六歲典故(適合給六歲寶寶講的故事)

1.適合給六歲寶寶講的故事

適合6歲兒童講的故事

如果說(shuō)童話是孩子對(duì)外在環(huán)境的幻想的話，那么寓言就是生活所要傳達(dá)給孩子們的智慧。以下是由 收集整理的6歲兒童睡前故事，歡迎閱讀！

6歲兒童睡前故事1、猿猴和兩個(gè)人從前有兩個(gè)人，一個(gè)總愛(ài)說(shuō)實(shí)話，一個(gè)卻只說(shuō)謊話。有一次，他們偶然來(lái)到了猿猴國(guó)。一只自稱為國(guó)王的猿猴吩咐手下捉住這兩個(gè)人，他個(gè)人，他要詢問(wèn)這兩人對(duì)他的看法。同時(shí)他還下令，所有的猿猴都要像人類的朝廷儀式那樣，將在他左右分列成兩行，中間給他放一個(gè)王位。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，他發(fā)令，將那兩人帶到面前來(lái)，對(duì)那兩個(gè)人說(shuō)：“先生們，你們看，我是怎樣的國(guó)王？”說(shuō)謊的人回答說(shuō)：“在我看來(lái)，你就像一個(gè)最有權(quán)力的國(guó)王?！薄澳桥赃叺倪@些猿猴呢？”那人連忙說(shuō)：“他們都是你的棟梁之材，至少都能做大使和將帥。”那猿猴國(guó)王和他的手下聽(tīng)到這番謊話，十分得意，高興地吩咐將美好的禮物送給這個(gè)阿諛?lè)畛械娜?。那位說(shuō)真競(jìng)彩足球話的人見(jiàn)到這般情形，心想：“一番謊話可得這般豐厚的報(bào)酬，那么，若我依照習(xí)慣，說(shuō)了真話，又將怎樣呢？”這時(shí)，那猿猴國(guó)王轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)他：“請(qǐng)問(wèn)

你覺(jué)得我和我的這些朋友怎么樣呢？”他說(shuō)道：“你是一只最優(yōu)秀的猿猴，依此類推，你的所有同伴都是優(yōu)秀的猿猴?！痹澈飮?guó)王聽(tīng)到這些真話后，惱羞成怒，將說(shuō)真話的人扔給手下去處置。 這故事是說(shuō)，許多人寧愿相信謟媚的假話，卻不愛(ài)聽(tīng)道出實(shí)質(zhì)的真話。

6歲兒童睡前故事2、狼與鷺鷥狼誤吞下了一塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪醫(yī)生。他遇見(jiàn)了鷺鷥，談定酬金請(qǐng)他取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進(jìn)狼的喉嚨里，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。狼回答說(shuō)：“喂，朋友，你能從狼嘴里平安無(wú)事地收回頭來(lái)，難道還不滿足，怎么還要講報(bào)酬？”

這故事說(shuō)明，對(duì)壞人行善的報(bào)酬，就是認(rèn)識(shí)壞人不講信用的本質(zhì)。

6歲兒童睡前故事3、老人和驢老人和他的驢來(lái)到了一塊草地。驢顯得非常興奮，立刻就奔進(jìn)了草地里面，嬉鬧起來(lái)。

敵人就要來(lái)到，他的主人看到了。老人非常驚慌，“快，我們應(yīng)該馬上就走了，不然就來(lái)不及了，難道你沒(méi)看到敵人快到了嗎？”

“我不想跑，要是被敵人捉到，他們會(huì)讓我馱更重的東西嗎？”驢子反問(wèn)老人。

“不會(huì)吧，不行了我必須跑。”老人跑掉了。

驢子仍舊很悠閑地啃著嫩草，他心里明白他只是頭驢子。

大智慧：這頭驢子很聰明，他明白自己的處境，無(wú)論到哪里都是吃苦被人奴役。

6歲兒童睡前故事4、鳥(niǎo)類、獸類和蝙蝠很早很早以前，鳥(niǎo)類和獸類發(fā)生過(guò)一場(chǎng)大戰(zhàn)。

戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了好久，勝負(fù)難分。蝙蝠始終不表明自己的立場(chǎng)，只是站在一邊觀望。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，獸類好像快要取勝了，蝙蝠連忙加入到他們的陣營(yíng)中。然而，鳥(niǎo)類卻頑強(qiáng)地重整旗鼓，打敗了獸類。就在他們的慶功會(huì)上，他們發(fā)現(xiàn)蝙蝠也混在其中。雙方停戰(zhàn)后，蝙蝠的這一行為遭到了一致的譴責(zé)，雙方都拒絕接納他作為自己的成員。

慚愧的蝙蝠自覺(jué)無(wú)臉見(jiàn)人，從此便躲藏在山洞或角落里，只在昏暗的傍晚、漆黑的深夜才敢露面。

大智慧：兩面討好，最終在兩面都不會(huì)得到好處。

2.適合給六歲寶寶講的故事

適合6歲兒童講的故事如果說(shuō)童話是孩子對(duì)外在環(huán)境的幻想的話，那么寓言就是生活所要傳達(dá)給孩子們的智慧。

以下是由 收集整理的6歲兒童睡前故事，歡迎閱讀！6歲兒童睡前故事1、猿猴和兩個(gè)人從前有兩個(gè)人，一個(gè)總愛(ài)說(shuō)實(shí)話，一個(gè)卻只說(shuō)謊話。有一次，他們偶然來(lái)到了猿猴國(guó)。

一只自稱為國(guó)王的猿猴吩咐手下捉住這兩個(gè)人，他個(gè)人，他要詢問(wèn)這兩人對(duì)他的看法。同時(shí)他還下令，所有的猿猴都要像人類的朝廷儀式那樣，將在他左右分列成兩行，中間給他放一個(gè)王位。

一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，他發(fā)令，將那兩人帶到面前來(lái)，對(duì)那兩個(gè)人說(shuō)：“先生們，你們看，我是怎樣的國(guó)王？”說(shuō)謊的人回答說(shuō)：“在我看來(lái)，你就像一個(gè)最有權(quán)力的國(guó)王?！薄澳桥赃叺倪@些猿猴呢？”那人連忙說(shuō)：“他們都是你的棟梁之材，至少都能做大使和將帥?！?/p>

那猿猴國(guó)王和他的手下聽(tīng)到這番謊話，十分得意，高興地吩咐將美好的禮物送給這個(gè)阿諛?lè)畛械娜?。那位說(shuō)真競(jìng)彩足球話的人見(jiàn)到這般情形，心想：“一番謊話可得這般豐厚的報(bào)酬，那么，若我依照習(xí)慣，說(shuō)了真話，又將怎樣呢？”這時(shí)，那猿猴國(guó)王轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)他：“請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得我和我的這些朋友怎么樣呢？”他說(shuō)道：“你是一只最優(yōu)秀的猿猴，依此類推，你的所有同伴都是優(yōu)秀的猿猴?！?/p>

猿猴國(guó)王聽(tīng)到這些真話后，惱羞成怒，將說(shuō)真話的人扔給手下去處置。 這故事是說(shuō)，許多人寧愿相信謟媚的假話，卻不愛(ài)聽(tīng)道出實(shí)質(zhì)的真話。

6歲兒童睡前故事2、狼與鷺鷥狼誤吞下了一塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪醫(yī)生。他遇見(jiàn)了鷺鷥，談定酬金請(qǐng)他取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進(jìn)狼的喉嚨里，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。

狼回答說(shuō)：“喂，朋友，你能從狼嘴里平安無(wú)事地收回頭來(lái)，難道還不滿足，怎么還要講報(bào)酬？”這故事說(shuō)明，對(duì)壞人行善的報(bào)酬，就是認(rèn)識(shí)壞人不講信用的本質(zhì)。6歲兒童睡前故事3、老人和驢老人和他的驢來(lái)到了一塊草地。

驢顯得非常興奮，立刻就奔進(jìn)了草地里面，嬉鬧起來(lái)。敵人就要來(lái)到，他的主人看到了。

老人非常驚慌，“快，我們應(yīng)該馬上就走了，不然就來(lái)不及了，難道你沒(méi)看到敵人快到了嗎？”“我不想跑，要是被敵人捉到，他們會(huì)讓我馱更重的東西嗎？”驢子反問(wèn)老人?！安粫?huì)吧，不行了我必須跑。”

老人跑掉了。驢子仍舊很悠閑地啃著嫩草，他心里明白他只是頭驢子。

大智慧：這頭驢子很聰明，他明白自己的處境，無(wú)論到哪里都是吃苦被人奴役。6歲兒童睡前故事4、鳥(niǎo)類、獸類和蝙蝠很早很早以前，鳥(niǎo)類和獸類發(fā)生過(guò)一場(chǎng)大戰(zhàn)。

戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了好久，勝負(fù)難分。蝙蝠始終不表明自己的立場(chǎng)，只是站在一邊觀望。

又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，獸類好像快要取勝了，蝙蝠連忙加入到他們的陣營(yíng)中。然而，鳥(niǎo)類卻頑強(qiáng)地重整旗鼓，打敗了獸類。

就在他們的慶功會(huì)上，他們發(fā)現(xiàn)蝙蝠也混在其中。雙方停戰(zhàn)后，蝙蝠的這一行為遭到了一致的譴責(zé)，雙方都拒絕接納他作為自己的成員。

慚愧的蝙蝠自覺(jué)無(wú)臉見(jiàn)人，從此便躲藏在山洞或角落里，只在昏暗的傍晚、漆黑的深夜才敢露面。大智慧：兩面討好，最終在兩面都不會(huì)得到好處。

3.找5、6歲兒童的故事

一、小蝌蚪找媽媽 二、小馬過(guò)河 三、狐假虎威 四、田忌賽馬 五、曹沖稱象 六、十二生肖的故事 七、龜兔賽跑 八、揠苗助長(zhǎng) 九、守株待兔 十、奇怪的鏡子 十一、誰(shuí)跟小羚羊去避暑 十二、豬八戒吃西瓜 十三、小公主和蛇 十四、馬頭琴的來(lái)歷 一、小蝌蚪找媽媽 暖和的春天來(lái)了。

池塘里的冰融化了。青蛙媽媽睡了一個(gè)冬天，也醒來(lái)了。

她從泥洞里爬出來(lái)，撲通一聲跳進(jìn)池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圓圓的卵。 春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，太陽(yáng)光照著。

池塘里的水越來(lái)越暖和了。青蛙媽媽下的卵慢慢地都活動(dòng)起來(lái)，變成一群大腦袋長(zhǎng)尾巴的蝌蚪，他們?cè)谒镉蝸?lái)游去，非?？鞓?lè)。

有一天，鴨媽媽帶著她的孩子到池塘中來(lái)游水。小蝌蚪看見(jiàn)小鴨子跟著媽媽在水里劃來(lái)劃去，就想起自己的媽媽來(lái)了。

小蝌蚪你問(wèn)我，我問(wèn)你，可是誰(shuí)也不知道。 “我們的媽媽在哪里呢？” 他們一起游到鴨媽媽身邊，問(wèn)鴨媽媽： “鴨媽媽，鴨媽媽，您看見(jiàn)過(guò)我們的媽媽嗎？請(qǐng)您告訴我們，我們的媽媽是什么樣的呀？” 鴨媽媽回答說(shuō)：“看見(jiàn)過(guò)。

你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大。你們自己去找吧?！?/p>

“謝謝您，鴨媽媽！”小蝌蚪高高興興地向前游去。 一條大魚游過(guò)來(lái)了。

小蝌蚪看見(jiàn)頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大，他們想一定是媽媽來(lái)了，追上去喊媽媽：“媽媽！媽媽！” 大魚笑著說(shuō)：“我不是你們的媽媽。我是小魚的媽媽。

你們的媽媽有四條腿，到前面去找吧?！? “謝謝您啦！魚媽媽！”小蝌蚪再向前游去。

一只大烏龜游過(guò)來(lái)了。小蝌蚪看見(jiàn)大烏龜有四條腿：心里想，這回真的是媽媽來(lái)了，就追上去喊：“媽媽！媽媽！” 大烏龜笑著說(shuō)：“我不是你們的媽媽。

我是小烏龜?shù)膵寢?。你們的媽媽肚皮是白的，到前面去找吧?！?/p>

“謝謝您啦！烏龜媽媽！”小蝌蚪再向前游去。 一只大白鵝“吭吭”地叫著，游了過(guò)來(lái)。

小蝌蝌看見(jiàn)大白鵝的白肚皮，高興地想：這回可真的找到媽媽了。追了上去，連聲大喊：“媽媽！媽媽！” 大白鵝笑著說(shuō)：“小蝌蝌，你們認(rèn)錯(cuò)了。

我不是你們的媽媽，我是小鵝的媽媽。你們的媽媽穿著綠衣服，唱起哥來(lái)‘各各各’的，你們到前面去找吧。”

“謝謝您啦！鵝媽媽！”小蝌蚪再向前游去。 小蝌蚪游呀、游呀，游到池塘邊，看見(jiàn)一只青蛙坐在圓荷葉上“各各各”地唱歌，他們趕快游過(guò)去，小聲地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您：您看見(jiàn)了我們的媽媽嗎？她頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大，有四條腿，白白的肚皮，穿著綠衣服，唱起來(lái)‘各各各’的………” 青蛙聽(tīng)了“各各”地笑起來(lái)，她說(shuō)“唉！傻孩子，我就是你們的媽嗎呀” 小蝌蚪聽(tīng)了，一齊搖搖尾巴說(shuō)：“奇怪！奇怪！我們的樣子為什么跟您不一樣呢？” 青蛙媽媽笑著說(shuō)：“你們還小呢。

過(guò)幾天你們會(huì)長(zhǎng)出兩條后腿來(lái)；再過(guò)幾天，你們又會(huì)長(zhǎng)出兩條前腿來(lái)，四條腿長(zhǎng)齊了，脫掉了綠衣服，就跟媽媽一樣了，就可以跟媽媽跳到岸上去捉蟲(chóng)吃了?！? 小蝌蚪聽(tīng)了，高興得在水里翻起跟頭來(lái)：“??！我們找到媽媽了！我們找到媽媽了！好媽媽，好媽媽，您快到我們這兒來(lái)吧！您快到我們這兒來(lái)吧！” 青蛙媽媽撲通一聲跳進(jìn)水里，和她的孩子蝌蚪一塊兒游玩去了。

-------------------------------------------------------------------------------- 二、小馬過(guò)河 小馬和他的媽媽住在綠草茵茵的十分美麗的小河邊。除了媽媽過(guò)河給河對(duì)岸的村子送糧食的時(shí)候，他總是跟隨在媽媽的身邊寸步不離。

他過(guò)的很快樂(lè)，時(shí)光飛快地過(guò)去了。 有一天，媽媽把小馬叫到身邊說(shuō)：“小馬，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以幫媽媽做事了。

今天你把這袋糧食送到河對(duì)岸的村子里去吧。” 小馬非常高興地答應(yīng)了。

他馱著糧食飛快地來(lái)到了小河邊。可是河上沒(méi)有橋，只能自己淌過(guò)去。

可又不知道河水有多深呢？猶豫中的小馬一抬頭，看見(jiàn)了正在不遠(yuǎn)處吃草的牛伯伯。小馬趕緊跑過(guò)去問(wèn)到：“牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀？” 牛伯伯挺起他那高大的身體笑著說(shuō)：“不深，不深。

才到我的小腿?！毙●R高興地跑回河邊準(zhǔn)備淌過(guò)河去。

他剛一邁腿，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)：“小馬，小馬別下去，這河可深啦。”小馬低頭一看，原來(lái)是小松鼠。

小松鼠翹著她的漂亮的尾巴，睜者圓圓的眼睛，很認(rèn)真地說(shuō)： “前兩天我的一個(gè)伙伴不小心掉進(jìn)了河里，河水就把他卷走了?！毙●R一聽(tīng)沒(méi)主意了。

牛伯伯說(shuō)河水淺，小松鼠說(shuō)河水深，這可怎么辦呀？只好回去問(wèn)媽媽。 馬媽媽老遠(yuǎn)地就看見(jiàn)小馬低著頭馱著糧食又回來(lái)了。

心想他一定是遇到困難了，就迎過(guò)去問(wèn)小馬。小馬哭著把牛伯伯和小松鼠的話告訴了媽媽。

媽媽安慰小馬說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱們一起去看看吧。” 小馬和媽媽又一次來(lái)到河邊，媽媽這回讓小馬自己去試探一下河水有多深。

小馬小心地試探著，一步一步地淌過(guò)了河。噢，他明白了，河水既沒(méi)有牛伯伯說(shuō)的那么淺，也沒(méi)有小松鼠說(shuō)的那么深。

只有自己親自試過(guò)才知道。 小馬深情地向媽媽望了一眼，心里說(shuō)：“謝謝你了，好媽媽。”

然后他轉(zhuǎn)頭向村子跑去。他今天特別高興，你知道是為什么嗎？ -------------------------------------------------------------------------------- 三、狐假虎威 在茂密的森林里，老虎是最兇猛的野獸，號(hào)稱森林之王。

它每天都。

4.六歲兒童適合聽(tīng)的故事

六歲兒童適合故事1、小黃鶯唱歌

從前，有一只小黃鶯，她的歌唱得很好聽(tīng)，但是她的膽子很小，從來(lái)不敢在外人面前開(kāi)口唱歌。

有一年夏天，森林里舉行唱歌比賽，小松鼠來(lái)邀請(qǐng)小黃鶯參加比賽，但是小黃鶯說(shuō)：“我不敢去?！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你大膽地去吧。”于是小黃鶯也來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)?？墒撬哪懽犹×耍恢钡鹊阶詈笠粋€(gè)才走上臺(tái)去，她的聲音也很小，沒(méi)唱幾句就害怕得飛走了。

小黃鶯飛啊飛啊，路上遇到了調(diào)皮的小鸚鵡。小鸚鵡說(shuō)：“小黃鶯，膽子真小，不敢唱歌，真不害臊！”

小黃鶯繼續(xù)往前飛，又遇到了多嘴的小麻雀。小麻雀說(shuō)：“小黃鶯，膽子真小，半途逃走，真沒(méi)禮貌！”

小黃鶯哭著飛回了家，媽媽知道后，對(duì)她說(shuō)：“不要緊，只要你多加練習(xí)，你的膽子會(huì)變大的。這樣吧，以后你每天到外面練習(xí)唱歌，一定會(huì)有收獲的?！?/p>

小黃鶯聽(tīng)了媽媽的話，真的每天開(kāi)始在外面練習(xí)唱歌。慢慢地，她的膽子越來(lái)越大了，她的聲音也越來(lái)越響了。她一邊唱一邊飛，路上遇到了調(diào)皮的小鸚鵡。小鸚鵡說(shuō)：“小黃鶯，膽子真小，不敢唱歌，真不害臊！”

小黃鶯不理他，繼續(xù)一邊唱一邊往前飛，又遇到了多嘴的小麻雀。小麻雀說(shuō)：“小黃鶯，膽子真小，半途逃走，真沒(méi)禮貌！”

小黃鶯還是沒(méi)理他，繼續(xù)邊唱邊飛。她飛到了池塘邊，池塘里的青蛙聽(tīng)見(jiàn)了她的歌聲，說(shuō)：“小黃鶯，你唱得真好聽(tīng)??！”

她飛到了高山上，山上的小山雀聽(tīng)見(jiàn)了她的歌聲，說(shuō)：“小黃鶯，你唱得真好聽(tīng)??！”

小黃鶯越唱越有自信了。第二年，森林里又舉得了歌唱比賽，小黃鶯第一個(gè)飛上了舞臺(tái)，響亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲打動(dòng)了所有的人，大家都熱烈地給她鼓掌，連那調(diào)皮的小鸚鵡和多嘴的小麻雀也拍得格外的起勁。

六歲兒童適合故事2、小蘋果樹(shù)找醫(yī)生

一天早晨，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，小蘋果樹(shù)和老蘋果樹(shù)在一起歡樂(lè)地唱著歌。突然，老蘋果難過(guò)地說(shuō)：“哎呦，我的肚子好疼呀?！毙√O果樹(shù)焦急萬(wàn)分，

這時(shí)，飛來(lái)一只喜鵲，小蘋果樹(shù)用懇求的語(yǔ)氣對(duì)喜鵲說(shuō)：“喜鵲阿姨，您能不能幫我婆婆治病呢？”喜鵲說(shuō)：“對(duì)不起，我只能捉葉子上的蟲(chóng)子，不會(huì)捉樹(shù)干里的蟲(chóng)子，更不會(huì)做手術(shù)?！毕铲o飛走了。

這時(shí)，又飛來(lái)一只貓頭鷹，小蘋果樹(shù)難過(guò)地說(shuō)：“貓頭鷹爺爺，您能不能幫我婆婆治?。俊必堫^鷹抱歉地說(shuō)：“我只會(huì)捉田鼠這一類的小動(dòng)物，我也不會(huì)給樹(shù)治病?！必堫^鷹爺爺也飛走了。

這時(shí)，飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo)，在老蘋果樹(shù)上啄呀啄。小蘋果 樹(shù)生氣地說(shuō)；“快走開(kāi)，我婆婆會(huì)更加疼的?！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“剛才我看到你婆婆很難過(guò)，估計(jì)肚子里面有蟲(chóng)子，我是來(lái)幫你婆婆動(dòng)手術(shù)的?！毙√O果樹(shù)高興極了。

啄木鳥(niǎo)醫(yī)生在老蘋果樹(shù)樹(shù)干上啄來(lái)啄去，檢查身體，當(dāng)聽(tīng)到空空的聲音，那就表示樹(shù)干里面已經(jīng)被蟲(chóng)子吃空了。它把樹(shù)皮啄開(kāi)，里面有好多蟲(chóng)子呀！啄木鳥(niǎo)把蟲(chóng)子一只一只啄掉，直到把所有蟲(chóng)子消滅光。

小蘋果樹(shù)和樹(shù)婆婆感激地對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)；“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，謝謝您，您坐下歇會(huì)吧?！弊哪绝B(niǎo)拍著翅膀說(shuō)：“不用啦，我還要給別的樹(shù)治病呢！”說(shuō)著向遠(yuǎn)方飛走了。

小蘋果樹(shù)和老蘋果樹(shù)又唱起了歡快的歌

5.適合6歲兒童聽(tīng)的故事

適合六歲兒童的故事1：龍娘 從前，有位國(guó)王一直沒(méi)有一位女兒，自從皇后生了一對(duì)雙胞胎女兒后，國(guó)王高興地不得了。

可是，小女兒整天哭鬧著?；屎蟀雅畠和系椒块g里，走到窗口，看見(jiàn)了龍?jiān)谔焐巷w舞，皇后自言自語(yǔ)道：“如果我的小女兒是一條龍?jiān)撚卸嗪冒?！”皇后話音剛落，小女兒真的變成了一條龍。

龍隨身一跳，便騰云駕霧地到了空中。 自從小女兒跟了龍群以后，她一直過(guò)得很快樂(lè)，而她的母親——皇后卻天天以淚洗面。

突然有一天，龍群又在空中快樂(lè)地飛舞著，皇后想讓小女兒回到她身邊，可她不知道哪條龍才是她的女兒。有雙龍的眼睛神秘地望著皇后，皇后剛想說(shuō)“讓我的女兒快點(diǎn)回來(lái)吧！”龍卻全部飛走了。

皇后于是私自出宮，打聽(tīng)龍的消息，可怎么也打聽(tīng)不到。終于，在皇后喝茶的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)有位老人說(shuō)：“我們這兒有個(gè)巫婆，她專門把漂亮的女孩兒變成丑陋的龍。

如果有人把宮中的水晶球舉在巫婆面前，水晶球發(fā)出的光芒就可以把巫婆消滅，漂亮的姑娘就得救了?！被屎笠宦?tīng)，馬上回了宮。

皇后回宮后，從房間里取出水晶球，看到巫婆正在一間破房子里把一個(gè)小姑娘變成丑陋的龍，便來(lái)到巫婆住的破房里，舉起水晶球。巫婆頓時(shí)化作一灘廢水，不能再害人了。

天空中飛舞的龍突然間都不見(jiàn)了，而地上，卻多了許多漂亮的姑娘。她們?yōu)榱烁屑せ屎髮?duì)她們的幫助，都尊稱她為“母親”。

后人為了紀(jì)念她，也把她叫做“龍娘”。 適合六歲兒童的故事2：青蛙和公牛 有一只非常驕傲的青蛙，它目中無(wú)人，瞧不起草叢里那些渺小的昆蟲(chóng)。

他家住在河邊的一個(gè)小木屋里，光自己一個(gè)人就請(qǐng)了三個(gè)青蛙保姆，以顯示自己高貴。 有一天，青蛙帶著自己的兩個(gè)兒子出門散步，這時(shí)，一頭龐然大物——公牛正在草叢中悠閑地吃草。

青蛙看見(jiàn)了，心里非常氣憤，他不能容忍別人比自己還要強(qiáng)大。 它走到公牛面前，對(duì)它說(shuō)：“你是誰(shuí)？怎么比我還要壯？”公牛根本不把青蛙放在眼里，它說(shuō)：“就你這個(gè)小不點(diǎn)兒，敢和我比試？回老家去吧你！”說(shuō)完便一腳把青蛙踢進(jìn)了小河。

河水急匆匆地流著，青蛙很快被沖下了山谷?！皠e怕，老爸，我來(lái)救你！”大兒子咕咕把一根木棍伸過(guò)去，把青蛙爸爸拉上了岸。

青蛙拍拍身上的水，心想：我一定要打敗那頭公牛！ 青蛙鼓起肚子，對(duì)兒子們說(shuō)：“怎么樣，現(xiàn)在我比那頭公牛大了吧？”兒子們老老實(shí)實(shí)地回答：“還差得遠(yuǎn)呢！”青蛙又深深吸了一口氣，鼓起肚子，問(wèn)他們：“現(xiàn)在呢，誰(shuí)最大？”小兒子呱呱說(shuō)：“還是沒(méi)變化呀！” 青蛙把肚子鼓得比氣球還大，問(wèn)兒子們：“這下我比它還要大了吧？”大兒子咕咕還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，青蛙爸爸的肚子炸開(kāi)了，這只可憐的青蛙死在了草地上。小青蛙們悲傷不已，不禁失聲痛哭。

我想對(duì)這只青蛙說(shuō)：“你應(yīng)該改掉這個(gè)驕傲自滿的壞毛病，也不要強(qiáng)迫自己去做自己不能做的事情，否則，只會(huì)落下一個(gè)悲慘的結(jié)局。

6.六歲兒童適合聽(tīng)的故事

六歲兒童適合故事1、小黃鶯唱歌 從前，有一只小黃鶯，她的歌唱得很好聽(tīng)，但是她的膽子很小，從來(lái)不敢在外人面前開(kāi)口唱歌。

有一年夏天，森林里舉行唱歌比賽，小松鼠來(lái)邀請(qǐng)小黃鶯參加比賽，但是小黃鶯說(shuō)：“我不敢去。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你大膽地去吧?！?/p>

于是小黃鶯也來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)?？墒撬哪懽犹×耍恢钡鹊阶詈笠粋€(gè)才走上臺(tái)去，她的聲音也很小，沒(méi)唱幾句就害怕得飛走了。

小黃鶯飛啊飛啊，路上遇到了調(diào)皮的小鸚鵡。小鸚鵡說(shuō)：“小黃鶯，膽子真小，不敢唱歌，真不害臊！” 小黃鶯繼續(xù)往前飛，又遇到了多嘴的小麻雀。

小麻雀說(shuō)：“小黃鶯，膽子真小，半途逃走，真沒(méi)禮貌！” 小黃鶯哭著飛回了家，媽媽知道后，對(duì)她說(shuō)：“不要緊，只要你多加練習(xí)，你的膽子會(huì)變大的。這樣吧，以后你每天到外面練習(xí)唱歌，一定會(huì)有收獲的。”

小黃鶯聽(tīng)了媽媽的話，真的每天開(kāi)始在外面練習(xí)唱歌。慢慢地，她的膽子越來(lái)越大了，她的聲音也越來(lái)越響了。

她一邊唱一邊飛，路上遇到了調(diào)皮的小鸚鵡。小鸚鵡說(shuō)：“小黃鶯，膽子真小，不敢唱歌，真不害臊！” 小黃鶯不理他，繼續(xù)一邊唱一邊往前飛，又遇到了多嘴的小麻雀。

小麻雀說(shuō)：“小黃鶯，膽子真小，半途逃走，真沒(méi)禮貌！” 小黃鶯還是沒(méi)理他，繼續(xù)邊唱邊飛。她飛到了池塘邊，池塘里的青蛙聽(tīng)見(jiàn)了她的歌聲，說(shuō)：“小黃鶯，你唱得真好聽(tīng)?。　?她飛到了高山上，山上的小山雀聽(tīng)見(jiàn)了她的歌聲，說(shuō)：“小黃鶯，你唱得真好聽(tīng)??！” 小黃鶯越唱越有自信了。

第二年，森林里又舉得了歌唱比賽，小黃鶯第一個(gè)飛上了舞臺(tái)，響亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲打動(dòng)了所有的人，大家都熱烈地給她鼓掌，連那調(diào)皮的小鸚鵡和多嘴的小麻雀也拍得格外的起勁。 六歲兒童適合故事2、小蘋果樹(shù)找醫(yī)生 一天早晨，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，小蘋果樹(shù)和老蘋果樹(shù)在一起歡樂(lè)地唱著歌。

突然，老蘋果難過(guò)地說(shuō)：“哎呦，我的肚子好疼呀?！毙√O果樹(shù)焦急萬(wàn)分， 這時(shí)，飛來(lái)一只喜鵲，小蘋果樹(shù)用懇求的語(yǔ)氣對(duì)喜鵲說(shuō)：“喜鵲阿姨，您能不能幫我婆婆治病呢？”喜鵲說(shuō)：“對(duì)不起，我只能捉葉子上的蟲(chóng)子，不會(huì)捉樹(shù)干里的蟲(chóng)子，更不會(huì)做手術(shù)?！?/p>

喜鵲飛走了。 這時(shí)，又飛來(lái)一只貓頭鷹，小蘋果樹(shù)難過(guò)地說(shuō)：“貓頭鷹爺爺，您能不能幫我婆婆治??？”貓頭鷹抱歉地說(shuō)：“我只會(huì)捉田鼠這一類的小動(dòng)物，我也不會(huì)給樹(shù)治病?！?/p>

貓頭鷹爺爺也飛走了。 這時(shí)，飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo)，在老蘋果樹(shù)上啄呀啄。

小蘋果 樹(shù)生氣地說(shuō)；“快走開(kāi)，我婆婆會(huì)更加疼的。”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“剛才我看到你婆婆很難過(guò)，估計(jì)肚子里面有蟲(chóng)子，我是來(lái)幫你婆婆動(dòng)手術(shù)的。”

小蘋果樹(shù)高興極了。 啄木鳥(niǎo)醫(yī)生在老蘋果樹(shù)樹(shù)干上啄來(lái)啄去，檢查身體，當(dāng)聽(tīng)到空空的聲音，那就表示樹(shù)干里面已經(jīng)被蟲(chóng)子吃空了。

它把樹(shù)皮啄開(kāi)，里面有好多蟲(chóng)子呀！啄木鳥(niǎo)把蟲(chóng)子一只一只啄掉，直到把所有蟲(chóng)子消滅光。 小蘋果樹(shù)和樹(shù)婆婆感激地對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)；“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，謝謝您，您坐下歇會(huì)吧?！?/p>

啄木鳥(niǎo)拍著翅膀說(shuō)：“不用啦，我還要給別的樹(shù)治病呢！”說(shuō)著向遠(yuǎn)方飛走了。 小蘋果樹(shù)和老蘋果樹(shù)又唱起了歡快的歌。

7.15分鐘以內(nèi)的故事6歲—10歲故事

1.碎罐

過(guò)去，有一個(gè)人提著一個(gè)非常精美的罐子趕路，走著走著，一不小心，“啪”的一聲，罐子摔在路邊一塊大石頭上，頓時(shí)成了碎片。路人見(jiàn)了，唏噓不已，都為這么精美的罐子成了碎片而惋惜?？墒悄莻€(gè)摔破罐子的人，卻像沒(méi)這么回事一樣，頭也不扭一下，看都不看那罐子一眼，照舊趕他的路。

這時(shí)過(guò)路的人都很吃驚，為什么此人如此灑脫，多么精美的罐子啊，摔碎了多么可惜呀！甚至有人還懷疑此人的神經(jīng)是否正常。

事后，有人問(wèn)這個(gè)人為什么要這樣？

這人說(shuō)：“已經(jīng)摔碎了的罐子，何必再去留戀呢？”

大道理：灑脫是一種擺脫了失去和痛苦的超級(jí)享受。失去了就是失去了，何必還要空留戀呢？如果留戀有用，還要繼續(xù)努力干什么？

2.路上的石頭

國(guó)王費(fèi)迪南決定從他的十位王子中選一位做繼承人。他私下吩咐一位大臣在一條兩旁臨水的大道上放置了一塊“巨石”，任何人想要通過(guò)這條路，都得面臨這塊“巨石”，要么把它推開(kāi)，要么爬過(guò)去，要么繞過(guò)去。然后，國(guó)王吩咐王子先后通過(guò)那條大路，分別把一封密信盡快送到一位大臣手里。王子們很快完成了任務(wù)。費(fèi)迪南開(kāi)始詢問(wèn)王子們：“你們是怎么把信送到的？”

一個(gè)說(shuō)：“我是爬過(guò)那塊巨石的?！?/p>

一個(gè)說(shuō)：“我是劃船過(guò)去的?！?/p>

也有的說(shuō)：“我是從水里游過(guò)去的?！?/p>

只有小王子說(shuō)：“我是從大路上跑過(guò)去的?！?/p>

“難道巨石沒(méi)有攔你的路？”費(fèi)迪南問(wèn)。

“我用手使勁一推，它就滾到河里去了?！?/p>

“這么大的石頭，你怎么想用手去推呢？”

“我不過(guò)試了試，”小王子說(shuō)，“誰(shuí)知我一推，它就動(dòng)了?！?/p>

原來(lái)，那塊“巨石”是費(fèi)迪南和大臣用很輕的材料仿造的。自然，這位善于嘗試的王子繼承了王位。

大道理：把自己的命運(yùn)交給別人，甚至交給某一個(gè)人，自己一點(diǎn)兒也不動(dòng)腦筋，只是相信別人那太危險(xiǎn)了。自己要學(xué)會(huì)掌握自己的命運(yùn)。

3.一面鏡子

一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病，無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了，拒絕接受任何治療。

一個(gè)深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來(lái)，漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè)曲吸引了他。不遠(yuǎn)處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂(lè)器，向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子！

年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道：“對(duì)不起，打擾了，請(qǐng)問(wèn)這鏡子是你的嗎？”

“是的，我的樂(lè)器和鏡子是我的兩件寶貝！音樂(lè)是世界上最美好的東西，我常常靠這個(gè)自?shī)首詷?lè)，可以感到生活是多么的美好……”

“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢？”他迫不及待地問(wèn)。

盲人微微一笑，說(shuō)：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時(shí)候我都帶著它?！?/p>

白血病患者的心一下子被震撼了：一個(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活，而我……他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚，但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。

他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂(lè)觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。

大道理：想把握好自己的人生和命運(yùn)的人，一定要有樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，因?yàn)闃?lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手，是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。

8.6歲小朋友寓言故事

《曾子殺豬》誠(chéng)實(shí)守信故事

曾子是孔子的學(xué)生。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子妻許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來(lái)后，曾子便捉豬來(lái)殺，妻子阻止說(shuō)：“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的。”曾子說(shuō)：“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影

9.一分鐘演講小寓言故事六歲小孩能說(shuō)的

《曾子殺豬》誠(chéng)實(shí)守信故事

曾子是孔子的學(xué)生。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子妻許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來(lái)后，曾子便捉豬來(lái)殺，妻子阻止說(shuō)：“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的?！痹诱f(shuō)：“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影

10.找一個(gè)兒童故事,我6歲女兒用

中國(guó)經(jīng)典寓言故事 作者：彭文席（浙江溫州瑞安人） 發(fā)表時(shí)間：1955年 影響： 作品語(yǔ)言優(yōu)美，含意深刻，深受少年兒童的喜愛(ài)。

1980年第二次全國(guó)少年兒童文藝創(chuàng)作評(píng)獎(jiǎng)大會(huì)被評(píng)為一等獎(jiǎng)。 50多年來(lái)，《小馬過(guò)河》一直入選小學(xué)教材至今，并被譯成英、法、日等十四種文字，對(duì)外年發(fā)行量達(dá)26萬(wàn)余冊(cè)，凡有兒童文學(xué)結(jié)集出版的，《小馬過(guò)河》總會(huì)被入選。

“河水既不像小松鼠說(shuō)的那么深，也不像老牛伯伯說(shuō)的那么淺”，這是小馬在親身實(shí)踐之后所得出的結(jié)論。小馬的媽媽鼓勵(lì)小馬獨(dú)立思考，勇于實(shí)踐，這也恰恰契合了溫州人敢于實(shí)踐、敢于探索的精神。

它在潛移默化中影響了溫州乃至千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人民。[編輯本段]【內(nèi)容】 馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。

有一天，老馬對(duì)小馬說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能幫媽媽做點(diǎn)事嗎？”小馬連蹦帶跳地說(shuō)：“怎么不能？我很愿意幫您做事?！崩像R高興地說(shuō)：“那好啊，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧?！?/p>

小馬馱起口袋，飛快地往磨坊跑去。跑著跑著，一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著。

小馬為難了，心想：我能不能過(guò)去呢？如果媽媽在身邊，問(wèn)問(wèn)她該怎么辦，那多好?。】墒请x家很遠(yuǎn)了。小馬向四周望望，看見(jiàn)一頭老牛在河邊吃草，小馬“嗒嗒嗒”跑過(guò)去，問(wèn)道：“牛伯伯，請(qǐng)您告訴我，這條河，我能趟過(guò)去嗎？”老牛說(shuō)：“水很淺，剛沒(méi)小腿，能趟過(guò)去?！?/p>

小馬聽(tīng)了老牛的話，立刻跑到河邊，準(zhǔn)備過(guò)去。突然，從樹(shù)上跳下一只松鼠，攔住他大叫：“小馬！別過(guò)河，別過(guò)河，你會(huì)淹死的！”小馬吃驚地問(wèn)：“水很深嗎？”松鼠認(rèn)真地說(shuō)：“深的很哩！昨天，我的一個(gè)伙伴就是掉在這條河里淹死的！”小馬連忙收住腳步，不知道怎么辦才好。

他嘆了口氣說(shuō)：“唉！還是回家問(wèn)問(wèn)媽媽吧！” 小馬甩甩尾巴，跑回家去。媽媽問(wèn)他：“怎么回來(lái)啦？”小馬難為情地說(shuō)：“一條河擋住了去路，我……我過(guò)不去?！?/p>

媽媽說(shuō)：“那條河不是很淺嗎？”小馬說(shuō)：“是呀！牛伯伯也這么說(shuō)。可是松鼠說(shuō)河水很深，還淹死過(guò)他的伙伴呢！”媽媽說(shuō)：“那么河水到底是深還是淺呢？你仔細(xì)想過(guò)他們的話嗎？”小馬低下了頭，說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)想過(guò)?！?/p>

媽媽親切地對(duì)小馬說(shuō)：“孩子，光聽(tīng)別人說(shuō)，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的，河水是深是淺，你去試一試，就知道了。” 小馬跑到河邊，剛剛抬起前蹄，松鼠又大叫起來(lái)：“怎么？你不要命啦??？”小馬說(shuō)：“讓我試試吧！”他下了河，小心地趟到了對(duì)岸。

原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。[編輯本段]【寓意】 同一條河流，老牛覺(jué)得它是沒(méi)不過(guò)膝蓋的小溪，松鼠覺(jué)得它是深不可測(cè)的天險(xiǎn)，而小馬卻覺(jué)得它不深不淺剛剛好。

如果把每一本書比作一條河流，由于年齡、經(jīng)歷的不同，或許有的讀者像松鼠，有的讀者像老牛，他們都會(huì)有各自不同的讀后感受。而你就是那匹小馬——要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，但更要親自去體驗(yàn)。

[編輯本段]【作品歷史】 寓言《小馬過(guò)河》從1957年開(kāi)始入選小學(xué)語(yǔ)文教材，歷經(jīng)50年，成為更新率很高的小學(xué)語(yǔ)文教材中為數(shù)極少的曠世經(jīng)典。很多人并不知道，《小馬過(guò)河》的作者是教師彭文席，而這篇名篇險(xiǎn)些被當(dāng)作是外國(guó)人寫的。

險(xiǎn)成歷史懸案 1979年，國(guó)家八部委聯(lián)合舉辦第二次全國(guó)少年兒童文藝創(chuàng)作評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，此前第一次是在1954年舉行。作品《小馬過(guò)河》榮膺一等獎(jiǎng)，全國(guó)僅12名。

然而，組委會(huì)卻找不到這篇文章的作者。有人看過(guò)《小馬過(guò)河》的英文版，懷疑這只是篇譯文而已。

幸運(yùn)的是，當(dāng)時(shí)的工作人員極其負(fù)責(zé)，到上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等處求證無(wú)果后，又根據(jù)線索到《新少年報(bào)》，翻閱了20多年前的文章索引，最終發(fā)現(xiàn)這篇文章的作者是溫州瑞安的彭文席。 彭文席高中畢業(yè)后在瑞安莘塍小學(xué)教書，1955年，他29歲，創(chuàng)作了《小馬過(guò)河》，并發(fā)表在《新少年報(bào)》上。

“這是我第一篇正式發(fā)表的文章，當(dāng)時(shí)也就是靈感突發(fā)，沒(méi)有任何啟迪和借鑒，完全是原創(chuàng)。”如今已年過(guò)8旬的彭老回憶往事，恍若隔世。

在文章發(fā)表之后，他就因?yàn)榧彝リP(guān)系復(fù)雜而被打成“反革命”，回家種田，接受改造。 四本書當(dāng)學(xué)費(fèi) 彭文席陷入困頓，而他的《小馬過(guò)河》卻一炮走紅，被改編成了畫冊(cè)。

出版社寄來(lái)的四本書，讓他意外渡過(guò)了一個(gè)難關(guān)。當(dāng)時(shí)，回家種田的彭文席無(wú)法為兒子交學(xué)費(fèi)，幸虧校方領(lǐng)導(dǎo)看到這四本《小馬過(guò)河》畫冊(cè)，也迷上了這個(gè)寓言，主動(dòng)要求用畫冊(cè)來(lái)抵學(xué)費(fèi)，彭的兒子這才得以完成學(xué)業(yè)。

1957年，《小馬過(guò)河》入選北京市所編的小學(xué)語(yǔ)文教材，隨后一直入選全國(guó)教材。一位有20年教齡的小學(xué)教師說(shuō)，《小馬過(guò)河》如今編排在小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教材里，像它一樣能夠50年一直入選教材的文章非常非常少。

但是，小學(xué)教材所選文章無(wú)作者署名，《小馬過(guò)河》雖然教育了一代又一代孩子，并被廣泛引用，但作者彭文席卻被漸漸遺忘。在這期間，彭文席仍在田間勞作，與世隔絕，日子過(guò)得非常清苦。

直到1980年，他意外收到第二次全國(guó)少年兒童文藝創(chuàng)作評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)通知，這才知道自己的作品竟然有了這么大的影響力。 小《馬》迷“追”彭老 平反后，彭文席重新到當(dāng)?shù)匾凰袑W(xué)任教，并在20年前退休。

如今的他，和老伴生活在瑞。