1、《賦得古原草送別》唐·白居易離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孫去,萋萋滿別情。2、《望岳》唐·杜甫岱宗夫如何,齊魯青未了。
造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。
會當凌絕頂,一覽眾山小。3、《春日》宋·朱熹勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。4、《惠崇春江晚景》宋·蘇軾竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。5、《題西林壁》宋·蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。
不識廬山真面目,只緣身在此山中。
1、《賦得古原草送別》
唐·白居易
離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風吹又生。
遠芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孫去,萋萋滿別情。
2、《望岳》
唐·杜甫
岱宗夫如何,齊魯青未了。
造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生層云,決眥入歸鳥。
會當凌絕頂,一覽眾山小。
3、《春日》
宋·朱熹
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
4、《惠崇春江晚景》
宋·蘇軾
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
5、《題西林壁》
宋·蘇軾
橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。
不識廬山真面目,只緣身在此山中。
中考必背古詩文中的哲理句子:1 2015中考必背古文名句積累 1、《論語》十則 子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三?。▁ǐng)吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?” 子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”
子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!?子曰:“三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,,其不善者而改之?!?/p>
2、魚我所欲也 《孟子》 生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,。二者不可得兼,舍生而取義者也。
3、生于憂患,死于安樂 《孟子》 ①論證“困境能造就人才”這一道理,相關(guān)的語句是:故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。 ②入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。
③中心論點句是:然后知生于憂患,而死于安樂也。 4、曹劌論戰(zhàn) 《左傳》 ①曹劌認為可以取信于民措施的句子是:“小大之獄,雖不能察,必以情?!?/p>
②一鼓作氣,再而衰,三而竭, 5、鄒忌諷齊王納諫 《戰(zhàn)國策》 :“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。
燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊,此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
馬說 韓愈 ①寫伯樂對千里馬起決定作用的句子是:世有伯樂,然后有千里馬。 ②懷才不遇的人??畤@的兩句話是:千里馬常有,而伯樂不常有。
③主旨句是:其真無馬邪?其真不知馬也! 10、陋室銘 劉禹錫 ①山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。
②斯是陋室,惟吾德馨。 ③談笑有鴻儒,往來無白丁。
11、小石潭記 柳宗元 ①寫潭邊茂盛的植物的語句是:青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。 ② 寫潭中游魚的語句是:潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。
日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽。 ③借景生情,寄寓作者孤寂凄清的失意心情的語句是:坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。
12、岳陽樓記 范仲淹 ①隨著洞庭湖景“一陰一陽”,觀景者心中之情也“或悲或喜”,而抒發(fā)悲哀之情的句子是:登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 抒發(fā)喜悅之情的句子是:登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
②表達作者曠達胸襟的語句是:不以物喜,不以己悲; 13、醉翁亭記 歐陽修 ①常用來表示意不在此,而在別的地方的語句是:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。 ②描寫山間朝暮景色的語句是:若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。
③描寫醉翁亭所在群山四季景色的句子是:野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。 ④主旨句:醉能同其樂,醒能述其文者,太守也。
14、愛蓮說 周敦頤 ①予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖 ②高度慨括蓮的可貴品質(zhì)的句子是:蓮,花之君子者也。 ③感慨真的隱士少,而趨炎附勢、追逐富貴多的句子是:菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
15、記承天寺夜游 蘇軾 ①庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。 ②傳達作者心中苦悶又自命清高的句子是:何夜無月?何處無松柏?但少閑人如吾兩人者耳。
16、送東陽馬生序 宋濂 以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。3 ②反映作者文人雅士式的孤傲的句子:獨往湖心亭看雪。
18、答謝中書書①通過兩個特定時間段生物活動的描寫的句子是:曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。②直接抒發(fā)作者對美好山川贊美的句子是:實是欲界之仙都。
③表達作者與林泉高士相比肩的得意和自豪感的句子是:自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。1.《論語》十則中談“學”與“思”辯證關(guān)系的句子是:“學而不思則罔,思而不學則殆。”
2.《書湖陰先生壁》中以擬人的手法賦予山水以人的思想感情,以神來之筆,揮寫出的千古名句是:“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來?!?.我們做事時常會有這種情況,感到實在沒有辦法的時候,突然有了轉(zhuǎn)機,這時心胸十分開朗,眼前一片光明,正好用上陸游《游山西村》中的詩句:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!?/p>
4.《觀滄?!分凶钅芊从匙髡卟┐笮亟蟮脑娋涫牵骸叭赵轮校舫銎渲?;星漢燦爛,若出其里?!?.《望岳》中最能表現(xiàn)詩人不畏艱險、勇于登攀、俯視一切的雄心壯志和氣概的詩句是:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”
6.《送杜少府之任蜀州》詩中把對朋友的真摯感情升華為哲理,說明知心朋友息息相通的詩句是:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”7.《黃鶴樓》中表達作者思鄉(xiāng)之情的千古名句是:“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁?!?/p>
8.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含后來居上這一深刻人生哲理的名句是:“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!?.《愛蓮說》中詠蓮的名句是:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”
10.《龜雖壽》中后人常用來勵志的名句是:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮。
百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。
(漢樂府《長歌行》) 百學須先立志。(朱熹) 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫) 別裁偽體親風雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。
(杜甫) 博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾) 博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
(《禮記》) 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》) 不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
(司馬遷) 不患人之不己知,患不知人也。(孔子) 不入虎穴,焉得虎子?(后漢書) 不塞不流,不止不行。
(韓愈) 不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾) 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
(王安石) 不以規(guī)矩,無以成方園。(孟子) C 采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
(羅隱) 倉廩實則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。(《管子》) 操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。
(劉勰) 察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》) 差以毫厘,謬以千里。
(《漢書》) 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(李白) 臣心一片磁針石,不指南方不肯休。
(文天祥) 沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫) 吃一塹,長一智。
(古諺語) 尺有所短,寸有所長。(屈原) 出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。
(杜甫) 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱) 春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。
(孟郊) 春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。(葉紹翁) 春宵一刻值千金。
(蘇軾) 從善如登,從惡如崩。(《國語》) D 大丈夫?qū)幙捎袼?,不能瓦全?/p>
(北齊書) 大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(《老子》) 丹青不知老將至,富貴于我如浮云。
(杜甫) 但愿人長久,千里共蟬娟。(蘇軾) 當斷不斷,反受其亂。
(漢書) 當局者迷,旁觀者清。(新唐書) 得道者多助,失道者寡助。
(《孟子》) 登山則情滿于山,觀海則意溢于海。(劉勰 東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。
(劉禹錫) 讀書百遍,其義自現(xiàn)。(三國志) 讀書破萬卷,下筆如有神。
(杜甫) 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。(朱熹) 讀萬卷書,行萬里路。
(劉彝) 多行不義必自斃。(左傳) E 爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。
(杜甫) F 凡事豫(預(yù))則立,不豫(預(yù))則廢。(《禮記》) 防民之口,甚于防川。
(國語) 非學無以廣才,非志無以成學。(諸葛亮) 風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。
(《戰(zhàn)國策》) 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(孟子) G 感時思報國,拔劍起蒿萊。
(陳子昂) 高山仰止,景行行止。(《詩經(jīng)》) 工欲善其事,必先利其器。
(孔子 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。(蘇軾) 觀眾器者為良匠,觀眾病者為良醫(yī)。
(宋·葉適) 光陰似箭,日月如梭。(明《增廣賢文》) 滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。
(《三國演義》) H 海闊憑魚躍,天高任鳥飛。(古詩詩話) 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
(王勃) 海上生明月,天涯共此時。(張九齡) 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
(岑參) 會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫) 禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏。
(《老子》) J 己所不欲,勿施于人。(論語) 兼聽則明,偏信則暗。
(《資治通鑒》) 見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補牢,未為遲也。(《戰(zhàn)國策》) 見義不為,非勇也。
(論語) 江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年。(趙翼) 金玉其外,敗絮其中。
(劉基) 近水樓臺先得月,向陽花木易為春。(蘇麟) 近朱者赤,近墨者黑。
(傅玄) 鏡破不改光,蘭死不改香。(孟郊) 九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才。(龔自珍) 鞠躬盡瘁,死而后已。
(諸葛亮《后出師表》) 捐軀赴國難,視死忽如歸。(曹植) 君子成人之美,不成人之惡。
(論語) 君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(孔子) 君子憂道不憂貧。
(論語) 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《莊子》) L 老當益壯,寧知白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。
(王勃) 老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。
(曹操) 梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風。(晏殊) 流水不腐,戶樞不蠹。
(呂氏春秋) 路漫漫其修遠今,吾將上下而求索。(屈原) 路遙知馬力,日久見人心。
(元曲·爭報恩) 落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍) 落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。
(王勃) M 滿招損,謙受益。(尚書) 梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
(羅梅坡) 靡不有初,鮮克有終。(詩經(jīng)) 敏而好學,不恥下問。
(孔子) 莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(高適) 莫道桑榆晚,微霞尚滿天。
(劉禹錫) 莫等閑,白了少年頭,空悲切!(岳飛) 木秀于林,風必摧之。(舊唐書) N 濃綠萬枝紅一點,動人春色不須多。
(王安石) P 皮之不存,毛將焉附?(左傳) 蚍蜉撼大樹,可笑不自量。(韓愈) Q 其曲彌高,其和彌寡。
(宋玉) 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(論語) 奇文共欣賞,疑義相與析。
(陶淵明) 千古興亡多少事,悠悠,不盡長江滾滾流。(辛棄疾) 千里之行,始于足下。
(老子) 前不見古人,后不見。
中考必背古詩文中的哲理句子:1 2015中考必背古文名句積累 1、《論語》十則 子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三省(xǐng)吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?” 子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?/p>
子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!?子曰:“三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,,其不善者而改之?!?/p>
2、魚我所欲也 《孟子》 生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,。二者不可得兼,舍生而取義者也。
3、生于憂患,死于安樂 《孟子》 ①論證“困境能造就人才”這一道理,相關(guān)的語句是:故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。 ②入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。
③中心論點句是:然后知生于憂患,而死于安樂也。 4、曹劌論戰(zhàn) 《左傳》 ①曹劌認為可以取信于民措施的句子是:“小大之獄,雖不能察,必以情。”
②一鼓作氣,再而衰,三而竭, 5、鄒忌諷齊王納諫 《戰(zhàn)國策》 :“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。
燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊,此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
馬說 韓愈 ①寫伯樂對千里馬起決定作用的句子是:世有伯樂,然后有千里馬。 ②懷才不遇的人??畤@的兩句話是:千里馬常有,而伯樂不常有。
③主旨句是:其真無馬邪?其真不知馬也! 10、陋室銘 劉禹錫 ①山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。
②斯是陋室,惟吾德馨。 ③談笑有鴻儒,往來無白丁。
11、小石潭記 柳宗元 ①寫潭邊茂盛的植物的語句是:青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。 ② 寫潭中游魚的語句是:潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。
日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽。 ③借景生情,寄寓作者孤寂凄清的失意心情的語句是:坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。
12、岳陽樓記 范仲淹 ①隨著洞庭湖景“一陰一陽”,觀景者心中之情也“或悲或喜”,而抒發(fā)悲哀之情的句子是:登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 抒發(fā)喜悅之情的句子是:登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
②表達作者曠達胸襟的語句是:不以物喜,不以己悲; 13、醉翁亭記 歐陽修 ①常用來表示意不在此,而在別的地方的語句是:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。 ②描寫山間朝暮景色的語句是:若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。
③描寫醉翁亭所在群山四季景色的句子是:野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。 ④主旨句:醉能同其樂,醒能述其文者,太守也。
14、愛蓮說 周敦頤 ①予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖 ②高度慨括蓮的可貴品質(zhì)的句子是:蓮,花之君子者也。 ③感慨真的隱士少,而趨炎附勢、追逐富貴多的句子是:菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
15、記承天寺夜游 蘇軾 ①庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。 ②傳達作者心中苦悶又自命清高的句子是:何夜無月?何處無松柏?但少閑人如吾兩人者耳。
16、送東陽馬生序 宋濂 以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。3 ②反映作者文人雅士式的孤傲的句子:獨往湖心亭看雪。
18、答謝中書書①通過兩個特定時間段生物活動的描寫的句子是:曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。②直接抒發(fā)作者對美好山川贊美的句子是:實是欲界之仙都。
③表達作者與林泉高士相比肩的得意和自豪感的句子是:自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。1.《論語》十則中談“學”與“思”辯證關(guān)系的句子是:“學而不思則罔,思而不學則殆?!?/p>
2.《書湖陰先生壁》中以擬人的手法賦予山水以人的思想感情,以神來之筆,揮寫出的千古名句是:“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來?!?.我們做事時常會有這種情況,感到實在沒有辦法的時候,突然有了轉(zhuǎn)機,這時心胸十分開朗,眼前一片光明,正好用上陸游《游山西村》中的詩句:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!?/p>
4.《觀滄?!分凶钅芊从匙髡卟┐笮亟蟮脑娋涫牵骸叭赵轮校舫銎渲?;星漢燦爛,若出其里?!?.《望岳》中最能表現(xiàn)詩人不畏艱險、勇于登攀、俯視一切的雄心壯志和氣概的詩句是:“會當凌絕頂,一覽眾山小?!?/p>
6.《送杜少府之任蜀州》詩中把對朋友的真摯感情升華為哲理,說明知心朋友息息相通的詩句是:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!?.《黃鶴樓》中表達作者思鄉(xiāng)之情的千古名句是:“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁?!?/p>
8.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含后來居上這一深刻人生哲理的名句是:“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!?.《愛蓮說》中詠蓮的名句是:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!?/p>
10.《龜雖壽》中后人常用來勵志的名句是:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮。
如宋?蘇軾的《題西林壁》“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。
不識廬山真面目,只緣身在此山中?!痹娙饲捎冒酌枋址?,用通俗的語言寫出了廬山氣象萬千,變幻多姿的綺麗風貌,讓人于賞景中細細體味“當局者迷,旁觀者清”的深奧哲理。
如宋?朱熹的《觀書有感》“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來?!?/p>
詩人用“半畝方塘”比喻所讀的書,用“天光云影”比喻書的內(nèi)容和形式的完美,那不斷流來的“源頭活水”則象征著書的作者精湛的思想和高深的造詣。詩人巧用比喻手法,表達了對所讀的書及其作者的高度贊美,更重要的是它還給我們這樣的啟示:源頭活則池水清,根本固則枝葉榮。
無論做什么事,都要從根本源頭上解決問題,即“正本清源”。詩歌巧用比喻,將詩情與哲理達到了完美的結(jié)合。
如唐?王灣的《次北固山下》“客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊?!?/p>
詩歌用詞精美,首聯(lián)寥寥十個字,就把北固山美麗的風景展現(xiàn)在人們面前,生動如畫,色彩鮮明。頷聯(lián)對水展開描寫,寫出了長江壯麗的景色:江潮漲涌,煙波浩淼,江水與堤岸連在一起,江面無限開闊。
此時此刻,清風徐來,水波不驚,上下天光,一碧萬頃,點點白帆,懸于天際。如此壯觀景色,令人浮想聯(lián)翩。
進而有了詩歌神來之筆——“海日生殘夜,江春入舊年?!睔堃刮幢M,紅日便從東方冉冉升起,舊的一年尚未離去,陽春便從江畔悄悄來臨。
此聯(lián)立意新穎,構(gòu)思巧妙,體察入微,蘊含哲理。前三聯(lián)主要寫行舟所見江景之美,尾聯(lián)側(cè)重抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。
面對如此美景,鄉(xiāng)書也有了新的內(nèi)容,一向傳遞鄉(xiāng)思離愁的鴻雁,此番帶回洛陽的,該是江南早春的新鮮感受吧!從整體看,全詩寫景抒情交互進行,景因情設(shè),情因景生,講求景、情、理有機結(jié)合,表達了積極向上的精神風貌。
1、千里之行,始于足下。
2、讀萬卷書,行萬里路。 3、不鳴則已,一鳴驚人。
4、今夕何夕,見此良人。 5、讀書百遍,其義自見。
6、夫尺有所短,寸有所長。 7、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
8、舉手長勞勞,二情同依依。 9、少壯不努力,老大徒傷悲。
10、讀書破萬卷,下筆如有神。 11、奇文共欣賞,疑義相如析。
12、海上升殘夜,江春入舊年。 13、野火燒不盡,春風吹又生。
14、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。 15、筆落驚風雨,詩成泣鬼神。
16、非學無以廣才,非志無以成學。 17、今日長纓在手,何時縛住蒼龍? 18、學而不思則罔,思而不學則殆。
19、出淤泥而不染,濯清漣而不妖。 20、正入萬山圈子里,一山放過一山攔 21、千金縱買相如賦,脈脈此情誰訴。
22、不畏浮云遮望眼,只緣身在最高峰 23、近水樓臺先得月,向陽花木易逢春。 24、血沃中原肥勁草,寒凝大地發(fā)春華。
25、玉不啄,不成器;人不學,不知道。 26、贏,都變做了土;輸,都變做了土。
27、心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷。 28、路漫漫其修道遠,吾將上下而求索。
29、牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量。 30、沉舟側(cè)畔千帆過,并樹前頭萬木春。
31、書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。 32、不患寡而患不均,不患貧而患不安。
33、身后有余忘縮手,眼前無路想回頭。 34、等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
35、東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。 36、身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。
37、蓬山此去無多路,青鳥殷情為探看。 38、東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。
39、立身以立學為先,立學以讀書為本。 40、赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞? 41、字字看來都是血,十年辛苦不尋常。
42、山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。 43、無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。
44、相見時難別亦難,東風無力百花殘。 45、嗟余只影系人間,如何同生不同死? 46、沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
47、宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。 48、兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。
49、寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。 50、不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。
51、不識廬山真面目,只緣身在此山中。 52、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
53、假作真時真亦假,無為有處有還無。 54、為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。
55、落紅不是無情物,化作春泥更護花。 56、舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。
57、從此無心愛良夜,任他明月下西樓。 58、四海翻騰云水怒,五洲震蕩風雷激。
59、還君明珠雙淚垂,恨不相逢未嫁時。 60、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
61、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。
62、凄涼別后兩應(yīng)同,最是不勝清怨月明中。 63、君若揚路塵,妾若濁水泥,浮沈各異勢,會合何時諧? 64、百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。
65、關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
參差荇菜,左右流之。 66、莫把幺弦撥。
怨極弦能說。天不老,情難絕。
心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:2.770秒