程門(mén)立雪的典故 “程門(mén)立雪”這個(gè)故事,說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。
二程是洛陽(yáng)伊川人,同是宋代著名儒學(xué)家。二程學(xué)說(shuō),后來(lái)為朱熹繼承和發(fā)展,世稱(chēng)“程朱學(xué)派”。
楊時(shí)、游酢,向二程求學(xué),非常恭敬。楊游二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進(jìn)士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。
故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽(yáng)書(shū)院,登門(mén)拜見(jiàn)程頤的那天。 相傳,一日楊時(shí)、游酢,來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。
程頤明知有兩個(gè)客人來(lái)了,他欲不言不動(dòng),不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開(kāi)眼來(lái)。
如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見(jiàn)了楊、游,裝作一驚說(shuō)道:“??!??!賢輩早在此呼!”意思是說(shuō)你們兩個(gè)還在這兒沒(méi)走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么時(shí)候,開(kāi)始下起雪來(lái)。
門(mén)外積雪,有一尺多深。 這個(gè)故事,就叫“程門(mén)立雪”。
在宋代讀書(shū)人中流傳很廣,后來(lái)形容尊敬老師,誠(chéng)懇求教,人們就往往引用這個(gè)典故和這句成語(yǔ)。
文明典故:“班門(mén)弄斧”
“班門(mén)弄斧”這則成語(yǔ)的班是指魯班,我國(guó)古代的巧匠。在魯班門(mén)前舞弄斧頭,比喻在行家面前賣(mài)弄本領(lǐng)。含諷刺意。這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于柳宗元《河?xùn)|先生集.王氏伯仲唱和詩(shī)》,操斧于班、郢之門(mén),斯強(qiáng)顏耳。
魯班,又名魯般、公輸般。春秋時(shí)代魯國(guó)(今山東曲阜)人。傳說(shuō)是位能工巧匠,善于雕刻與建筑,技藝舉世無(wú)雙。人們一直把他看作是木匠的祖師爺。
有一次,明代詩(shī)人梅之煥來(lái)采石磯憑吊李白。采石磯是民間傳說(shuō)中著名唐代詩(shī)人李白晚年游覽采石江時(shí),見(jiàn)水中之月,清澈透明,竟探身去捉,便墮江而歿的地方。由于李白在此留下過(guò)足跡,因此傳說(shuō)紛起,并留下了不少名勝,如李白墓、謫仙樓、捉月亭等等。采石磯也因此成了旅游勝地。
這天,梅之煥來(lái)到采石磯旁的李白墓,一看卻心中大為不滿,磯上、墓上,凡墓前可以寫(xiě)字的地方,都被人留有詩(shī)句,那些寫(xiě)文章狗屁不通,卻想冒充風(fēng)雅的游人,竟在被稱(chēng)為“詩(shī)圣”的李白的墓上胡謅亂題,那些拙劣詩(shī)句的作者,又有什么臉在李白面前舞文弄墨呢?真是可笑之極!梅之煥心中越想越不是滋味,感慨之余,揮筆題了一首詩(shī):“采石江邊一堆土,李白之名高千古;來(lái)來(lái)往往一首詩(shī),魯班門(mén)前弄大斧?!?/p>
“班門(mén)弄斧”最早出現(xiàn)的雛形是柳宗元的“操斧于班、郢之門(mén),斯強(qiáng)顏耳”。意即在魯班門(mén)前操弄斧子,是厚著臉皮。(郢,是另一位古代的操斧能手)諷刺那些不自量力,竟在行家面前賣(mài)弄本領(lǐng)的人。
梅之煥譏諷那些自以為會(huì)作詩(shī)的游人,是“魯班門(mén)前弄大斧”。這句話被后人縮成“班門(mén)弄斧”。這樣,“班門(mén)弄斧”的成語(yǔ),就流傳下來(lái)了。
程門(mén)立雪的典故 “程門(mén)立雪”這個(gè)故事,說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。
二程是洛陽(yáng)伊川人,同是宋代著名儒學(xué)家。二程學(xué)說(shuō),后來(lái)為朱熹繼承和發(fā)展,世稱(chēng)“程朱學(xué)派”。
楊時(shí)、游酢,向二程求學(xué),非常恭敬。楊游二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進(jìn)士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。
故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽(yáng)書(shū)院,登門(mén)拜見(jiàn)程頤的那天。 相傳,一日楊時(shí)、游酢,來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。
程頤明知有兩個(gè)客人來(lái)了,他欲不言不動(dòng),不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開(kāi)眼來(lái)。
如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見(jiàn)了楊、游,裝作一驚說(shuō)道:“??!?。≠t輩早在此呼!”意思是說(shuō)你們兩個(gè)還在這兒沒(méi)走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么時(shí)候,開(kāi)始下起雪來(lái)。
門(mén)外積雪,有一尺多深。 這個(gè)故事,就叫“程門(mén)立雪”。
在宋代讀書(shū)人中流傳很廣,后來(lái)形容尊敬老師,誠(chéng)懇求教,人們就往往引用這個(gè)典故和這句成語(yǔ)。
①程門(mén)立雪
宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥、程頤求教。楊時(shí)、游酢二人,原是以程顥為師,程顥去世后,他們都已經(jīng)四十歲,而且已考上進(jìn)士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)學(xué)習(xí)。相傳,一日楊時(shí)、游酢來(lái)到書(shū)院拜見(jiàn)程頤,但正遇上老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡,這時(shí),外面開(kāi)始下雪, 楊時(shí)、游酢求學(xué)心切,侍立一旁,不言不動(dòng)等了半天,程頤才慢慢睜開(kāi)眼睛,見(jiàn)二人在外站 立,吃了一驚: “啊,兩位還沒(méi)走?”這時(shí)外面的雪已經(jīng)有一尺多厚了。
②孔融讓梨
孔融,字文舉,東漢曲阜人,孔子第二代子孫,泰山督尉孔寅的小兒子??兹谄邭q時(shí), 恰逢祖父六十歲壽辰,賓客滿門(mén)。一盤(pán)酥梨,放在桌上,母親讓孔融去分。孔融按照長(zhǎng)幼順 序分,每個(gè)人都得到了屬于自己的梨,唯有他的是最小的。父親感到很奇怪,問(wèn): “其他人得 到的梨都是大的,你的卻是最小的,為什么?”孔融從容地回答道: “樹(shù)有高低,人有老幼, 尊老敬長(zhǎng),為人的道理啊。 ”
③千里送鵝毛
“千里送鵝毛”的故事發(fā)生在唐朝。當(dāng)時(shí),云南一少數(shù)民族的首領(lǐng)為表示對(duì)唐王朝的擁 戴,派特使緬伯高向太宗貢獻(xiàn)天鵝。 路過(guò)沔陽(yáng)河時(shí),好心的緬伯高把天鵝從籠子里放出來(lái),想給它洗個(gè)澡。不料,天鵝展翅 飛向高空。緬伯高忙伸手去捉,只扯得幾根鵝毛。緬伯高急得頓足捶胸,號(hào)啕大哭。隨從們勸他說(shuō):“已經(jīng)飛走了,哭也沒(méi)有用,還是想想補(bǔ)救的方法吧。 ”緬伯高一想,也只能如此了。 到了長(zhǎng)安,緬伯高拜見(jiàn)唐太宗,并獻(xiàn)上禮物。唐太宗見(jiàn)是一個(gè)精致的綢緞小包,便令人 打開(kāi),一看是幾根鵝毛和一首小詩(shī)。詩(shī)曰:
“天鵝貢唐朝,山高路途遙。沔陽(yáng)河失寶,倒地哭 號(hào)啕。上復(fù)圣天子,可饒緬伯高。禮輕情意重,千里送鵝毛。 ”唐太宗莫名其妙,緬伯高隨即講出事情原委。唐太宗連聲說(shuō): “難能可貴!難能可貴!千里送鵝毛,禮輕情意重! ”
這個(gè)故事體現(xiàn)著送禮之人誠(chéng)信的可貴美德。今天,人們用“千里送鵝毛”比喻送出的禮 物單薄,但情意卻異常濃厚。
④三顧茅廬
典出《三國(guó)志·蜀志·諸葛亮傳》,東漢末年,漢朝宗親左將軍劉備三顧茅廬拜訪諸葛亮,他們的談話內(nèi)容即《隆中對(duì)》(三分天下的戰(zhàn)略決策)。顧:拜訪;茅廬:草屋。原為漢末劉備去隆中訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠(chéng)意,一再邀請(qǐng)。
公元207年冬至公元208年春,當(dāng)時(shí)屯兵新野(今河南新野)的劉備,帶著大將關(guān)羽、張飛,三次到南陽(yáng)郡鄧縣隆中(今襄陽(yáng)隆中)諸葛草廬請(qǐng)諸葛亮出山輔佐的故事。此后傳為佳話,漸成典故,載《三國(guó)志·蜀志·諸葛亮傳·出師表》?,F(xiàn)在常用來(lái)比喻真心誠(chéng)意,一再邀請(qǐng)、拜訪有專(zhuān)長(zhǎng)的賢人。
⑤禮尚往來(lái)
禮尚往來(lái)是一個(gè)成語(yǔ),指禮節(jié)上應(yīng)該有來(lái)有往,不是指送禮?,F(xiàn)也指以同樣的態(tài)度或做法回答對(duì)方。出自西漢·戴圣《禮記·曲禮上》。
春秋時(shí)期,孔子在家收弟子開(kāi)壇講學(xué),引起了魯定公的重視,經(jīng)常到宮中講學(xué)。季府的總管陽(yáng)虎特地去看望孔子,孔子借故不見(jiàn)他。一次特地給孔子留下一只烤乳豬,知道孔子最講究禮尚往來(lái)的,終于得到孔子的回訪。
曾子避席“曾子避席”出自《孝經(jīng)》,是一個(gè)非常著名的故事。
曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問(wèn)他:“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的德行,精要奧妙的理論,用來(lái)教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒(méi)有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽(tīng)了,明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來(lái),走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請(qǐng)老師把這些道理教給我?!?在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當(dāng)曾子聽(tīng)到老師要向他傳授時(shí),他站起身來(lái),走到席子外向老師請(qǐng)教,是為了表示他對(duì)老師的尊重。
曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習(xí)。
程門(mén)立雪
宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥、程頤求教。楊時(shí)、游酢二人,原是以程顥為師,程顥去世后,他們都已經(jīng)四十歲,而且已考上進(jìn)士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)學(xué)習(xí)。相傳,一日楊時(shí)、游酢來(lái)到書(shū)院拜見(jiàn)程頤,但正遇上老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡,這時(shí),外面開(kāi)始下雪,楊時(shí)、游酢求學(xué)心切,侍立一旁,不言不動(dòng)等了半天,程頤才慢慢睜開(kāi)眼睛,見(jiàn)二人在外站立,吃了一驚:“啊,兩位還沒(méi)走?”這時(shí)外面的雪已經(jīng)有一尺多厚了。
列寧讓路
有一次,列寧下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要給列寧讓路,準(zhǔn)備自己退回去。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧毫無(wú)疑問(wèn)是一位偉人,但他卻不因自己地位的高貴而無(wú)禮,這更顯出了他偉大的品質(zhì)。
“忍氣吞聲”的林肯
有一次,美國(guó)總統(tǒng)林肯和兒子羅伯特驅(qū)車(chē)上街,遇到一列軍隊(duì)在街上通過(guò)。林肯隨口問(wèn)一位路人:“這是什么?”林肯原想問(wèn)是哪個(gè)州的兵團(tuán),但沒(méi)有說(shuō)清楚。那人以為他不認(rèn)識(shí)軍隊(duì),便粗魯?shù)鼗卮穑骸斑@是聯(lián)邦軍隊(duì),你真是個(gè)他媽的大笨蛋。”林肯面對(duì)著一個(gè)普通路人對(duì)自己的斥責(zé),只說(shuō)了聲“謝謝”,毫無(wú)怒容。
文明一般是指有人居住,有一定的經(jīng)濟(jì)文化的地區(qū)。它的含義有時(shí)與文化相同(但在考古學(xué)和人類(lèi)學(xué)里,文明和文化有截然不同的含義)。文明經(jīng)常與城市有很密切的聯(lián)系。文明一詞本身就有“城市化”和“城市的形成”的含義。
禮儀追源---典故漫談
比翼鳥(niǎo)
民間傳說(shuō)中有一種鳥(niǎo),雌雄總在一起飛,形影不離。據(jù)《爾雅》載;南方有比翼鳥(niǎo),不比肩不飛,其名謂之鶼鶼。人們根據(jù)此鳥(niǎo)的習(xí)性,常常用它來(lái)比喻形影不離的友人或恩愛(ài)夫妻。引申開(kāi)來(lái),男女雙方(已婚的或未婚的),也常常用它來(lái)表達(dá)互相愛(ài)戀之情。 例:白居易詩(shī):“在天愿做比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝?!?曹植詩(shī)《送應(yīng)氏》:“愿為比翼鳥(niǎo),施起高翔?!?
儐相
亦作“儐相”。古時(shí)稱(chēng)贊主人接引賓客和贊禮的人?!吨芏Y.秋官.司儀》:“掌九儀之賓客儐相之禮?!编嵭Z(yǔ):“出接賓曰儐,入贊禮曰相?!焙髞?lái)又指婚禮對(duì)陪伴新郎的男子和陪伴新娘的女子。
洞房
原指深邃的內(nèi)室,比喻為洞,含有神秘之意。后來(lái)用來(lái)稱(chēng)新婚夫婦住的臥室,并用“洞房花燭夜”來(lái)形容新婚之夜的喜慶氣氛。
紅娘
唐.元稹作《會(huì)真記》:崔鶯鶯有婢曰紅娘,張生私為禮,使通意于鶯鶯。后在《西廂記》中,紅娘這個(gè)崔鶯鶯的婢女,勇敢而熱情地促成張生和鶯鶯的結(jié)合。后來(lái),民間就把“紅娘”作為熱心促成別人美滿婚姻的代稱(chēng)。
黃花閨女
通常把未婚姑娘稱(chēng)為“黃花閨女”,其中源是:“黃花”又指菊花。因菊花象征高雅、貞潔,因此,人們?cè)陂|女面前加黃花,來(lái)表示女子尚待字閨中,沒(méi)有結(jié)婚。
鵲橋
傳說(shuō)每年七月七日晚喜鵲搭成橋以渡織女,使與牛郎相聚。據(jù)此,后人也把成人之美、為互相愛(ài)慕的雙方作中介人叫做“搭鵲橋”。
秦晉
春秋時(shí),秦國(guó)與晉國(guó)是相鄰的兩個(gè)強(qiáng)國(guó),一方面為擴(kuò)大地盤(pán)而矛盾尖銳,一方面又為了向中原發(fā)展的需要而世為婚姻。后人因此稱(chēng)兩姓聯(lián)姻為“秦晉之好”。
老婆
這個(gè)稱(chēng)謂最初的含義是指老年婦女,大約宋代才用以指妻子。王普卿詩(shī)旬有云:“老婆心急頻相勸?!边@句中“老婆”是老年主持家務(wù)的妻子。俗語(yǔ)中向別人說(shuō)自己的妻子叫“我老婆”,第三者的妻子叫“他老婆”,說(shuō)對(duì)方的妻子為“他老婆”,說(shuō)對(duì)方的妻子為“你老婆”。
桃花運(yùn)
桃花初綻,紅白相間,艷麗喜人,所以常用來(lái)比喻容貌美麗的女子。舊小說(shuō)里常將男人有艷遇稱(chēng)為“桃花運(yùn)”。后來(lái),也有人將輕易地遇到合適的女友,或是某人被多位女友追求,戲稱(chēng)之為“走桃花運(yùn)”。
新郎
“郎”在古代有多種用法,首先是指青年男子,也作為一般男子的尊稱(chēng)。李白《橫江詞》:“郎今欲度緣何事,如此風(fēng)波不可行?!?"郎”又是女子對(duì)丈夫或所愛(ài)男子的稱(chēng)呼。古樂(lè)府《子夜歌》:“天下奪人愿,故使儂見(jiàn)郎?!?"郎”又是古代一種高級(jí)官員的稱(chēng)呼,唐代祝賀新科進(jìn)士稱(chēng)為“新郎君”,因?yàn)橹辛诉M(jìn)士就有了當(dāng)高官員的希望。有一個(gè)說(shuō)法,認(rèn)為把新婚男子叫作“新郎”,就是因?yàn)槟菚r(shí)把男子娶妻看作和考中進(jìn)士同等榮耀。這個(gè)說(shuō)法多有記載,但未見(jiàn)得可靠?,F(xiàn)泛指新婚的男子為新郎,與“新娘”相對(duì)稱(chēng),合起來(lái)叫“新人”。
事例:
1、曾子避席
曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問(wèn)他:“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的德行,精要奧妙的理論,用來(lái)教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒(méi)有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽(tīng)了,明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來(lái),走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請(qǐng)老師把這些道理教給我。”在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當(dāng)曾子聽(tīng)到老師要向他傳授時(shí),他站起身來(lái),走到席子外向老師請(qǐng)教,是為了表示他對(duì)老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習(xí)。
2、程門(mén)立雪
一天,大雪紛飛,天寒地凍,楊時(shí)碰到疑難問(wèn)題,便冒著凜冽的寒風(fēng),約同學(xué)游?。?053~1123年)一同前往老師家求教。當(dāng)他來(lái)到老師家,見(jiàn)老師正坐在椅子上睡著了,他不忍打攪,怕影響老師休息,就靜靜地侍立門(mén)外等候。當(dāng)老師一覺(jué)醒來(lái)時(shí)他們的腳下已積雪一尺深了,身上飄滿了雪。老師忙把楊時(shí)等兩人請(qǐng)進(jìn)屋去,為他們講學(xué)。后來(lái),“程門(mén)立雪”成為了廣為流傳的尊師典范。
3、孔融讓梨
孔融有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤(pán)梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿。你猜,孔融拿了一個(gè)什么樣的梨?他不挑好的,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見(jiàn)了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問(wèn)孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃?!备赣H又問(wèn)他:“你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?”孔融說(shuō):“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃?!?/p>
見(jiàn)面禮儀:
1、握手禮
握手是一種溝通思想、交流感情、增進(jìn)友誼的重要方式。與他人握手時(shí),目光注視對(duì)方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時(shí)間不宜超過(guò)3秒,必須站立握手,以示對(duì)他人的尊重、禮貌。
2、鞠躬禮
鞠躬,意即彎身行禮,是對(duì)他人敬佩的一種禮節(jié)方式。鞠躬時(shí)必須立正、脫帽、行禮,或是邊鞠躬邊說(shuō)好聽(tīng)的話。鞠躬前視對(duì)方,以表尊重的誠(chéng)意。
3、致意
致意是一種不出聲的問(wèn)候禮節(jié),常用于相識(shí)的人從各種場(chǎng)合打招呼。在社交場(chǎng)合里,人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來(lái)表達(dá)友善之意。
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