美麗的校園,是我最喜歡的地方。
它是一個個音符,串聯(lián)起我童年的夢想;它是一只有魔法的大雁,帶我領(lǐng)略大自然的美妙;它是我快樂的源泉,同樣也使我學(xué)到許多知識。\r\n\r\n校園的功罰哆核馨姑鵝太琺咖一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春,擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有美麗的校園也是幸福的。
\r\n啊!我愛我美麗的校園。 \r\n校園是詩,\r\n校園是畫.\r\n校園是一條歷史長河,\r\n校園是香山紅葉似火.\r\n\r\n這里是詩的海洋,\r\n這里是花的樂園.\r\n我們在這里耕耘,\r\n我們在這里收獲.。
“春暉”這個詞很多首詩都有寫的,意思是:春天的陽光 ,也可以比喻母愛。
如下兩首詩都包含“春暉”這個詞,第一首表示的是春天的陽光,第二首表示的是母愛。
山中留客
朝代:唐代
作者:張旭
原文:
山光物態(tài)弄春暉,莫為輕陰便擬歸。
縱使晴明無雨色,入云深處亦沾衣。
游子吟
朝代:唐代
作者:孟郊
原文:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
浙江大學(xué)副校長周春暉沒有寫過詩。
周春暉(1922.02~2008.01),男,出生于云南省昆明市。著名科學(xué)家、教育家,我國化工自動化學(xué)科創(chuàng)始人之一,政協(xié)浙江省第四屆、第五屆、第六屆委員會副主席,浙江大學(xué)原副校長、教授。
中國化工學(xué)會過程檢測控制儀表學(xué)會原理事,中國儀器儀表學(xué)會檢測控制儀表學(xué)會原理事長,原國家科委自動化科學(xué)學(xué)科組、專業(yè)組成員,世界自動化學(xué)會應(yīng)用委員會原委員,中國自動化學(xué)會原常務(wù)理事,國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組原成員,中國科學(xué)院技術(shù)科學(xué)學(xué)部委員會自動化分組原成員。 著名生產(chǎn)過程控制專家,中國生產(chǎn)過程控制和化工自動化教育開拓者之一。
多年致力于化工自動化教育創(chuàng)建及發(fā)展,建立了理論聯(lián)系實際的教學(xué)體系。長期深入實際,在生產(chǎn)過程自動化理論研究和實際應(yīng)用,尤其是把科學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,取得顯著成就,為中國工業(yè)自動化的發(fā)展作出了重大貢獻。
誰言寸草心,報得三春暉。
《 游子吟 / 迎母漂上作》年代: 唐 作者: 孟郊誰言寸草心 報得三春暉-出自孟郊《游子吟》字面意思指:稚嫩的小草難以報答春天普照大地的陽光的養(yǎng)育之恩.引申為,子女難以報答母親的哺育之情.游子吟孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉?!咀⑨尅坑巫樱弘x家在外的兒子。
意恐:擔(dān)心。寸草:小草,比喻游子。
三春暉:春天的陽光,比喻母親對子女的關(guān)心?!驹娢慕忉尅恳唬捍饶赣檬种械尼樉€,為遠行的兒子趕制身上的衣衫。
臨行前一針針密密地縫綴,怕的是兒子回來得晚衣服破損。有誰敢說,子女像小草那樣微弱的孝心,能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?二: 茲母用手中的線,縫好了出門遠行的兒子身上的衣服。
她在兒子臨行時密密麻麻地縫了一針又一針,心上怕的是獨生子遲遲不回家。誰說小草的嫩莖,能夠報答春天陽光的恩德。
三: 慈母做著手里的針線活,為將要出遠門的兒子縫制衣服。外出的行裝,縫得密密實實,怕的是兒子短期內(nèi)回不來,在外地沒有人給他縫補。
誰能說細嫩的小草能夠報答得了春天的陽光給它的恩情呢?孩子們同樣無法報答母親的恩惠呀!詩句中有春暉二字的詩多達上百首,但是我認為這首詩是最出名的。
游子吟2113
唐代:孟郊
慈母手中線,游子身上衣5261。4102
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
游子吟1653
唐代:孟郊
慈母手中線,游子身上衣。
慈母用手中的針線,為遠行的兒子趕制身上的衣衫。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
臨行前一針針密密地縫綴,怕的是兒子回來得晚衣服破損。
誰言寸草心,報得三春暉。
有誰敢說,子女像小草那樣微弱的孝心,能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?
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游子吟 孟郊
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
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