越俎代庖 ( yuè zǔ dài páo )
解 釋 比喻超出自己職務(wù)范圍去處理別人所管的事。
出 處 《莊子·逍遙游》:“庖人雖不治庖,尸祝不越俎而代之矣。”
用 法 連動式;作謂語、定語;含貶義
示 例 孩子能做的事,父母不要~。
近義詞 包辦代替
反義詞 自力更生
英 文 put words into somebody's mouth <exceed one's duties and meddle in others' affairs ;take sb's job into one's own hand>
典 故
在中華民族的歷史傳說中,有一位杰出的領(lǐng)袖叫唐堯。在唐堯的領(lǐng)導(dǎo)下,人民安居樂業(yè)??墒翘茍蚝苤t虛,當(dāng)他聽說隱士許由很有才能的時候,就想把領(lǐng)導(dǎo)權(quán)讓給許由。唐堯?qū)υS由說:“日月出來之后還不熄滅燭火,它和日月比起光亮來,不是太沒有意義了嗎?及時雨普降之后還去灌溉,對于潤澤禾苗不是徒勞嗎?您如果擔(dān)任領(lǐng)袖,一定會把天下治理得更好,我占著這個位置還有什么意思呢?我覺得很慚愧,請允許我把天下交給您來治理?!?
許由說:“您治理天下,已經(jīng)治理得很好了。我如果再來代替你,不是沽名釣譽(yù)沽名釣譽(yù)嗎?我現(xiàn)在自食其力,要那些虛名干什么?鷦鷯在森林里筑巢,也不過占一棵樹枝;鼴鼠喝黃河里的水,不過喝飽自己的肚皮。天下對我又有什么用呢?算了吧,廚師就是不做祭祀用的飯菜,管祭祀的人也不能越位來代替他下廚房做菜?!?/p>
“三后”指誰?歷來注家衆(zhòng)説紛紜,但大致可分為兩類。
一類認(rèn)爲(wèi)是上古三皇五帝或三代的三位賢君。如王逸《楚辭章句》云:“謂禹、湯、文王也?!?/p>
[1]朱熹《楚辭辯證》云:“疑謂三皇,或少昊、顓頊、高辛也?!?[2]王樹柟《離騷注》云:“三后謂黃帝、顓頊、帝嚳也?!?/p>
[3]另一類則認(rèn)爲(wèi)“三后”是楚的三位先公先王。如汪瑗《楚辭蒙引》云:“此只言三后而不著其名者,蓋指楚之先君耳。
……吾嘗謂顓頊高陽氏為楚之鼻祖矣,其余如祝融氏、季連氏、鬻熊氏,及熊繹為受封之始,熊通為稱王之始,熊貲為遷都之始,皆楚之先君有功德所當(dāng)法焉者也,但不知其何所指耳。昔夔不祀祝融、鬻熊而楚成王滅之,則二氏為楚之尊敬也久矣。
然此所謂三后者,以理揆之,當(dāng)指祝融、鬻熊、熊繹也?!?[4]王夫之《楚辭通釋》云:“三后,舊說以爲(wèi)三王,或鬻熊、熊繹、莊王也?!?/p>
[5]戴震《屈原賦注初稿》云:“三后,卽下‘前王’,謂楚之先君賢而昭顯者。故不具其名,今未聞。
(自注:余以下‘前王’證之,屈子所言,當(dāng)先及本國。其但云‘三后’者,猶周家言‘三后在天’,卽指太王、王季、文王。
在楚言楚,其熊繹、若敖、蚡冒乎?)?!?[6]近現(xiàn)代學(xué)者大抵祖述上述這兩類說法,只是具體觀點(diǎn)有所不同而已。
堯舜是兩個君主,,。
典故: 楊時字中立,南劍將樂人。
幼穎異,能屬文,稍長,潛心經(jīng)史。熙寧九年,中進(jìn)士第。
時河南程顥與弟頤講孔、孟絕學(xué)于熙、豐之際,河、洛之士翕然師之。時調(diào)官不赴,以師禮見顥于潁昌,相得甚歡。
其歸也,顥目送之曰:“吾道南矣?!彼哪甓椝?,時聞之,設(shè)位哭寢門,而以書赴告同學(xué)者。
至是,又見程頤于洛,時蓋年四十矣。一日見頤,頤偶瞑坐,時與游酢侍立不去,頤既覺,則門外雪深一尺矣。
德望日重,四方之士不遠(yuǎn)千里從之游,號曰龜山先生。 程門立雪舊指學(xué)生恭敬受教,現(xiàn)指尊敬師長。
比喻求學(xué)心切和對有學(xué)問長者的尊敬。 成語出自《宋史·楊時傳》:“至是,游酢、楊時見程頤于洛(今洛陽),時蓋年四十矣。
一日見頤,頤偶瞑坐,游酢(音zuò)與時侍立不去。頤既覺,則門外雪深一尺矣。”
烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯:《世說新語·文學(xué)》:“鄭玄在馬融門下”劉孝標(biāo)注引《鄭玄別傳》:“袁紹辟玄,及去,餞之城東。
欲玄必醉,會者三百馀人,皆離席奉觴,自旦及莫,度玄飲三百馀杯,而溫克之容,終日無怠?!瘪R融和他的學(xué)生鄭玄都是漢末大儒,但馬融氣量小。
鄭玄被袁紹征召時,馬融怕學(xué)生的成就超過自己,請殺手在半路殺鄭玄。送別鄭玄時,叫學(xué)生們每人敬酒三杯,想把鄭玄灌醉,方便刺客下手。
不料鄭玄酒量很大,從早到晚,一共喝了三百杯酒都沒醉。后謂痛飲為一飲三百杯。
《將進(jìn)酒》屬漢樂府《鼓吹曲·鐃歌》舊題,內(nèi)容多寫宴飲游樂。詩中表達(dá)了對懷才不遇的感嘆,又抱著樂觀、通達(dá)的情懷,也流露了人生幾何當(dāng)及時行樂的消極情緒。
但全詩洋溢著豪情逸興,取得出色的藝術(shù)成就。 李白詠酒的詩篇極能表現(xiàn)他的個性,這類詩固然數(shù)長安放還以后所作思想內(nèi)容更為深沉,藝術(shù)表現(xiàn)更為成熟。
《將進(jìn)酒》即其代表作。 《將進(jìn)酒》原是漢樂府短簫鐃歌的曲調(diào),題目意繹即“勸酒歌”,故古詞有“將進(jìn)酒,乘大白”云。
作者這首“填之以申己意”(蕭士赟《分類補(bǔ)注李太白詩》)的名篇,約作于天寶十一載(752),他當(dāng)時與友人岑勛在嵩山另一好友元丹丘的潁陽山居為客,三人嘗登高飲宴(《酬岑勛見尋就元丹丘對酒相待以詩見招》:“不以千里遙,命駕來相招。中逢元丹丘,登嶺宴碧霄。
對酒忽思我,長嘯臨清飆。”)。
人生快事莫若置酒會友,作者又正值“抱用世之才而不遇合”(蕭士赟)之際,于是滿腔不合時宜借酒興詩情,來了一次淋漓盡致的發(fā)抒。 詩篇發(fā)端就是兩組排比長句,如挾天風(fēng)海雨向讀者迎面撲來。
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,潁陽去黃河不遠(yuǎn),登高縱目,故借以起興。黃河源遠(yuǎn)流長,落差極大,如從天而降,一瀉千里,東走大海。
如此壯浪景象,定非肉眼可以窮極,作者是想落天外,“自道所得”,語帶夸張。上句寫大河之來,勢不可擋;下句寫大河之去,勢不可回。
一漲一消,形成舒卷往復(fù)的詠嘆味,是短促的單句(如“黃河落天走東?!保┧鶝]有的。緊接著,“君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,恰似一波未平、一波又起。
如果說前二句為空間范疇的夸張,這二句則是時間范疇的夸張。悲嘆人生短促,而不直言自傷老大,卻說“高堂明鏡悲白發(fā)”,一種搔首顧影、徒呼奈何的情態(tài)宛如畫出。
將人生由青春至衰老的全過程說成“朝”“暮”間事,把本來短暫的說得更短暫,與前兩句把本來壯浪的說得更壯浪,是“反向”的夸張。于是,開篇的這組排比長句既有比意——以河水一去不返喻人生易逝,又有反襯作用——以黃河的偉大永恒形出生命的渺小脆弱。
這個開端可謂悲感已極,卻不墮纖弱,可說是巨人式的感傷,具有驚心動魄的藝術(shù)力量,同時也是由長句排比開篇的氣勢感造成的。這種開篇的手法作者常用,他如“棄我去者,咋日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂”(《宣城謝朓樓餞別校書叔云》),沈德潛說:“此種格調(diào),太白從心化出”,可見其頗具創(chuàng)造性。
此詩兩作“君不見”的呼告(一般樂府詩只于篇首或篇末偶一用之),又使詩句感情色彩大大增強(qiáng)。詩有所謂大開大闔者,此可謂大開。
“夫天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代之過客也”(《春夜宴從弟桃李園序》),悲感雖然不免,但悲觀卻非李白性分之所近。在他看來,只要“人生得意”便無所遺憾,當(dāng)縱情歡樂。
五六兩句便是一個逆轉(zhuǎn),由“悲”而翻作“歡”“樂”。從此直到“杯莫?!保娗闈u趨狂放。
“人生達(dá)命豈暇愁,且飲美酒登高樓”(《梁園吟》),行樂不可無酒,這就入題。但句中未直寫杯中之物,而用“金樽”“對月”的形象語言出之,不特生動,更將飲酒詩意化了;未直寫應(yīng)該痛飲狂歡,而以“莫使”“空”的雙重否定句式代替直陳,語氣更為強(qiáng)調(diào)。
“人生得意須盡歡”,這似乎是宣揚(yáng)及時行樂的思想,然而只不過是現(xiàn)象而已。詩人“得意”過沒有?“鳳凰初下紫泥詔,謁帝稱觴登御筵”(《玉壺吟》)——似乎得意過;然而那不過是一場幻影,“彈劍作歌奏苦聲,曳裾王門不稱情”——又似乎并沒有得意,有的是失望與憤慨。
但就此消沉么?否。詩人于是用樂觀好強(qiáng)的口吻肯定人生,肯定自我:“天生我材必有用”,這是一個令人擊節(jié)贊嘆的句子。
“有用”而“必”,一何自信!簡直象是人的價值宣言,而這個人——“我”——是須大寫的。于此,從貌似消極的現(xiàn)象中露出了深藏其內(nèi)的一種懷才不遇而又渴望用世的積極的本質(zhì)內(nèi)容來。
正是“長風(fēng)破浪會有時”,為什么不為這樣的未來痛飲高歌呢!破費(fèi)又算得了什么——“千金散盡還復(fù)來!”這又是一個高度自信的驚人之句,能驅(qū)使金錢而不為金錢所使,真足令一切凡夫俗子們咋舌。詩如其人,想詩人“曩者游維揚(yáng),不逾一年,散金三十余萬”(《上安州裴長史書》),是何等豪舉。
故此句深蘊(yùn)在骨子里的豪情,絕非裝腔作勢者可得其萬一。與此氣派相當(dāng),作者描繪了一場盛筵,那決不是“菜要一碟乎,兩碟乎?酒要一壺乎,兩壺乎?”而是整頭整頭地“烹羊宰?!?,不喝上“三百杯”決不甘休。
多痛快的筵宴,又是。
懸梁刺股 這個成語由兩個故事組成。
“懸梁”的故事見于《太平御覽》卷三六三引《漢書》。漢朝人孫敬,字文寶,非常好學(xué),從早到晚地讀書。
有時疲倦了,想睡覺,就用一根繩子系住頭發(fā),另一頭拴在房梁上拉直。這時候如果再打瞌睡,就會被繩子拉醒。
“刺股”的故事見于《戰(zhàn)國策·卷三秦一》,是說蘇秦讀書欲睡就拿錐子扎大腿的事。該故事已見“引錐刺股”條,此不詳述。
后人將這兩個故事合成“懸梁刺股”一句成語,用以激勵人發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)。 懸梁刺股 東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。
他年輕時勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。
讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。
他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發(fā)很長。
他就找一根繩子, 一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。
這就時孫敬懸梁的故事。 戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。
在年輕時,由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視?;丶液?,家人對他也很冷淡,瞧不起他。
這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。
他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。
這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。 這就使蘇秦"刺股"的故事。
〔注〕:從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語,用來比喻發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí)的精神。 他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是好的,但是他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方式方法不必效仿。
1、戰(zhàn)國屈原《楚辭·九歌·東君》:“青云衣兮白霓裳,舉長矢兮射天狼。”
意思:青云做衣白霓做裙裳,高舉長箭射殺賊天狼。
此處,屈原用天狼星影射當(dāng)時在楚國西北部的強(qiáng)秦。
王逸 注:“天狼,星名,以喻貪殘。后以“天狼”比喻殘暴的侵略者。
2、宋蘇軾《江城子·密州出獵》:會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
意思:那時我定當(dāng)拉開弓箭,使之呈現(xiàn)滿月的形狀,瞄準(zhǔn)西北,把代表西夏的天狼星射下來。
天狼,星名,又稱犬星,舊說指侵掠,這里隱指西夏。
天狼,星名。天空中非常明亮的恒星。屬于大犬座。有一個伴星,用望遠(yuǎn)鏡可以看見。古以為主侵掠。
擴(kuò)展資料:
星座文化:
亞洲文化
天狼星(Sirius)也稱做大犬座 α 星(α Canis Majoris),是除太陽外全天最亮的恒星,但是暗于金星與木星,絕大多數(shù)時間亮于火星。
天狼星一般指天狼星 A,其主系統(tǒng)由一顆藍(lán)白色的藍(lán)矮星和一顆藍(lán)色的白矮星組成,質(zhì)心距離地球約為 8.6 ly。
在中國天文學(xué),這顆星稱為天狼星(天上之狼);中文的羅馬拼音:Tiānláng;日文的羅馬拼音:Tenrō;韓國的羅馬拼音:Cheonlang),在中國二十八星宿中,天狼星屬于井宿,并位于它里面的天狼星官。天狼這個星官中也只有它一顆星。
古代的中國人將船尾座和大犬座的部分星星結(jié)合想像成橫跨在南天的一把大弓,并劃歸到弧矢星官中。在這種組合下,箭頭正對著天狼星。意為“射天狼”。
《江城子 · 密州出獵》中“西北望,射天狼”的句子就是這么來的。關(guān)于弧矢星官,古人還有俗語:天弓張,天下盡兵。(天上的天狼星張開弓,天下就會有兵災(zāi)。)即占星家用它預(yù)報軍事情況。
參考資料來源:百度百科-天狼星
在明朝有個當(dāng)官的叫王篆,他出生在湖北夷陵(今湖北宜昌),人們叫他王天官。
他為了說明自己有才,就在夷陵河邊,豎了一塊牌坊,上書“唯楚有才”四個字。路過夷陵的外鄉(xiāng)人中,也有許多文人,看到牌坊上的字都不服氣,要難倒王天官,拆掉牌坊。
一天,一位趕考的讀書人看見這個牌坊很生氣,對王天官說:“倘若我在你們楚地找到?jīng)]有才的人,就要砸掉你這‘唯楚有才’的牌坊?!蓖跆旃僬f:“那當(dāng)然可以?!?/p>
讀書人來到一個荷塘池邊,見一小孩放牛,就喊道:“喂,小孩,我出一上聯(lián)你能對嗎?”小孩見這外鄉(xiāng)人很有趣,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。讀書人出上聯(lián)道:“荷花蓮蓬藕?!?/p>
小孩本沒有讀過書,聽到這句話,只搖搖頭咕噥道:“說的么之兒話?(湖北方言)”讀書人竟聽成了“筲(shāo)箕(jī)麥子瓜”,心想,雖然粗俗些,總算對著了。 他又來到一個寶塔邊,見一挑糞老漢,便指著寶塔說:“靈塔隱隱六角四方八面”,那老漢不懂什么之乎者也,也不想同他羅嗦,只一擺手扭頭便走。
讀書人見狀,回身趕到夷陵河邊,要雇人砸牌坊。王天官問明經(jīng)過,對讀書人哈哈大笑說:“哎呀,你差遠(yuǎn)了,你豈知我們楚地,小孩多是明對,老人都是啞對。
剛才那老漢把手一擺,是對的:“孤掌搖搖五指二短三長”。說得讀書人無言以對,溜之大吉。
又有一天,王天官打聽到河邊??恳恢还俅?,也是為牌坊而來。便化裝成一個賣豆腐的老頭,挑著擔(dān)子來到江邊,喊道:“賣豆腐喲!”船艙里走出一位貴人說道:“賣豆腐的老頭,我出個對子你能對嗎?”王天官說:“對得不好請不要見笑。”
只聽貴人說道:“磨大眼小齒楞楞吞粗出細(xì)?!蓖跆旃傩Φ溃骸斑@是說我的買賣呀”,他對的是“秤直鉤彎星朗朗知輕識重”。
貴人大驚:“賣豆腐的也有這么好的才學(xué),果然是‘楚地有才’呀!” 據(jù)說這塊牌坊一直還留在湖北宜昌呢。
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