那天是大年三十,我和爸爸媽媽來到了姥姥家。“我們要放鞭炮!”剛吃完餃子,我和姐姐妹妹們就大聲嚷起來了。姥姥開始不同意,怕出什么事,可是經(jīng)不住我們的軟磨硬泡,終于同意了。我們拿著大串大串的鞭炮,一根一根的仙女棒和一桶一桶的禮花炮就跑出了大院。姐姐把鞭炮點燃了,滿院子都是鞭炮“啪啪”的響聲。姥姥家的大院里洋溢著過節(jié)的高興氣氛。我和妹妹又點燃了一堆仙女棒,它五彩的火花把我們本來就興奮的紅通通的臉蛋兒照的更紅了?!爱敭敭敗笔c的鐘聲敲響了,只聽“嗖!”的一聲,也不知誰家的禮花蛋升上了天空,接著又像大花瓣一樣散開落了下來。我的手拍紅了,也趕忙點燃了一個自家的禮花蛋?!昂冒粞?!我也要點!”姐姐妹妹都過來槍禮花,“嗖嗖嗖!”又有三顆禮花幾乎同時升上大院的上空。五彩的火星子像雨點似地落下來,我們的心也越來月激動。每一個路過大院門口的人都說:“這家子來年一定旺!”聽著這些話我們的心里比喝了蜂蜜還要甜呢!
這是我過的最開心的一個大年三十,我一定永遠也忘不掉那啪啪做響的鞭炮和五彩繽紛的禮花,更忘不掉那些好心人的美好祝福。姥姥家來年一定旺!
作文題目:《我的父親》。
一、直接開頭法 我的爸爸個子矮矮的,背微駝,走起路來一巔一巔的,象個瘸子…… 這是一種學生用得最多的開頭法,也是最簡單的一種。這種直通通的開頭,往往容易使文章顯得平淡。
下面介紹四種鮮活的開頭法。 二、用經(jīng)典句子開頭 1、用詩詞開頭。
"莫等閑,白了少年頭。"我的爸爸四十多了,白了頭,可是依然很平凡…… 2、用俗語開頭。
中國有句俗語叫做"三棒槌打不出一個屁來。"我的爸爸就是一個不愛說話的人…… 還可用用對聯(lián)、用成語開頭等等。
三、外貌描寫開頭: 例一: 《我最喜歡的小伙伴》 我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。
玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。總而言之,這是一張惹人喜愛的小臉。
你們知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。 例二:《我最喜歡的人》 我最喜歡的人——媽媽。
媽媽高高的個子,白白的皮膚,苗條而不瘦,豐滿而不胖,濃濃的彎眉毛,大大的亮眼睛,總是透出智慧的光芒。這就是我的媽媽,怎么樣,長得漂亮吧。
1、外貌描寫+特點開頭: 例一:《我的奶奶》 我的奶奶是個中學老師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,個兒不高,略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。
奶奶是一個對工作極其認真負責的人,我很敬佩她。 例二:《我的爸爸》 我的爸爸身材高高瘦瘦,兩道濃眉下一雙長得特別圓的眼睛,常閃爍著智慧和機敏的神采,他有時還使人感到幾分詼諧和幽默。
他才四十出頭,烏黑的頭發(fā)不知怎么搞的已掉得寥寥無幾。我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奮工作的精神。
例三:《可愛的園丁——我的老師》 她有一雙明亮有神的眼睛,她有一張能把千萬知識傳授給我們的嘴巴,她臉上常帶著慈母般的笑容。她是誰?她就是我們的班主任——劉老師。
例四:《小小音樂家》 我的小伙伴——張夢瑤,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,可愛極了。告訴你,她還是同學們公認的“小小音樂家“呢! 例五:《我的外公》 我的外公六十來歲,中午身材,瘦瘦的臉龐,高高的鼻梁,兩鬢雖見斑白,但看上去挺精神。
他的臉上總是帶著一絲笑容。我和表弟喜歡跟他調(diào)皮,也也喜歡逗我們。
我給他起了下雅號——“老頑童”。 2、聲音描寫+人物特點開頭: 例一:《我的好伙伴》 還沒有走到她家,就聽到了一陣陣清脆悅耳、抑揚頓挫的朗讀聲,不用猜,就知道是她——我的好朋友,一個刻苦學習的好伙伴。
3、描寫人物特點開頭: 例一:《我的伙伴》 我有一個好伙伴,她是我班的語文學習委員,叫她對工作認真負責,從不馬虎,老師布置的任務都一絲不茍地去完成。最特別的是,她非常愛護集體的財物。
例二:《當上總經(jīng)理以后的奶奶》 人們都稱我的奶奶是一位女強人。她雖然已看過半百,但身子骨還硬著呢。
牌價她當上了自選商場的總經(jīng)理以后,又有幾根魚尾紋看爬上了她的額頭,烏黑的頭發(fā)中又增添了許多銀絲,平時一雙炯炯有神的眼睛經(jīng)常布滿了血絲。而那些請示幫助的、送禮的,簡直像流水一樣,接二連三地擁向我的家門,擁向疲憊不堪的奶奶。
四、直接敘事開頭: 例一:《媽媽,你做錯了》 我,坐在飯桌旁,黃豆湯濺了我一身。我傷心地哭了。
例二:《我的媽媽》 放學了,我快步走在回家的路上,因為肚子不住地在唱“空城計”了。我高興地邊走邊想:這會兒,說不定媽媽正在給我做什么好吃的呢!想著,想著,我仿佛聞到了飯菜那誘人的香味,我不由加快了腳步。
五、各種聲音開頭 1、用歌聲開頭。 "笑蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好象花兒開在春風里。
"快深夜十一點了,我的爸爸還是電腦前扯起五音不全的破嗓子在網(wǎng)上唱歌,我在床上翻來覆去,不能入睡,真是好心煩啊,明天還有語文考試…… 2、用響聲開頭。 "皮噠,皮噠。
"深夜靜寂的樓梯里響起沉悶而懶散的腳步聲,一定是我的爸爸打麻將回來了,可能這次又輸?shù)煤軕K…… 還可以用對話、用琴聲、用風聲、用雷聲等等,凡是可以出聲的都可以用來開頭。 六、由一種東西想到另一個東西開頭。
(聯(lián)想開頭法) 每次放學回學,看到停在樓下的一輛破舊的永久牌自行車,我就想起了我的爸爸。他就是用這輛自行車送我上幼兒園的…… 七、用結(jié)果開頭法。
(倒敘法) 我們?nèi)胰苏诔酝盹?,我的爸爸一邊吃一邊看電視。他突然站起來,發(fā)瘋似地大叫:"中了,中了。
"原來他中了500萬的彩票。全家人跳啊,笑啊,哭啊,大家高興得手腳不知往哪兒放才好。
我的爸爸對彩票著迷要從十年前說起…… 這5類方法可以派生出多種方法,用好了這些方法,作文的開頭就會變得容易起來,作文就能抓住人,就能寫得活靈活現(xiàn)、豐富多彩。 典型開頭 開頭: 1、倒敘總起式。
先交代事情結(jié)果,總起全文。 例1:謝天謝地,菩薩保佑!這只可怕的大狼狗終于被主人帶離了校園。
同學們長長嘆了口氣,一顆懸著的心像一塊石頭落回原處?!犊膳碌拇罄枪贰?例2:這次榮獲?!拔拿餍≈魅恕睒s譽稱號的同學居然是馮光澤,學校的錢校長為他發(fā)了獎。
“嘩嘩嘩——”臺下頓時響起一陣雷鳴般的掌聲。這個搗蛋鬼的。
爺爺長方臉,臉上布滿皺紋,橫一道豎一道的,灰白的眉毛下—雙不大的眼睛炯炯有神。 DEp親子資源網(wǎng)
我的爺爺60多歲了,兩鬢斑白,頭頂中間光禿禿的,像個小球場;周圍是稀稀的幾根頭發(fā),臉龐圓圓的,整天笑瞇瞇的。DEp親子資源網(wǎng)
爺爺光著脊背,黑瘦的身子劃滿了干巴巴的肉道道,像古樹身上的年輪,肋骨突出的地方有幾點老人才有的黑斑。 DEp親子資源網(wǎng)
爺爺瘦瘦的身材,飽經(jīng)風霜的臉上布滿了皺紋,一雙深邃的眼里充滿了慈祥和疼愛,光溜溜的頭頂上扣著一頂黑色的西瓜皮帽子,一年四季,只有最熱天才能看見他尖尖的頭頂。 DEp親子資源網(wǎng)
我遠遠地就望見了路邊燈下的爺爺:他倚在一根電線桿上,裹著件厚厚的皮夾克,戴著那頂落滿了灰塵似的舊呢帽。 DEp親子資源網(wǎng)
我的爺爺今年60多歲了,大腹便便,雙耳垂肩,笑容滿面,活像個慈眉善目的“彌勒佛”。DEp親子資源網(wǎng)
爺爺臉上的一座座如溝如壑的山脈,在星星的照耀下,笑意正濃。 DEp親子資源網(wǎng)
我奶奶已60多歲,兩鬢斑白,滿臉皺紋,鼻梁上架著一副老花鏡。DEp親子資源網(wǎng)
奶奶仍舊是那樣毫無表情地躺著,只有往常那瞇縫著的眼睛睜的大大的,仿佛要看什么,想說什么。 DEp親子資源網(wǎng)
喲!奶奶咋弄得這么齊整:一身新穎合身的銀灰呢套裙,一頭梳得光亮的銀發(fā),額頭上的皺紋淺了、少了,眼中燃著幸福的光彩。 DEp親子資源網(wǎng)
一走進村子,我就碰到奶奶了:小腳,弓背,粗布衣,滿臉皺紋,眼睛吃力地向上睜著,稀疏的頭發(fā)挽成一個又小又亂的發(fā)髻。
【例文1】 我愛我家 王佳薇 從你呱呱墜地的那一刻起,你就有了家。
別無選擇,無論貧富,無論父母的學歷高低。你與父母所組成的這個圖形有個溫馨的名字——家。
——題記 自從搬到新房子后,我的生活空間變大了,但我們原有的家具已填充不滿這個房子。于是,我們只好用彼此的愛填充著它,使這個家變的充實。
我想十個人中有九個會抱怨自己的母親是一個制造嘮叨的機器。我媽又何嘗不是呢?有時弄得我心煩意亂的,真想和她“大干一場”。
但又想,她也是愛我,也是用另類的方法傳遞著她對我的愛。這么一來,她的作法我又可以接受一點。
對,當媽媽再嘮叨的時候記住她對我的愛。 父親們都不會像母親對我們愛得那樣“激情”。
他們只認為拼命干活,為我們營造出一個良好的學習環(huán)境和學習基礎,他們的愛是那么含蓄,就像一條地下的河流,汩汩地流著。爸爸很累,為生計而奔波,送他一杯茶,讓他除去疲憊,這是我對他的愛。
三個人在一起生活,必定會有些磨擦,但不要選擇沉默,有什么不滿要對大家說,共同“研究”。就拿我們家來說,洗碗就是一難點,誰也不愿洗。
于是我們家經(jīng)“研究”后“出臺”了一系列政策,經(jīng)過“整頓”后,就比以前好多了。雖然我也會偷懶幾次,但都會遭到“耐心”的教導。
忘不了我生病時,坐在床頭,握著我的手的爸爸;忘不了媽媽受累后凹陷的眼睛;忘不了爸爸為生計奔波時嘴中吐出的煙圈;忘不了母親瘦削而憔悴的臉。而我現(xiàn)在唯一能做的,就是不辜負他們對我的期望,好好學習,將來用我百倍千倍的愛來報答他們。
我要用一個凹面鏡,把我們對彼此的愛會聚到一點,用這明亮的光照亮我們的將來。哈!我愛我家。
【簡評】 作者用滿含神情的筆觸描寫了三口之家的溫馨和愛意融融。文章開頭構(gòu)思新穎,在寫出家庭空間變大的同時點明了文章的主題,即用“愛”來填充家里的剩余空間。
并領起全文,奠定了文章“愛”的感情基調(diào)。主體部分分寫家庭成員的不同特點,以及對家愛的不同表現(xiàn)方式,媽媽對家庭的愛用嘮叨表現(xiàn)出來,爸爸對家庭的愛用拼命干活表現(xiàn)出來,而我對家庭的愛則是通過努力學習來表現(xiàn)。
作者通過選取典型材料寫出對家的熱愛,更是通過自己的感受,體悟到家庭的溫暖,可見作者細心的、善于發(fā)現(xiàn)的學生,也是一個很孝順的孩子。文章結(jié)尾,作者把愛聚焦,并升華了主題。
【例文2】 我愛我家 查意揚 我出生在一個普通的家庭中,父母都在很普通的崗位上工作,但就是這么一個普通的家庭,卻處處都充滿著幸福的旋律。 首先是一家之主——爸爸。
爸爸是一名教師,在工作上他勤勤懇懇,同時他也是一個特別戀家的人,每天下班后的“工作”就是回家,爸爸幾乎不在外面吃飯。他總是說:外面的魚肉再好吃,也抵不過媽媽的手藝,而且吃得放心。
爸爸平時話不多,對事情很執(zhí)著,只要是他認為對的,若是別人拿不出什么真憑實據(jù),他是不會改變觀點的。在學習上,是我的導師、我的智囊,在家務事上是媽媽的好幫手,在游戲方面,爸爸則成了我的敵手。
但無論是什么時候,他都是我的好好爸爸。 然后是美麗溫柔的媽媽。
我敢說媽媽絕對是一個理家好手,不僅對丈夫女兒體貼,而且對老人也是照顧有佳。那次奶奶病了,媽媽幾乎每天都要去一趟奶奶家,問長問短的,又是做飯,又是拿來一些臟的衣物回家來洗。
做這些事情媽媽從沒有過怨言,在她的觀點中還保留著舊時代的做妻子的規(guī)矩,做一個賢惠的妻子。 我把媽媽稱為是家里的大廚,因為不管是什么材料,在她的手中這么變換幾下,就會變成一道美味的菜肴。
現(xiàn)在,媽媽也講究菜的營養(yǎng)搭配,什么葷素搭配的,而且媽媽偶爾還會做一些她小的時候吃的菜,真是別有一般滋味。 然后是喜歡安靜的我,也有一些貪玩、貪嘴的我。
初中生活是很緊張的,但是我有我自己的辦法來調(diào)整自己,給自己的一個死黨打個電話,談談心,這是最好的辦法。 獨生子女都是父母的一個寶,當然我也不例外,自從出生的那時起,我便儲蓄了一分不薄的親情。
在海上航行時,親情是我的指南針;在烈日炎炎的沙漠中,親情是一片綠蔭;而在風平浪靜、美麗的港灣中,親情則是我的海岸。無論走到哪里,他都會陪伴在我的左右。
就是這么一個由爸爸、媽媽、還有我組成的三口之家,沒有什么特別的,但卻是彼此都相愛的幸福家庭。我愛我家! 【簡評】 1、文章思路清晰、結(jié)構(gòu)嚴謹。
采取總——分——總的寫作結(jié)構(gòu):先寫普通的家庭,卻處處都充滿著幸福的旋律;再分寫爸爸、媽媽和我,在這個普通家庭中的幸福感覺;最后總寫全家人彼此都相愛的幸福,抒發(fā)“我愛我家!”的真摯情感。文章前后照應思路清晰、結(jié)構(gòu)嚴謹。
2、寫人敘事能夠抓住人物特點。抓住爸爸戀家、執(zhí)著、勤勞、智慧、既是“我” 的良師,又是“我”的益友等特點;抓住媽媽美麗、溫柔和理家的好手的特點;抓住“我”安靜、貪玩、貪嘴的特點。
抓住了人物性格特點,才能寫出人物的個性,才能使人物個性鮮明。 【例文3】 老照片的故事 富柏毓 翻開兒時的相冊,一張張舊得快要褪色的照片打開了我塵封的記憶。
翻著翻著,一張房型的彩色照片一下子吸引了我的視線,它是那么尋常。
Dear friend:Hello!I'm Mingming.I have a happy family.there are three people:my mother my father and me.My father have big nose,look like very smart.But in fact,he is kind.My mother have big eye and long hair,look like very pretty.I love my family very much.。
我愛我的媽媽。我的媽媽一頭漂亮的長發(fā)(短發(fā))圓圓的臉上嵌著兩顆寶石般的大眼睛,一張櫻桃小嘴,讓人一見,就覺得是一位“絕世美女”。我的媽媽很愛我。一次,我發(fā)高燒了,外面還下著雨、打著雷、閃著電,這種天氣令人感到害怕。媽媽正準備叫我起床,見我臉紅,就摸了摸我的額頭,知道我是發(fā)燒了,背著我,就往附近的醫(yī)院跑。外面好冷,好可怕!媽媽一手拿著傘,一手抱著我,背上都被雨淋濕了,我真心痛媽媽!我問媽媽冷不冷,媽媽微笑著說:“傻孩子,我不冷?!钡搅酸t(yī)院我打了針,燒漸漸的退了,媽媽才放來。媽媽卻因為我,而感冒了。我愛媽媽,我的媽媽是世界上最好最好的媽媽!媽媽,我愛您
名師點評:第一段著重對媽媽的外貌進行了描寫,將眼睛比喻成寶石,不僅寫出了媽媽眼睛的大和美麗,也體現(xiàn)出了媽媽精神奕奕的神采。第二段記敘了媽媽在大雨夜不顧自己而背著小作者去醫(yī)院看病的經(jīng)歷,進一步充實了媽媽的形象刻畫。但,老師覺得這段的描寫還不是很好,缺少了對媽媽行為、神態(tài)、語言的具體刻畫,而且選擇的事件不夠經(jīng)典,因為這個事件已經(jīng)被寫爛了,不能很有代表性的突出媽媽的個性。
介紹家庭成員的作文
【第一篇】:家庭介紹
我是一名快樂的小學生,我的家庭成員有爸爸媽媽和我,還有弟弟。別看我成績還不錯,但是我很粗心,有一次寫作業(yè),我把又寫成右字去了,這時把爸爸媽媽還有弟弟都給笑翻了。我的爸爸非常白,還真看不出來他是修縫紉機的,我覺得到像是大作家一樣。我的弟弟他非常調(diào)皮,總是上躥下跳的,把家里濃得亂七八糟的。還有我的媽媽,她很嘮叨,不是嘮叨我,就是嘮叨老爸,我們都快被她吵死了。好了我就介紹到這里,記得,下次要介紹你的家庭成員給我聽哦!拜拜,我去玩游戲咯!
我是一名快樂的小學生,我的家庭成員有爸爸媽媽和我,還有弟弟。別看我成績還不錯,但是我很粗心,有一次寫作業(yè),我把又右字去了,這時把爸爸媽媽還有弟弟都給笑翻了。我的爸爸非常白,還真看不出來他是修縫紉機的,我覺得到像是大作家一樣。我的弟弟他非常調(diào)皮,總是上躥下跳的,還有我的媽媽,她很嘮叨,不是嘮叨我,就是嘮叨老爸,我們都快被她吵死了。好了我就介紹到這里,記得,下次要介紹你的家庭成員給我聽哦!拜拜,我去玩游戲咯!
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