一般科學思維方法
thinking methods of general science
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各門具體科學通用的研究方法,是進行科學探索、科學實踐、科學研究的一般方法。它是對只適用于某一門具體科學的專門方法的概括與總結,是具體科學思維方法和哲學思維方法之間的中介層次的方法。如數(shù)學方法、信息方法、控制方法、系統(tǒng)方法、結構功能方法、模型方法等等。一般科學思維方法具有跨學科的特征。盡管一般科學思維方法只是從某一角度或側面來審視世界,但由于它具有較高的概括力和較大的適用范圍,因而能夠同時應用于不同的學科。這種方法的客觀基礎是科學研究對象和科學本身存在著共同的屬性與規(guī)律,這些共同的屬性與規(guī)律通過客體向主體、客觀向主觀的轉化,形成了各門科學通用的思維規(guī)則和手段,即各門科學共同的方法。
希望這些對你有幫助!
愛因斯坦的科學思想與科學方法有以下基本特點:
第一,他堅持了自然科學的唯物主義傳統(tǒng)。表現(xiàn)在他的認識論和自然觀 上,他相信在我們之外有一個獨立于我們的客觀世界。愛因斯坦在他整個的科學探索過程中,始終堅持著這一信念,這是他的 科學探索方法的一個前提。 他在科學研究中堅持以實驗事實為出發(fā)點,反對以先驗的概念為出發(fā) 點愛因斯坦不僅把實驗事實作為認識的出發(fā)點,而且也把它作為定義基 本物理量的方法。
第二,愛因斯坦的科學思想體現(xiàn)了物質世界統(tǒng)一性的思想。自19 世紀 能量守恒定律發(fā)現(xiàn)后,許多物理學家都相信物質世界的統(tǒng)一性。愛因斯坦則把 探索和理解自然界的這種統(tǒng)一性作為他的最高目的,并貫穿于整個探索過程中。
第三,愛因斯坦具有追求真理的探索精神。他善于運用思維的洞察力, 深入揭露事物的本質。他往往在別人習以為常的現(xiàn)象中看出了不平凡,在別人 認為沒有問題的地方看出了問題。對于前人的科 學文化遺產(chǎn)就應當批判地加以繼承。當舊的理論、舊的概念與新的現(xiàn)象和事實 相矛盾的時候,就應當獨立思考,獨立分析,獨立判斷,沖破傳統(tǒng)觀念的束縛, 開辟科學的新天地。愛因斯坦創(chuàng)立狹義相對論的過程就是突出的一例。 愛因斯坦的邏輯思維能力和創(chuàng)造能力是驚人的。他本人對天才的解釋是 A=x+y+z,A 表示成功,x 表示艱苦勞動,y 表示正確的方法,而z 則表示少 說空話。這個公式概括了愛因斯坦的科學生涯。
1、科學思維方法變革的新特點是
A. 從簡單性到復雜性
B. 從嚴格決定性到隨機性
C. 從封閉性到開放性
D. 從辯證思維到辯證思維與現(xiàn)代科技革命的結合
2、科學的思維方法
觀察滲透理論
科學實驗證明,人的頭腦在認識事物之前,并不是空無一物的“白板”,而是已經(jīng)存在著某種東西了。這就是已有的知識儲備、理論框架、價值觀念等。它們對觀察者的觀察范圍和思考偏向作了預先的規(guī)定。
對于創(chuàng)造者個人來說,觀念的轉變或理論背景的轉換,就意味著一種新創(chuàng)意的產(chǎn)生。RNA酶的發(fā)現(xiàn)即是一個著名的例證,它告訴我們,一旦觀察者的理論思想觀念發(fā)生了轉換,就會使他的視野發(fā)生深刻的、戲劇性的變化,就能觀察到從前“視而不見”、“充耳不聞”的東西。這就要求觀察者具備良好的知識結構,不能囿于傳統(tǒng)的思想觀念,善于改變因一定理論的框架、范式而習慣形成的固定思路和先人為主的做法,從而有助于新創(chuàng)意的產(chǎn)生。
黑箱方法
所謂黑箱方法是把研究對象視為“黑箱” (由于種種條件的限制,無法從外部或無法打開來直接探察其內部的奧秘,如人的大腦、人口系統(tǒng)、原子結構、密封的儀器等,都可看作“黑箱”),通過觀察外界向“黑箱”輸入的信息和從“黑箱”輸出的信息,來研究“黑箱”內部狀態(tài)、結構和機理,從而揭示研究對象的特點和規(guī)律的一種科學方法。這種方法實際上是—種察其“表”而知其底的方法。由于黑箱方法不需要打開研究對象,只需通過外部觀察、試驗,就可了解研究對象的內部情況和變化,同時,它是從事物的整體功能著眼,不考慮事物的內部細節(jié),所以它有著廣泛的應用價值。運用黑箱方法整體地、活體地研究高度組織和活動性的生命系統(tǒng),具有獨特的優(yōu)越性,可以在不干涉生命正常活動的條件下研究生命系統(tǒng)的活動規(guī)律。如在探討腦功能的本質的過程中,科學家常用黑箱方法。
假說方法
所謂假說是以一定的科學事實和科學原理為依據(jù)的、關于未知事物及其規(guī)律性所作出的一種假定性說明。它具有兩個顯著的特點:
一是科學性。假說,不是信口開河,它必須以一定的科學事實和科學原理為根據(jù),并經(jīng)過一定的科學論證;
二是假定性。假說是一種猜測或猜想,至于這種猜測是否正確,在假說提出時還是一個未知數(shù)。假說的真理性有待往后的實踐來證實。
運用假說方法,
一是要從事實出發(fā),而又要超越事實;
二是要進行邏輯論證;
三是要用實踐驗證。
只有當假說與事實驗證相符合,它才可能上升為科學理論。假說可能發(fā)展為科學理論,也可能被證明是錯誤而被淘汰。
假說是探索科學真理路上邁出的重要一步??茖W認識正是沿著“假說—理論—新假說—新理論……”的途徑,不斷地向前發(fā)展的。一部科學發(fā)展史,可以說是一部假說和理論不斷更迭的歷史,進化論的發(fā)展史即是生動的例子。
回溯推理方法
回溯推理方法,也叫溯源推理方法、溯因推理方法,它以事物情況之間的聯(lián)系為基礎,是從事物的結果推斷其原因、由論斷推測理由的一種思維方法。在科學研究中,回溯是建立求因假說的基本思維方法。生長素的發(fā)現(xiàn)是一個很好的例子。
運用回溯推理方法,要注意提高結論的可靠性,需要深入進行調查研究,并且與演繹推理的其他方法緊密結合。調查研究越深入廣泛,與其他方法結合越緊密,其對原因的推斷就愈為可靠。
等量代換法
等量代換法即把不能直接解決的問題用在某方面和他相同或相似的,并容易解決的問題代替求解,從而求出所要問題的答案,或是找到類似的解決方法。
編輯本段邏輯證明的兩種方法
一,直接證明。
直接證明就是從論據(jù)的真實直接推出論題的真實的一種證明方法。
二,間接證明。
間接證明又稱反證法,它是通過證明反論題的虛假,從而判明我們所要證明的論題真實的一種證明方法。
運用間接證明方法進行證明,一般有三個步驟:(1)設立反論題(即與我們所要證明的論題相矛盾的論題);(2)證明反論題是虛假的;(3)根據(jù)排中律,推出我們所要證明的論題的真實。從間接證明的這個特點來看,間接證明實質上是選言推理的否定肯定式的運用,即從否定反論題真實,而推出我們所要證明的論題真實。可見,為了進行間接證明,最關鍵的是要證明反論題的虛假(即否定反論題的真實)。為此通常采用兩種方法:歸謬法和窮舉法。
歸謬法是一種先假定反論題為真,并從中引出謬誤的推斷,然后,根據(jù)假言推理的否定式,從否定謬誤的推斷到否定反論題的真實的一種方法。既然否定了反論題的真實,那么,根據(jù)排中律,自然也就證明了我們所要證明的論題是真實的。還有一種經(jīng)常運用的反證法是窮舉法。窮舉法就是列舉出除我們所要證明的論題外還可能成立的其他各種不同論題,然后根據(jù)事實或推理將這些不同論題一一予以否定,從而證明我們所要證明的論題為真的一種方法??梢?,窮舉法實質上是選言推理的否定肯定式和完全歸納推理的聯(lián)合運用。
下面舉一例;
■在巴基斯坦影片《人世間》中,女主人公拉基雅的丈夫惡貫滿盈,最后被人槍殺。兇手是拉基雅?拉基雅確實是開了槍的呀!老律師曼索爾把這個善良的婦女從絕境中解脫出來。這位正直的律師根據(jù)充分的理由證明了拉基雅不是殺死她丈夫的兇手,她是無辜的。曼索爾是這樣證明的:
如果拉基雅是兇手,那么她手槍中的五顆子彈必然最少有一發(fā)打中了她的丈夫。而現(xiàn)在經(jīng)過現(xiàn)場檢查,她手槍中的五發(fā)子彈都打在對面的墻上,打在墻上,當然沒有打中她丈夫。再有,如果拉基雅是殺死她丈夫的兇手,那么,子彈一定是從正面打進她丈夫的身體的,因為拉基雅是面對面地對她丈夫開了槍。但是,經(jīng)過法醫(yī)檢查,尸體上的子彈是從背后打進去的。
在這個例子中,老律師曼索爾用了兩個充分條件假言推理的否定后件式,通過這兩次演繹論證,證明了"拉基雅不是兇手"這個論題。
是進行科學探索、科學實踐、科學研究的一般方法。
它是對只適用于某一門具體科學的專門方法的概括與總結,是具體科學思維方法和哲學思維方法之間的中介層次的方法。如數(shù)學方法、信息方法、控制方法、系統(tǒng)方法、結構功能方法、模型方法等等。
一般科學思維方法具有跨學科的特征。盡管一般科學思維方法只是從某一角度或側面來審視世界,但由于它具有較高的概括力和較大的適用范圍,因而能夠同時應用于不同的學科。
這種方法的客觀基礎是科學研究對象和科學本身存在著共同的屬性與規(guī)律,這些共同的屬性與規(guī)律通過客體向主體、客觀向主觀的轉化,形成了各門科學通用的思維規(guī)則和手段,即各門科學共同的方法。 另外還有一些看能不能給你幫助 思維科學的定義是什么? 思維科學(thoughtsciences)是研究人的意識與大腦、精神與物質、主觀與客觀的綜合性科學。
思維是人腦對客觀事物的反映。人們從某些特定角度對思維及其有關問題進行探討,已有很久的歷史。
20世紀50年代以后,各學科的多層次和橫向滲透發(fā)展,尤其是計算機科學的誕生,為全面、系統(tǒng)地研究思維現(xiàn)象開辟了新途徑。中國科學家錢學森于80年代初提出創(chuàng)建思維科學技術部門,并把思維科學劃分為思維科學的基礎、思維科學的技術 思維科學 科學和思維科學的工程技術三個層次。
思維科學的相鄰科學有人體科學、自然科學、社會科學、系統(tǒng)科學等。思維科學是從心理學、人工智能、計算機科學、生理學、文學藝術等方面研究人思維過程的規(guī)律。
其應用領域涉及科學語言學、模式識別、人工智能、教育學、情報學、管理學、文字學等學科。因此思維科學對新一代智能計算機的發(fā)展具有重要的作用。
思維科學在馬克思主義哲學原理的指導下,在人類認識和改造主、客觀世界過程中發(fā)揮作用;同時也將為深化和發(fā)展馬克思主義的認識論提供素材,成為啟迪新一代科學技術的人類科學思維的基石。 思維科學的基礎是思維學和社會思維學。
思維學有三個組成部分。 ①抽象(邏輯)思維學:抽象思維是可以用計算機來代替人腦工作的那部分思維。
②形象(直感)思維學:形象思維建立在經(jīng)驗或直感的基礎上。形象思維學主要研究人類根據(jù)經(jīng)驗或直感產(chǎn)生智能活動的行為,以及如何用計算機實現(xiàn)這一過程并使之上升為理論。
③靈感(頓悟)思維學:靈感思維是形象思維的擴展,由直感的顯意識擴展到靈感的潛意識。 社會思維學則是研究人、集體是怎樣思維的。
人認識客觀世界不但靠直接實踐,而且還要利用人類過去積累的知識。因此人的思維活動具有集體性質。
一般科學思維方法
thinking methods of general science
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各門具體科學通用的研究方法,是進行科學探索、科學實踐、科學研究的一般方法。它是對只適用于某一門具體科學的專門方法的概括與總結,是具體科學思維方法和哲學思維方法之間的中介層次的方法。如數(shù)學方法、信息方法、控制方法、系統(tǒng)方法、結構功能方法、模型方法等等。一般科學思維方法具有跨學科的特征。盡管一般科學思維方法只是從某一角度或側面來審視世界,但由于它具有較高的概括力和較大的適用范圍,因而能夠同時應用于不同的學科。這種方法的客觀基礎是科學研究對象和科學本身存在著共同的屬性與規(guī)律,這些共同的屬性與規(guī)律通過客體向主體、客觀向主觀的轉化,形成了各門科學通用的思維規(guī)則和手段,即各門科學共同的方法。
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思維的概念
思維是指高等動物及人類對事物反映和認識的能力.
思維只有在人們反映及認識事物的過程中才能加以理解和認識.
思維對于人類來說有兩種形式,(抽象)形式邏輯和(具體)辯證邏輯.
思維的哲學定義
思維是主體的行為,是思維意識的表現(xiàn)形式.
思維是主體發(fā)現(xiàn)客體對自己有所影響后,為了獲得處置客體的意識,做好消除客體影響的準備工作,思維組織在生存意識的主導和思維意識的指揮下,對感知組織獲得的知識進行分析處理的行為.
思維的屬性
概括性:
思維的概括性是建立事物之間的聯(lián)系,把有相同性質的事物抽取出來,對其加以概括,并得出認識.如5只老虎,3只山羊,7只猴子,2只貓.這就是一個根據(jù)事物的共性使用數(shù)量來概括事物的例子.
間接性:思維的間接性是通過其它表徵來推斷事物的能力,例如,警察在罪犯的犯罪現(xiàn)場,通過尋找一些罪犯在現(xiàn)場留下的痕跡,就可以在腦中推斷出罪犯在現(xiàn)場作案時的場景.醫(yī)生在給患者看病是,通過病人描述-{癥}-狀以及通過一些化驗就可以得知病人的病情以及感染的何種病毒.思維的這種能力,把本無直接關系的現(xiàn)象聯(lián)系在一起,使得人們不必去直接的接觸某些信息,通過這些規(guī)律,便可以成功的揭露出這些事物的本質.
超出感性的認識:以上兩種屬性賦予思維的能力,已經(jīng)使得思維超出了感性的認識范圍.例如在科學研究中,人類是不能通過感覺來直接理解的.如人類是不能通過感覺來直接理解原子核的變化的.但人類可以通過尋找其活動的規(guī)律,并對相同的規(guī)律加以概括,便可以間接的去理解它.
超出現(xiàn)實:思維可以通過歸納與概括掌握現(xiàn)實中事物的規(guī)律,還可以在以有的事物上,通過想象,建立全新的、不存在的事物.例如,發(fā)明家可以通過已經(jīng)存在的物品,通過新的想象,對其加以改進,從而發(fā)明出新的物品.其能否成功關鍵取決于思維的的推斷是否與現(xiàn)實相符.其實,這也正是人類創(chuàng)造能力和創(chuàng)作能力的來源.
表象在思維中的作用
表象是指人們在頭腦中出現(xiàn)的關于事物的形象.它具有直觀性、概括性、可操作性.表象在思維中的作用是:
百度百科里就有
觀察滲透理論
科學實驗證明,人的頭腦在認識事物之前,并不是空無一物的“白板”,而是已經(jīng)存在著某種東西了。這就是已有的知識儲備、理論框架、價值觀念等。它們對觀察者的觀察范圍和思考偏向作了預先的規(guī)定。
對于創(chuàng)造者個人來說,觀念的轉變或理論背景的轉換,就意味著一種新創(chuàng)意的產(chǎn)生。RNA酶的發(fā)現(xiàn)即是一個著名的例證,它告訴我們,一旦觀察者的理論思想觀念發(fā)生了轉換,就會使他的視野發(fā)生深刻的、戲劇性的變化,就能觀察到從前“視而不見”、“充耳不聞”的東西。這就要求觀察者具備良好的知識結構,不能囿于傳統(tǒng)的思想觀念,善于改變因一定理論的框架、范式而習慣形成的固定思路和先人為主的做法,從而有助于新創(chuàng)意的產(chǎn)生。
黑箱方法
所謂黑箱方法是把研究對象視為“黑箱” (由于種種條件的限制,無法從外部或無法打開來直接探察其內部的奧秘,如人的大腦、人口系統(tǒng)、原子結構、密封的儀器等,都可看作“黑箱”),通過觀察外界向“黑箱”輸入的信息和從“黑箱”輸出的信息,來研究“黑箱”內部狀態(tài)、結構和機理,從而揭示研究對象的特點和規(guī)律的一種科學方法。這種方法實際上是—種察其“表”而知其底的方法。由于黑箱方法不需要打開研究對象,只需通過外部觀察、試驗,就可了解研究對象的內部情況和變化,同時,它是從事物的整體功能著眼,不考慮事物的內部細節(jié),所以它有著廣泛的應用價值。運用黑箱方法整體地、活體地研究高度組織和活動性的生命系統(tǒng),具有獨特的優(yōu)越性,可以在不干涉生命正?;顒拥臈l件下研究生命系統(tǒng)的活動規(guī)律。如在探討腦功能的本質的過程中,科學家常用黑箱方法。
假說方法
所謂假說是以一定的科學事實和科學原理為依據(jù)的、關于未知事物及其規(guī)律性所作出的一種假定性說明。它具有兩個顯著的特點:
一是科學性。假說,不是信口開河,它必須以一定的科學事實和科學原理為根據(jù),并經(jīng)過一定的科學論證;
二是假定性。假說是一種猜測或猜想,至于這種猜測是否正確,在假說提出時還是一個未知數(shù)。假說的真理性有待往后的實踐來證實。
運用假說方法,
一是要從事實出發(fā),而又要超越事實;
二是要進行邏輯論證;
三是要用實踐驗證。
只有當假說與事實驗證相符合,它才可能上升為科學理論。假說可能發(fā)展為科學理論,也可能被證明是錯誤而被淘汰。
假說是探索科學真理路上邁出的重要一步。科學認識正是沿著“假說—理論—新假說—新理論……”的途徑,不斷地向前發(fā)展的。一部科學發(fā)展史,可以說是一部假說和理論不斷更迭的歷史,進化論的發(fā)展史即是生動的例子。
回溯推理方法
回溯推理方法,也叫溯源推理方法、溯因推理方法,它以事物情況之間的聯(lián)系為基礎,是從事物的結果推斷其原因、由論斷推測理由的一種思維方法。在科學研究中,回溯是建立求因假說的基本思維方法。生長素的發(fā)現(xiàn)是一個很好的例子。
運用回溯推理方法,要注意提高結論的可靠性,需要深入進行調查研究,并且與演繹推理的其他方法緊密結合。調查研究越深入廣泛,與其他方法結合越緊密,其對原因的推斷就愈為可靠。
等量代換法
等量代換法即把不能直接解決的問題用在某方面和他相同或相似的,并容易解決的問題代替求解,從而求出所要問題的答案,或是找到類似的解決方法。
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