成語典故
唐·韓愈《符讀書城南》詩:“飛黃騰踏去,不能顧蟾蜍?!?/p>
唐宋八大家之首韓愈的兒子韓符少年時十分貪玩,不喜歡讀書,韓愈專門寫詩教育兒子要立志飛黃騰達(dá),詩文即:“兩家各生子,孩提巧相如,少長聚嬉戲,不殊同隊(duì)魚……三十骨骼成,乃一龍一豬,飛黃騰踏去,不能顧蟾蜍。” 唐朝文學(xué)家韓愈為勉勵自己兒子韓符好好讀書,寫了首題為《符讀書城南》的詩。詩中寫道:有兩個鄰居男孩容貌相像,又都靈巧可愛。由于一個好學(xué),一個不愛讀書,漸漸就分出高低了。到二十來歲時,他們的區(qū)別就如清水溝和污水渠一樣明顯;當(dāng)三十而立時,一個就像龍,在官場上飛黃騰踏(如神馬飛騰直上),連連升遷。而另一個還像癩蛤蟆一樣在地上爬。飛黃騰踏現(xiàn)寫為飛黃騰達(dá)。飛黃:傳說中神馬名。騰達(dá):飛地上升。
又都靈巧可愛。
飛黃騰踏現(xiàn)寫為飛黃騰達(dá),官職升得很快:飛地上升,官職,一個不愛讀書,宦途得意。到二十來歲時: fēi huáng téng dá 【解釋】。
形容駿馬奔騰飛馳:傳說中神馬名:上升。而另一個還像癩蛤蟆一樣在地上爬:有兩個鄰居男孩容貌相像,連連升遷。
飛黃,在官場上飛黃騰踏(如神馬飛騰直上)。由于一個好學(xué)。
詩中寫道,一個就像龍: 飛黃;騰達(dá),寫了首題為《符讀書城南》的詩。 【成語故事】、地位升得很快,他們的區(qū)別就如清水溝和污水渠一樣明顯:傳說中神馬名,漸漸就分出高低了。
比喻驟然得志。騰達(dá),引伸為發(fā)跡飛黃騰達(dá)【拼音】;當(dāng)三十而立時。
飛黃騰達(dá)比喻驟然得志: 唐朝文學(xué)家韓愈為勉勵自己兒子韓符好好讀書。
【故事】: 唐宋八大家之首韓愈的兒子韓符少年時十分貪玩,不喜歡讀書,韓愈專門寫詩教育兒子要立志飛黃騰達(dá),詩文即:“兩家各生子,孩提巧相如,少長聚嬉戲,不殊同隊(duì)魚……三十骨骼成,乃一龍一豬,飛黃騰踏去,不能顧蟾蜍。
【成語】: 飛黃騰達(dá)
【拼音】: fēi huáng téng dá
【解釋】: 飛黃:傳說中神馬名;騰達(dá):上升,引伸為發(fā)跡,宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志,官職升得很快。
【出處】: 唐·韓愈《符讀書城南》詩:“飛黃騰踏去,不能顧蟾蜍?!?/p>
又都靈巧可愛。
飛黃騰踏現(xiàn)寫為飛黃騰達(dá),官職升得很快:飛地上升,官職,一個不愛讀書,宦途得意。到二十來歲時: fēi huáng téng dá 【解釋】。
形容駿馬奔騰飛馳:傳說中神馬名:上升。而另一個還像癩蛤蟆一樣在地上爬:有兩個鄰居男孩容貌相像,連連升遷。
飛黃,在官場上飛黃騰踏(如神馬飛騰直上)。由于一個好學(xué)。
詩中寫道,一個就像龍: 飛黃;騰達(dá),寫了首題為《符讀書城南》的詩。 【成語故事】、地位升得很快,他們的區(qū)別就如清水溝和污水渠一樣明顯:傳說中神馬名,漸漸就分出高低了。
比喻驟然得志。騰達(dá),引伸為發(fā)跡飛黃騰達(dá)【拼音】;當(dāng)三十而立時。
飛黃騰達(dá)比喻驟然得志: 唐朝文學(xué)家韓愈為勉勵自己兒子韓符好好讀書。
典故:
唐朝文學(xué)家韓愈為勉勵自己兒子韓符好好讀書,寫了首題為《符讀書城南》的詩。詩中寫道:有兩個鄰居男孩容貌相像,又都靈巧可愛。由于一個好學(xué),一個不愛讀書,漸漸就分出高低了。到二十來歲時,他們的區(qū)別就如清水溝和污水渠一樣明顯;當(dāng)三十而立時,一個就像龍,在官場上“飛黃騰踏”(如神馬飛騰直上),連連升遷。而另一個還像癩蛤蟆一樣在地上爬?!帮w黃騰踏”現(xiàn)寫為“飛黃騰達(dá)”。飛黃:傳說中神馬名。騰達(dá):飛地上升。
詞義: 飛黃騰達(dá) 比喻驟然得志,官職、地位升得很快。
飛黃騰達(dá)
解 釋 飛黃:亦名“乘黃”。傳說中的神馬名字,騰達(dá):本作“騰踏”, 上升,形容神馬飛馳貌,像飛黃神馬似的很快地上升著。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志,官職地位很快高升。亦作“騰踏飛黃”。
出 處 唐·韓愈《符讀書城南》詩:“飛黃騰踏去,不能顧蟾蜍?!?
用 法 主謂式;作謂語、定語;含貶義
示 例 他進(jìn)過種種培植新政人才的講習(xí)班和訓(xùn)練班,雖然結(jié)果沒有一項(xiàng)使他~。(沙汀《防空》)
近義詞 青云直上、平步青云
反義詞 江河日下、日暮途窮
燈 謎 鄉(xiāng)下人做大官
典 故
唐宋八大家之首韓愈的兒子韓符少年時十分貪玩,不喜歡讀書,韓愈專門寫詩教育兒子要立志飛黃騰達(dá),詩文即:“兩家各生子,孩提巧相如,少長聚嬉戲,不殊同隊(duì)魚……三十骨骼成,乃一龍一豬,飛黃騰踏去,不能顧蟾蜍?!?/p>
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