兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!叨Α洞寰印?/p>
知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明?!~紹翁《夜書所見》
牧童騎黃牛,歌聲振林樾?!丁端姟?/p>
小娃撐小艇,偷采白蓮回。——白居易《池上》
蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身?!钅堋缎捍贯灐?/p>
一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中?!獥钊f里《舟過安仁》
十年種木,一年種谷,都付兒童?!脝枴度嗽聢A·重岡已隔紅塵斷》
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋?!獥钊f里《宿新市徐公店》
牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹?!渍稹洞逋怼?/p>
童子解吟長恨曲,胡兒能唱琵琶篇。——李忱《吊白居易》
童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜?!冻纱蟆断娜仗飯@雜興·其七》
松下問童子,言師采藥去?!Z島《尋隱者不遇 / 孫革訪羊尊師詩》
路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人?!钅堋缎捍贯灐?/p>
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠?!翖壖病肚迤綐贰ご寰印?/p>
兒童相見不相識,笑問客從何處來。——賀知章《回鄉(xiāng)偶書二首·其一》
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!拍痢肚迕鳌?/p>
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!叨Α洞寰印?/p>
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋?!獥钊f里《宿新市徐公店》
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。——袁枚《所見》
松下問童子,言師采藥去?!Z島《尋隱者不遇 / 孫革訪羊尊師詩》
小娃撐小艇,偷采白蓮回。——白居易《池上》
最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。——辛棄疾《清平樂·村居》
蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。——胡令能《小兒垂釣》
童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜?!冻纱蟆断娜仗飯@雜興·其七》
知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。——葉紹翁《夜書所見》
夜飲東坡醒復(fù)醉,歸來仿佛三更。家童鼻息已雷鳴?!K軾《臨江仙·夜飲東坡醒復(fù)醉》
牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。——雷震《村晚》
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!拍痢肚迕鳌?/p>
遙憐小兒女,未解憶長安?!鸥Α对乱埂?/p>
十年種木,一年種谷,都付兒童?!脝枴度嗽聢A·重岡已隔紅塵斷》
日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花?!獥钊f里《閑居初夏午睡起》
路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。——胡令能《小兒垂釣》
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兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
——高鼎《村居》知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明?!~紹翁《夜書所見》牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
——袁枚《所見》小娃撐小艇,偷采白蓮回?!拙右住冻厣稀放铑^稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。
——胡令能《小兒垂釣》一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中?!獥钊f里《舟過安仁》十年種木,一年種谷,都付兒童。
——元好問《人月圓·重岡已隔紅塵斷》兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。——楊萬里《宿新市徐公店》牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。
——雷震《村晚》童子解吟長恨曲,胡兒能唱琵琶篇?!畛馈兜醢拙右住吠瘜O未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。
——范成大《夏日田園雜興·其七》松下問童子,言師采藥去。——賈島《尋隱者不遇 / 孫革訪羊尊師詩》路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
——胡令能《小兒垂釣》大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠?!翖壖病肚迤綐贰ご寰印穬和嘁姴幌嘧R,笑問客從何處來。
——賀知章《回鄉(xiāng)偶書二首·其一》借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。——杜牧《清明》。
《宿新市徐公店》【宋】楊萬里籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋?!肚迤綐贰ご寰印贰舅巍啃翖壖裁╅艿托。锨嗲嗖?。
醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。
《池上》【唐】白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。
《村居》【清】高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
《所見》【清】袁枚牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
關(guān)于兒童的詩句(二)《小兒垂釣》【唐】胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
《牧童》【宋】黃庭堅騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過前村,吹笛風(fēng)斜隔隴聞。多少長安名利客,機(jī)關(guān)用盡不如君。
《觀游魚》【唐】白居易繞池閑步看魚游,正值兒童弄釣舟。一種愛魚心各異,我來施食爾垂鉤。
《田家》【宋】范成大晝出耘田夜織麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。
《花影》【宋】蘇軾重重疊疊上瑤臺,幾度呼童歸不開。剛被太陽收拾去,卻教明月送將來。
關(guān)于兒童的詩句(三)《宿新市徐公店》【宋】楊萬里籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
《清平樂·村居》【宋】辛棄疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬?!冻厣稀贰咎啤堪拙右仔⊥迵涡⊥?,偷采白蓮回。
不解藏蹤跡,浮萍一道開。《村居》【清】高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。關(guān)于兒童的詩句(四)《所見》【清】袁枚牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立?!缎捍贯灐贰咎啤亢钅芘铑^稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人?!赌镣贰舅巍奎S庭堅騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過前村,吹笛風(fēng)斜隔隴聞。
多少長安名利客,機(jī)關(guān)用盡不如君?!队^游魚》【唐】白居易繞池閑步看魚游,正值兒童弄釣舟。
一種愛魚心各異,我來施食爾垂鉤。《田家》【宋】范成大晝出耘田夜織麻,村莊兒女各當(dāng)家。
童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。擴(kuò)展閱讀:關(guān)于兒童的詩句名言《牧童》【唐】呂巖草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。
歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。《舟過安仁》【宋】楊萬里一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!叨Α洞寰印穊ai
知有兒童挑促織,夜深籬落一燈du明?!獄hi—葉紹翁《夜書所見》
牧童騎黃牛,歌聲振林樾?!丁端姟?/p>
小娃撐小艇,偷采白蓮回。——白居易《池上》
蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身?!钅堋缎捍贯灐?/p>
一葉漁船兩小童,收dao篙停棹坐船中?!獥钊f里回《舟過安仁》
十年種木,一年種谷,都付兒童答?!脝枴度嗽聢A·重岡已隔紅塵斷》
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋?!獥钊f里《宿新市徐公店》
1、閑居初夏午睡起·其一 宋 楊萬里梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗。
日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花。2、稚子弄冰 宋 楊萬里稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀錚。
敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。3、桑茶坑道中 宋 楊萬里晴明風(fēng)日雨干時,草滿花堤水滿溪。
童子柳陰眠正著,一牛吃過柳陰西。4、閑居初夏午睡起·其二 宋 楊萬里松陰一架半弓苔,偶欲看書又懶開。
戲掬清泉灑蕉葉,兒童誤認(rèn)雨聲來。5、過白沙 宋 楊萬里東沿西泝浙江津,去去來來暮復(fù)晨。
上岸牽檣推稚子,隔船招手認(rèn)鄉(xiāng)人。6、回鄉(xiāng)偶書 唐 賀知章少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,笑問客從何處來。7、村居 清 高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。8、夜書所見 宋 葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。
知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。9、觀游魚 唐 白居易繞池閑步看魚游,正值兒童弄釣舟。
一種愛魚心各異,我來施食爾垂鉤。10、喜韓少府見訪 唐代 胡令能忽聞梅福來相訪,笑著荷衣出草堂。
兒童不慣見車馬,走入蘆花深處藏。11、小兒垂釣 胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。12、牧童詩 宋 黃庭堅騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過前村,短笛橫吹隔隴聞。
多少長安名利客,機(jī)關(guān)用盡不如君。13、村晚 宋 雷震草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。
牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。14、四時田園雜興 宋 范成大晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。
童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。15、清平樂·村居 宋 辛棄疾茅檐低小,溪上青青草。
醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。
池上 (唐)白居易 小娃撐小艇,偷采白蓮回。
不解藏蹤跡,浮萍一道開。 [注釋]: 艇:船。
不解:不知道;不懂得。 一道:一路。
撐:撐船,用篙使船前進(jìn)。 小娃:小孩兒。
浮萍:水生植物,橢圓形葉子浮在水面,下面有須根,夏季開白花。 開:分開。
[作者資料]: 白居易(772--846),唐代詩人,字樂天,號香山居士,祖籍太原[今屬山西]。到了其曾祖父時,又遷居下邽(音guī)(今陜西渭南北)。
白居易的祖父白湟曾任鞏縣[河南鞏義]縣令,與當(dāng)時的新鄭[屬河南]縣令是好友。見新鄭山川秀美,民風(fēng)淳樸,白湟十分喜愛,就舉家遷移到新鄭城西的東郭宅村(今東郭寺)。
唐代宗大歷七年正月二十(公元772年2月28日),白居易在東郭宅降生了。武宗會昌六年(846年)八月卒于洛陽[屬河南],享年75歲。
著有《白氏長慶集》七十一卷。 晚年官至太子少傅,謚號“文”,世稱白傅、白文公。
在文學(xué)上積極倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動,主張文章合為時而著,詩歌合為事而作,寫下了不少感嘆時世、反映人民疾苦的詩篇,對后世頗有影響。是我國文學(xué)史上相當(dāng)重要的詩人。
元和時曾任翰林學(xué)士、左贊善大夫,因得罪權(quán)貴,貶為江州司馬,晚年好佛,又自號樂居士。他一生作詩很多,以諷喻詩為最有名,語言通俗易懂,被稱為“老嫗?zāi)芙狻薄?/p>
敘事詩中《琵琶行》、《長恨歌》等極為有名。 早年熱心濟(jì)世,強(qiáng)調(diào)詩歌的政治功能,并力求通俗,所作《新樂府》、《秦中吟》共六十首,確實做到了“唯歌生民病”、“句句必盡規(guī)”,與杜甫的“三吏”、“三別”同為著名的詩史。
長篇敘事詩《長恨歌》、《琵琶行》則代表他藝術(shù)上的最高成就。中年在官場中受了挫折,“宦途自此心長別,世事從今口不開”,但仍寫了許多好詩,為百姓做過許多好事,杭州西湖至今留著紀(jì)念他的白堤。
晚年寄情山水,也寫過一些小詞。贈劉禹錫詩云: “古歌舊曲君休聽, 聽取新詞《楊柳枝》”,可見他曾自度一些新詞。
其中《花非花》一首,頗具朦朧之美,后世詞人如歐陽修、張先、楊慎,都極為贊賞。 [譯文]: 天真活潑的農(nóng)村兒童,他們撐著一只小船,偷偷地去采人家的白蓮花。
回來的時候,他們不懂怎樣掩蓋留下的蹤跡,小船把水面上的浮萍蕩開,船后留下了一道道清清楚楚的水路。暴露了自己的行蹤~~ [簡析] 作者用白描的手法將一“偷蓮 ”小童的憨態(tài)描繪得惟妙惟肖.詩中最傳神的當(dāng)是“不解藏蹤跡”一句,寫盡小童頑皮、純 真情態(tài)。
風(fēng)鳶圖詩(其一) 徐渭 柳條搓線絮搓棉, 搓夠千尋放紙鳶。 消得春風(fēng)多少力, 帶將兒輩上青天。
一 作者簡介 徐渭(公元1521—1593),字文長,號青藤山人。山陰(今浙江省紹興市)人。
明代著名的藝術(shù)家。早年參加鄉(xiāng)試,屢試不第;中年做過浙閔總督胡宗憲的幕客,曾為對抗倭寇的軍事出謀劃策。
但由於徐渭嫉惡如仇,鄙視權(quán)貴,導(dǎo)致他一生窮困潦倒,甚至一度發(fā)狂,到了晚年只能靠變賣書畫度日。他在書法、繪畫、詩文、戲曲等多方面都有很高的造旨。
他的畫自成一家,尤其擅長花鳥,據(jù)史料載,近代花鳥畫中流行的潤筆寫意的潑墨畫法,就是從他開始發(fā)展起來的。他的詩文不落窠臼,所作戲曲論著、雜劇,亦有不少超越前人見解和打破陳規(guī)之處。
二 背景資料 相傳中國最早的風(fēng)箏是由二千多年前春秋戰(zhàn)國時代的哲學(xué)家墨翟制造的。他在魯山(今山東省濰縣境內(nèi))因為看到老鷹在空中盤旋,因而有了制造風(fēng)箏的念頭,但他制造風(fēng)箏的過程并不順利。
他研究試制了三年,終於用木頭制成了一只木鳥,但只飛了一天就壞了。后來墨翟把制風(fēng)箏的事業(yè)傳給了他的學(xué)生公輸班(也稱魯班),魯班根據(jù)墨翟的理想和設(shè)計,用竹子做風(fēng)箏。
魯班把竹子劈開削光滑,用火烤彎曲,做成了喜鵲的樣子,稱為「木鵲」,在空中飛翔達(dá)三天之久。風(fēng)箏后來應(yīng)用於軍事上,用來探測敵方的陣地。
唐代以后它的用途開始向娛樂方面轉(zhuǎn)化。到了明清,民間逐漸形成風(fēng)俗,清明節(jié)這天人們把風(fēng)箏放得高而遠(yuǎn),然后將風(fēng)箏線割斷,讓風(fēng)箏隨風(fēng)飄去,意思是把一年來積下的「郁悶之氣」徹底放出去,祈求在一年中消除疾病。
徐渭晚年窮困潦倒,主要以賣畫為生。「風(fēng)鳶」是他晚年常作的繪畫題材之一,他曾畫了大量的《風(fēng)鳶圖》,并有題詩。
這類《風(fēng)鳶圖詩》現(xiàn)存三十多首,這里所選的是其中較有代表性的一首。他通過對小孩子放風(fēng)箏的描述,把未來的希望和寄托傾注到兒童身上,也寄寓自身的感慨。
三 注釋 1. 風(fēng)鳶:或稱「紙鳶」。鳶:○粵[淵],[jyn1];○漢[yuān];老鷹。
紙鳶上常畫老鷹,故名。嚴(yán)格來說,風(fēng)箏和紙鳶還是有分別的。
所謂「風(fēng)箏」,是指它在空中能發(fā)生像箏弦的聲音;至於「紙鳶」,則為啞鳥,只飛不鳴。風(fēng)箏是在紙鳶背上系上一條弓弦,或在紙鳶頭部按一個風(fēng)笛,當(dāng)紙升空以后,強(qiáng)風(fēng)通過笛,或者引起弓弦的顫動,就會奏出嗚嗚的聲音。
普通紙鳶是不會發(fā)出聲音的。不過,現(xiàn)在人們已不再將二者區(qū)分了。
2. 搓:○粵[磋], ;○漢[cuō]。兩個手掌反復(fù)摩擦,或把手掌放在別的東西上來回的揉。
3. 絮:柳絮。柳樹的種子,帶有白色絨毛,稱為「柳絮」,也稱「柳綿」。
4. 尋:古代的長度單位,以八尺為一尋,千尋是極言其長。 5. 消得:消耗。
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