四級作文校園農(nóng)場(描寫學(xué)校冬天的的農(nóng)場的作文)
1.描寫學(xué)校冬天的的農(nóng)場的作文 秋天到了,在集市的攤位上,在超市的貨架上,在小區(qū)的水果店里,你都能看到:火紅的石榴、青綠的柚子、金黃的橙子、小而可愛的金橘,個個香氣撲鼻,令人垂涎欲滴.這累累碩果是秋天的特色,也是人們辛苦一年的收獲! 但你知道嗎?這些誘人的果實,曾經(jīng)有過多少的準(zhǔn)備?冬天,埋在土里的根拼命吸收營養(yǎng);春天,果樹開花,辛勤的蜜蜂傳授花粉;夏天,小小的果實爭先恐后地儲備糖分.這三項準(zhǔn)備缺一不可,不然就沒了這甜美的果實. 今年九月,我們四年級一班的“果園”里來了一位神奇的魔術(shù)師,為果園里那些營養(yǎng)不良、心情不好的瘦弱果實們,補上了缺失的營養(yǎng):反復(fù)聽寫各種各樣的好詞好句,開展生動活潑的經(jīng)典誦...