如果是兩個氨基酸的保留時間距離太近,那么只能調(diào)整液相條件了。
比如調(diào)整流動相比例,或者是梯度比例,把兩個氨基酸拉開。
也可以適當(dāng)調(diào)整衍生程序。
雖然衍生程序不會對氨基酸的保留時間有影響,不過會對它的信號產(chǎn)生影響。
如果這兩種氨基酸的峰高有所下降,或許分離度也可以達(dá)到要求。
還有就是注意峰型。
衍生化程序很容易損壞色譜柱,超高效色譜的壓力又高,色譜柱很容易損毀。
如果峰型不好,建議用純乙腈低流速反沖色譜柱。
或者是更換新色譜柱。
一、沉淀法:1.利用氨基酸的溶解度分離或等電點(diǎn)沉淀
2.特殊試劑沉淀法
二、離子交換:離子交換是利用不溶性高分子化合物,就是離子交換樹脂對不同氨基酸吸附能力的差異對氨基酸混合物進(jìn)行分組或?qū)崿F(xiàn)單一成分的分離.
三、萃取:1、反應(yīng)萃?。哼x取適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)萃取劑,其解離出來的離子與氨基酸解離出來的離子發(fā)生反應(yīng),生成可以溶于有機(jī)溶劑的萃取配合物,從而使氨基酸從水相進(jìn)入有機(jī)相.
2、反相微膠團(tuán)萃?。悍聪辔⒛z團(tuán)是溶在有機(jī)溶劑中的表面活性劑自發(fā)形成的納米級的聚體,表面活性劑的極性尾與外在非極性的有機(jī)溶劑接觸,而極性頭則排列在內(nèi)形成極性核,極性核溶于水后就形成了“水池”,當(dāng)含有氨基酸的水溶液與反相微膠團(tuán)的有機(jī)溶劑相混合時,氨基酸以帶電離子狀態(tài)進(jìn)入反相微膠團(tuán)的水池內(nèi)而被分離
氨基酸分離的方法還有很多,但是常用的就是離子交換.
全手打,
一、沉淀法:1.利用氨基酸的溶解度分離或等電點(diǎn)沉淀2.特殊試劑沉淀法二、離子交換:離子交換是利用不溶性高分子化合物,就是離子交換樹脂對不同氨基酸吸附能力的差異對氨基酸混合物進(jìn)行分組或?qū)崿F(xiàn)單一成分的分離.三、萃?。?、反應(yīng)萃?。哼x取適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)萃取劑,其解離出來的離子與氨基酸解離出來的離子發(fā)生反應(yīng),生成可以溶于有機(jī)溶劑的萃取配合物,從而使氨基酸從水相進(jìn)入有機(jī)相.2、反相微膠團(tuán)萃?。悍聪辔⒛z團(tuán)是溶在有機(jī)溶劑中的表面活性劑自發(fā)形成的納米級的聚體,表面活性劑的極性尾與外在非極性的有機(jī)溶劑接觸,而極性頭則排列在內(nèi)形成極性核,極性核溶于水后就形成了“水池”,當(dāng)含有氨基酸的水溶液與反相微膠團(tuán)的有機(jī)溶劑相混合時,氨基酸以帶電離子狀態(tài)進(jìn)入反相微膠團(tuán)的水池內(nèi)而被分離氨基酸分離的方法還有很多,但是常用的就是離子交換.全手打,。
氨基酸的分離鑒定——紙層析法
一,實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
掌握氨基酸紙層析的方法和原理,學(xué)會分析待
測樣品的氨基酸成分.
二,實(shí)驗(yàn)原理
紙層析是以濾紙為惰性支持物的分配層析.濾紙纖維上的羥基具有親水性,吸附一層水作為固定相,有機(jī)溶劑為流動相.當(dāng)有機(jī)相流經(jīng)固定相時,物質(zhì)在兩相間不斷分配而得到分離.
溶質(zhì)在濾紙上的移動速度用Rf值表示:
Rf=原點(diǎn)到層析斑點(diǎn)中心的距離/原點(diǎn)到溶劑前沿的距離
在一定的條件下某種物質(zhì)的Rf值是常數(shù).Rf值的大小與物質(zhì)的結(jié)構(gòu),性質(zhì),溶劑系統(tǒng),層析濾紙的質(zhì)量和層析溫度等因素有關(guān).本實(shí)驗(yàn)利用紙層析法分離氨基酸.
三,實(shí)驗(yàn)器材
(1)大燒杯(5000mL):1只/組
(2)微量注射器(100 L):1只/ 組.
(3)噴霧器:公用.
(4)培養(yǎng)皿:1只/組.
(5)層析濾紙(長22cm,寬14cm的新華一號濾紙):1張/組.
(6)直尺,鉛筆:自備.
(7)電吹風(fēng):1只/組.
(8)托盤,針,白線:1套/組.
(9)手套:1雙/組.
(10)塑料薄膜:公用.
(11)小燒杯:50mL,1只/組.
四,實(shí)驗(yàn)試劑
(1)擴(kuò)展劑:將4體積正丁醇和1體積冰醋酸放入分液漏斗中,與5體積水混合,充分振蕩,靜置后分層,棄去下層水層.
(2)氨基酸溶液:0.5%的已知氨基酸溶液3種(賴氨酸,苯丙氨酸,纈氨酸),0.5%的待測氨基酸液1種.
(3)顯色劑:0.1%水合茚三酮正丁醇溶液.
實(shí)驗(yàn)試劑
五,實(shí)驗(yàn)操作
檢查培養(yǎng)皿是否干燥,潔凈;若否,將其洗凈并置于干燥箱內(nèi)120℃烘干.
(1)平衡:剪一大塊塑料薄膜鋪在桌面上,將層析缸或大燒杯到置于塑料薄膜上,再把盛有約20mL展層溶液的小燒杯置于倒置的層析缸或大燒杯中,用塑料薄膜密封起來,平衡20min.
(2)規(guī)劃:帶上手套,取寬約14cm,高約22cm的層析濾紙一張.在紙的下端距邊緣2cm處輕輕用鉛筆劃一條平行于底邊的直線A,在直線上做4個記號,記號之間間隔2cm,這就是原點(diǎn)的位置.另在距左邊緣1cm處畫一條平行于左邊緣的直線B,在B線上以A,B兩線的交點(diǎn)為原點(diǎn)標(biāo)明刻度(以厘米為單位),參見左圖.
(3)點(diǎn)樣:用微量注射器分別取10mL左右的氨基酸樣品(每取一個樣之前都要用蒸餾水洗滌微量注射器,以免交叉污染),點(diǎn)在這四個位置上.擠一滴點(diǎn)一次,同一位置上需點(diǎn)2~3次,2~3mL/次,每點(diǎn)完一點(diǎn),立刻用電吹風(fēng)熱風(fēng)吹干后再點(diǎn),以保證每點(diǎn)在紙上擴(kuò)散的直徑最大不超過3mm.每人須點(diǎn)4個樣,其中3個是已知樣,1個是待測樣品.
(4)層析:用針,線將濾紙縫成筒狀,紙的兩側(cè)
邊緣不能接觸且要保持平行,參見圖3-3.向培養(yǎng)皿中加入擴(kuò)展劑,使其液面高度達(dá)到1cm左右,將點(diǎn)好樣的濾紙筒直立于培養(yǎng)皿中(點(diǎn)樣的一端在下,擴(kuò)展劑的液面在A線下約1cm),罩上大燒杯,仍用塑料薄膜密封.當(dāng)擴(kuò)展劑上升到A線時開始計(jì)時,每隔一定時間測定一下擴(kuò)展劑上升的高度,填入表3-1中.當(dāng)上升到15~18cm,取出濾紙,剪斷連線,立即用鉛筆描出溶劑前沿線,迅速用電吹風(fēng)熱風(fēng)吹干.
(5)顯色:用噴霧器在通風(fēng)廚中向?yàn)V紙上均勻噴上0.1%茚三酮正丁醇溶液,然后立即用熱風(fēng)吹干,即可顯出各層析斑點(diǎn),參見左圖.
(6)計(jì)算各種氨基酸的Rf值,并判斷混合樣品中都有哪些氨基酸,各人將自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果貼在實(shí)驗(yàn)報告上,見表3-2.
(7)以層析時間為橫坐標(biāo),擴(kuò)展劑上升高度為縱坐標(biāo)畫圖,求出擴(kuò)展劑上升到18cm時所需要的時間.
(8)將微量注射器內(nèi)外用蒸餾水清洗干凈,倒掉用過的展層液和平衡液,將培養(yǎng)皿洗凈,整理好桌面上的儀器和試劑.
氨基酸有必須氨基酸和非必須氨基酸,非必須氨基酸可以在人和動物體內(nèi)合成,必需氨基酸需依靠食物供給,而植物能合成自身所需的全部氨基酸。
氨基酸合成的公共途徑有還原性氨基化作用、氨基轉(zhuǎn)移作用、氨基酸的相互轉(zhuǎn)化作用。 1、還原性氨基化作用 在多數(shù)機(jī)體中,NH3同化主要是經(jīng)谷氨酸和谷氨酰胺合成途徑完成的。
(1)、谷氨酸合成的主要途徑是由L-谷氨酸脫氫酶催化的α-酮戊二酸氨基化途徑 (2)、谷氨酰胺合成酶和谷氨酸合成酶聯(lián)合作用,將游離氨轉(zhuǎn)變?yōu)楣劝彼岬摩?氨基。 2、氨基轉(zhuǎn)移作用 氨基轉(zhuǎn)移作用是由一種氨基酸把它的分子上的氨基轉(zhuǎn)移至其它α-酮酸上。
以形成另一種氨基酸。 植物細(xì)胞內(nèi)存在的轉(zhuǎn)氨作用主要有下列三種: 3、氨基酸的相互轉(zhuǎn)化作用 在有些情況下,氨基酸間也可以相互轉(zhuǎn)化。
如由蘇氨酸或絲氨酸可生成甘氨酸,由色氨酸或胱氨酸可生成丙氨酸。 氨基酸的合成需要有氨基和碳架。
氨基是由已有的氨基酸經(jīng)轉(zhuǎn)氨作用提供的,許多氨基酸均可作為氨基的供體,其中主要的是谷氨酸;碳架來自于糖酵解,三羧酸循環(huán),乙醇酸途徑和磷酸戊糖途徑的α-酮酸,如α-酮戊二酸、草酰乙酸、丙酮酸和乙醛酸。
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