號(hào)及時(shí)雨,人稱孝義黑三郎。
5、叢飛
叢飛(1969年10月29日-2006年4月20日),男,原名張崇,生于遼寧省盤錦市大洼縣田莊臺(tái)鎮(zhèn)的農(nóng)村,中國(guó)內(nèi)地男歌手。曾資助了183名貧困兒童,累計(jì)捐款捐物共計(jì)300多萬(wàn)元,被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)2005年度人物和100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物之一。
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