是”謫仙人“而不是”嫡仙人“。
李白(701年—762年) ,字太白,號青蓮居士,又號“謫仙人”。典故來源:故事正文有一天,李白同一位朋友到紫極宮去游玩。
剛進(jìn)門,迎面碰到一位白胡子老人。朋友連忙給李白介紹說,這就是著名的詩人和書法家賀知章,當(dāng)今太子的老師。
“后生李白,久聞大名,景仰得很!”李白興奮地說。賀知章也聽說過李白的詩名,現(xiàn)在見這位年輕人儀表不凡,也十分歡喜,忙把李白帶到一座酒樓上,打算和他飲酒暢談。
酒過三杯。賀知章問:“太白君,近來不知有何詩作,可以讓我看看嗎?”李白從懷里掏出一卷詩稿,說:“這是我最近寫的詩,請多指教?!?/p>
賀知章打開詩稿,抑揚(yáng)頓挫地念道:《蜀道難》。他邊念,邊不住點頭稱好。
等到念完全篇,他激動地豎起大拇指,夸獎?wù)f:“這詩氣魄雄偉,真能驚天動地了?!边@時候,那位朋友對李白說:“把你的那一首《烏棲曲》也念給賀老聽聽吧。”
“快念給我聽聽。”賀知章忙催促說。
李白站起身,從容地吟誦起來。等到李白念完了全詩,賀知章老淚縱橫地說:“這詩太凄慘了,鬼神聽了也會哭??!”他仔細(xì)端詳著李白,突然說道:“你莫不是天上下凡的謫仙人吧,不然怎么能寫出這么感人的詩呢?”“謫仙人”是賀知章對李白的極高評價。
人們讀了李白的詩篇以后,都感到這個稱贊非常確切,不少人也就把李白稱做“李謫仙”了。擴(kuò)展資料:李白初到長安,賀知章就去訪問他,見到李白的《蜀道難》詩后,再三稱贊,稱李白為“謫仙人”,解金龜換酒,與之共醉。
“謫仙”一語,雖古已有之,但自用于李白之身后,則成為李白的代稱; 也用來泛指與李白同樣瀟灑俊逸,才華洋溢的詩人。李白作品天馬行空,浪漫奔放,意境奇異,才華橫溢,詩句如行云流水,宛若天成。
其詩篇傳誦千年,眾多詩句已成經(jīng)典。李白在詩歌上的藝術(shù)成就被認(rèn)為是中國浪漫主義詩歌的巔峰。
李白的詩作在全唐詩中收錄于卷161至卷185。參考資料來源:百度百科-謫仙。
出自這個故事的成語是鑿壁偷光(主人公匡衡好學(xué))。這個成語表面上的意思是在與鄰居相隔的墻上鑿開一個洞,偷偷地借鄰舍的燭光讀書。而現(xiàn)在用這個成語來形容勤學(xué)苦讀十分刻苦的樣子。
白話典故
西漢時候,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學(xué)。后來,他跟一個親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。 匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人??锖饩驮谵r(nóng)忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。 過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完??锖夂苤?,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書??墒强锖饧依锖芨F,買不起點燈的油,怎么辦呢? 有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來。 匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個很有學(xué)問的人。
啟示
這篇寓言寫了匡衡少年時讀書的兩件事,一件是鑿壁偷光,一件是借書苦讀。它贊揚(yáng)了匡衡勇于戰(zhàn)勝艱苦的決心,勤奮讀書的精神;為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。
李白無疑是盛唐時代身價百萬、天王級的文化巨星,以至于當(dāng)時的太子賓客賀知章一見之下,居然口不擇言,呼之為“謫仙”。如此肉麻的稱呼,除了安在李白身上,若換個人,豈不折煞他也。成為堅定擁躉的賀知章的一句“謫仙”幾如讖語,將李白未來的日子蓋棺論定—盡管李白光輝燦爛的日子還剛剛開頭。
當(dāng)時李白頭頂艷陽高照。唐玄宗的征召讓李白小人得志般地驚喜:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”在長安,李白結(jié)識了任太子賓客的老詩人賀知章。當(dāng)時的賀知章已年逾古稀,李白的《蜀道難》卻激起了心如古井的賀知章的感情狂瀾,從此賀知章展開了對李白漫長的單相思:“讀未竟,稱嘆者數(shù)四”,認(rèn)為此詩只有神仙才寫得出來,因而稱李白為“謫仙人”。由于玉真公主和賀知章的進(jìn)一步推薦,李白終于受到玄宗皇帝的親自接見,并以翰林供奉的身份被安置在翰林院。翰林供奉的主要職責(zé)是為皇帝草擬文誥詔令之類文件,同時也迎合皇帝的興趣,隨時寫些應(yīng)景詩文。
賀知章即興的一句“謫仙”幾乎害了李白一生。先是他人的指認(rèn),后是李白自己的作繭自縛,“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”,李白就是借不上船來證明自己是仙?!爸喯伞薄@既是文化定位,又是格調(diào)的定位,同時更是命運(yùn)和性格的定位。賀知章簡直一針見血,明心見性,直指本質(zhì)!只是李白,這個被定位為“謫仙”的人,一生都沒有找到屬于自己的山?!爸喯伞焙盟坡裨诶畎左w內(nèi)的一塊紗布,不時潰瘍流膿。關(guān)于李白的很多傳說,其中當(dāng)有很多是后人對所謂“謫仙”的附會,但這種附會應(yīng)該很能說明問題的實質(zhì)。
李白一生最在意的就是這個“謫仙”的稱號,只是他忽略了賀知章由來已久的相思。待他山窮水盡,閱盡人間凄涼,浪跡越中之時,深感往事不堪回首,曾親往賀知章墓前憑吊,這,也許是對賀知章半生情感的一種總結(jié)和回報。站在鐵桿Fans的墓前,李白當(dāng)有無限的感慨:成也知章,敗也知章??!
典出《西京雜記·卷二》∶“匡衡,字稚圭。勤學(xué)而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人天性文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償 。主人怪問衡,衡曰:‘愿得主人書遍讀之?!魅烁袊@,資給以書,遂成大學(xué) 。”
《元·喬吉·金錢記·第三折》:“枉了你窮九經(jīng)三史諸子百家,不學(xué)上古賢人囊螢積雪,鑿壁偷光。”
西漢匡衡少時家境貧寒,夜讀無燭照明。見鄰舍有燭光,便於壁上鑿洞,使光經(jīng)洞以夜讀。同縣有大戶藏書頗多,匡衡愿為其傭而不領(lǐng)薪。主人怪而問之,匡衡曰:“吾愿遍讀主人書?!敝魅烁衅淝髮W(xué)精神,允其所求。漢元帝時,匡衡以博學(xué)多才,任太子少傅,后為丞相。
亦作“鑿壁透光”或“穿壁引光”。
常用喻人刻苦勤學(xué)。
詠絮之才典故的含義夸獎女子有才學(xué)。
典故
謝道韞(349-409),東晉女詩人,著名才女。她出身于晉代王、謝兩大家族中的謝家,陳郡陽夏(今河南太康)人成人后又是王家的媳婦。謝道韞是東晉后期打敗苻堅的百萬大軍的一代名將謝安的侄女,安西將軍謝奕的女兒,大書法家王羲之的二兒媳,王凝之的妻子。謝道韞聰慧有才辯,被后人稱之為絕代才女、奇女。
謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:"白雪紛紛何所似?"兄子胡兒曰:"撒鹽空中差可擬。"兄女曰:"未若柳絮因風(fēng)起。"公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。
在一個寒冷的下雪天,謝太傅舉行家庭聚會,跟子侄輩講解詩文。不一會兒,雪下大了,謝太傅高興地說:"這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?"太傅的哥哥的兒子謝朗說:"把鹽撒在空中差不多可以相比。"太傅的大哥的女兒謝道韞說:"還不如比作柳絮隨風(fēng)飛舞。"謝太傅高興得笑了起來。謝道韞就是謝太傅的大哥謝無奕的女兒,也就是左將軍王凝之的妻子。
謝太傅夸獎"柳絮因風(fēng)起"的故事,由劉義慶的《世說新語》流傳下來,人們稱贊謝道韞是才女,后來便把在詩文創(chuàng)作方面卓有才華的女子贊譽(yù)為"詠絮之才"。
釋 義
形容女子特別有才華,富有智慧。
出 處
南朝·宋·劉義慶《世說新語·言語》:“俄而雪驟,公欣然曰:‘白雪紛紛何所似?’兄子胡兒曰:‘撒鹽空中差可擬。’兄女曰:‘未若柳絮因風(fēng)起。’公大笑樂?!?/p>
譯:
南朝·宋·劉義慶《世說新語·言語》:“不久,雪下得大了,太傅高興地說:‘這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢?’他哥哥的長子謝朗說:‘在空中撒鹽差不多可以相比?!x安大哥的女兒說:‘不如比作柳絮憑借著風(fēng)飛舞?!荡笮ζ饋?。”
晉才女謝道蘊(yùn)有“詠絮才”之稱。有一次,天下大雪,謝道蘊(yùn)的叔父謝安對雪吟句說:“白雪紛紛何所似?”道蘊(yùn)的哥哥謝郎答道:“撒鹽空中差可擬?!敝x道蘊(yùn)接著說:“未若柳絮因風(fēng)起。”謝安一聽,大為贊賞。(見《世說新語.言語》)
謝道蘊(yùn)嫁給王羲之二兒子凝之,兩家門當(dāng)戶對,聲望家世可說是半斤八兩,然而她的婚姻并不美滿,婚后一直抑郁不樂。謝公最愛這小侄女,當(dāng)初選婿時沒選徽之而選凝之,就是看中凝之的老實善良,文采也不錯。怎知他與道蘊(yùn)比起來就是“駑馬比麟騏,寒鴉配鸞鳳兒”!當(dāng)時,道蘊(yùn)初到王家,就對凝之大為不滿,回娘家時,也是一臉的憤慨。謝公本打算安慰她:“王郎,逸少之子,人才亦不惡,汝何以恨乃爾?”怎知火上澆油,道蘊(yùn)答曰:“一門叔父,則有阿大、中郎;群從兄弟,封(謝韶)、胡(謝朗)、遏(謝玄)、末(謝川)。不意天壤之中,乃有王郎。(天地之間怎會有王凝之這樣的人?。?
縱是王家有不平,也是枉然。王羲之諸子中,成就最高者,非王獻(xiàn)之莫數(shù),王羲之向來也以幼子獻(xiàn)之為榮,認(rèn)為可承其衣缽。怎奈在道蘊(yùn)面前,也是頑石比美玉!偶日,王獻(xiàn)之與賓客談?wù)撔W(xué),在一個問題上出現(xiàn)了分歧,因而,爭論就是難免了??上醌I(xiàn)之又在爭論中處于下風(fēng),而這恰巧又被道蘊(yùn)所聽見,道蘊(yùn)忙遣婢女對王獻(xiàn)之說:“愿為小郎解圍?!庇谑?,放下青綾蔽帳,施輕步坐屏風(fēng)后,與客談?wù)?,使賓客理屈詞窮,深感欽佩。
然而,世事難料。孫恩叛亂,直逼會稽。可惜身為會稽內(nèi)史的王凝之竟信奉五斗米教(當(dāng)年陶淵明不為五斗米折腰,五斗米者就是此君),愚昧無知。居然不出兵抵抗,也不在城內(nèi)設(shè)防,卻每日對著所謂的張?zhí)鞄熁嫻蛑?。下屬請求出兵討伐逆賊,凝之卻說:“我已請大道,借鬼兵守諸津要,各數(shù)萬,賊不足憂也?!苯Y(jié)果可想而知!孫恩兵臨城下后,凝之又想獨自逃離,卻落得身首異處,從此絕后的結(jié)局??傻捞N(yùn)的表現(xiàn)卻與其君形成鮮明的對比,道蘊(yùn)聽聞賊兵入城,夫子皆亡時,卻顯出了封建社會女子少有的冷靜,舉措自若,帶領(lǐng)婢女奮勇殺敵。雖終寡不敵眾,但其勇氣和聲名使孫恩折服。
孫恩之亂平定后,道蘊(yùn)決定守寡(這點與清照、令嫻頗為相似)。新到太守劉柳素聞其名,想與她暢談。道蘊(yùn)也素知劉柳素威名,不加阻攔,只是整理好容止坐在堂中。劉柳素造訪后,道蘊(yùn)表現(xiàn)得風(fēng)韻高邁,談吐也異常清新高雅。剛開始論及家事,道蘊(yùn)慷慨流漣,其后談到文義,道蘊(yùn)詞理無滯。劉柳素事后嘆曰:“實頃所未見,瞻查言氣,使人身形俱服?!钡捞N(yùn)也回答道:“親從凋亡,始遇此士,聽其所問,殊開人胸府。”高山流水覓知音,弦斷有誰聽!
劉宋初年,謝玄在武帝面前推崇其姐道蘊(yùn)(那是當(dāng)然,當(dāng)年道蘊(yùn)曾譏笑他學(xué)業(yè)毫無長進(jìn):“為塵務(wù)經(jīng)心,為天分有限邪?”試想,作為謝公侄輩中最出色的人物,為其姐所譏,其姐為何人也?。?,可卻招來了同郡張玄的不滿。張玄常在別人面前稱贊其妹有才學(xué),妄圖與道蘊(yùn)相抗衡。然而濟(jì)尼的一句話卻道破玄虛:“王夫人神清散朗,故有林下風(fēng)氣;顧家婦清心玉映,自有閨房之秀?!?/p>
“柳絮才”——謝道韞
謝道韞(349—409),東晉女詩人,著名才女。陳郡陽夏(今河南太康)人。她出身于晉代王、謝兩大家族中的謝家,成人后又是王家的媳婦。她是打敗苻堅百萬大軍的一代名將謝安的侄女,安西將軍謝奕的女兒,大書法家王羲之的二兒媳,王凝之的妻子。謝道韞聰慧有才辯,被后人稱之為絕代才女、奇女。
在謝家眾多的兒女中,歷史上所說的“謝家風(fēng)范”,在謝道韞身上表現(xiàn)得最為突出。因此,謝道韞的才情倍受伯父謝安的欣賞。有一次,謝安問謝道韞:“《毛詩》中哪首詩寫得最好?”謝道韞輕松地回答道:“周朝賢臣文能安邦、武能治國的尹吉甫寫的《民》一詩最好,其詩‘詞清句麗,穆如春風(fēng)’?!敝x安與自己的這位侄女也有著同樣的感覺。但他怎么也沒有想到謝道韞對《詩經(jīng)》也讀得如此之熟。謝安當(dāng)即稱贊謝道韞頗有“雅人的深致”。
南朝宋劉義慶《世說新語·言語》:“俄而雪驟,公(謝安)欣然曰:‘白雪紛紛何所擬?’兄子胡兒(侄子謝朗)曰:‘撒鹽空中差可擬?!峙ㄖ杜x道韞)曰:‘未若柳絮因風(fēng)起。’公大笑樂?!?/p>
后世用“詠絮才”喻女子聰穎有詩才者。此典亦用作“謝女”,“謝家”、“謝娘”、“柳絮才”、“詠雪之才”等。
在西漢時期,大儒學(xué)家董仲舒在年少時就讀書非??炭嗾J(rèn)真,經(jīng)常是夜以繼日地讀書,常常快到黎明前才睡,然后雞一叫,就又來讀書,總共也睡不到三小時。他的書房緊靠著姹紫嫣紅的花園,他三年沒有進(jìn)過花園,甚至連一眼都沒瞧過,總是讀書。
有人勸他出去走走,不要老跟家里讀書,他回答:“我不去玩,只顧讀書,就算我出去,也只是和其他人討論詩書?!焙髞硭蔀橛忻母叩炔┦?,公開聚眾講學(xué),弟子遍布四方。
他的弟子又收了弟子,后來的弟子有的甚至沒見過他的面。他治學(xué)專心到這種程度,后來用以形容埋頭讀書,足不出戶。
擴(kuò)展資料
一、人物介紹
董仲舒通過總結(jié)繼承先秦時期儒家學(xué)說的主要政治思想,總結(jié)春秋戰(zhàn)國時期的歷史經(jīng)驗,提出了以天人感應(yīng)為核心的一系列重要哲學(xué)理念,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。董仲舒認(rèn)為古人制定的治國理念是保證社會進(jìn)步的絕對必要條件。這些理念是圣人根據(jù)天道提出的,必須認(rèn)真遵循。
上天高高在上隱藏自己顯示自己的威嚴(yán),同時給人們降下仁愛,突出體現(xiàn)了其君權(quán)神授的理念,所以君主作為承天命而管理國家的人。
二、詞匯解析
1、拼音:mù bù kuī yuán
2、釋義:窺:觀賞。園:花園。原指漢代董仲舒專心治學(xué);三年都無暇觀賞花園中的景致。后用以比喻埋頭鉆研;不為外事分心。形容專心致志,埋頭苦讀的學(xué)習(xí)精神。
3、用法:作謂語、定語、狀語、含褒義。
4、近義詞:專心致志、全神貫注
5、反義詞:心猿意馬 、心不在焉
6、出處:東漢·班固《漢書》卷五十六《董仲舒?zhèn)鳌罚荷w三年不窺園,其精如此。(白話文:三年都無暇觀賞花園中的景致,埋頭苦讀。)
參考資料來源:百度百科-目不窺園
參考資料來源:人民網(wǎng)-董仲舒治國理念的大一統(tǒng)情懷
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