溫水煮青蛙“來源于19世紀末美國康奈爾大學科學家做過的著名”青蛙實驗“。
科學家將青蛙投入已經(jīng)煮沸的開水中時,青蛙因受不了突而其來的的高溫刺激立即奮力從開水中跳出來得以成功逃生。同樣是水煮青蛙實驗。
當科研人員把青蛙先放入裝著冷水的容器中,然后再加熱。結果就不一樣了。
青蛙反倒因為開始時水溫的舒適而水中中悠然自得。直至發(fā)現(xiàn)無法忍高溫時,已經(jīng)心有余而力不足了。
被活生生的在熱水中熱死。 ”溫水煮蛙“道出了從量變到質(zhì)變的原理,說明的是由于對漸變的適應性和習慣性,失去戒備而招災的道理。
突而其來的大敵當前往往讓人做出意想不到的防御效果,然而面對安逸滿意的環(huán)境往往會產(chǎn)生不拘小節(jié)的松懈,也是最致命的松懈,到死都還不知何故。 雖然傳聞有這么一個典故,但是事實如何并沒人知曉,至少我一個朋友無聊做過這個實驗,結果恰恰相反,溫水里的青蛙感覺到熱就跳出來了,而滾水的青蛙則直接熟了。
來源
美國康奈爾大學作過一次有名的實驗。經(jīng)過精心策劃安排,他們把一只青蛙冷不防丟進煮沸的油鍋里,這只反應靈敏的青蛙在千鈞一發(fā)的生死關頭,用盡全力躍出了那勢必使它葬身的滾滾油鍋,跳到地面安然逃生。
隔半小時,他們使用一個同樣大小的鐵鍋,這一回在鍋里放滿冷水,然后把那只死里逃生的青蛙放在鍋里。這只青蛙在水里不時地來回游動。接著,實驗人員偷偷在鍋底下用炭火慢慢加熱。
青蛙不知究竟,仍然在微溫的水中享受“溫暖”,等它開始意識到鍋中的水溫已經(jīng)使它熬受不住,必須奮力跳出才能活命時,一切為時太晚。它欲試乏力,全身癱瘓,呆呆地躺在水里,終致葬身在鐵鍋里面。
所講的道理
說直接進入危機,那么人們會立刻警醒,而逐漸地陷入危機,人們就不這么重視了。
“溫水煮蛙”道出了從量變到質(zhì)變的原理,說明的是由于對漸變的適應性和習慣性,失去戒備而招災的道理。突如其來的大敵當前往往讓人做出意想不到的防御效果,然而面對安逸滿意的環(huán)境往往會產(chǎn)生不拘小節(jié)的松懈,也是最致命的松懈,到死都還不知何故。
1、大環(huán)境的改變能決定你的成功與失敗。
大環(huán)境的改變有時是看不到的,我們必須時時注意,多學習,多警醒,并歡迎改變。2、太舒適的環(huán)境往往蘊含著危險。
習慣的生活方式,也許對你最具威脅。要改變這一切,唯有不斷創(chuàng)新,打破舊有的模式。
3、覺察到趨勢的小改變,就必須“停下來”,從不同角度來思考,而學習,是能發(fā)現(xiàn)改變的最佳途徑的?!皽厮笄嗤堋钡膩碓矗骸皽厮笄嗤堋眮碓从?9世紀末美國康奈爾大學科學家做過的一個“水煮青蛙實驗”。
科學家將青蛙投入40攝氏度的水(不是沸水)中時,青蛙因受不了突如其來的高溫刺激立即奮力從開水中跳出來得以成功逃生。當科研人員把青蛙先放入裝著冷水的容器中,然后再緩慢加熱(每分鐘上升0.2攝氏度),結果就不一樣了。
青蛙反倒因為開始時水溫的舒適而在水中悠然自得。當青蛙發(fā)現(xiàn)無法忍受高溫時,已經(jīng)心有余而力不足了,不知不覺被煮死在熱水中。
以上內(nèi)容參考:百度百科-溫水煮青蛙。
"溫水煮蛙"道出了從量變到質(zhì)變的原理,說明的是由于對漸變的適應性和習慣性,失去戒備而招災的道理。突如其來的大敵當前往往讓人做出意想不到的防御效果,然而面對安逸滿意的環(huán)境往往會產(chǎn)生不拘小節(jié)的松懈,也是最致命的松懈,到死都還不知何故。
一個安逸的環(huán)境中,人容易被周圍的環(huán)境所迷惑,最終導致消沉、放縱和墮落。由于這個過程是一點一點的變化,讓人在不易察覺中完成了整個蛻變,待醒悟過來卻為時已晚。
相反,如果將人突然從"天堂"扔到"地獄",由于落差極大,人的反應也非常強烈,從而迅速做出選擇,不至于最終都不知道自己是怎么死的。
擴展資料:
“溫水煮青蛙”來源于19世紀末美國康奈爾大學科學家做過的一個“水煮青蛙實驗”??茖W家將青蛙投入40攝氏度的水(不是沸水)中時,青蛙因受不了突如其來的高溫刺激立即奮力從開水中跳出來得以成功逃生。
當科研人員把青蛙先放入裝著冷水的容器中,然后再緩慢加熱(每分鐘上升0.2攝氏度),結果就不一樣了。青蛙反倒因為開始時水溫的舒適而在水中悠然自得。當青蛙發(fā)現(xiàn)無法忍受高溫時,已經(jīng)心有余而力不足了,不知不覺被煮死在熱水中。
這個故事告訴人們,在優(yōu)越的環(huán)境自己也要隨時保持警惕否則可能會樂極生悲,在對待對手或者要有目的性的達成某件事物時,如果不掌握方法便魯莽行事反而不容易成功,可以先采用諸如此類的類似方法麻痹對方,這樣成功率將會更高。
參考資料:溫水煮青蛙由來-百度百科
溫水煮青蛙寓意如下:
1.大環(huán)境的改變能決定你的成功與失敗。大環(huán)境的改變有時是看不到的,我們必須時時注意,多學習,多警醒,并歡迎改變;
2.太舒適的環(huán)境往往蘊含著危險。習慣的生活方式,也許對你最具威脅。要改變這一切,唯有不斷創(chuàng)新,打破舊有的模式;
3、覺察到趨勢的小改變,就必須“停下來”,從不同角度來思考,而學習,是能發(fā)現(xiàn)改變的最佳途徑的。
擴展資料:
“溫水煮蛙”道出了從量變到質(zhì)變的原理,說明的是由于對漸變的適應性和習慣性,失去戒備而招災的道理。突如其來的大敵當前往往讓人做出意想不到的防御效果,然而面對安逸滿意的環(huán)境往往會產(chǎn)生不拘小節(jié)的松懈,也是最致命的松懈,到死都還不知何故。
參考資料:
搜狗百科 溫水煮青蛙
“溫水煮蛙”出自美國康奈爾大學的科學家做過的一個著名實驗:科研人員將一只青蛙丟進沸水中。在這千鈞一發(fā)的生死關頭,青蛙奮力跳出鍋外,安然逃生;之后,科研人員又把這只青蛙放進裝滿冷水的鍋里,然后慢慢加溫。開始,青蛙還很得意,在溫暖愜意的水中悠然自得,直到感到水燙得無法忍受時,再想躍出水面卻已四肢無力,欲跳不能了,最終青蛙被活活煮死在熱水中。
“溫水煮蛙”道出了從量變到質(zhì)變的原理,說明的是由于對漸變的適應性和習慣性,失去戒備而招災的道理。同時也警示我們——突如其來的外在刺激或強敵往往能使人奮起面對,發(fā)揮出意想不到的潛力,而緩慢、安逸的環(huán)境,往往容易使人沉溺其中,放松警惕,喪失斗志。
積小疾而為大患。在現(xiàn)實生活中,有的職工對待工作標準不高,敷衍了事,能湊合就湊合,覺得干多干少一個樣,干的越多出事越多,每天瀟瀟灑灑上班、瞅著鐘點下班,反正月月獎金照發(fā),工資照拿,此類種種。這些看似小事,但長此以往,會慢慢消磨我們的意志,削弱了我們的戰(zhàn)斗力,阻礙我局事業(yè)的發(fā)展。一旦原本舒緩的小溪面臨改革的洪流,試想自己還有什么能力與別人去競爭,去比拼。這難道不正如沉溺于逐漸升溫的熱水中的青蛙嗎?等意識到了卻已為時已晚。
凡事預則立,不預則廢。目前在全局上下開展的“解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、自加壓力、加快發(fā)展” 大討論活動,便是避免“溫水煮蛙”悲劇發(fā)生的一針“清醒劑”。其中“八破八立”更如一粒強心丸,直達要害,一針見血地指出了我們當前存在的問題,同時也為我們今后的工作指引了方向。
然而,避免“溫水煮蛙”現(xiàn)象的發(fā)生,不是一針“清醒劑”,一?!皬娦耐琛本湍芙鉀Q的,死而不能復生。我們只有時刻心懷危機感和憂患意識,不斷自我加壓,高標準、嚴要求,奮發(fā)進取,才能適應日新月異的社會發(fā)展,永遠立于不敗之地。
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