怎樣寫好文章的開頭
文章的開頭就象鳳的頭。鳳頭美好招人看,文頭亮麗引人讀。
文章的開頭要簡潔,入題要快,語言要有文彩,能使人一看開頭就有想往下讀的欲望。方法有那些呢?
1、引用詩詞歌詞開頭。如“‘只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將要變成美好的人間……’一聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》,幾天前在放學(xué)路上看到的那動(dòng)人的一幕,就會浮現(xiàn)在我的眼前。(《愛心》)又如“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”每當(dāng)我想起這句詩,眼前就不禁會浮現(xiàn)出那圓的臉,那筆下流動(dòng)的圓,耳邊又想起錢氏英語。(《良師》)
2、設(shè)置懸念開頭。如“掛鐘不慌不忙,有節(jié)奏的走著,滴嗒,滴嗒……都快要4點(diǎn)了,媽怎么還沒回來?”(《擔(dān)心》)
3、寫景狀物開頭。如“朝陽出來了,湖水為它梳妝;新月上來了,群星為它做伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為它拉琴……天地萬物都在向我們講述著關(guān)愛的故事?!保ā蛾P(guān)愛永遠(yuǎn)》)
一、審清題目
寫考場作文,只有審清題目,寫出的作文才會符合要求。審題時(shí)一定要抓住題目中的關(guān)鍵詞語,并進(jìn)一步展開合理的聯(lián)想。
如黑龍江省小學(xué)生作文質(zhì)量測試題一:“選擇2005年10月1日以來的某一天,寫一篇日記,記敘那一天的主要事情和自己的感受,文題自擬。”讀罷此題,同學(xué)們不難看出:這道題要求以日記體的形式記一天的事;但并不是做到這一點(diǎn)就算成功地完成了此次習(xí)作,還要注意時(shí)間的限制(2005年10月1日以來),即不可以寫2005年10月1日以前的事。另外,要選擇主要事情去寫,不能把一天中經(jīng)歷的事像記流水賬似的全都記錄下來,要有所選擇,不要眉毛胡子一把抓,犯主次不分的毛病。此外,還要寫出自己的感受,而且感受必須真實(shí),不要虛構(gòu)浮夸。這樣,寫出的文章才會切題、具體。
二、弄清作文的“附加條件”
作文的“附加條件”好似陪襯鮮花的綠葉,“附加條件”理解不透徹,文章寫得再好,也會讓人覺得這篇文章好像缺了點(diǎn)什么。寫人、記事文章要如實(shí)地體現(xiàn)“附加條件”,而完成續(xù)寫、擴(kuò)寫、改寫、編故事等題材的文章,就需要展開合理的想象,把故事寫完整、具體,這樣,才會使所寫的文章生動(dòng)、有趣,吸引讀者。
如黑龍江省小學(xué)生作文質(zhì)量測試題二:“任選兩三種動(dòng)物,編寫一個(gè)故事,寫清它們之間發(fā)生了什么事情,有什么結(jié)果?!蓖瑢W(xué)們要在審清題意的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,把故事編好,編完整。但要做到這一點(diǎn)必須展開合理的想象才行,可按如下步驟完成:
1、展開想象的翅膀,確定故事的中心。在生活中,我們熟悉的動(dòng)物一定很多,但要好好想一想,選哪些有代表性的動(dòng)物作為寫作素材才能使故事更有趣、更吸引人。編寫一篇童話,寫一個(gè)故事,和寫其他的文章一樣,都離不開一個(gè)中心,這個(gè)中心就是你所要表達(dá)的一種觀點(diǎn)或思想;2、運(yùn)用擬人手法,使故事生動(dòng)、合理。為了使所寫的童話更具體、更有條理,還必須圍繞已確定的中心去描寫動(dòng)物的思維、語言、行為和活動(dòng),也就是要把每個(gè)動(dòng)物的活動(dòng)情況詳細(xì)寫出,使動(dòng)物人格化,但千萬不能胡編亂造,編寫的童話要合乎邏輯、合情合理,這樣才能讓讀者感到真實(shí)、親切。
作文如何開頭
如果我們把一篇文章比作一位姑娘,那么,文章的開頭就是姑娘的臉蛋。臉蛋嬌好招人愛,文頭美好引人讀。中高考的作文如果開頭寫得好,能給閱卷老師一個(gè)驚喜,那么,作文高分也就定下了基調(diào)。
那么,中高考作文時(shí)怎樣寫好開頭呢?
縱觀橫看歷年各地優(yōu)秀的中高考作文,可歸納出下面幾種形式——
一、以優(yōu)美簡潔的語言開頭取勝
先看兩篇考場滿分作文的開頭:
生活中處處有美:美的花,美的景,美的服飾,美的心靈……美,在我們中間。
(《美,在我們中間》)
在前進(jìn)的道路上,我經(jīng)歷過失敗,也獲得過成功。失敗使我警醒,成功使我歡
樂。(《記我的一次成功》)
這兩篇作文開頭的語言寫得很美——句式有整有散,整散結(jié)合,錯(cuò)落有致。前篇用排比的句式寫,后篇用對偶的句式寫。這些句式勻稱和諧,簡潔明快,干脆利落,讀起來也瑯瑯上口,在形式上和聲音上都給人美的感受而受到贊賞。
二、以形象生動(dòng)的修辭開頭取勝
用比喻。如“我是一只鴿子,一只傳遞歡樂的和平鴿?!保ā段业臍g樂》)把我比喻成一只和平鴿,形象生動(dòng),有美感。
三、以受人喜愛的歌曲開頭取勝
因?yàn)楦枨Z言本身就很美。恰倒好處的借用能叫人喜歡。如“‘只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……’只要一聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》,幾天前在放學(xué)路上看到的那動(dòng)人的一幕,就會浮現(xiàn)在我的眼前?!崩酶枨_頭,既點(diǎn)題,又引出下文。
四、以細(xì)膩感人的描寫開頭取勝
如“生活,總在不經(jīng)意間發(fā)生一些出乎意料的小事,卻能在彼此的心湖起一圈圈漣漪。(《真沒想到……》)“心湖”的畫面令人陶醉。
五、以直截了當(dāng)?shù)娜腩}開頭取勝
入題要快,切忌羅嗦,漫無邊際。快則人喜,慢則人厭。這是讀者的閱讀心理。閱卷老師概莫能外。如《那天,陽光好暖》的開頭:“一屢金黃色的陽光從窗口斜射在桌子上,照在信封上,那天陽光好暖啊……”只三句話,便入正題。甚至像《心愿》的開頭“這個(gè)心愿在我的心里已經(jīng)埋藏了很久?!敝灰痪湓挶闳腩}。
六、以吊人胃口的懸念開頭取勝
這種開頭方法也叫“倒敘法”。例如“在短短的人生旅途中,我接觸過許許多多的人和事,這么多的人和事,許多在我腦海里都不留什么印象,惟有一件小事令我久久難忘?!保ā峨y忘的一件小事》)。為什么一件“小事”能令我“難忘”,使人產(chǎn)生懸念欲往下讀。
七、以激烈濃郁的情感開頭取勝
這種開頭也叫“直抒胸臆法”?!案腥诵恼吣群跚??!庇檬惆l(fā)真情實(shí)感的方式開頭,也很能打動(dòng)讀者。如“寒窗九載許,老師也來了一個(gè)又一個(gè),溫和的,嚴(yán)肅的,慈祥可愛的,不茍言笑的,而自始至終伴隨著我的只有——書。”(《良師》)直接抒發(fā)了對良師——書的喜愛之情。
八、以富于哲理的“題記”開頭取勝
這是近幾年來新出現(xiàn)的開頭方式。如上海一考生的《我想唱首歌》,便以“我想唱首歌,一首屬于自己的的歌。淙淙泉水將是她的樂手,清脆鳥鳴會是她的共鳴——題記”作為開頭。題記的內(nèi)容可以是名人名言,格言諺語,也可以是自己的話語。它的作用主要是點(diǎn)明主旨,強(qiáng)化中心。這種開頭因新穎、警醒而為人叫好。
傾聽夜色。
旖旎,婉約,有些纏綿,有些憂郁,繚繞,揮之不去,揮之不去的憂郁和纏綿。 閉上眼,細(xì)細(xì)品味,靜靜傾聽,就如緩緩的小溪,沿著曲折的山徑,款款而來,絲絲縈繞,裊裊展開,一遍又一遍…… 蒼茫的夜色之中,聽著這樣的天籟之音,如泣如訴,似怨似嗔,四周是靜靜的,細(xì)細(xì)聆聽,那種味道,沁入心扉…… 墨的天際,偶爾有幾顆星星閃爍。
一個(gè)人,久久的駐足在窗口。 不需要什么,就這樣,在靜謐中,傾聽這樣的曲子,享受這樣的寧靜…… 告別白天的喧嘩,擺脫一天的煩碎,夜色來臨,將自己隱藏在黑色中,在寧靜里。
夜的柔情,溫柔的滑過臉頰,然后,悄無聲息的鉆入心扉,此刻,心,是毫不設(shè)防的,孤獨(dú)的,軟弱的。 不知道為什么,每次聽到這個(gè)曲子,總有莫名的憂傷,總會觸動(dòng)心里那最柔軟的地方,那種輕柔的穿透力,輕輕巧巧,不費(fèi)周折,就被俘虜了,骨子里的那份孤寂,慢慢彌漫,彌漫開來,整個(gè)的被湮沒,被沉浸…… 歲月就這樣潺潺流去,帶走了很多很多,花瓣片片灑落在流水里,一點(diǎn)點(diǎn)的逝去,追隨的視線越來越模糊…… 歲月如歌,彈奏著一幅又一幅的樂章,或華彩,或平淡。
人生如戲,演繹著一幕又一幕的故事,或精彩,或普通。曲終人散,繁華落盡,回首,幾多回味幾多感觸…… 天籟之音從靜謐的夜色中傳來,裊裊襲入心扉。
在這樣的夜色,這樣的心境,這樣的在心里緩緩流瀉,如流水,似訴似吟,亦幻亦真……寂靜中,聽這樣幽幽旖旎的曲子,淡淡的感觸,慢慢散開來…… 同樣的夜色,有誰和我一起傾聽? ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。 ●信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
●只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
●如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。 多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。
友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
(友誼可以換其他詞語) ●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的--毅力。 ●如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。
那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀。沒有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。
(劃線處可以換其他詞語) ●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。 ●愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
●心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有"將相本無主,男兒當(dāng)自強(qiáng)"的倔強(qiáng)。
榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。 ●快樂=物質(zhì)/欲望。
這是美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看,物質(zhì)消費(fèi)越大,欲望越小,快樂就越大,正應(yīng)了中國人的一句古話"知足常樂"。
反之,如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限,而欲望無窮大,將會怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多"夢想",又有那么多"陶醉",她怎么能不痛苦、傷心呢? ●俄國作家契訶夫說:"有大狗,有小狗,小狗不該因?yàn)榇蠊返拇嬖诙幕乓鈦y。所有的狗都應(yīng)該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。
●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無。
一篇文章的開頭,如果是別開生面,新穎別致,往往能引人入勝,有的還可起開拓思路的作用。
1.開門見山法 開門見山就是直接了當(dāng)?shù)芈涔P扣題。如冰心《櫻花贊》開頭的一段話,定下全篇文章的基調(diào),即贊美櫻花,贊美中日人民的友好情誼。
開始用兩個(gè)“首先”,寫凡到日本去的人總要“想起櫻花”、“談起櫻花”。日本朋友接待客人的惋惜或挽留,也總是以櫻花作為感情的紐帶。
櫻花和“瑞雪靈峰”的富士山一樣,是日本的象征,它聯(lián)結(jié)著中日人民的友誼,這就是本文全篇的主旋律。文章從頭到尾就是圍繞這個(gè)主題來進(jìn)行描述的。
運(yùn)用這種開頭方法作文,必須準(zhǔn)確地把握文章的主題思想,也就是說既要根據(jù)材料確定好要表現(xiàn)的中心,又要準(zhǔn)確的概括。這種開頭方法的好處是:作文時(shí)可以隨時(shí)考慮圍繞中心描述,這樣容易使文章的中心突出。
讀者讀起來也容易抓住要領(lǐng),掌握基本內(nèi)容,深刻理解文章的主題。 2.抒情揭示法。
如魏巍《誰是最可愛的人》,文章一開始就揭示了主題。但也有它自己的特點(diǎn),即在抒發(fā)感情中步步深入地引入中心。
文章開始就寫了“我”無法抑制的思想感情——想把自己感受的一切都告訴祖國的朋友們。一個(gè)“但”字既寫出了文章意思上的轉(zhuǎn)折,更重要是突出了要表達(dá)的重點(diǎn):思想感情的一段重要經(jīng)歷。
至此,文章雖然講了“我越來越深刻地感覺到誰是最可愛的人”,但并沒有點(diǎn)明誰是最可愛的人。接著用“誰是最可愛的人呢”這個(gè)設(shè)問句進(jìn)一步引起人們的注意。
但卻仍然沒有直接回答,而是先說誰是“無比可愛的”,然后才說誰是最可愛的人。這種開頭感情飽滿,激動(dòng)人心,發(fā)人深思,一開頭就使人對文章的主題有了深刻的認(rèn)識。
這種開頭方法另一個(gè)突出特點(diǎn)是從一般到個(gè)別,用一般襯托個(gè)別:寫被一切事情感動(dòng)著,想把一切東西都告訴祖國的朋友,是為了突出、襯托“思想感情的一段重要經(jīng)歷”;寫“無比可愛”是為了進(jìn)一步突出“最可愛的”。 3.倒敘法 這種開頭,由眼前的情景,聯(lián)想起以往的事情,引起回憶,沿著這個(gè)思路敘述往事,形成倒敘。
運(yùn)用這種開頭方法作文,要注意幾個(gè)問題:一是要描寫眼前看到的什么事物,并給人強(qiáng)烈的印象;二是要揭示看到事物包含的意義,用準(zhǔn)確精煉的語言概括;三是要寫由此而聯(lián)想什么,引出一系列的形象鮮明的記憶。 4.地點(diǎn)和時(shí)間法 如《祥林嫂》開頭一段話描寫了祥林嫂生活的社會環(huán)境,既有對陰沉、低暗的年底景象的描繪,又有對家家準(zhǔn)備祝福的盛況介紹,更有對虛偽、反動(dòng)、保守的魯四老爺及其書房的描寫,揭示了悲劇主人公——祥林嫂所生活的典型環(huán)境,為祥林嫂悲劇的發(fā)展,提供了背景。
這段開頭是情節(jié)發(fā)展的序幕,雖然沒有直接接觸文章的主題,但已經(jīng)為全文渲染了合適的氣氛,而且交代了故事發(fā)生的地點(diǎn)和時(shí)間等等,與全篇的主題聯(lián)系極為密切。 5.描寫景物法 如孫犁《荷花淀》開篇即用淺淡的色彩,疏落的筆觸,把荷花淀的景色描繪出來。
文章從高空的月亮寫到水面的霧氣;從遠(yuǎn)處的一片白色世界,寫到眼前涼爽、干凈的院子;從視覺——荷花淀的夜景,寫到了嗅覺一荷花荷葉的馨香。這段從不同的角度著眼的自然景色描寫,意境優(yōu)美,詩情濃郁,使人感到一股醇香的鄉(xiāng)土氣息撲面而來。
就是這樣的開頭,即渲染了荷花淀的的自然風(fēng)光美,襯托出解放區(qū)勞動(dòng)?jì)D女熱愛新生活,熱愛勞動(dòng)的內(nèi)心世界的美,把文章自然地引入了正文。
古人說“鳳頭豹尾”,就是說開頭要寫得有姿有彩,像鳳凰的頭那樣,有人說:“好的開頭等于成功的一半”,這些都說明了開頭的重要。
同樣,好的開頭,對于高考作文來說,也具有重要意義。 那么,什么樣的開頭是好的呢?文無定法,開頭無固定的格式,衡量好壞的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè),那就是看它是不是文章的有機(jī)組成部分,能否為文章的內(nèi)容和中心服務(wù),能否吸引讀者讀下去。
由于時(shí)間與篇幅的限制,考場作文的開頭講究簡潔、生動(dòng)、優(yōu)美,可考慮選用如下開頭方法。 1、開門見山式 所謂“開門見山”,是一種比喻的說法,指的是寫文章時(shí)直截了當(dāng)入題的一種寫法。
如《談骨氣》一開頭就亮出觀點(diǎn):“我們中國人是有骨氣的?!薄栋讞疃Y贊》一開頭就觸及題旨:“白楊樹實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹!”這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運(yùn)用,占有很大的比例。
它的表達(dá)角度,可以是開頭直敘本事,也可以起筆點(diǎn)題;可以開宗明義揭示主旨,也可以單刀直入點(diǎn)明敵論。如此等等。
由于這種寫法干脆利落,入題快捷,不枝不蔓,所以應(yīng)為考場作文開頭的首選方法。 2、背景漸入式 自然科學(xué)告訴我們宇宙是一個(gè)大系統(tǒng),社會科學(xué)告訴我們,人類社會又是一個(gè)大系統(tǒng)。
一棵樹是在一座森林的系統(tǒng)之內(nèi),一片葉又屬于這棵樹的系統(tǒng)。一個(gè)人屬于社會這個(gè)系統(tǒng),一根指頭又屬于這個(gè)人的系統(tǒng)。
因此,任何單個(gè)事物,任何一種現(xiàn)象都離不開它所屬的系統(tǒng),即它賴以生存的社會背景或自然背景。如《孔己已》開頭:“當(dāng)街一個(gè)曲尺形的大柜臺……可以隨時(shí)溫酒”。
《在烈日和暴雨下》開頭:“六月十五那天,天熱得發(fā)了狂!”這些開頭或交待事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)令、氣候或闡述論題的背景、環(huán)境等。在考場作文時(shí),有些題目乍一看,覺得突兀,不可捉摸,但聯(lián)系背景一想,便豁然開朗了。
如1999年的高考作文題目是《假如記憶可以移植》,聯(lián)系近幾年的科技發(fā)展,克隆技術(shù)的問世了,基因可以移植了,航天技術(shù)更是突飛猛進(jìn)。近幾年來,我國的經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了突出成就。
聯(lián)系這些背景,文章的內(nèi)容可寫了,聯(lián)想與想象也便有了立足點(diǎn)了。 3、設(shè)問置疑式 先倒敘事情的結(jié)果,設(shè)置懸念,或先設(shè)問破題,引起說明或議論。
如《棗核》的開頭:“動(dòng)身訪美之前,……可是卻很蹊蹺?!庇秩纭度f紫千紅的花》開頭設(shè)問:“花為什么會有各種美麗鮮艷的色彩呢?”這種開頭方法,其目的是設(shè)置懸念,引起讀者的關(guān)注,激發(fā)讀者的興趣,同時(shí)增加文章的曲折,顯現(xiàn)文章的布局之美。
這種開頭技法在中考作文中的頻率很高。當(dāng)然,這種開頭形式要注意巧妙運(yùn)用,避免單一、或追求形式上的好奇。
(其實(shí),這種開頭的形式是很豐富的,如: ①先提出一個(gè)懸而未決的問題。 ②先截取一個(gè)精彩的事件片斷。
③先交待一個(gè)起線索作用的物件。 ④先安排一個(gè)引發(fā)故事的場景。
⑤先介紹與故事情節(jié)緊密相關(guān)的人物。) 4、名言警句式 開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等,可以達(dá)到吸引讀者,幫助突出中心的作用。
如《回聲》開頭引用了艾青的一首詩?!稇岩膳c學(xué)問》開頭引用了程頤的話:“學(xué)者先要會疑”等。
這種開頭法,也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。試想,哪個(gè)考生記不得幾首古詩,幾句格言,幾條名言呢?考場作文,因題而異,相機(jī)引用,又何樂而不為?名言警句式開頭運(yùn)用得自如,往往能增強(qiáng)開端的氣勢,使人感到突兀、崢嶸、高遠(yuǎn)。
當(dāng)然,引用時(shí)要盡量準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)知識性錯(cuò)誤。 5、精辟設(shè)喻式 開頭設(shè)喻,以引起讀者對要說明的事物或道理的興趣。
如《中國石拱橋》開頭:“石拱橋的橋洞成弧形,就像虹?!薄恶R說》開頭:“世有伯樂,然后有千里馬?!?/p>
以伯樂與千里馬的故事為喻引出中心論點(diǎn),精辟設(shè)喻式多用于議論文的開頭,它能使文章發(fā)端新穎,增強(qiáng)文章的吸引力和表達(dá)效果。既然是“設(shè)喻”,就得注意所言之“他物“與本題有一定的相似之處,不能牽強(qiáng)附會。
此外,還有抒情議論議式,刻畫人物式等開頭法. 總之,作文怎樣開頭,這決定作文所規(guī)定的內(nèi)容,文章的性質(zhì)和獨(dú)特的構(gòu)思。拿到題目后,勿必三思而后行,切忌草草了事。
優(yōu)秀題記精選
題記就目前情況來說,在考試作文中的使用并不普遍。但題記的存在不僅能使文章在形式上顯得別致,更具吸引力,而且它能奠定文章的基調(diào),凸顯文章的深刻,昭示文章的走向,標(biāo)志文章的水準(zhǔn),所以用一則好題記,可以起到事半功倍的效果。
用什么樣的語句作題記,并沒有限制。.你可以用名人名言,也可以用你感覺能表達(dá)文章主旨或感情的自己的語言;可以用詩句,也可以用諺語,甚至一則小故事。它可以是抒情性的,也可以是哲理性的,但是必須與文章相關(guān),否則會讓人感到華而不實(shí),在投機(jī)取巧。一般說來,題記中帶哲理味的多些,所以我們選的也大多是帶有哲理意味的。
▲最柔軟脆弱的是人性,最厚重剛烈的也是人性。
▲人性的墮落,常常從無視公理開始,社會的尊嚴(yán),常常因權(quán)力濫用萎縮。
▲永遠(yuǎn)相信,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窯,各種至善至真的情懷,筑起了一道道最美的風(fēng)景。
▲個(gè)性即風(fēng)格,像每片惟一的葉子,展示生存的鋒芒與美艷。
▲生命有時(shí)就如一場雨,看似美麗,但更多時(shí)候,你得忍受那些寒冷和潮濕。
▲生命的意義不在美麗的言辭中,不在空洞的追求里,而在于實(shí)實(shí)在在的謀求自己的生存,同時(shí)也幫助別人生存中。
▲人的一生,如同四季,春種,夏耘,秋收,冬藏。
▲生命如同一幅畫,可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈,但不能缺少美的意境。
▲有的人只顧物質(zhì)而不顧心靈;有的人為了強(qiáng)調(diào)心靈而鄙視物質(zhì);只有視野開闊的人,才知道心靈與物質(zhì)平衡的重要。
▲生活如同一根燃燒的火柴,當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置,它已經(jīng)點(diǎn)完了。
▲這是一條彩色的河,在無際的沙漠中緩緩流動(dòng),變幻著顏色。我赤足在河邊,用透明的玻璃瓶盛滿我喜歡的色彩。
▲生活是根,在地底下;生活是水,在湖中;生活是山,在堅(jiān)強(qiáng)中;生活是花,在綻開的剎那中。
▲讓我們再一次秉持生命的激情靠近你,讓你在我心之荷裊裊升華。打開心靈的霓虹,讓我們固守心泵一脈純。
▲當(dāng)雨季來臨時(shí),許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景,所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思,在夢醒后的清晨,無奈地投入另一種漂泊……
▲每個(gè)人都曾面臨人生的選擇,我們必須決定什么是重要的事……
▲我是富有的,因?yàn)槲覔碛兄腔邸?/p>
▲拉開窗簾,陽光只有一種顏色。
▲不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛。
▲只要想著今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后努力去完成……成功的喜悅就會慢慢滋潤我們的生命。
▲把耳朵叫醒,然后,傾聽世界,相信,必有一個(gè)聲音屬于成功。
▲如果把坎坷看做一種調(diào)味品,你就會感到坎坷的生活也有滋味。
▲通向人類真正偉大的境界的道路只有一條——苦難的道路。
▲苦難對于天才是塊墊腳石,對能干的人是財(cái)富,對弱者是一個(gè)萬丈深淵。
▲如果把苦難只視為苦難,那它真的就只是苦難。但是如果你讓它與你精神世界里最廣闊的那片土地去結(jié)合,它就會成為一種寶貴的營養(yǎng),讓你在苦難中如鳳凰涅槃,體會到特別的甘甜和美好。
▲惟寬可以容人,惟厚可以載物。
▲一個(gè)不容置疑的哲理,一個(gè)令人銘心的命題,一個(gè)內(nèi)涵豐富的象征,沒有不為名利的世紀(jì)超人,只有善待名利的智者。
▲自己本身就是太陽。只要自己是太陽,早晨一定會到來。
▲你其實(shí)已經(jīng)有一位最好的人生導(dǎo)師,那就是你自己。
▲給心情涂上顏色,我們便有了七彩的人生,我們才真正地把握了自己。
▲樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙:樂觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。
▲我要用微笑去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑夜。
▲倘若你想改變你的世界,首先就應(yīng)該改變你自己。
▲上帝給你關(guān)閉所有的門之后,還會給你打開一扇窗。
▲只要有一雙忠實(shí)的眼睛與我一同哭泣,就值得我為生命而受苦。即使在一個(gè)寒冷的冬天,我也看到了春的壯麗。
提幾點(diǎn)建議供參考。
技巧一:開門見山,迅速入題。 例1:起點(diǎn)對于人生有一種神圣的美。
是這種美,給了人前進(jìn)的動(dòng)力,力量的源泉,進(jìn)取的心靈,搏擊的勇氣。一個(gè)個(gè)新的起點(diǎn),如同綴連著的美麗的珍珠,延伸著生命的價(jià)值與輝煌。
(《起點(diǎn)之美》) 例2:當(dāng)小樹從黝黑濕潤的土地破殼而出的那一刻,它知道,是土地給予了它生命。于是,它便跨過重重艱難險(xiǎn)阻,想要長成參天大樹,來報(bào)答他的土地母親。
心存感激,我們就能像這棵小樹一樣,跨過生命中種種溝壑。(《心存感激》) 點(diǎn)評:文章開門見山,直奔主題,統(tǒng)攝全文,有提綱挈領(lǐng)之功效。
在考場上,好的開頭大多是言簡意明的。它的目的在于給人以清楚明白而又不同凡響的印象,激發(fā)閱卷人強(qiáng)烈的閱讀欲望。
但是由于考場作文的寫作,受時(shí)間和篇幅的限制,所以一般以開門見山,落筆入題為好,讓人一讀開頭,便能感受到你的觀點(diǎn)、思想或者情感。切忌故弄玄虛、兜圈子,有意讓人捉摸不透,進(jìn)入“迷魂陣”,不愿將意思直截了當(dāng)?shù)貙懗鰜怼?/p>
仿佛這就是文章新穎巧妙的所在,見水平、見功力的地方。其實(shí)這種故弄玄虛的作法,恰恰是寫作的弊病。
就字?jǐn)?shù)來講,開頭結(jié)尾不宜過長,一般說來,標(biāo)準(zhǔn)的考場作文紙,100字左右即足夠,三四行左右為宜。 技巧二:文采斐然,引人入勝 例3:從山川,到大河,從古詩,到俗語。
生活中無處不體現(xiàn)著語文的存在。思壯闊,則有金戈鐵馬,虎峰煙舉;想清新,則有小橋流水,江南紅杏;說凄婉,則有淚灑瀟湘,秦淮風(fēng)月;論哲思,則有廬山真面,柳暗花明……語文,輕輕地來到我的身邊,又輕輕地從我身邊走過。
(《語文從我身邊輕輕走過》) 例4:大韻中華,浩浩五千年文明;大情華夏,蕩蕩九百萬平方??v橫貫古今,捭闔通南北。
韻海情天,詩詞傳承了中國人的血脈,頂起了中國人的脊梁。(《韻海情天》) 點(diǎn)評:這兩則開頭,巧用排比和對偶,讀起來朗朗上口,韻味十足。
文采飛揚(yáng),而且從大處落筆,氣勢磅礴,直率剛健的語言風(fēng)格,顯示出了深厚的語言功底,讓人為之一震,激發(fā)了強(qiáng)烈的閱讀興趣。例3中古典詩詞的恰當(dāng)引用,增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。
有關(guān)的古典詩句,信手拈來,揮灑自如,內(nèi)容充盈,語言有意蘊(yùn),彰顯了文化品位。 例5:廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過,窗外的綠色流光溢彩,我的視線不由被你的風(fēng)采吸引,走近你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。
鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長空,虎嘯深山。大海上一片靜謐,在我們的腳下,波浪輕輕吻著巖石,像朦朧欲睡似的,在平靜而深黯的海面上,月光辟開了一款狹長的明亮的燈,閃閃地顫動(dòng)著,銀鱗一般,遠(yuǎn)處燈塔上紅光鑲在黑暗之間,像一顆紅玉。
(《別樣青春年華》) 點(diǎn)評:開頭清婉亮麗,纖美多姿,流光溢彩,美不勝收。這樣的開頭,給全文營造了一股濃濃的抒情氛圍,充滿詩情畫意。
練就好的語言,猶如擁有一把鋒利的武器,讓自己的作文在考場上縱情馳騁、所向披靡。短短的閱卷時(shí)間,一般也就3分鐘左右,如何吸引評卷人的眼球?對于初中生的思維能力和表達(dá)能力來講,語言是最大的突破口。
所以在語言上下功夫是寫作的重中之重。在平時(shí)應(yīng)該多積累好詞佳句,在潛移默化中提高語言表達(dá)能力。
要讓作文扮靚,盡力給語言美美容。 技巧三:巧用修辭,增強(qiáng)文采。
例6:人生的樂趣莫過于微笑著面對一切,它緣自佛祖拈花微笑的智慧,于是,微笑便成了一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行。因?yàn)樗?,你可以自信而不傲慢,悲傷而不頹廢,年老而不僵化,青春而不輕狂……(《微笑著面對生活》) 例7:語文宛若一束香草,時(shí)時(shí)浸潤著人們的心脾,使人陶醉其中;語文宛若一陣小雨,時(shí)時(shí)甜美著人們的心扉,使人們迷醉其中;語文宛若一根支柱,時(shí)時(shí)支撐著人們的心靈,使人們沉醉其中。
這就是語文,它總是輕輕地從人家身邊走過,從我的身邊走過。(《語文從我身邊輕輕走過》) 例8:小時(shí)候,父母把一位老人領(lǐng)到我身邊,告訴我他叫語文。
我打量著他,他滿頭白發(fā),卻老當(dāng)益壯,風(fēng)采絲毫不輸年輕人。后來我才知道他已經(jīng)上千歲了,從夏商西周到21世紀(jì),他腦中的智慧一輩子也聽不完,于是我央他授予我智慧。
(《語文從我身邊輕輕走過》) 點(diǎn)評:修辭是語言運(yùn)用中不可缺少的部分。巧妙而又貼切的修辭手法的運(yùn)用常能使語言增添許多風(fēng)采。
在考場作文中,考生若能熟練運(yùn)用修辭手法扮靚語言,定能得到良好的效果。上面幾例中,例6運(yùn)用排比手法,例7運(yùn)用比喻、排比手法,例8采用擬人手法,生動(dòng)地闡述了自己的觀點(diǎn),抒發(fā)了自己內(nèi)心的真實(shí)情感,語言亮麗多彩,讀之令人耳目一新。
開頭如此不凡,自然會給閱卷老師一個(gè)良好的印象。 技巧四:巧妙發(fā)問,引人深思 例9:老實(shí)說,剛看到這個(gè)題目,我心里有點(diǎn)犯難。
微笑著面對生活,現(xiàn)在的初三生活中,課本如高山,習(xí)題如海洋,生活已把我們壓得氣喘吁吁,疲憊不堪了,又如何讓我們微笑著面對生活呢?(《微笑著面對生活》) 例10:微笑很美,它勝過世上任何其他表情。蒙娜麗莎的微笑寧靜神秘;奧黛麗·赫本的微笑清麗親切;茱麗葉·羅伯茨的微笑自信并充滿活力……面對這些微笑,我不僅要問:她們的微笑為什么美。
首先,要認(rèn)真審題。我選了第三句話作為標(biāo)題,這是根據(jù)各人對材料的把握和自己的積累情況而定的。當(dāng)然,選擇第一二句也很好拓展文章,有話可說;可以說好說透。
其次,嚴(yán)謹(jǐn)構(gòu)思、多維選材。這里應(yīng)該是兩件事情,我把它們放在一起斟酌。實(shí)際上,我們在考場是不可能有這種寫作的統(tǒng)籌學(xué)運(yùn)用的。先審題立意,再全文構(gòu)思,再組材選材,然后動(dòng)筆成文,最后略作修改,考試絕對不容許你這樣循序漸進(jìn)按部就班地去完成。但是,我們大腦里得有這些程序在運(yùn)行,在不斷調(diào)整不斷復(fù)制不斷刪除不斷更新最后保存打印文檔(上交的作文文本)。圍繞“利”字,我迅速展開想象和聯(lián)想,僅從議論文的角度作了些思考,于是,我把它們整理成以下文字。
下面是我的一些寫法:
1、孔子云:不義而富且貴,于我如浮云。中國古代崇尚”君子愛財(cái),納之以道”,說的就是教人們用正確的方式獲取錢財(cái)。@@@@@@@@@2
2、司馬遷在《史記·貨殖列傳序》中曾經(jīng)寫道:天下熙熙,皆為利來,天下攘攘,皆為利往。也就是說,人們的一切活動(dòng)都離不開一個(gè)字——利?。ㄟ@是用名人名言來開頭)
3、記得,蘇曼殊在河邊問旁邊的人:“你們看見河里的船了嗎?那我問你們船上裝的都是什么?”左右的人莫名其妙,一時(shí)回答不上來。蘇曼殊說:“一邊裝的是名,一邊裝的是利?!笨磥碜访c逐利是現(xiàn)實(shí)生活中人們的一種必然選擇。那末我要說@#$%$$$$$$(這是講故事來開頭)
4、魯迅曾經(jīng)在談?wù)摻疱X時(shí)也說,現(xiàn)在有些人羞于談錢,我怕這未免有些做作,凡是以談?wù)摻疱X為可恥的人,只要去摸摸他的肚子,只怕胃里還有一些糧食。馬克思曾經(jīng)講過,物質(zhì)資料的生產(chǎn),是人類社會存在的基礎(chǔ),有了物質(zhì)基礎(chǔ),然后才有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑。&&&&&&&&&&&&;(這里是用的什么方式開頭?)
5、一些流行在社會上的諺語或民謠,能反映人們的思想風(fēng)貌.如,”前途前途,有錢就圖.理想理想,有利就享”.再如有了”包與獎(jiǎng),管他思想不思想”.這些思想傳播到社會和孩子們中間,是非常有害的.****************(用時(shí)下流行的諺語或俗語或民謠來開頭)
6、人應(yīng)該在安逸中保留一點(diǎn)血性,在激情中保留一份冷靜.但是,在國難當(dāng)頭民族危亡之際,我們要敢于為天下先,即使”利”字的大刀高懸,也應(yīng)該像文天祥受辱出使元朝捍衛(wèi)民族尊嚴(yán),”人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;譚嗣同那樣”我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,大義凜然,視死如歸.$$$$$$$$$$$$$$$(這是用的什么來開頭的呢?)
總之,作文開頭方法多多,大家不要迷信什么“寶典”啊,什么“秘籍”啊之類的玩意。加強(qiáng)經(jīng)典閱讀,加強(qiáng)對問題的思考,平時(shí)多做些文字的積累,差不多也就能寫得爐火純青,寫的萬紫千紅,寫得氣象萬千的了。
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