成語詞條: 孫康映雪
成語發(fā)音: sūn kāng yìng xuě
成語釋疑: 1.晉人孫康刻苦讀書的故事。后用為刻苦奮斗的典故。
成語出處: 《藝文類聚》卷二:“孫康家貧,常映雪讀書,清介,交游不雜?!?
五代 李瀚 《蒙求》卷上:“ 孫康 映雪, 車允 聚螢?!?
徐子光 注引《孫氏世錄》:“ 康 家貧無油,常映雪讀書。少小清介,交游不雜,后至御史大夫。”
孫康映雪的故事
孫康自幼聰敏好學(xué),但是家中一貧如洗,既沒有上學(xué)就讀的機(jī)會,甚至連在家里擠點(diǎn)時間學(xué)習(xí)都不可能。因?yàn)樗滋煲獛图依锔苫?,從早晨一直到太陽落山,都沒有空閑時間。
孫康并不甘心就這樣服服貼貼當(dāng)時間的奴隸,他覺得自己年紀(jì)輕,精力旺盛,只要有了學(xué)習(xí)的決心,總會擠出時間來的,于是,他開始利用夜間讀書,可是晚上讀書必須得點(diǎn)油燈,往往讀一個晚上的書,就要用去一燈油,而家里那樣困難的經(jīng)濟(jì)條件,一個月怎能買得起這么多燈油呢?孫康完全懂得這種困難,每當(dāng)燈油燒干以后,他便靜靜躺在床上,在床上背書和默記書中的要領(lǐng)。
一年冬天,天氣格外寒冷,三天兩頭下一場大雪。冬夜,孫康蓋著薄被正蜷縮在床上,面對著北風(fēng)呼嘯的窗口又在背書。背著背著,突然發(fā)現(xiàn)窗口越來越明亮起來,他甚至懷疑是到了快要出太陽的時候了,等他披衣出門一看,原來是下了大雪,是白雪把窗口映亮了。孫康心里想:既然白雪能映亮窗口,那一定也可以用積雪照著讀書吧。想到這里,他便捧起書跑到門外,一個人蹲在雪地里,借著積雪映出的微弱亮光來讀。孫康蹲在雪地里讀書,雖然身上衣衫單薄,但由于他專心致志,注意力完全進(jìn)入書里面去了,對于刺骨的寒風(fēng)他全然不覺得,一直到了深更半夜,還在聚精會神地讀著。從這以后,只要有積雪,他就天天夜間去映雪讀書。雖然說:“窮人怕過三九天”,可是孫康卻盼望每年的冬天早點(diǎn)到來,盼望下大雪。
孫康由于家境貧寒沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉,非常可惜。
一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側(cè)向窗戶時,發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了,而且,居然看得非常清楚。于是,孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放過這個好機(jī)會,孜孜不倦地讀書。
正是他這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識突飛猛進(jìn),成為飽學(xué)之士。
【啟示】
無論環(huán)境有多么惡劣,我們都要勤奮苦學(xué),這樣日后必有成就。
三字經(jīng)里的:
如囊螢,如映雪
家雖貧,學(xué)不轟
如負(fù)薪,如掛角
身雖勞,猶苦卓
晉朝的車胤,夏夜借螢火蟲的讀書;晉朝的孫康,冬夜借雪光學(xué)習(xí):他們雖然家里貧困,但卻從不中斷學(xué)習(xí)。
漢朝的朱買臣,背著木柴還在讀書;隋朝的李密,放牛時把書掛在牛角上:他們雖然勞苦,但卻能刻苦自立。
出處:《孫氏世錄》:“晉孫康家貧,常映雪讀書,清介,交游不雜?!?/p>
故事:晉朝人孫康從小喜歡讀書,但是家里很貧窮。為了維持生計(jì)家人不得不在白天都干活,孫康年紀(jì)小,但是也不例外。白天沒有時間,晚上家里沒有燈不能讀書。孫康問父親:“為什么別人家里有油燈,而我們沒有呢?”父親回答說:“油燈很貴,咱們要買油燈全家都要餓肚子?!毙O康很懂事,從此就不再提此事。
孫康讀的書都是借的,又很講信譽(yù),到時間一定要還,常常因?yàn)闆]有時間看書而發(fā)愁。他曾經(jīng)嘗試在月光下讀書,但是太暗,眼睛疲勞。孫康由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉,非常可惜。
一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側(cè)向窗戶時,發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放過這個好機(jī)會,孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識突飛猛進(jìn),成為飽學(xué)之士。后來,他當(dāng)了一個大官。
雪夜讀書的主人公是晉朝孫康
這個故事與另一個故事合稱“囊螢映雪” 古時候,有兩個窮苦人家的孩子,一個叫車胤,一個叫孫康。
倆人非常好學(xué)。 白天他們要下地勞動,晚上才有空讀書。
可是,他們常常買不起燈油。 夏天的晚上,車胤看見螢火蟲在空中飛,一亮一亮的,心想:“把許多螢火蟲放在一起或許能頂?shù)蒙弦槐K燈呢?!?/p>
他就找來一塊薄紗,縫了個小口袋,捉了許多螢火蟲放在里面,看書的時候,就用這個袋照著。 一個冬天的傍晚,大雪剛停,孫康站在門口,覺得雪地亮堂堂的。
他想:“雪地里這樣亮,也許能看清書上的字呢。”他拿出一本書,映著雪一看,果然看得清。
他顧不得天冷,就蹲在雪地上看起書來。 車胤和孫康后來都成了有學(xué)問的人。
晉朝人孫康從小喜歡讀書,但家境貧窮,為了維持生計(jì)家人不得不在白天都干活,孫康年紀(jì)雖小,但是也不例外。白天沒有時間,晚上家里沒有燈所以不能讀書。
小時候,孫康問父親:“為什么別人家里有油燈,而我們沒有呢?”父親回答說:“油燈很貴,咱們要買油燈全家都要餓肚子?!毙O康很懂事,從此就不再提此事。
讀的書都是借的,又很講信譽(yù),到時間一定要還,常常因?yàn)闆]有時間看書而發(fā)愁。他曾經(jīng)嘗試在月光下讀書,但是太暗,眼睛疲勞。
有一年冬天,下大雪,月光皎潔,他忽然發(fā)現(xiàn),書上的字在雪地里看得很清楚,孫康非常高興,忙坐雪地里看書,坐累了就躺在雪地里,映著雪的反射光線讀書。
此后,每遇到下雪,孫康不顧嚴(yán)寒,躺在雪地里讀書,時間長了手腳都長滿凍瘡,但是通過這種方法他讀了很多的書。最后官拜御史大夫。 許多人知道這個故事之后,感動得淚流滿面。
擴(kuò)展資料:
孫康“映雪”的故事與車胤“囊螢”的故事構(gòu)成了成語“囊螢映雪”:
車胤(約333-約401),字武子,東晉南平郡(今湖北公安,湖南安鄉(xiāng)、津市一帶)人。他的祖父車浚,三國時期作過東吳的會稽太守。
因?yàn)?zāi)荒請求賑濟(jì)百姓,被昏庸的吳主孫皓處死,此后車胤的家境就一貧如洗了。車胤自幼聰穎好學(xué)、立志苦讀,廣泛涉獵各種知識,太守王胡之曾對他的父親車育說:“此兒當(dāng)大興卿門,可使專學(xué)”。
因家中貧寒,晚上看書沒錢點(diǎn)燈。一個夏天的晚上,他正坐在院子里默默背書,見到許多螢火蟲在空中飛舞,象許多小燈在夜空中閃動,心中不由一亮,他立刻捉上一些螢火蟲,把他們裝在一個絹?zhàn)龅目诖铮灩饩驼丈涑鰜?。車胤借著螢火蟲發(fā)出的微弱燈光,夜以繼日地苦讀。
在他父親的指導(dǎo)下,車胤終于成了一個很有學(xué)問的人。歷任中書侍郎、侍中、國子監(jiān)博學(xué)、驃騎長史、太常、護(hù)軍將軍、丹陽尹、吏部尚書。為人公正、不畏強(qiáng)權(quán),后被會稽王司馬道子世子元顯逼令自殺,死后追謚忠烈王。
參考資料來源:搜狗百科——孫康映雪
參考資料來源:搜狗百科——車胤囊螢
晉朝人孫康自幼聰敏好學(xué),但是家中很貧窮,根本沒有上學(xué)讀書的機(jī)會。
于是,他開始利用夜晚時間讀書,可是夜間讀書時,必須點(diǎn)油燈,往往讀一個晚 上的書,就要用去一燈油,以孫康當(dāng)時的家庭條件根本負(fù)擔(dān)不起,一到天黑,便沒有辦法讀書。特別是到了冬天,長夜漫漫,他有時輾轉(zhuǎn)很久,難以入睡。
實(shí)在沒有 辦法,只好白天多看書,晚上便躺在床上默誦。有一年冬天,天氣格外寒冷,三天兩頭下一場大雪。
冬夜,孫康蓋著薄被正蜷縮在床上,面對著北風(fēng)呼嘯的窗口又在背書。背著背著,突然發(fā)現(xiàn)窗口越來 越亮,他甚至懷疑是到了快要出太陽的時候了,等他披著衣出門一看,原來是下了大雪,是白雪把窗口映亮了。
孫康心想:既然白雪能映亮窗口,那么一定也可以用 積雪照著讀書吧。想到這里,他便捧起書跑到門外,一個人蹲在雪地里,借著積雪映出的微弱亮光來讀。
手腳凍僵了,就起身跑一跑,搓搓手腳。
映雪讀書的主人公是晉代的孫康:
《孫氏世錄》:“晉孫康家貧,常映雪讀書,清介,交游不雜?!?
晉代孫康,京兆人,性敏好學(xué)。家境貧寒,燈已無油,嘗于冬月映雪讀書。 (明·廖用賢《尚友錄》卷四 )
孫康由于家境貧寒沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉,非??上?。
一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側(cè)向窗戶時,發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了,而且,居然看得非常清楚。于是,孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時搓搓手指。
此后,每逢有雪的晚上,他就不放過這個好機(jī)會,孜孜不倦地讀書。
正是他這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識突飛猛進(jìn),成為飽學(xué)之士。
囊螢映雪_成語解釋
【拼音】:náng yíng yìng xuě
【釋義】:原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本,孫康利用雪的反光勤奮苦學(xué)的故事。后形容刻苦攻讀。
程門立雪 遠(yuǎn)在北宋時期,福建將東縣有個叫楊時的進(jìn)士,他特別喜好鉆研學(xué)問, 學(xué)問相當(dāng)高,但他仍謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,尊師敬友。
一天,楊時向程頤請求學(xué)問,卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時于是靜立門口,等老師 醒來。
一會兒,天飄起鵝毛大雪,楊時卻還立在雪中。 到程頤一覺醒來,才赫然發(fā)現(xiàn)門外的雪人!程頤深受感動,更加盡心盡力教楊時,楊時不負(fù)重望,終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問。
楊時回到南方傳播程氏理學(xué),且形成獨(dú)家學(xué)派,世稱“龜山先生”。 囊螢映雪 古時候,有兩個窮苦人家的孩子,一個叫車胤,一個叫孫康。
倆人非常好學(xué)。 白天他們要下地勞動,晚上才有空讀書。
可是,他們常常買不起燈油。 夏天的晚上,車胤看見螢火蟲在空中飛,一亮一亮的,心想:“把許多螢火蟲放在一起或許能頂?shù)蒙弦槐K燈呢?!?/p>
他就找來一塊薄紗,縫了個小口袋,捉了許多螢火蟲放在里面,看書的時候,就用這個袋照著。 一個冬天的傍晚,大雪剛停,孫康站在門口,覺得雪地亮堂堂的。
他想:“雪地里這樣亮,也許能看清書上的字呢?!彼贸鲆槐緯持┮豢?,果然看得清。
他顧不得天冷,就蹲在雪地上看起書來。 車胤和孫康后來都成了有學(xué)問的人。
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請?jiān)谝粋€月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:0.114秒