在北宋時期,福建將東縣有個叫楊時的進士,他特別喜好鉆研學(xué)問,到處尋師訪友,曾就學(xué)于洛陽著名學(xué)者程顥門下。
程顥死后,又將楊時推薦到其弟程頤門下,在洛陽伊川所建的伊川書院中求學(xué)。楊時那時已四十多歲,學(xué)問也相當(dāng)高,但他仍謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,尊師敬友,深得程頤的喜愛,被程頤視為得意門生,得其真?zhèn)鳌?/p>
一天,楊時同一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請求學(xué)問,卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告游酢不要驚醒老師,于是兩人靜立門口,等老師醒來。
一會兒,天飄起了鵝毛大雪,越下越急,楊時和游酢卻還立在雪中,游酢實在凍的受不了,幾次想叫醒程頤,都被楊時阻攔住了。直到程頤一覺醒來,才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個雪人!從此,程頤深受感動,更加盡心盡力教楊時,楊時不負(fù)重望,終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問。
之后,楊時回到南方傳播程氏理學(xué),且形成獨家學(xué)派,世稱“龜山先生”。后人便用“程門立雪”這個典故,來贊揚那些為求學(xué)師門,誠心專志,尊師重道的學(xué)子。
《三字經(jīng)》中有這樣一句話:“昔仲尼,師項橐(tuó)?!薄爸倌帷贝蠹叶贾朗强鬃?,而“項橐”是燕國一少年。
有一天,項橐見到孔子時說:“聽說孔先生很有學(xué)問,特來求教?!笨鬃有χf:“請講?!?/p>
項橐朝孔子拱拱手問:“什么水沒有魚?什么火沒有煙?什么樹沒有葉?什么花沒有枝?”孔子聽后說:“你真是問得怪,江河湖海,什么水都有魚;不管柴草燈燭,什么火都有煙;至于植物,沒有葉不能成樹;沒有枝也難于開花?!表楅乙宦牳窀裰毙?,晃著腦袋說:“不對。
井水沒有魚,螢火沒有煙,枯樹沒有葉,雪花沒有枝?!笨鬃訃@道:“后生可畏??!老夫愿拜你為師?!?/p>
百集東方小故事中的第94個小故事 斷齏畫粥(拼音:duàn jī huà zhōu ) 范仲淹“斷齏畫粥”的故事 北宋大文學(xué)家、政治家范仲淹曾給后人留下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古名句,千百年來受到了人們的贊譽。可是他幼年卻很不幸,出身貧寒,無力上學(xué),只好跑到寺院中的一間僧房中去讀書。
在寺廟讀書期間,他將自己關(guān)在屋內(nèi),足不出戶,手不釋卷,讀書通宵達(dá)旦。由于家貧,生活得也十分艱苦。
每天晚上,他用糙米煮好一盆稀飯,等第二天早晨凝成凍后,用刀劃成四塊,早上吃二塊,晚上再吃二塊,沒有菜,就切一些腌菜下飯。生活如此艱苦,但他毫無怨言,專心于自己的讀書學(xué)習(xí)。
后來,范仲淹的一個同學(xué)看到范仲淹的生活如此艱苦仍好學(xué)不輟,就回家告訴了父親。同學(xué)的父親聽說后,被范仲淹刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動,也深深同情范仲淹的貧窮處境,于是吩咐家人做了一些魚肉等好吃的東西,叫兒子帶給了范仲淹。
那個同學(xué)將做好的魚肉送給范仲淹,說:“這是我父親叫我送給你的,趕快趁熱吃吧!” 范仲淹回答說:“不!我怎么能夠接受你的東西呢?還是帶回去吧!” 那個同學(xué)以為范仲淹不好意思接受而推辭,連忙放下東西,就回家去了。過了幾天,那個同學(xué)又來到范仲淹的住所,發(fā)現(xiàn)上次給他送的好吃的東西絲毫未動,已經(jīng)變壞了。
就責(zé)備范仲淹說:“看,叫你吃你不吃,東西都變壞了,你為什么不吃呢?” 范仲淹回答說:“并不是我不想吃,只是我已經(jīng)過慣了艱苦的生活,如果吃了這些美味佳肴,以后再過這種艱苦的生活就不習(xí)慣了,所以我就沒有吃。感謝你父親的一片好意?!?/p>
那個同學(xué)回家,將范仲淹的話如實告訴了他父親。他父親夸獎?wù)f:“真是一個有志氣的孩子,日后必定大有作為呀!” 范仲淹正是憑著“斷齏畫粥”這股苦讀的勁頭,最后終于成了我國歷史上著名的文學(xué)家、政治家。
下面是百集東方小故事集目:第一集 1) 計俸還金 2) 可謂公矣 3) 宋人獻玉 4) 習(xí)射紀(jì)昌 5) 移木賞金 第二集 1) 田忌賽馬 2) 河泊娶妻 3) 高山流水 4) 毛逐自薦 5) 諱疾忌醫(yī) 第三集 1) 曾參教子 2) 荀息壘卵 3) 鄒忌照鏡 4) 息燈摘纓 5) 母訓(xùn)子發(fā) 第四集 1) 舉人以廉 2) 濫芋充數(shù) 3) 觸龍說后 4) 晏子使楚 5) 臥薪嘗膽 第五集 1) 程門立雪 2) 蘆蕩托渡 3) 孔子拜師 4) 伯樂一順 5) 李離殉職 第六集 1)巧戲富豪 2) 板橋讓轎 3) 孟母斷杼 4) 黃葉著書 5) 將相和好 第七集 1) 馮驩買義 2) 廉石還鄉(xiāng) 3) 事難兩全 4) 嚴(yán)鈉興學(xué) 5) 千金市骨 第八集 1) 孺子可教 2) 君子守信 3) 鮑宣娶親 4) 孔融讓梨 5) 劉娥罷殿 第九集 1) 聞雞起舞 2) 羲之墨池 3) 華陀學(xué)醫(yī) 4) 楊震四知 5) 完壁歸趙 第十集 1) 華陀治貪 2) 羊續(xù)懸魚 3) 忍辱著史 4) 擊缸救人 5) 發(fā)憤忘食 第十一集 1) 判不可改 2) 信義退兵 3) 蘇武牧羊 4) 添字得驢 5) 鐵杵成針 第十二集 1) 洪武試臣 2) 漢高改過 3) 強項董宣 4) 推敲之宜 5) 滿寵執(zhí)法 第十三集 1) 包拯拒硯 2) 灌穴取球 3) 歐公改文 4) 鑿壁借光 5) 梁上君子 第十四集 1) 李成訓(xùn)女 2) 黃香溫席 3) 望梅止渴 4) 劉晏節(jié)儉 5) 樂天作詩第 十五集 1) 陶侃母教 2) 賢后諫君 3) 道子拜師 4) 敝乘拒賄 5) 縣官拉纖 第十六集 1) 圓木警枕 2) 無主之梨 3) 禮待屬官 4) 霞客探洞 5) 徐渭送匾 第十七集 1) 東坡三養(yǎng) 2) 趙禎鈉諫 3) 陸游遺詩 4) 岳母刺字 5) 豪正氣質(zhì) 第十八集 1) 履洼趣思 2) 純?nèi)手?3) 。
1920年的一天,美國一位12歲的小男孩正與他的伙伴們玩足球,一不小心,小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上,一塊窗玻璃被擊碎了。
一位老人立即從屋里跑出來,勃然大怒,大聲責(zé)問是誰干的?;锇閭兗娂娞优芰?,小男孩卻走到老人跟前,低著頭向老人認(rèn)錯,并請求老人寬恕。然而,老人卻十分固執(zhí),小男孩委屈地哭了。最后,老人同意小男孩回家拿錢賠償。
回到家,闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經(jīng)過告訴了父親。父親并沒有因為其年齡還小而開恩,卻是板著臉沉思著一言不發(fā)。坐在一旁的母親總是為兒子說情,開導(dǎo)著父親。過了不知多久,父親才冷冰冰的說道:“家里雖然有錢,但是他闖的禍,就應(yīng)該由他自己對過失行為負(fù)責(zé)?!蓖A艘幌?,父親還是掏出了錢,嚴(yán)肅地對小男孩說:“這15美元我暫時借給你賠人家,不過,你必須想法還給我?!毙∧泻母赣H手中接過錢,飛快跑過去賠給了老人。
從此,小男孩一邊刻苦讀書,一邊用空閑時間打工掙錢還父親。由于他人小,不能干重活,他就到餐館幫別人洗盤子刷碗,有時還撿撿破爛。經(jīng)過幾個月的努力,他終于掙到了15美元,并自豪地交給了他的父親。父親欣然拍著他的肩膀說:“一個能為自己的過失行為負(fù)責(zé)的人,將來一定是會有出息的。”
許多年以后,這位男孩成為美利堅合眾國的總統(tǒng),他就是里根。后來,里根在回憶往事時,深有感觸地說:那一次闖禍之后,使我懂得了做人的責(zé)任?!?/p>
一天夜里,男孩騎摩托車帶著女孩超速行駛,
他們彼此深愛著對方,
女孩:“慢一點2113。我怕?!?
男孩:“不,這樣很有趣。.”
女孩:“求求你。這樣太嚇人了?!?
男孩:“好吧,那你說你愛我?!?
女孩:“好。.我愛你。你現(xiàn)在可以5261慢下來了嗎?”
男孩:“緊緊抱我一下?!?
女孩緊4102緊擁抱了他一下,女孩:“現(xiàn)在你可以慢下來了吧?”
男孩:“你可以脫下我的頭盔并自己戴上嗎?它讓我感到不舒服,還干擾我駕車。1653
第二天,報紙報道:一輛摩托車因為剎車失靈而撞毀在一幢建筑物上,車上有兩個
駕車的男孩知道剎車失靈,但他沒有讓女孩知道,因為那樣會讓女孩感回到害怕。
相反,他讓女孩最后一次說她愛他,最后一次擁抱他,并讓她戴上自己的頭盔,結(jié)束生命
就在一會的答時間里,就在平常的生活里,愛向我們展示了一個神話.
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他曾經(jīng)是日本最大零售集團八佰伴的總裁,他把所有的錢都投入到集團中了。當(dāng)他72歲時,突然遭到了致使的打擊——他苦心經(jīng)營的集團倒閉了,一夜之間,他從一個國際知名企業(yè)家變成了一文不名的窮光蛋。有人認(rèn)為他從此將一蹶不振,潦倒余生。
可是出乎人們的意料,他很快就調(diào)整了心態(tài),又和幾個年輕人一起挑戰(zhàn)過去從未接觸過的新領(lǐng)域,辦起了一家網(wǎng)絡(luò)咨詢公司。
他成了商界的不倒翁,他的名字叫和田一夫。后來有人問和田一夫為什么能這么快就調(diào)整心態(tài),他說靠的是兩在秘訣:一個是光明日記,一個是快樂例會。
原來,和田一夫從20歲開始,就堅持每天寫一篇日記,與眾不同的是,他只揀快樂的事情記,他把這種日記叫做“光明日記”。此外,和田一夫在辦企業(yè)直到后來重開公司期間,每人月都要召集一次例會,他要求所有與會者在談工作之前,必須用3分鐘時間向大家講述自己本月內(nèi)最快樂的事情,他把這種例會叫做“快樂例會”。
1。
一棵蘋果樹,終于結(jié)果了。 第一年,它結(jié)了10個蘋果,9個被拿走,自己得到1個。
對此,蘋果樹憤憤不平,于是自斷經(jīng)脈,拒絕成長。第二年,它結(jié)了5個蘋果,4個被拿走,自己得到1個。
“哈哈,去年我得到了10%,今年得到20%!翻了一番?!边@棵蘋果樹心理平衡了。
但是,它還可以這樣:繼續(xù)成長。譬如,第二年,它結(jié)了100個果子,被拿走90個,自己得到10個。
很可能,它被拿走99個,自己得到1個。但沒關(guān)系,它還可以繼續(xù)成長,第三年結(jié)1000個果子…… 其實,得到多少果子不是最重要的。
最重要的是,蘋果樹在成長!等蘋果樹長成參天大樹的時候,那些曾阻礙它成長的力量都會微弱到可以忽略。 真的,不要太在乎果子,成長是最重要的。
心理點評 你是不是一個已自斷經(jīng)脈的打工族? 剛開始工作的時候,你才華橫溢,意氣風(fēng)發(fā),相信“天生我才必有用”。但現(xiàn)實很快敲了你幾個悶棍,或許,你為單位做了大貢獻沒人重視;或許,只得到口頭重視但卻得不到實惠;或許……總之,你覺得就像那棵蘋果樹,結(jié)出的果子自己只享受到了很小一部分,與你的期望相差甚遠(yuǎn)。
于是,你憤怒、你懊惱、你牢騷滿腹……最終,你決定不再那么努力,讓自己的所做去匹配自己的所得。幾年過去后,你一反省,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你,已經(jīng)沒有剛工作時的激情和才華了。
“老了,成熟了?!蔽覀兞?xí)慣這樣自嘲。
但實質(zhì)是,你已停止成長了。 這樣的故事,在我們身邊比比皆是。
之所以犯這種錯誤,是因為我們忘記生命是一個歷程,是一個整體,我們覺得自己已經(jīng)成長過了,現(xiàn)在是到該結(jié)果子的時候了。我們太過于在乎一時的得失,而忘記了成長才是最重要的。
好在,這不是金庸小說里的自斷經(jīng)脈。我們隨時可以放棄這樣做,繼續(xù)走向成長之路。
切記:如果你是一個打工族,遇到了不懂管理、野蠻管理或錯誤管理的上司或企業(yè)文化,那么,提醒自己一下,千萬不要因為激憤和滿腹牢騷而自斷經(jīng)脈。不論遇到什么事情,都要做一棵永遠(yuǎn)成長的蘋果樹,因為你的成長永遠(yuǎn)比每個月拿多少錢重要。
2。 一群孩子在一位老人家門前嬉鬧,叫聲連天。
幾天過去,老人難以忍受。 于是,他出來給了每個孩子25美分,對他們說:“你們讓這兒變得很熱鬧,我覺得自己年輕了不少,這點錢表示謝意?!?/p>
孩子們很高興,第二天仍然來了,一如既往地嬉鬧。老人再出來,給了每個孩子15美分。
他解釋說,自己沒有收入,只能少給一些。15美分也還可以吧,孩子仍然興高采烈地走了。
第三天,老人只給了每個孩子5美分。 孩子們勃然大怒,“一天才5美分,知不知道我們多辛苦!”他們向老人發(fā)誓,他們再也不會為他玩了! 心理點評: 你在為誰而“玩” 這個寓言是蘋果樹寓言的更深一層的答案:蘋果樹為什么會自斷經(jīng)脈,因為它不是為自己而“玩”。
人的動機分兩種:內(nèi)部動機和外部動機。如果按照內(nèi)部動機去行動,我們就是自己的主人。
如果驅(qū)使我們的是外部動機,我們就會被外部因素所左右,成為它的奴隸。 在這個寓言中,老人的算計很簡單,他將孩子們的內(nèi)部動機“為自己快樂而玩”變成了外部動機“為得到美分而玩”,而***縱著美分這個外部因素,所以也操縱了孩子們的行為。
寓言中的老人,像不像是你的老板、上司?而美分,像不像是你的工資、獎金等各種各樣的外部獎勵? 如將外部評價當(dāng)作參考坐標(biāo),我們的情緒就很容易出現(xiàn)波動。因為,外部因素我們控制不了,它很容易偏離我們的內(nèi)部期望,讓我們不滿,讓我們牢騷滿腹。
不滿和牢騷等負(fù)性情緒讓我們痛苦,為了減少痛苦,我們就只好降低內(nèi)部期望,最常見的方法就是減少工作的努力程度。 一個人之所以會形成外部評價體系,最主要的原因是父母喜歡控制他。
父母太喜歡使用口頭獎懲、物質(zhì)獎懲等控制孩子,而不去理會孩子自己的動機。久而久之,孩子就忘記了自己的原初動機,做什么都很在乎外部的評價。
上學(xué)時,他忘記了學(xué)習(xí)的原初動機———好奇心和學(xué)習(xí)的快樂;工作后,他又忘記了工作的原初動機 ———成長的快樂,上司的評價和收入的起伏成了他工作的最大快樂和痛苦的源頭。 切記:外部評價系統(tǒng)經(jīng)常是一種家族遺傳,但你完全可以打破它,從現(xiàn)在開始培育自己的內(nèi)部評價體系,讓學(xué)習(xí)和工作變成“為自己而玩”。
3。 想象一下,你手里有一張足夠大的白紙。
現(xiàn)在,你的任務(wù)是,把它折疊51次。那么,它有多高? 一個冰箱?一層樓?或者一棟摩天大廈那么高?不是,差太多了,這個厚度超過了地球和太陽之間的距離。
心理點評 到現(xiàn)在,我拿這個寓言問過十幾個人了,只有兩個人說,這可能是一個想象不到的高度,而其他人想到的最高的高度也就是一棟摩天大廈那么高。 折疊51次的高度如此恐怖,但如果僅僅是將51張白紙疊在一起呢? 這個對比讓不少人感到震撼。
因為沒有方向、缺乏規(guī)劃的人生,就像是將51張白紙簡單疊在一起。今天做做這個,明天做做那個,每次努力之間并沒有一個聯(lián)系。
這樣一來,哪怕每個工作都做得非常出色,它們對你的整個人生來說也不過是簡單的疊加而已。 當(dāng)然,人生比這個寓言更復(fù)雜一些。
有些人,一生認(rèn)定一個簡單的方向而堅定地做下去,他們的人生最后達(dá)到了別。
成語小故事----疑鄰盜斧 從前有個鄉(xiāng)下人,丟了一把斧子。
他以為是鄰居家的兒子偷去了,于是處處注意那人的一言一行,一舉一動,越看越覺得那人像是盜斧的賊。后來,丟斧子的人找到了斧子,原來是前幾天他上山砍柴時,一時疏忽失落在山谷里。
找到斧子后,他又碰見了鄰居的兒子,再留心看看他,怎么也不像賊了。 疑鄰盜斧:不注重事實根據(jù),對人、對事胡亂猜疑。
2.揠苗助長 春秋時期,宋國有一個農(nóng)夫,他總是嫌田里的莊稼長得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,覺得禾苗好像總沒有長高。他心想:有什么辦法能使它們長得高些快些呢? 有一天,他來到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。
一大片禾苗,一棵一棵地拔真費了不少的力氣,等他拔完了禾苗,已經(jīng)累得筋疲力盡了,可是他心里卻很高興?;氐郊依镞€夸口說:“今天可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L高了好幾寸!”他兒子聽了,趕忙跑到田里去看,發(fā)現(xiàn)田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了 3.不可救藥 周朝有位卿士叫凡伯。
凡伯不但有詩才,而且善于治理國事。后來,他在周厲王身邊輔佐朝政。
可是,周厲王飛橫跋扈,枉法斷事。奸臣則百般謅媚討好。
凡伯直言相勸,列數(shù)朝政弊端,奸臣卻在周厲王耳邊說他的壞話。周厲王對凡伯十分厭煩,從此,奸臣出入宮廷,不把凡伯放在眼里。
凡伯十分憤慨,寫了一首詩,后來收入《詩經(jīng)》。詩中抨擊奸臣說:“作惡多端,不可救藥!” “不可救藥”:病重到不能用藥救活。
后比喻事物壞到無法挽救的地步。 4.乘風(fēng)破浪 古代南北朝的時候,宋國有位將軍姓宗名愨,他從小就很勇敢,也很有抱負(fù)。
有一天,宗愨的叔父問他有什么志向,宗愨回答道:“愿乘長風(fēng),破萬里浪?!币馑际牵何乙欢ㄒ黄埔磺姓系K,勇往直前,干一番事業(yè)。
宗愨經(jīng)過勤學(xué)苦練,努力奮斗,終于成為一位能征善戰(zhàn)的將軍。 后來,人們就用“乘風(fēng)破浪”來形容不怕困難,奮勇前進的精神 5.一衣帶水 南北朝的時候,北方的北周和南方的陳國以長江為界。
北周的宰相楊堅,廢了周靜帝,自己當(dāng)皇帝,建立了隋朝。 他決心要滅掉陳國,曾說:“我是全國老百姓的父母,難道能因為有一條像衣帶那樣窄的長江隔著,就看著南方百姓受苦而不拯救他們嗎? 后來人們就用“一衣帶水”來比喻只隔了一條狹窄水域的,靠得非常近的兩地。
6.高山流水 春秋時代,有個叫俞伯牙的人,精通音律,琴藝高超,是當(dāng)時著名的琴師。俞伯牙年輕的時候聰穎好學(xué),曾拜高人為師,琴技達(dá)到水平,但他總覺得自己還不能出神入化地表現(xiàn)對各種事物的感受。
伯牙的老師知道他的想法后,就帶他乘船到東海的蓬萊島上,讓他欣賞大自然的景色,傾聽大海的波濤聲。伯牙舉目眺望,只見波浪洶涌,浪花激濺;海鳥翻飛,鳴聲入耳;山林樹木,郁郁蔥蔥,如入仙境一般。
一種奇妙的感覺油然而生,耳邊仿佛咯起了大自然那和諧動聽的音樂。他情不自禁地取琴彈奏,音隨意轉(zhuǎn),把大自然的美妙融進了琴聲,伯牙體驗到一種前所未有的境界。
老師告訴他:“你已經(jīng)學(xué)了?!?一夜伯牙乘船游覽。
面對清風(fēng)明月,他思緒萬千,于是又彈起琴來,琴聲悠揚,漸入佳境。忽聽岸上有人叫絕。
伯牙聞聲走出船來,只見一個樵夫站在岸邊,他知道此人是知音當(dāng)即請樵夫上船,興致勃勃地為他演奏。伯牙彈起贊美高山的曲調(diào),樵夫說道:“真好!雄偉而莊重,好像高聳入云的泰山一樣!”當(dāng)他彈奏表現(xiàn)奔騰澎湃的波濤時,樵夫又說:“真好!寬廣浩蕩,好像看見滾滾的流水,無邊的大海一般!”伯牙興奮色了,激動地說:“知音!你真是我的知音?!?/p>
這個樵夫就是鐘子期。從此二人成了非常要好的朋友。
故事出自《列子·湯問》。成語“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音樂優(yōu)美。
7.一字之師 指改正文章中一個非常關(guān)鍵的字的老師。 該語出自宋代陶岳《五代史補》。
唐朝時期,是我國封建社會發(fā)展中一個非常繁榮的時期,文學(xué)藝術(shù)也很發(fā)達(dá),其中以詩最具有代表性。當(dāng)時,不僅詩人多,創(chuàng)作的詩多,而且在藝術(shù)上、內(nèi)容水平上都很高。
在當(dāng)時眾多的詩人中,有一個詩人叫齊已,某年冬天,他在大雪后的原野上,看到傲雪開放的梅花,詩興大發(fā),創(chuàng)作了一首《早梅》詩,詠誦在冬天里早開的梅花。詩中有兩句這樣寫道:前村深雪里,昨夜數(shù)枝開。
寫好后,他覺得非常滿意。 有一個叫鄭谷的人,看到齊已寫的這首詩后,認(rèn)為這首詩的意味未盡。
于是,他經(jīng)過反復(fù)思考推敲,將這兩句詩改為:前村深雪里,昨夜一枝開。因為他認(rèn)為既然數(shù)枝梅花都開了,就不能算是早梅了。
鄭谷的這一改動,雖然只將數(shù)字改為一字,只有一字之改,但卻使《早梅》更貼切題意了,詩的意境也更完美了。齊已對鄭谷的這一改動非常佩服,當(dāng)時即稱鄭谷為自己的一字師。
8.專心致志 從前有一個下棋能手名叫秋,他的棋藝非常高超。 秋有兩個學(xué)生,一起跟他學(xué)習(xí)下棋,其中一個學(xué)生非常專心集中精力跟老師學(xué)習(xí)。
另一個卻不這樣,他認(rèn)為學(xué)下棋很容易,用不著認(rèn)真。老師講解的時候,他雖然坐在那里,眼睛也好像在看著棋子可心里卻想著:“要是現(xiàn)在到野外射下一只鴻雁,美餐一頓該多好?!?/p>
因為他總是胡思亂想心不在焉,老師的講解一點也沒聽進去。 結(jié)果,雖然。
二、周恩來小時候的故事
雞叫三遍過后,周家花園里傳出了陣陣瑯瑯的讀書聲:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!弊x著、讀著,周恩來很快就把這首詩背得滾瓜爛熟了,但他總覺得沒有透徹領(lǐng)會詩的意境:每一粒到底有多辛苦呢?
第二天,周恩來來到蔣媽媽家玩。吃飯的時候,他望著白花花的大米飯迫不及待的問道:“蔣媽媽,這大米飯是怎么來的呢?”
蔣媽媽很喜歡周恩來好問的精神,就笑著告訴他:“大米是稻子舂成的。稻子渾身有一層硬硬的黃殼。它的一生要經(jīng)過浸種催芽、田間育秧、移栽鋤草、施肥管理、除病治蟲、收割脫粒,一直到舂成大米?!?
“啊,吃上這碗大米飯,可真不容易啊!”周恩來驚訝地說。
“是呀,這十多道關(guān),也不知道要累壞多少種田人呢,這香噴噴的大米飯是種田人用血汗?jié)补喑鰜淼??!笔Y媽媽深有感觸地說。
蔣媽媽一番深刻的教誨,不僅加深了周恩來對詩意的理解,更激勵他勤奮學(xué)習(xí)。為了過好習(xí)字關(guān),他除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,還堅持每天練一百個大字。
有一天,周恩來隨陳媽媽到一個路途較遠(yuǎn)的親戚家,回來時已是深夜了。一路上風(fēng)塵勞累,年幼的恩來已精疲力盡、呵欠連天,上下眼皮直打架,但他仍要堅持練完一百個大字再休息。陳媽媽見狀,心疼不過,勸道:“明天再寫吧!”
“不,媽媽,當(dāng)天的事當(dāng)天了!”周恩來說服了陳媽媽,連忙
把頭埋在一盆涼水里,一下子把瞌睡蟲趕跑了,頭腦也清醒多了。
一百個字剛寫完,陳媽媽一把奪過恩來的筆說:“這下子行了吧,快睡覺!”
“不!”周恩來仔細(xì)看完墨汁未干的一百個大字,皺著眉頭認(rèn)真地說:“陳媽媽,你看這兩個字寫歪了?!?
說著,周恩來白嫩的小手又揮起筆來,把那兩個字又寫了三遍,直到滿意這止。參考資料:?si=3
鑿壁偷光 【238】
西漢時有一個大學(xué)問家名叫匡衡。他小時候就非常喜歡讀書,可是家里很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書,他常為此事發(fā)愁。這天晚上,匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來是墻壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過來??锖饪春?,立刻想出了一個辦法。他找來一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻,一道燭光射了過來,匡衡就著這道燭光,認(rèn)真地看起書來。以后的每天晚上,匡衡都要靠著墻壁,借著鄰居的燭光讀書。由于他從小勤奮好學(xué),后來匡衡成了一名知識淵博的經(jīng)學(xué)家。
【192】
沈括上山看桃花?!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當(dāng)讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結(jié),“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團,沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。
一個兒子與母親的感人故事 從前,有母子兩人。
有一年遇上大旱,顆粒未收,家中糧只夠一個人食用。于是,母親對兒子說:”孩子呀,現(xiàn)在家中缺糧,如果我們娘倆吃的話,都要餓死,我已年紀(jì)大了,你還年輕,改天你把我背到山里葬了吧。
“, 兒子不愿意,可糧食越來越少,母親苦苦哀求,他終于答應(yīng)了。 這一天,雪呼呼得下著,兒子背著母親向深山走去。
走著走著,兒子發(fā)現(xiàn)母親用手折著樹枝,不斷往雪地上扔。 兒子覺得奇怪,便問:”媽呀,你都要死咯,還折樹枝干嘛?“ 母親說:”孩子呀,我是怕你扔了我以后。
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