1、舉例論證:通過典型事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。
2、道理論證:通過講道理的方式證明論點,使論證更概括更深入。
3、比喻論證:通過比喻進行證明,使論證生動形象、淺顯易懂。
4、對比論證:對比論證的作用就是突出強調(diào)。
5、引用論證:其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權威數(shù)據(jù),可以增強論證的說服力和權威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強論證的趣味性,吸引讀者。
擴展資料:
論證三要素:
1、論點:
又叫論斷,是作者所持的觀點,在邏輯學上,論點就是真實性需要加以證實的判斷。它是作者對所論述的問題提出的見解、主張和表示的態(tài)度。它是整個論證過程的中心,擔負著回答“論證什么”的任務,明確地表示著作者贊成什么,反對什么。它是一個意思明確的表判斷的陳述句。
2、論據(jù):
用來確定論題真實性的判斷,它是使論題成立并使人信服的理由或根據(jù),它所回答的是“用什么來論證”的問題。
可作為論據(jù)的判斷一般有兩類:一類是已被確認的關于事實的判斷,另一類論據(jù)是表述科學原理的判斷(包括定義、公理、定律、原理等)有些論證是分層次的,在確定某一判斷(論題)的真實性過程中,如果引用的論據(jù)(第一層論據(jù))本身還不是很明顯真實性的判斷,就要引用其他判斷(第二層論據(jù))對這些論據(jù)進行論證。
如此類推,還可以有第三層論據(jù)、第四層論據(jù)等。在一個論證中,只能有一個論題,論據(jù)一般有多個。
3、論證方法:
是指論據(jù)和論題之間的聯(lián)系方式,即論證過程中所采用的推理形式,它所回答的是“怎樣用論據(jù)論證論題”的問題。一個論證過程可以只包含一個推理,也可以包含一系列推理。
參考資料來源:搜狗百科-論證
參考資料來源:搜狗百科-論證方法
是4種吧。
常見論證方法及作用:
1、舉例論證:通過舉具體的事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。
答題格式:使用了舉例論證的論證方法,舉……(概括事例)證明了……(如果有分論點,則寫出它證明的分論點,否則寫中心論點),從而使論證更具體理會有說服力。
2、道理論證:通過講道理的方式證明論點,使論證更概括更深入。
答題格式:使用了道理論證的論證方法,論證了……了觀點,從而使論證更概括更深入。
注:如果引用名人名言、格言警句、權威數(shù)據(jù),可以增強論證的說服力和權威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強論證的趣味性,吸引讀者下讀。
答題格式:使用了引用論證的論證方法,通過引用……證明……的觀點,使論證更有說服力。(或更有趣味性,吸引讀者往下讀)
3、對比論證。作用就是突出強調(diào)。
答題格式:使用了對比論證的論證方法,將……和……加以比較,突出強調(diào)了……的觀點。
4、比喻論證:可把道理講得通俗易懂,容易被人接受。使論證的內(nèi)容更加生動形象,更利于讀者明白。
答題格式:使用了比喻論證的論證方法,將……比作……,證明了……的觀點,從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。
論證方法有
①舉例論證:列舉確鑿、充分,有代表性的事例證明論點;
②道理論證:用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見解,古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點;
③對比論證:拿正反兩方面的論點或論據(jù)作對比,在對比中證明論點;
④比喻論證:用人們熟知的事物作比喻來證明論點。此外,在駁論中,往往還采用“以爾之矛,攻爾之盾”的批駁 方法和“歸謬法”。在多數(shù)議論文中往往是綜合運用的。
⑤歸納論證,也就叫“事實論證”。它是用列舉具體事例來論證一般結(jié)論的方法。
⑥演繹論證,也叫“理論論證”,它是根據(jù)一般原理或結(jié)論來論證個別事例的方法。即用普遍性的論據(jù)來證明特殊性的論點。
⑦類比論證,是從已知的事物中推出同類事例子方法,即從特殊到特殊的論證方法。
⑧因果論證,它通過分析事理,揭示論點和論據(jù)之間的因果關系來證明論點。 因果論證可以用因證果,或以果證因,還可以因果互證。
⑨引用論證:“道理論證”的一種,引用名家名言等作為論據(jù),引經(jīng)據(jù)典地分析問題、說明道理的論證方法。引用的方法有兩種:一是明引,交代所引的話是誰說的,或交代其出處,一種是暗引,即不交代所引的話是誰說的或出處。
①舉例論證列舉確鑿、充分,有代表性的事例證明論點。
②道理論證古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點。③對比論證拿正反兩方面的論點或論據(jù)作對比,在對比中證明論點。
④比喻論證用人們熟知的事物作比喻來證明論點。此外,在駁論中,往往還采用“以子之矛,攻子之盾”的批駁方法和“歸謬法”。
在多數(shù)議論文中往往是綜合運用的。⑤歸納論證也就叫“事實論證”。
它是用列舉具體事例來論證一般結(jié)論的方法。⑥演繹論證也叫“理論論證”,它是根據(jù)一般原理或結(jié)論來論證個別事例的方法,即用普遍性的論據(jù)來證明特殊性的論點。
⑦類比論證是從已知的事物中推出同類事例子方法,即從一般到特殊的論證方法。⑧因果論證它通過分析事理,揭示論點和論據(jù)之間的因果關系來證明論點。
因果論證可以用因證果,或以果證因,還可以因果互證。⑨引用論證“道理論證”的一種,引用名家名言等作為論據(jù),引經(jīng)據(jù)典地分析問題、說明道理的論證方法。
引用的方法有兩種:一是明引,交代所引的話是誰說的,或交代其出處,一種是暗引,即不交代所引的話是誰說的或出處。
常見論證方法有五種: 一、事實論證。
這是一種從材料到觀點,從個別到一般的論證方法,是從對許多個別事物的分析和研究中歸納出一個共同的結(jié)論的推理形式。使用這種方法,一般是先分論后結(jié)論,即開門見山提出論題,然后圍繞論題逐層運用材料證明論點,最后歸納出結(jié)論。
這種結(jié)構的方法,比較符合人們的思維認識規(guī)律。運用事實論證進行論證時列舉的事實可以有兩種形式,即概括總體性事實和枚舉個別事實。
概括總體性事實的說服力在于事實所體現(xiàn)的普遍性,它是對事實的總體或全局的全面性統(tǒng)計或概括。采用枚舉個別事例的論證方式,不要求全面周到,只需枚舉幾個事例即可。
枚舉事例要求有一定的典型性,同時也要考慮到經(jīng)濟原則,盡可能不要同類重復。 二、理論論證 理論論證的目的是要證明論點具有普遍性和規(guī)律性。
由于論點一般是從具體的材料中抽象概括出來的,其實質(zhì)是歸納法,而歸納法在很多條件下是很難完全的,因此,有理論加以衡量,就能夠保證其可靠性。 理論論證的邏輯形式是演繹推理,就是將歸納所得的論點,用人類已知的科學原理去衡量。
除了引用普遍性原理和原則外,各門學科的理論也可以作為論據(jù)。如物理學理論、文學理論等。
理論論證的論據(jù)還可以是某些經(jīng)過時間檢驗的、廣為流傳的諺語、格言和成語等。 三、比較論證 比較論證是一種由個別到個別的論證方法。
通常將它分為兩類:一類是類比法,另一類是對比法。 1、類比論證。
類比論證是根據(jù)兩個對象在某些屬性上的相同或相似,推論兩者在其他屬性上也有相同或相似,其邏輯形式為:A具有a、b、c、d的屬性,B具有a、b、c的屬性,所以,B可能具有d的屬性,屬于形式邏輯中的歸納推理。類比論證屬于或然性推理,是一種從特殊到特殊、從個別到個別的推理方式,其結(jié)論不一定為真,只有一定程度上的可靠性。
在某些情況下,有時無法獲得更確切的論據(jù)。運用類比論證,有時是有效的。
類比法富于啟發(fā)性,它深入淺出,使讀者易于領悟抽象的道理,可使文章簡練生動。使用這一方法要注意,類比對象應有共同的或相似的屬性,要防止出現(xiàn)機械類比的毛病。
由于用來類比的前提是特殊的事物,所以類比推理的結(jié)論具有或然性,論述復雜問題時只用類比說理就會顯得不夠充實。 類比論證有一定的哲學依據(jù),因為世界是多樣的,又是統(tǒng)一的。
從思維方式來看,類比論證不拘于事物表面上的差異,把不同的事物聯(lián)系起來考查,試圖在異中求同,是包含了辯證法的因素的,在認識客觀世界的過程中有其意義,許多類比的結(jié)論雖然不一定是真實的,但是可以作為進一步研究的假說。但是,作為一種論證方式,由于它是一種或然性推理,其結(jié)論不是完全可靠,所以在表述上多用“可能”;另外,即使一個基本正確的類比結(jié)論中,也包含著某些謬誤。
一般來說,類比推理的可靠程度取決于共有屬性和推出屬性之間的聯(lián)系。如果共有屬性和推出屬性之間的聯(lián)系密切,結(jié)論的可靠程度就越大;如果聯(lián)系程度低,結(jié)論的可靠程度就低;如果是無關的,就不能進行類比。
運用類比論證需注意以下幾點:(1)要使用同類對象進行類比。世界上具有某些相同屬性或相似屬性的事物是無窮多的,有的根本是風馬牛不相及的,對它們進行類比,就缺乏說服力。
(2)避免單獨運用類比論證一種論證方式。最好是與其他的論證方式結(jié)合使用,使之起一種補充和豐富的作用。
(3)要注意結(jié)論的可靠程度。除非個別很有把握的情況,否則結(jié)論一般只是一種可能性。
在表述上要把握住分寸,不可絕對化。 2.對比論證。
對比論證則是一種求異的思維方式,它側(cè)重于從事物的相反或相異的屬性的比較中來揭示需要論證的論點的本質(zhì)。 對比論證方式的運用范圍很廣,因為可以進行比較的事物很多,中與外、古與今、大與小、強與弱等,都適合于進行比較,在比較中分析和闡明了兩者的差異可對立之后,是非昭然,自然就能夠確立論點了。
對比可以是兩個對象之間的比較,也可以是同一對象自身前后不同階段之間的比較,前者稱為橫向比較,后者稱為縱向比較。運用縱向?qū)Ρ鹊恼撟C方式,不能停留在形式邏輯的靜態(tài)判斷的層面上,否則,有時會顯得說服力不夠。
運用對比論證要注意幾個問題:第一,比較的雙方要具備可比性。第二,要建立合理的參照系。
要進行比較,就必須具有合理的共同參照系,沒有共同的參照系,兩者就無法進行比較。所謂參照系指的是用來衡量和確定雙方優(yōu)劣長短的標準,這樣的標準必須具有客觀性,否則比較的結(jié)論不一定可靠。
四、比喻論證 比喻論證是用比喻作論證,拿比喻者之理去論證被比喻者(論題)之理。在比喻論證中,比喻者是一組形象事例,其中包含著一定的關系和道理,被比喻者則是一種抽象的道理。
比喻者和被比喻者雖然是兩類不同的事物,但在它們之間存在著一個共同的一般性原理,因此它們之間具有推理關系。比喻論證是以比喻者作論據(jù)去論證被比喻者(論題)的論證方式。
運用比喻論證要注意幾個問題:一是用來作為喻體的事物,應當是為大家所熟悉的、具體的、淺顯的,這樣,才能既通俗又生動地說明另一個事物。二是比喻應當貼切、自然,要能恰。
常見的論證方法有舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證、引用論證。
具體介紹如下:
1. 舉例論證:列舉確鑿、充分,有代表性的事例證明論點。
2. 道理論證:用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見解,古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點。
3. 對比論證:拿正反兩方面的論點或論據(jù)作對比,在對比中證明論點。
4. 比喻論證:用人們熟知的事物作比喻來證明論點。此外,在駁論中,往往還采用“以子之矛,攻子之盾”的批駁方法和“歸謬法”。在多數(shù)議論文中往往是綜合運用的。
5. 引用論證:引用論證比較復雜,這與具體的引用材料有關,有引用名人名言、格言警句、權威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話趣聞等各種情況,其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權威數(shù)據(jù),可以增強論證的說服力和權威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強論證的趣味性,吸引讀者下讀。
這是復制的。
對文章所運用的論證方法的認識及其作用的理解。 (一)明確論證方法 題型示例 (1)(河池市非課改區(qū)《靜讀是?!罚┲饕捎玫恼撟C方法是 (2)(貴陽市課改試驗區(qū)《鏡子閑話》)第6段運用了哪些論證方法? (3)(山西省《讀“死”書與讀“活”書》)最后一段畫線句運用的論證方法是 解題思路 常見的論證方法有:舉例論證(例證法或擺事實)、道理論證(講道理)、對比論證、比喻論證。
回答這類問題,首先需要明確常見的幾種論證方法的概念。 舉例論證是列舉確鑿、充分、有代表性的事例或史實來證明論點的方法。
道理論證是用經(jīng)過驗證的真理,自然科學的原理、定律、公式及古今中外的名言警句等來證明論點的方法。 對比論證是用正反兩方面的事實或道理進行對比,在對比中證明論點的方法。
比喻論證就是通過形象的比喻來證明論點的方法。 找論證方法時,按比喻論證—對比論證—事實論證—道理論證的順序就可萬無一失。
(二)論證方法的作用 題型示例 (1)哈爾濱市《珍惜弱點》第③段運用哪些論證方法?作用是什么? (2)湖北省天門《對自己的人生負責》第③段除運用道理論證的方法外,還使用了什么論證方法?其作用是什么? (3)黔東南州基礎教育課程改革實驗區(qū)《讀“磨腦子”的書》這篇文章大量使用了比喻論證的方法。請你說說(2)段和(5)段中加點的詞語“現(xiàn)成的肉”、“爛杏”各比喻什么,并說說它們的表達效果。
解題思路 解答這類試題主要是弄清例證法、引證法、對比論證法、比喻論證法的特點,運用掌握的知識進行選擇。解答時,先說某種論證方法的一般作用,即典型、有代表性、有很強的說服力,再結(jié)合具體內(nèi)容進行解說。
分析其作用要和論點聯(lián)系起來。 辨識論證方法,分析其作用,答題方式:這一段(一句)運用了……論證方法,論證了……(論點),顯得……(好處)。
答論證方法的作用時,先從內(nèi)容上考慮,再從論證角度考慮。“有力論證論點”一句必不可少。
議論文論證方法①、比喻論證,其作用是將抽象的道理寓于具體的形象之中,使道理通俗易懂,深入淺出,容易被人接受。②、類比論證,通過講故事、打比方的辦法將相類似的兩件事進行比較,從而由此及彼,自然地得出新結(jié)論的論證方法。
它以淺寓深,以近比遠,形象鮮明,有很強的說服力。③、舉例論證,用確鑿典型的事實來證明論點,事實勝于雄辯,具有很強的說服力。
④、對比論證,運用正反兩方面的事例或道理進行對比,在對比中證明論點,鮮明的對比,正確錯誤分明,是非曲直明確,給人印象深刻。⑤、引用論證,具有權威性,論證有力。
言特征:生動(趣味性)、準確(科學性)追問:能說說問道論據(jù)的答題方法嗎?回答:1、論據(jù)的作用:(不管是道理論據(jù)還是事實論據(jù),作用都是用來證明論點的。) 常見的考題形式: ①概括論據(jù)的內(nèi)容。
②補充和論點內(nèi)容一致的論據(jù)。(A、要掌握比較全面全面的論據(jù),B、思考這個論據(jù)是否符合這個論點。)
③判斷某一個段落和句子是屬于事實論據(jù)還是道理論據(jù)。 -④論據(jù)的作用。
2、補寫論據(jù)。 ①補寫的論據(jù)要能證明觀點,即論點與論據(jù)一致。
答題時先要把握段落論述的中心,再看段中例舉的事例,把握好觀點和論據(jù)后,要迅速地選擇與段落論據(jù)相同或相似的事例,從而確保論點與論據(jù)一致。 ②補寫論據(jù)的內(nèi)容要典型、真實、準確。
補寫的論據(jù)一定要有代表性、典型性,還必須是真實發(fā)生的事例。 ③補寫論據(jù)的語言要簡明、概括、連貫。
選準論據(jù)后最重要的是用簡明、概括、連貫的語言表達出來。最簡便的方法是:看文中例證的句式進行仿寫。
分析論據(jù)的類型和作用 論據(jù)可分為事實論據(jù)和道理論據(jù)二種類型。答題要點:(1)明確論據(jù)類型;(2)具體分析作用。
這個題目就其實質(zhì)是考查論據(jù)與論點的關系,論據(jù)與論點的關系就是證明與被證明的關系。 所以,規(guī)范性答題格式如下: 這是 論據(jù),在文中證明了 的論點。
補充論據(jù)作為一種新題型正在流行,做這種題目,注意以下二個方面:(1)、看清楚要求補充的論據(jù)類型,即看清楚要求的是名言還是事例;(2)、補充名人事例要注意字數(shù)限制。當然,作為應考,可以準備“勤奮”、“處世”等常見主題的名人事例和名言。
名言字數(shù)要少,事情要熟悉,不要為求新而準備那些較長名言或不熟悉的名人事例。
1.舉例論證:列舉確鑿、充分,有代表性的事例證明論點;
2.道理論證:用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見解,古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點;
3.對比論證:拿正反兩方面的論點或論據(jù)作對比,在對比中證明論點;
4.比喻論證:用人們熟知的事物作比喻來證明論點。此外,在駁論中,往往還采用“以子之矛,攻子之盾”的批駁方法和“歸謬法”。在多數(shù)議論文中往往是綜合運用的。
5.引用論證:引用論證比較復雜,這與具體的引用材料有關,有引用名人名言、格言警句、權威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話趣聞等各種情況,其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權威數(shù)據(jù),可以增強論證的說服力和權威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強論證的趣味性,吸引讀者下讀。
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