孫悟空的故事,可以說是—個由個人奮斗失敗后轉(zhuǎn)向團(tuán)隊成功,最終實現(xiàn)個人價值的經(jīng)典案例。
孫悟空成長的故事,告訴我們這樣一個道理:當(dāng)我們學(xué)會了做人后,自然就會懂得如何與人為善,懂得如何建立一種互相幫助的人際關(guān)系。所謂“心生則種種魔生,心滅則種種魔滅”,反觀諸己,所有的困難都源于我們的性格和觀念。
戰(zhàn)勝困難的過程,就是戰(zhàn)勝自我的過程,就是融入團(tuán)隊的過程,也就是生命成長的過程。 團(tuán)隊的成長是一個艱難的過程,因為組成團(tuán)隊的每一分子都是人,而做人似乎從來就不是一件容易的事。
人們之所以喜歡看《西游記》,多半是因為里面有一個神通廣大的孫悟空。在 21世紀(jì)的今天重讀這部文學(xué)名著,你會發(fā)現(xiàn)孫悟空身上閃爍著的那種歷久彌新的個性和魅力。
在花果山占山為王的孫悟空精力充沛,意志堅決,行動果敢,酷好變化,干勁十足,愈挫愈勇,儼然是一個天生的創(chuàng)業(yè)者。而在去西天取經(jīng)的路上,他也表現(xiàn)出了一個團(tuán)隊成員的優(yōu)秀特質(zhì),目標(biāo)明確,行動迅速,無懼困難,總是能夠找到有效的解決方法。
“如果我是孫悟空,那該有多好牎”也許每個人心中都曾經(jīng)這樣幻想過。一雙火眼金睛,可以識破每一張面具下包藏的禍心。
七十二般變化,可以讓自己隨心所欲地去尋找解決各種困難的有效辦法。一個筋斗十萬八千里,行動迅速,統(tǒng)御全局。
一條如意金箍棒,無敵力量,無人能擋。 然而,人們在為孫悟空歡呼雀躍的同時,又不得不思考另一個方面的問題:孫悟空為什么跳不出如來佛的手掌心?為什么要讓他去保護(hù)那個弱不禁風(fēng)的唐僧?為什么要讓他承受“緊箍咒”的折磨牽許多人認(rèn)為,命運對孫悟空太不公平了。
《孫悟空是個好員工》試圖使用一種新的解讀方式,來研究《西游記》這部歷久彌新的文學(xué)名著。你會發(fā)現(xiàn),同樣是一個孫悟空,從前大鬧天宮,那么強(qiáng)烈地試圖改變這個世界,其結(jié)果卻是慘遭失敗,被壓在五行山下不能翻身———經(jīng)過一段漫長的取經(jīng)之路,他不得不屈服于“緊箍咒”的魔力,在不知不覺中改變了自己,結(jié)果卻贏得了個人與團(tuán)隊的共同成功。
《西游記》所講述的,其實就是孫悟空從“改變世界”到“改變自我”的一段成長歷程。
秋戰(zhàn)國時期,趙國優(yōu)秀將領(lǐng)廉頗以英勇善戰(zhàn)聞名立下無數(shù)戰(zhàn)功,地位很高。
藺相如當(dāng)時是一位趙王身邊宦官的門客,被推薦完成送和氏璧換取秦國十五做城的任務(wù)。當(dāng)時秦國強(qiáng)大,大家都知道送去和氏璧也得不到秦國的城池,不送又怕得罪秦國,藺相如肩負(fù)國家利益和榮辱,冒生命危險以聰明才智和膽識完壁歸趙,得到趙王賞識和封賞。
不久秦趙兩國國君在滇池相會,藺相如又立大功為、找國挽回面子。趙王封他為上卿,官位在廉頗之上。
廉頗對藺相如不滿,覺得自己在沙場上為趙國拼命,攻下無數(shù)城池立下汗馬功勞,藺相如動動嘴皮字就比自己功勞還大,很不服氣。藺相如得知廉頗對自己有意見處處忍讓,別人說他是怕廉頗,他卻說:“秦王我都不怕,難道能怕廉將軍?現(xiàn)在秦國不敢入侵,因為趙國有得力將相,一旦我們不和,就會削弱趙國力量,秦國趁機(jī)入侵怎么辦?我不論功爭權(quán),為的是國家大局,將相的共同利益!”此話傳到廉頗耳里,廉頗也是身明大義之人,主動負(fù)荊請罪。
將相和的佳話流傳至今。如果兩人爭權(quán)奪利,只顧自己利益,國家都有可能因此滅亡,更別提兩人自己的利益了,所以說團(tuán)結(jié)協(xié)作使他們將相都吃到了“草”。
上帝帶著牧師來到一間房子里。一群人圍著一鍋肉湯,他們手里都拿著一把長長的湯勺,因為手柄太長,誰也無法把肉湯送到自己嘴里。
每個人的臉上都充滿絕望和悲苦。上帝說,這里就是地獄。
上帝又帶著牧師來到另一間房子里。這里的擺設(shè)與剛才那間沒有什么兩樣,唯一不同的是,這里的人們都把湯舀給坐在對面的人喝。
他們都吃得很香、很滿足。上帝說,這里就是天堂。
同樣的待遇和條件,為什么地獄里的人痛苦,而天堂里的人快樂?原因很簡單:地獄里的人只想著喂自己,而天堂里的人卻想著喂別人。團(tuán)結(jié)協(xié)作是基本規(guī)范之一。
其要點是:人們在日常生活,學(xué)習(xí)和工作中,要互相支持,互相配合,顧全大局,明確工作任務(wù)和共同目標(biāo),在工作中尊重他人,虛心誠懇,積極主動協(xié)同他人搞好各項事務(wù)。
管理故事:一個團(tuán)隊協(xié)作的故事 ★★★
在遠(yuǎn)古的時候,上帝在創(chuàng)造著人類。隨著人類的增多,上帝開始擔(dān)憂,他怕人類的不團(tuán)結(jié),會造成世界大亂,從而影響了他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗人類之間是否具備團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互幫的意識,上帝做了一個試驗:他把人類分為兩批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,卻給每個人發(fā)了一雙細(xì)長的筷子,要求他們在規(guī)定的時間內(nèi),把桌上的食物全部吃完,并不許有任何的浪費。
比賽開始了,第一批人各自為政,只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送,但因筷子太長,總是無法夠到自己的嘴,而且因為你爭我搶,造成了食物極大的浪費,上帝看到此,搖了搖頭,為此感到失望。
輪到第二批人類開始了,他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起圍坐成了一個圓圈,先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴里,然后,由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里,就這樣,每個人都在規(guī)定時間內(nèi)吃到了整桌的食物,并絲毫沒有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味,從此,還獲得了更多彼此的信任和好感。上帝看了,點了點頭,為此感到希望。
但世界總是不完美的,于是,上帝為第一批人類的背后貼上五個字,叫利己不利人;而在第二批人的背后貼上另外五個字,叫利人又利己!
故事一
獅子和老虎之間爆發(fā)了一場激烈的戰(zhàn)爭,到了最后,兩敗俱傷。獅子快要斷氣的時候?qū)匣⒄f:“如果不是你非要搶我的地盤,我們也不會弄成現(xiàn)在這樣?!崩匣⒊泽@地說:“我從未想過要搶你的地盤,我一直以為是你要侵略我!”
團(tuán)隊故事啟示:相互溝通是維系同事、老板之間的一個關(guān)鍵要素。有什么話不要憋在肚子里,多同同事、員工交流,也讓同事、員工多了解自己,這樣可以避免許多無謂的誤會和矛盾。
故事二
兩只鳥在一起生活,雄鳥采集了很多果仁讓雌鳥保存,由于天氣干燥,果仁脫水變小,鳥巢里的果仁看上去只剩下原來的一半。
雄鳥以為是雌鳥偷吃了,就把它啄死了,過了幾天,下了幾場雨后,空氣濕潤了,果仁又漲成滿滿的一鳥巢。這時雄鳥十分后悔地說:“是我錯怪了雌鳥!”
團(tuán)隊故事啟示:老板、同事之間要相互信任,很多幸福團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊就毀于懷疑和猜忌。所以,對同事、員工要保持信任,不要讓猜疑毀了團(tuán)隊。
故事三
在南美洲的草原上,天氣酷熱,山坡上的草叢突然起火,無數(shù)螞蟻被熊熊大火逼得節(jié)節(jié)后退,火的包圍圈越來越小,感覺螞蟻就要被全部燒死,然而意想不到的事情發(fā)生了,螞蟻緊緊聚成一團(tuán),滾成一個大蟻球,迅速沖向火海,盡管一些螞蟻被燒死,但是這讓更多的螞蟻絕處逢生。
團(tuán)隊故事啟示:螞蟻的抱團(tuán)讓我們感受到團(tuán)隊的力量,這一抱,是命運的抗?fàn)?、力量的凝聚,唯有團(tuán)隊中人員的互相協(xié)作,發(fā)揮以一當(dāng)十的功效,企業(yè)才能立于不敗之地。
故事四
兩只烏鴉在樹上對罵起來,它們越罵越兇,越吵越激動,最后一只烏鴉隨手撿起一樣?xùn)|西向另一只烏鴉打去。
那東西擊中另一只烏鴉后碎裂開來,這時丟東西的烏鴉才發(fā)現(xiàn),自己打出去的東西原來是自己一只尚未孵化好的蛋。
團(tuán)隊故事啟示:遇到事情要冷靜對待,尤其是遇到問題和矛盾時,要保持理智,不可沖動,沖動不僅不能解決問題,反而會使問題變得更糟,最后受損失的還是整個團(tuán)隊。
故事五
小羊請小狗吃飯,它準(zhǔn)備了一桌鮮嫩的青草,結(jié)果小狗勉強(qiáng)吃了兩口就再也吃不下去了。
過了幾天,小狗請小羊吃飯,小狗想:我不能像小羊那樣小氣,我一定要用最豐盛的宴席來招待它。于是小狗準(zhǔn)備了一桌上好的排骨,結(jié)果小羊一口也吃不下去。
團(tuán)隊故事啟示:有時候,已之所欲,也勿施于人。凡事不要把自己的想法強(qiáng)加給同事,遇到問題的時候多進(jìn)行一下?lián)Q位思考,站在對方的角度上想想,這樣,你會更好地理解同事、員工。
故事六
小豬開始學(xué)做蛋糕,但它做出的蛋糕總是不好吃。它問公雞師傅,公雞想想,問它做蛋糕的原料是什么。小豬說,為了怕浪費,它做蛋糕用的全是一些快要壞了的雞蛋,公雞對小豬說:“記住,只有用好的原料才能做出好的蛋糕?!?/p>
團(tuán)隊故事啟示:是的,只有用好的原料才能做出好的蛋糕,同樣地,只有用快樂的心情才能構(gòu)建起幸福的團(tuán)隊。所以,進(jìn)門之前,請把在外面的煩惱通通拋掉,帶一張笑臉進(jìn)來。如果所有的團(tuán)隊都能這樣做,那么這個團(tuán)隊一定是最幸福的。
擴(kuò)展資料:
團(tuán)隊合作是指團(tuán)隊里面通過共同的合作完成某項事情。1994年,斯蒂芬·羅賓斯首次提出了“團(tuán)隊”的概念:為了實現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個體所組成的正式群體。在隨后的十年里,關(guān)于“團(tuán)隊合作”的理念風(fēng)靡全球。
當(dāng)團(tuán)隊合作是出于自覺和自愿時,它必將會產(chǎn)生一股強(qiáng)大而且持久的力量。
請參考以下資料,希望對你有所幫助 合作并不必然產(chǎn)生1+1>2的整體效果,有諸多因素會影響群體的合作效果,使合作會產(chǎn)生1+1 一個企業(yè)沒有團(tuán)隊精神將成一盤散沙 一個民族沒有團(tuán)隊精神也無所作為 《團(tuán)隊精神》:1+1=2? 彭 雨 我們都習(xí)慣認(rèn)為:人多力量大。
人多真的力量大嗎?從古至今,以少勝多的例子數(shù)不勝數(shù)。德國科學(xué)家瑞格爾曼的拉繩實驗也告訴我們這一點。
拉繩實驗是這樣的:組織者將參與測試者分成四組,每組分別為一人、二人、三人和八人。瑞格爾曼要求各組用盡全力拉繩,同時用靈敏的測力器分別測量拉力。
測量的結(jié)果為:二人組的拉力為個人單獨拉繩時二人拉力總和的95%;三人組的拉力只及單獨拉繩時三人拉力總和的85%;而八人組的拉力則降至單獨拉繩時八人拉力總和的49%。 可見,一個群體并不必然產(chǎn)生1+1>2的行為結(jié)果,要想產(chǎn)生整體大于部分之和的效果,必須發(fā)揮團(tuán)隊精神的力量。
新書《團(tuán)隊精神》對團(tuán)隊及團(tuán)隊精神展開了全面深入的詮釋,揭示了一個普通意義上的團(tuán)隊與一個真正高效的團(tuán)隊之間的區(qū)別。 很多公司的領(lǐng)導(dǎo)都容易犯這樣一個錯誤:他們覺得一個真正的團(tuán)隊?wèi)?yīng)該是絕對無條件服從上級命令的,不允許有個人主張,甚至做事方式也要與組織保持一致。
這樣,只需要一個能干的領(lǐng)導(dǎo),帶著這個聽話的所謂的團(tuán)隊,就可?quot;攻城掠地,戰(zhàn)無不勝"了。但這種做法卻受到《團(tuán)隊精神》的強(qiáng)烈批評。
在這里,個人的創(chuàng)造性被否定,個性得不到張揚(yáng),主動性和能動性得不到鼓勵,個體的力量沒有充分利用和發(fā)揮,團(tuán)隊的力量就無從說起。團(tuán)隊的精神也蕩然無存。
另外,過分強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊或個人的作用對于團(tuán)隊的建設(shè)都是不利的,一個真正高效的團(tuán)隊?wèi)?yīng)該既強(qiáng)調(diào)協(xié)作又張揚(yáng)個性,內(nèi)部充分交流與信任,而建設(shè)這樣一個團(tuán)隊又需要一個合理的獎勵激勵機(jī)制。當(dāng)然,團(tuán)隊建設(shè)不是三言兩語就可以解決的問題,需要人們在實踐中不斷地摸索改進(jìn),但《團(tuán)隊精神》可以為團(tuán)隊建設(shè)提供一個解決思路。
第一部分 缺乏"團(tuán)隊精神"的群體不過是烏合之眾 第二部分 團(tuán)隊精神才是企業(yè)真正的核心競爭力 第三部分 盡職、盡責(zé)、盡心--先向你為團(tuán)隊做了什么 第四部分 溝通、溝通、再溝通--積極溝通才能有效合作 第五部分 有效激勵--讓員工在團(tuán)隊中更杰出 第六部分 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)--以身作則、正確識人、用人、管人的人 第七部分 如何形成團(tuán)隊精神--理念優(yōu)先于制度,制度優(yōu)先于技術(shù) 第八部分 當(dāng)1+1 〔連載〕 《團(tuán)隊精神》前言 李克成 古人云:人心齊,泰山移。我們也常說:“團(tuán)結(jié)就是力量”。
新中國石油工業(yè)的發(fā)展歷程,譜寫的就是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之歌。在向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌和參與國際競爭的大背景下,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神對于建設(shè)好一個組織、一個企業(yè)仍然具有極其重要的意義。
《團(tuán)隊精神》一書圍繞團(tuán)結(jié)協(xié)作論述了團(tuán)隊建設(shè)的好壞對于領(lǐng)導(dǎo)者和員工意味著什么;高效團(tuán)隊是如何構(gòu)建和運作的;團(tuán)隊成員何以才能相互信賴、協(xié)作和進(jìn)步;團(tuán)隊中的大多數(shù)人如何激勵;少數(shù)人如何引導(dǎo);怎樣將團(tuán)隊培育成學(xué)習(xí)型組織等主要內(nèi)容。本書的寫作體例和筆法也頗為獨特。
雖是一本涉及社會學(xué)、組織行為學(xué)、管理心理學(xué)等諸多學(xué)科內(nèi)容的著作,但所論及的個體、群體、組織、社會之間的關(guān)系,溝通、合作、激勵、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、自律行為的分析具有廣泛的社會性,適合各級管理者和員工閱讀;在觀點表達(dá)上也有別于其它描述型論著。作者從事件鋪陳入手,分析個體在事件中的角色地位及心理活動,群體在事件中所起的作用及其后果,并指出其深層意義。
這就使對事件的關(guān)注從聽說、評論上升到理性思考,上升到管理藝術(shù),保證了內(nèi)容的思想深度;再者,作者并不刻意評判或推崇某種管理模式,而是博采眾長,融會古今。書中既有三國典故、《論語》訓(xùn)誡等中國古代用人之道,也有通用、微軟、海爾等中外著名企業(yè)培育團(tuán)隊精神的范例,還恰如其分地對石油企業(yè)團(tuán)隊建設(shè)的片段細(xì)節(jié)作了點評,從而縮小了管理者與被管理者、研究者與實踐者之間的距離,具有一定的可讀性和啟發(fā)借鑒意義。
時代需要英雄,但更需要優(yōu)秀的團(tuán)隊。只有優(yōu)秀的團(tuán)隊,才能陶冶出集高瞻遠(yuǎn)矚與盡心盡職于一身的管理大師,造就勤勉、誠信、團(tuán)結(jié)、高效、自律的員工隊伍,使一個組織、一個企業(yè)、一個團(tuán)隊朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
月懷一雞 典故作者: 出處: 更新時間: 2006年04月21日 月懷一雞 今有人攘其鄰之雞者。或告之曰:“是非君子之道?!?/p>
曰:”請損之,月攘一雞,以待來年然后已?!比缰浞橇x,斯速已矣,何待來年? 注釋 攘――――竊取、偷盜。
或――――某人、有人。道――――一個人的舉止言行。
損――――減少。已――――罷了、停止的意思。
非義―――不符合于正當(dāng)?shù)氖吕?。斯―――那么就應(yīng)該的意思。
評點 偷雞是一種損人利己的不良行為。痛改前非謂之大勇;原諒自己,必將種下禍根。
蚊子與青蛙 幾只大個兒的黑蚊子,在河邊的雜草里竊竊私語,大概它們又在那兒合計著怎么去干那些損人利己的勾當(dāng)了。 "呱呱呱……"河里青蛙們的叫聲,卻打攪了這幫蚊子的美夢。
蚊子們對此非常不滿,它們埋怨青蛙道:"真不明白!你們?yōu)槭裁闯伞?/p>
一個偶然的機(jī)會,我讀了姜戎的《狼圖騰》。
書中的文字把我?guī)нM(jìn)了廣袤額侖草原,讓我和那里的人,那里的狼,那里的一切親密接觸。我看得全神貫注,狼的命運一直牽動著我的心.。
我以為狼只是喜歡群居的野獸,憑借著數(shù)量的優(yōu)勢撲捉一些小動物,茍且存活在這個世界上的一種生物而已。然而,隨著讀《狼圖騰》故事情節(jié)的深入,我明白我以前的想法是多么的無知和愚昧。
狼團(tuán)結(jié)、勇敢,充滿智慧。草原狼捕殺獵物它們的每一次進(jìn)攻都堪稱經(jīng)典,它們不打無準(zhǔn)備之仗,踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截,組織嚴(yán)密,很有章法。
為了不使狼群暴露,獨處而被人發(fā)現(xiàn)的狼,往往逃向與狼群相反的方向.犧牲自己,保全群體,這絕非聰明,而是智慧。它們很少各自為戰(zhàn),所有的行動都是在狼王的統(tǒng)一調(diào)度下進(jìn)行。
只要狼王一聲令下,群狼便會排山倒海,勇不可擋。即使是它們被牧民和獵狗圍困,四面楚歌,它們依然鎮(zhèn)定自若,陣形不亂。
狼不畏懼死亡,它們?yōu)榱藳_垮馬群,不惜犧牲老弱的狼去撕咬外圍壯馬的肚皮,與馬同歸于盡。與群狗的爭斗中狼也是前赴后繼,便是戰(zhàn)斗到最后一條也毫不畏懼。
在那片草原上它們是實實在在的王者,誰與爭風(fēng)? 草原上,人類成了名副其實的學(xué)生,人從狼那里學(xué)來了智慧,團(tuán)結(jié)和勇敢。于是有了成吉思汗,于是有了橫掃歐洲的蒙古騎兵。
因為狼的存在使得草原鼠、黃羊、旱獺的數(shù)量得以控制,有效的保護(hù)了草原。狼是處在草原生物鏈上最重要的一個環(huán)節(jié),如果沒有狼,草原也就不復(fù)存在。
生活在草原的牧民是非常了解這一點的,所以他們恨狼,同時也愛狼;殺狼同時也崇拜狼。人和狼就在這種微妙的關(guān)系中生活了數(shù)千年,狼也成為了那里文明的起點。
草原狼,蒙古草原上的精靈,草原生態(tài)平衡的保護(hù)神。
原發(fā)布者:李鵬亞
團(tuán)結(jié)協(xié)作的例子【篇一:團(tuán)結(jié)協(xié)作的例子】團(tuán)結(jié)合作成功的事例篇1:美國加州有一種叫紅杉,其高度大約90米,相當(dāng)于30層樓以上。一般來說,界的規(guī)律是根深葉茂,越是高大的植物,它的根理應(yīng)扎得越深。但科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),紅杉的根只是淺淺地浮在地面而已。理論上,根扎得不夠深的植物,是非常脆弱的,只要一陣大風(fēng),就能將它連根拔起,紅杉如何能長得如此高大,且屹立不倒呢?經(jīng)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),紅杉的成長,必定是一大片紅杉林,并沒有獨立的紅杉。這一片紅杉,彼此的根緊密相連,一株連著一株,結(jié)成一大片。自然界中再大的颶風(fēng),也無法撼動幾千株根部緊密連接、占地超過上千頃的紅杉林。紅杉的茁壯成長、不可動搖給我們以極大的啟示:事業(yè)的成功來源于相互幫助。就像紅杉根部相連,以充分而緊密的合作關(guān)系,創(chuàng)造出屹立不倒的偉業(yè)。團(tuán)結(jié)合作成功的事例篇2:愛迪生是大發(fā)明家,一生中有2000多項發(fā)明,平均13天一項。這么多項發(fā)明,對于一個人的有限精力和生命來講,實在是不可思議的。但愛迪生卻把它變成了現(xiàn)實,其中的奧秘就在于愛迪生實驗室有3個得力助手:第一個是美國人奧特,他在機(jī)械方面獨具專長,超過了愛迪生;第二個是英國人白契勒,他沉默寡言,善于鉆研,常常提一些古怪離奇的問題,給愛迪生以極大啟發(fā);第三個是瑞士人克魯西,他擅長繪圖,愛迪生的手稿無論多么潦草,他都能照著制成正式的機(jī)械圖。此外,還有幾個埋頭苦干的人給他當(dāng)助手??梢?,一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁,紅
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