蘇軾在京城會(huì)考時(shí),主審官是大名鼎鼎的北宋文學(xué)名家歐陽修。
他在審批卷子的時(shí)候被蘇軾華麗絕贊的文風(fēng)所傾倒。為防徇私,那時(shí)的考卷均為無記名式。
所以歐陽修雖然很想點(diǎn)選這篇文章為第一,但他覺得此文很像門生曾鞏所寫,怕落人口實(shí),所以最后評(píng)了第二。一直到發(fā)榜的時(shí)候,歐陽修才知道文章作者是蘇軾。
在知道真實(shí)情況后歐陽修后悔不已,但是蘇軾卻一點(diǎn)計(jì)較的意思都沒有,蘇軾的大方氣度和出眾才華讓歐陽修贊嘆不已:“這樣的青年才俊,真是該讓他出榜于人頭地?。ǔ烧Z出人頭地就是從這兒來的)!”并正式收蘇軾為弟子。 北宋仁宗時(shí),有位名妓謝玉英,色佳才秀,最愛唱柳永的詞。
柳永才高氣傲,惱了仁宗,不得重用,中科舉而只得個(gè)馀杭縣宰。途經(jīng)江州,照例浪流妓家,結(jié)識(shí)謝玉英,見其書房有一冊(cè)"柳七新詞",都是她用蠅頭小楷抄錄的。
因而與她一讀而知心,才情相配。臨別時(shí),柳永寫新詞表示永不變心,謝玉英則發(fā)誓從此閉門謝客以待柳郎。
柳永在馀杭任上三年,又結(jié)識(shí)了許多江浙名妓,但未忘謝玉英。任滿回京,到江州與她相會(huì)。
不想玉英又接新客,陪人喝酒去了。柳永十分惆悵,在花墻上賦詞一首,述三年前恩愛光景,又表今日失約之不快。
最后道:"見說蘭臺(tái)宋玉,多才多藝善賦,試問朝朝暮暮,行云何處去?"謝玉英回來見到柳永詞,嘆他果然是多情才子,自愧未守前盟,就賣掉家私趕往東京尋柳永。幾經(jīng)周折,謝玉英在東京名妓陳師師家找到了柳永。
久別重逢,種種情懷難以訴說,兩人再修前好。謝玉英就在陳師師東院住下,與柳永如夫妻一般生活。
有一次,晏殊路過楊州,在城里走累了,就進(jìn)大明寺里休息。晏殊進(jìn)了廟里,看見墻上寫了好些題詩。
他挺感興趣,就找了把椅子坐下。然后,讓隨從給他念墻上的詩,可不許念出題詩人的名字和身分。
晏殊聽了會(huì)兒,覺得有一首詩寫得挺不錯(cuò),就問:“哪位寫的?”隨從回答說:“寫詩的人叫王琪?!标淌饩徒腥巳フ疫@個(gè)王琪。
王琪被找來了,拜見了晏殊。晏殊跟他一聊,挺談得來,就高興地請(qǐng)他吃飯。
倆人吃完飯,一塊到后花園去散步。這會(huì)兒正是晚春時(shí)候,滿地都是落花。
一陣小風(fēng)吹過,花瓣一團(tuán)團(tuán)地隨風(fēng)飄舞,好看極了。晏殊看了,猛地觸動(dòng)了自己的心事,不由得對(duì)王琪說:“王先生,我每想出個(gè)好句子,就寫在墻上,再琢磨個(gè)下句。
可有個(gè)句子,我想了好幾年,也沒琢磨出個(gè)好下句。” 王琪連忙問:“請(qǐng)大人說說是個(gè)什么句子?” 晏殊就念了一句:“無可奈何花落去;” 王琪聽了,馬上就說:“您干嗎不對(duì)個(gè)——‘似曾相識(shí)燕歸來?’” 下句的意思是說,天氣轉(zhuǎn)暖,燕子又從南方飛回來了,這些燕子好像去年見過面。
晏殊一聽,拍手叫好,連聲說:“妙,妙,太妙了!” 王琪的下句對(duì)得確實(shí)好,跟上句一樣,說的都是春天的景色。拿“燕歸來”對(duì)“花落去”,又工整又巧妙。
用“似曾相識(shí)”對(duì)“無可奈何”也恰到好處。這兩句的音調(diào)正好平仄相對(duì),念起來非常和諧好聽。
晏殊對(duì)這兩句非常喜歡,他寫過一首詞《浣溪沙》,里邊就用上了這副 歐陽修4歲時(shí),父親去世了。家里生活極其貧窮,母親供不起歐陽修識(shí)字讀書。
歐陽修買不起書,就經(jīng)常到李家(藏書豐富)去借。為了能借到書,他陪李家的小朋友一起裁衣、玩耍。
每當(dāng)借到一本新書,他如獲至寶,如饑似渴地讀起來,常常是通宵達(dá)旦。碰到好文章,連抄帶背。
就是靠這種精神,歐陽修成了我國古代文學(xué)史上的一代名家。 這天是上元佳節(jié),正好也是趙明誠回家的日子,趙明誠剛在書房中坐定,丫環(huán)來報(bào),有一位大學(xué)來的青年公子求見。
當(dāng)那公子走進(jìn)書房,但見他頭戴繡花儒巾,身著湖色棉袍,足登粉底緞靴,眉清目秀,風(fēng)度翩翩。趙明誠連忙起坐,動(dòng)問尊姓大名。
那書生舉止瀟灑,還了一揖,答道:“小生與兄素有同窗之誼。半月不見,吾兄為何如此健忘?”趙明誠醒過神來,不覺哈哈大笑,一把扯過女扮男裝的妻子。
吃過午飯后,男裝的李清照帶著丫環(huán),隨著趙明誠穿街過巷,來到全城的中心大相國寺。游過了大相國寺,蜇進(jìn)一家外灶內(nèi)堂的小吃鋪里,趙明誠專揀那市井之人慣吃而李清照見也沒有見過的小吃,讓李清照都嘗一點(diǎn),然后又在流浪藝人的擔(dān)子上買了些小泥人之類的玩物。
大家閨秀出身的李清照第一次走上街頭,自然是格外新奇,格外快活。這個(gè)故事純粹是現(xiàn)在我們一些言情小說作家筆下活生生的情節(jié),看來,古人的浪漫的確甚有其事。
楊大俠:書生體單力薄,那里能夠招架得住,一腳就被踢出兩丈開外。
痛得哇哇直叫:“大老粗,我還沒講到叫小拉大師把咱倆寫進(jìn)英雄譜的事兒呢!完都還沒完,就在那里像狗急跳墻似的。有人養(yǎng),沒人教,一點(diǎn)禮貌都沒有。
大老粗,大老粗?!薄澳闼麐尩膰\嘰歪歪干啥?老子不耐煩了賞你一砣清疙瘩吃?!?/p>
說著就提起了如缽似的拳頭。兩個(gè)酸溜書生覺锝很沒有面子,自尊心受到了極大的傷害,想二人聯(lián)合起來把這莽夫搞了。
走到他身邊又馬上跑開,書生看看壯如水牛的莽夫,又挽起袖子看看自己瘦如枯藤的胳膊,面面相覷,實(shí)在是力量極不對(duì)稱啊。“君子報(bào)仇,十年不晚!大老粗,你跟我倆記住,總有一天要扁了你。”
說完二人就躲開了。
一百件事情里連一件事情都做不了的人就是讀書人 意思就是 讀書人沒有用 當(dāng)讓這種說法是片面的 是某個(gè)書生的一時(shí)氣憤說的話 出自某個(gè)書生生不逢時(shí),慨然曰:于亂軍中取上將首級(jí)可也,于亂世中持三尺法平天下可也。
然生當(dāng)太平之世,乃百無一用為一書生耳! 一百件事情里連一件事情都做不了的人就是讀書人 '百無一用是書生'的具體出處請(qǐng)看以下資料 雜感 清 黃景仁 仙佛茫茫兩未成 只知獨(dú)夜不平鳴 風(fēng)逢飄盡悲歌氣 泥絮招來薄幸名 十有九八堪白眼 百無一用是書生 莫因詩卷愁難成 春鳥秋蟲自作聲 古時(shí)候是冷兵器時(shí)代,而且戰(zhàn)爭(zhēng)極其頻繁,武力過人,熟讀兵書的將領(lǐng)是當(dāng)時(shí)維持國家政權(quán)的最主要的力量,相比之下,讀書人雖然能靠科舉考試等途徑如朝為官,但是在他們看來,在朝中,民間掌握的權(quán)力地位似乎總是要低武將一籌,所以有些不得志的讀書人便吟出了"百無一用是書生"的話,其實(shí)不然的,特別是在現(xiàn)在這個(gè)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的時(shí)代,讀書人才是社會(huì)的主導(dǎo)力量。
一百件事情里連一件事情都做不了的人就是讀書人 意思就是 讀書人沒有用 當(dāng)讓這種說法是片面的 是某個(gè)書生的一時(shí)氣憤說的話 出自某個(gè)書生生不逢時(shí),慨然曰:于亂軍中取上將首級(jí)可也,于亂世中持三尺法平天下可也。
然生當(dāng)太平之世,乃百無一用為一書生耳!一百件事情里連一件事情都做不了的人就是讀書人 '百無一用是書生'的具體出處請(qǐng)看以下資料 雜感 清 黃景仁 仙佛茫茫兩未成 只知獨(dú)夜不平鳴 風(fēng)逢飄盡悲歌氣 泥絮招來薄幸名 十有九八堪白眼 百無一用是書生 莫因詩卷愁難成 春鳥秋蟲自作聲 古時(shí)候是冷兵器時(shí)代,而且戰(zhàn)爭(zhēng)極其頻繁,武力過人,熟讀兵書的將領(lǐng)是當(dāng)時(shí)維持國家政權(quán)的最主要的力量,相比之下,讀書人雖然能靠科舉考試等途徑如朝為官,但是在他們看來,在朝中,民間掌握的權(quán)力地位似乎總是要低武將一籌,所以有些不得志的讀書人便吟出了"百無一用是書生"的話,其實(shí)不然的,特別是在現(xiàn)在這個(gè)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的時(shí)代,讀書人才是社會(huì)的主導(dǎo)力量。
1、鑿壁借光
東晉時(shí)期的一位道教理論家葛洪,曾托漢代劉歆之名撰寫了《西京雜記》一書。書中記載了匡衡鑿壁借光的故事:匡衡字稚圭,勤奮好學(xué)??墒羌揖池毢?,晚上想讀書而無燭照明。鄰居家倒是每到夜晚,總燭光明明,可惜這光照不到他匡衡的屋里。怎么辦呢?匡衡便把自己家靠鄰舍的那堵墻壁鑿開以引鄰居家的燭光來讀書。后人即用“鑿壁、空壁、偷光、偷光鑿壁、鑿壁借輝、借光”等指勤學(xué)苦讀,有時(shí)也引申為求取他人教益。
2、高鳳流麥
后漢時(shí),南陽有一書生名叫高鳳,少時(shí),“家以農(nóng)畝為業(yè)”,他卻“專精誦讀,晝夜不息”。有一次,高鳳的妻子下地干活,而庭院里又涼曬著小麥。為了防止雞、豚糟蹋糧食,妻子讓高鳳在家看護(hù)。突然,天降暴雨。此時(shí)的高鳳仍手持趕雞的竹竿誦讀經(jīng)書呢。不知不覺中雨水將庭院中的小麥沖跑了。一會(huì)兒,高鳳的妻子從地里趕回來了,一看,啊呀!簡(jiǎn)直是糟透了,小麥都被雨水沖走了,而自己的丈夫卻悄然不知,仍在書中神游。在妻子的責(zé)問聲中,高鳳才恍如從夢(mèng)中醒來。后來,人們用“流麥、中庭麥”等稱美讀書專致,用“流麥?zhǔn)俊狈Q書呆子。
3、截蒲為牒
漢代有一位名叫路溫舒的人,小時(shí)候他的父親叫他去放羊。路溫舒在放羊的同時(shí),割取一些蒲草,回家后用蒲草編成蒲簡(jiǎn),用蒲簡(jiǎn)來寫字,后人用“截蒲、削蒲、編蒲、題蒲”等指苦學(xué)。
4、囊螢映雪
《初學(xué)記》卷二引《宋齊語》、《晉書·車胤傳》晉代車胤小時(shí)家貧,夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪:晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書。家境貧窮,勤學(xué)苦讀。
古人刻苦讀書的故事1.囊螢映雪
比喻貧士苦讀的典故?!澳椅灐钡涑觥端囄念惥邸だm(xù)晉陽秋》:“車胤字武子,學(xué)而不倦。家貧不常得油,夏日用練囊盛數(shù)十螢火,以夜繼日焉。”“映雪”典出《初學(xué)記》卷二引《宋齊語》:“孫康家貧,常映雪讀書。此兩典的主要形式有“囊螢”、“聚螢”、“照螢”、“讀書螢”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等,兩典并用還有“雪窗螢火”、“螢雪”等形式。
古人刻苦讀書的故事2.鑿壁偷光
形容貧寒之士刻苦夜讀的典故。出自漢劉歆《西京雜記》卷二:“匡衡字稚圭,勤學(xué)而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之?!贝说溆挚蓪懽鳌拌彵诮韫狻?、“鑿壁借輝”、“穿壁借光”、“偷光鑿壁”,或簡(jiǎn)稱“鑿壁”、“偷光”、“匡壁”等。
古人刻苦讀書的故事3.映月讀書
比喻在生活十分艱苦的條件下堅(jiān)持讀書的典故。事出《南齊書·孝義傳·江泌》:“(江)泌少貧,晝?nèi)枕綄裕ㄗ鲂樱?,夜讀書,隨月光握卷升屋(登上屋頂)?!贝说淞鱾魃鯊V,主要有“映月”、“趁月亮”、“月下讀”、“對(duì)月影”等形式。
白面書生所指的就是一些專門學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),而人生閱歷比較少的一些人,泛指一些體格比較文弱的讀書人,關(guān)于版面服務(wù)生的這個(gè)典故,要說到南北朝的時(shí)候,在這個(gè)時(shí)期里面曾經(jīng)有一個(gè)叫做沈慶之的年輕人,這個(gè)人可以說從小就非常的有才華,尤其是對(duì)于打仗這一塊非常有想法,所以說打了很多次勝仗,后來就被皇帝封成了一位大將軍,當(dāng)時(shí)是專門在邊疆地區(qū)防守,后來皇帝想要向其他地方擴(kuò)展自己國家的領(lǐng)土,沈慶之知道之后勸阻皇帝,當(dāng)時(shí)皇帝并不聽,就想要找?guī)孜晃墓賮碛懻摗?/p>
沈慶之知道這件事情之后,就非常無可奈何的告訴皇帝治理國家,就和我們一個(gè)人治理自己的家是一樣的,如果說想要在家里織布的話,就需要去找那些懂得織布的人,現(xiàn)在大王竟然想要去擴(kuò)充疆土,也就是占領(lǐng)別的國家,那么來找兩個(gè)對(duì)這方面根本不懂的文官來討論,肯定是討論不出來的,而且最終的結(jié)果就是以失敗而告終,皇帝當(dāng)時(shí)非常的不耐煩,覺得自己的決定就是正確的,最終戰(zhàn)爭(zhēng)卻以失敗而告終,后來大家就逐漸用沈慶之所說的白面書生來形容那些沒有任何經(jīng)驗(yàn)的文弱的讀書人。
白面書生更多的用的都是敬語,是說真正的諷刺這些人什么都不懂,而是說這些人或許在打仗領(lǐng)兵這一方面不懂,但是在其他方面還是非常擅長的,可能在很多五官的心中認(rèn)為難怪沒有多大的作用,保家衛(wèi)國還得靠將士。
其實(shí)白變書生這個(gè)詞成語我們大家都知道意思,而且意思也非常的好理解,關(guān)于白面書生的典故也是非常有意思的,相信大家閱讀了之后,了解的更加清楚了。對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不
春秋時(shí)候,楚元王崇儒重道,招賢納士,天下不知有多少人聞風(fēng)而歸,西羌積石山,有一個(gè)賢士,名叫左伯桃,自幼父母雙亡,勉力讀書,養(yǎng)成了濟(jì)世之才,學(xué)就安民之業(yè),那時(shí)候左伯桃已經(jīng)快上五十年紀(jì),因鑒于中國諸侯行仁政者少,恃強(qiáng)霸者多,所以一向沒有做官的念頭,后來聽說楚元王慕仁為義,遍求賢士,乃攜書一囊,辭別鄉(xiāng)中鄰友,逕奔楚國而來,迤邐來到雍地,時(shí)值嚴(yán)冬,雨雪霏霏,再加一陣陣如刀如刺的狂風(fēng),左伯桃走了一天,衣裳都濕透了,勉強(qiáng)忍住寒冷前進(jìn),看看天色漸漸黑了下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見遠(yuǎn)處竹林之中,有一間茅屋,窗中透出一點(diǎn)燈亮來,伯桃大喜,就跑到這茅屋前去叩門求宿,屋里走出一個(gè)書生來,四十四五年紀(jì),知道了左伯桃的來意,便一口歡迎他進(jìn)屋去。左伯桃進(jìn)得屋內(nèi),上下一看,只見屋中家具簡(jiǎn)單,而且破陋不堪,一張床上滿堆了一些書卷,左伯桃請(qǐng)教那人姓名,知道是羊角哀,也是自小死了父母,平生只愛好讀書,想救國救民的人,二人三言兩語,便十分投機(jī),大有“恨相見之太晚”的意思,兩人便結(jié)拜做異姓骨肉。
左伯桃見羊角哀一表人材,學(xué)識(shí)又好,就勸他一同到楚國去謀事,羊角哀也正有這個(gè)心思。一日天晴,兩人便帶了一點(diǎn)干糧往楚國而去。
曉行夜宿,自非一日,看看干糧將要用盡,而老天又降下大雪來,左伯桃兀自思量,這點(diǎn)干糧,若供給一人受用,還能到得楚國,否則兩個(gè)人都要餓死。他自己知道學(xué)問沒有羊角哀的淵博,便情愿犧牲自己,去成全羊角哀的功名。想罷便故意摔倒地下,叫羊角哀去搬塊大石來坐著休息。等羊角哀把大石搬來,左伯桃已經(jīng)脫得精光,裸臥在雪地上,凍得只剩了一口氣。羊角哀大慟而號(hào)。左伯桃叫他把自己的衣服穿上,把干糧帶走,速去求取功名。言畢死去。
羊角哀到了楚國得由上大夫裴仲薦于元王,元王召見關(guān)角哀時(shí),羊角哀上陳十策,元王大喜,拜羊角哀做中大夫,賜黃金百兩,綢緞百匹。羊角哀棄官不做,要去尋左伯桃的尸首。
羊角哀把左伯桃的尸首尋著之后,給左伯桃香湯沐浴,擇一塊吉地安葬了。羊角哀便在這里守墓。
左伯桃的墳和荊軻墓相隔不遠(yuǎn),相傳荊軻因刺秦王不中,死后精靈不散,見左伯桃葬在他的旁邊,鬼與鬼便起了糾紛。一夜:羊角哀夢(mèng)見左伯桃遍體鱗傷而來。訴說荊軻的兇暴,羊角哀醒來之后:提劍到左伯桃墳前說道:“荊軻可惡,吾兄一人打不過他,讓小弟來幫你的忙罷?!闭f罷,自刎而死。是夜:狂風(fēng)暴雨,雷電交作,隱隱聞喊殺之聲。天明:荊軻的墳爆開了。
這消息給楚元王知道之后,給他們建立了一座忠義祠,勒碑記其事,至今香火不絕。
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號(hào)-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時(shí)間:0.126秒