小學(xué)生節(jié)約能源的方法(小學(xué)生應(yīng)該怎樣節(jié)約能源)
1.小學(xué)生應(yīng)該怎樣節(jié)約能源
小學(xué)生不掙錢，所以要處處節(jié)約.
廢紙當(dāng)然要收集，但減少廢紙是小學(xué)生能做的，紙兩面用就是一種節(jié)約辦法，少用紙可以減少造紙對環(huán)境的污染.
特別熱和冷的天，如果教室有空調(diào)和暖氣要關(guān)緊門窗，減少空氣流通，保持教室內(nèi)溫度，可以減少能源的消耗.
水的使用也很關(guān)鍵，我們用的水如果不含化學(xué)成分，完全可以重復(fù)使用，比如教室拖地用涮拖把的水，洗手的水，可以澆花和樹.我們在家里都是把洗菜和碗的水用來沖廁所，洗衣服的水用來拖地和沖廁所，統(tǒng)計(jì)一下家庭用水可以節(jié)約40%的水量.
還有學(xué)生不要浪費(fèi)糧食，這是人類生存的資源.帶的飯菜或者在學(xué)校食堂都要做到吃多少拿多少，不浪費(fèi)糧食就是不浪費(fèi)資源.
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都反映在我們的日?；顒又校３忠粋€(gè)良好的生活習(xí)慣，節(jié)約養(yǎng)成習(xí)慣，日積月累就會有明顯的效果.
從小做起，從我做起.
2.小學(xué)生應(yīng)該怎樣節(jié)約能源
小學(xué)生不掙錢，所以要處處節(jié)約. 廢紙當(dāng)然要收集，但減少廢紙是小學(xué)生能做的，紙兩面用就是一種節(jié)約辦法，少用紙可以減少造紙對環(huán)境的污染. 特別熱和冷的天，如果教室有空調(diào)和暖氣要關(guān)緊門窗，減少空氣流通，保持教室內(nèi)溫度，可以減少能源的消耗. 水的使用也很關(guān)鍵，我們用的水如果不含化學(xué)成分，完全可以重復(fù)使用，比如教室拖地用涮拖把的水，洗手的水，可以澆花和樹.我們在家里都是把洗菜和碗的水用來沖廁所，洗衣服的水用來拖地和沖廁所，統(tǒng)計(jì)一下家庭用水可以節(jié)約40%的水量. 還有學(xué)生不要浪費(fèi)糧食，這是人類生存的資源.帶的飯菜或者在學(xué)校食堂都要做到吃多少拿多少，不浪費(fèi)糧食就是不浪費(fèi)資源. 生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都反映在我們的日?；顒又?，保持一個(gè)良好的生活習(xí)慣，節(jié)約養(yǎng)成習(xí)慣，日積月累就會有明顯的效果. 從小做起，從我做起。
3.節(jié)約能源的點(diǎn)子
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本，
2、收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
3、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
4、盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。
6、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。
7、盡量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。
9、不要用機(jī)械的方法破壞、損害樹木。
10、多種植植物。
11、把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠，減少砍伐樹木的數(shù)量。
12、和日本人一樣，珍愛自己國家的每一棵樹，用法律來規(guī)范人們的保護(hù)意識。
13、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
14、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。
15、少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。
16、洗澡時(shí)，將開頭空房的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場。
17、沒人或沒必要的時(shí)候，不開燈、不使用空調(diào)。
18、離開房間后隨手關(guān)燈。
19、同一個(gè)房間，在采光情況良好的情況下，不用開兩盞燈。
20、不隨便扔塑料袋，對大自然有害。
21、超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋。
22、買菜時(shí)少要塑1、能坐公交車上下學(xué)的，就不用專車接送。
23、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。 料袋，或自備布袋或籃子。
4.節(jié)約能源方法（要十條）
由雷鋒的勤儉節(jié)約的精神所想到的 雷鋒有句名言“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。”
這是雷鋒的座右銘，雷鋒是這樣說的，也是這樣做的，在短暫的一生中，為了黨和人民的事業(yè)，他勤儉節(jié)約，努力工作，不怕艱難困苦，嚴(yán)格要求自己，為我們樹立了光輝榜樣，這種勤儉節(jié)約的精神曾影響了幾代人。 然而，隨著時(shí)代的發(fā)展，人民生活水平的提高，雷鋒的這種勤儉節(jié)約精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了，生活上互相攀比，大手大腳，不珍惜環(huán)境，浪費(fèi)資源等不良行為屢見不鮮。
本月的22日是世界水日，此時(shí)此刻又使我們想到了雷鋒的勤儉節(jié)約精神，就拿最普遍的水資源來說，長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去愛惜，而浪費(fèi)揮霍，但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均占有量的四分之一，隨著我國社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，水的缺口越來越大，目前我國農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難，全國有400多個(gè)城市缺水，缺水較嚴(yán)重的城市有110多個(gè)，全國城市日缺水量為1600萬立方米，每年因缺水影響城市工業(yè)產(chǎn)值2000億元以上，影響城市人口約4000萬人，造成我國缺水的重要原因就是人為的浪費(fèi)和揮霍，沒有合理利用以及水源污染等問題，使水資源更加缺乏。 我們現(xiàn)在談學(xué)習(xí)，說理想，可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費(fèi)盡了，我們還怎樣生活呢！更不要說學(xué)習(xí)和理想了，不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I，從節(jié)水的角度我們需要雷鋒精神，推而廣之，雷鋒的勤儉節(jié)約精神是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。
社會的發(fā)展呼喚雷鋒精神呢，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀(jì)更需要雷鋒精神，只有我們樹立長期學(xué)雷鋒的思想，制定強(qiáng)有力的措施采取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各個(gè)方面不斷發(fā)揚(yáng)光大，在祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯出強(qiáng)大的生命力。 讓雷鋒精神滲透我們的一言一行、一舉一動，伴隨我們的一生。
要節(jié)約用電 我們每天的生活都離不開電。有了電，機(jī)器可以轉(zhuǎn)動，能織布，能灌溉；有了電，電燈會亮，收音機(jī)會響，電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像；有了電，就能通電話、發(fā)電報(bào)……電的用處這么大，那你知道電是從哪兒來的嗎？ 電是發(fā)叫機(jī)發(fā)出來的.就拿火力發(fā)電來說，煤礦工人把煤從地下采掘出來，火車\輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠，發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉，再把煤粉送到高大的鍋爐，把鍋爐里的水燒成蒸氣，蒸汽推動汽輪機(jī)，汽輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)，才能發(fā)出強(qiáng)大的電。
你們看，每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動??！ 你們知道一度電的作用嗎？一度電的需求越來越大。盡管電力工業(yè)發(fā)展很快，發(fā)電量大幅度增長，還是趕不下需要。
那怎么來解決這處問題呢？一方面電業(yè)工人日夜歷戰(zhàn)，多發(fā)電多供電，另一方面要大力節(jié)約有用電。 同學(xué)們該怎樣節(jié)約用電呢？首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。
另一方面還要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線旁放風(fēng)箏；不要朝電線上亂扔?xùn)|西；不要拾掉下來的電線；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故，浪費(fèi)大量電力，還會有生命危險(xiǎn)。
要節(jié)約用水 水，天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。
有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學(xué)一喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。 水，真的不值線嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。
淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀！ 雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水，耗水多達(dá)幾百升。
除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻；紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié)；建筑施工離不開水；造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢？ 人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。
人類要生存就離不掉水，可見節(jié)約用水是何等的重要。 那我們每天用的自來水是怎么來的呢？是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠，把水放在沉淀池，加入藥物消毒殺菌，除掉有害萬分和雜質(zhì)，這樣道道把關(guān)，地下還埋了許多管子。
這些管子是一根根結(jié)起來的，它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。當(dāng)我們擰開水龍頭的時(shí)候，就應(yīng)該想到，流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動啊！ 同學(xué)們，你們知道節(jié)約用水的意義嗎？請看一筆帳：一噸水大約可供煉鋼150千克，發(fā)電每小時(shí)一千度，生產(chǎn)化肥500千克，織布220米，磨面粉34袋。
"滴水成河"，如果人人節(jié)約用水，積累起來，就可以派上多在的用處啊！ 同學(xué)們，我們是國家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。
我們要以實(shí)際行動做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。 愛惜糧食 為國分憂 ☆☆同。
5.節(jié)約能源的措施有那些
如何節(jié)約能源
現(xiàn)在就因科技發(fā)達(dá)，制造出許多科技物，如：日常生活用品、電腦、……….等。但，每件東西都必須用到''能源''，但，大家都只顧著享受，并不顧慮后果如何。不管是什麼東西、物品，都是有限的，更何況是能源，能源消耗的總是最快，我們就必須要節(jié)約使用。
節(jié)約的方法有很多，最重要的是，看你有沒有心要去做了，但，只有你自己節(jié)約的要死，別人就在一旁享受。這也起不了很大的作用。所以最好能''燒接''（臺）多一點(diǎn)人，這樣，效果就會比較好了。
好了，那我就透露點(diǎn)絕技吧！節(jié)約能源 大招，如下：
1. 在一般，如果不是很熱，可以盡量少開電扇，還有，如果你是一位小胖的話，多流點(diǎn)汗，可以充分的達(dá)到減肥的效果喔！
2. 在吹冷氣的時(shí)候，最好就連電扇都一起照著吹，好像比較省能源的樣子。^_^
3. 把通常比較少用電器物插頭，拔起來，可以減少電源的負(fù)擔(dān)。
如何節(jié)約能源
現(xiàn)在的社會新聞常常報(bào)導(dǎo)許多天災(zāi)、人禍。例如：臺風(fēng)來襲時(shí)、許多人就會開始擔(dān)心家園會被吹毀。也有人會被偷東西、被別人搶劫….等。這都是因?yàn)槟茉吹年P(guān)系。
為甚么呢？答案是因?yàn)槿祟愡^量的利用地球上的能源。因?yàn)槿祟惔罅康倪\(yùn)用石油，用石油代替煤炭當(dāng)做現(xiàn)代交通工具的動力來源。人類也運(yùn)用石油當(dāng)作機(jī)器的動力來源，在運(yùn)用機(jī)器制造大量的塑料，而人類又把塑料用火燃燒，因此二氧化碳就愈來愈多，臭氧層的破洞就愈來愈大。太陽的輻射就愈來愈強(qiáng)。地球就開始產(chǎn)生溫室效應(yīng)，最后人類絕種。
也因?yàn)楝F(xiàn)在的石油愈來愈少了，油價(jià)開始調(diào)漲，所有的商品也跟著調(diào)漲。包刮蔬菜、水果，所有東西開始貴的時(shí)候，就會有因?yàn)闆]錢沒工作，為了舔飽自己與家人的肚子，而去偷、去搶。
所以，我們要節(jié)約能源?！改茉础故侨巳硕疾豢色@缺的，沒有了能源，人類有許多事情都無法達(dá)成。節(jié)約能源是人人有責(zé)的，我們能源用太多，就會造成許多傷害。用太少也不好。我們就像一株植物，需要陽光和水分。吸收太多的水分時(shí)，就會爛掉。吸收太少或曬太多陽光的話就會枯死。所以，我們要好好善用能源。
6.日常生活節(jié)能小措施
小學(xué)生不掙錢，所以要處處節(jié)約。
廢紙當(dāng)然要收集，但減少廢紙是小學(xué)生能做的，紙兩面用就是一種節(jié)約辦法，少用紙可以減少造紙對環(huán)境的污染。 特別熱和冷的天，如果教室有空調(diào)和暖氣要關(guān)緊門窗，減少空氣流通，保持教室內(nèi)溫度，可以減少能源的消耗。
水的使用也很關(guān)鍵，我們用的水如果不含化學(xué)成分，完全可以重復(fù)使用，比如教室拖地用涮拖把的水，洗手的水，可以澆花和樹。 我們在家里都是把洗菜和碗的水用來沖廁所，洗衣服的水用來拖地和沖廁所，統(tǒng)計(jì)一下家庭用水可以節(jié)約40%的水量。
還有學(xué)生不要浪費(fèi)糧食，這是人類生存的資源。帶的飯菜或者在學(xué)校食堂都要做到吃多少拿多少，不浪費(fèi)糧食就是不浪費(fèi)資源。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都反映在我們的日常活動中，保持一個(gè)良好的生活習(xí)慣，節(jié)約養(yǎng)成習(xí)慣，日積月累就會有明顯的效果。 從小做起，從我做起。
樓上的辦法，不是一個(gè)小學(xué)生能做到的，可確實(shí)是一個(gè)節(jié)約資源的好辦法，它需要學(xué)校來統(tǒng)一組織，但它影響了出版商的利益。
