開頭:
1、你心跳過(guò)嗎?是因?yàn)槲壹?dòng)?還是緊張?還是害怕。我因?yàn)楹ε?,那次心跳得太厲害了?/p>
2、說(shuō)起讓我心兒“怦怦”跳的事有很多,但是每每回憶起那次參加比賽時(shí)的事,仍讓我記憶猶新!
3、那一天,我的心兒“怦怦”直跳。就算是現(xiàn)在想起還是會(huì)嚇出一身冷汗,為什么呢?
擴(kuò)展資料:
作文開頭技巧
作文開頭寫作技巧一:抒發(fā)真情實(shí)感
打造優(yōu)秀作文開頭五大技巧
例:母親,您是一股清澈的甘泉!我是一棵綠油油的禾苗;您是早晨的太陽(yáng)!我是一株剛冒出嫩芽的小草;您是湛藍(lán)的大海!我是一條小小的魚兒……媽媽呀!請(qǐng)接受女兒的這份愛!
作文的題目是《……笑了》,小作者寫自己為媽媽做了一件事情,看到了媽媽欣慰的笑。在開頭中使用了排比、比喻的修辭直抒胸臆,贊美了媽媽,也表達(dá)了對(duì)媽媽的感恩之情。抒發(fā)了真情實(shí)感,打動(dòng)讀者并引起了下文。
作文開頭寫作技巧二:突出文章中心
例:一直以來(lái),我有一個(gè)高遠(yuǎn)的夢(mèng)想,就是能挺起胸、昂起頭,做一個(gè)成功者!然而,殊不知,沒(méi)有灑下汗水的土地怎能收獲豐收的喜悅?沒(méi)有精心培育的大樹怎能長(zhǎng)得葉繁枝茂?只有堅(jiān)持不懈、永不言棄,才可以到達(dá)成功的彼岸!
作文的題目是《成功其實(shí)離我們很近》,小作者在文章開頭就點(diǎn)明了文章的中心,寫出了要想取得成功就要“灑下汗水”、就要“精心培育”;只有堅(jiān)持不懈、永不言棄才能成功。開頭直接進(jìn)入主題,使中心突出,讀者讀起來(lái)也容易抓住要領(lǐng)。
我的心怦怦直跳
在人生的道路上,會(huì)遇到各種各樣的事情,有的讓人高興激動(dòng),有的讓人緊張不知所措,也有的讓人傷心失落 我也遇到了一件讓我的心兒怦怦跳的事情。
那一次,我一個(gè)人在家,因?yàn)槲乙粋€(gè)不小心將一只精美的玻璃茶杯碰倒了,看著杯子從茶幾上快速地摔下來(lái),伴隨這清脆的破裂聲,我的心提到了嗓子眼上,臉也漲得通紅通紅,像煮熟了的螃蟹??粗厣系乃槠也恢绾问呛?,怎么辦呢?要是爸爸媽媽回來(lái)知道后,肯定會(huì)責(zé)怪我的。正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候,突然從角落里傳來(lái)了一聲 喵 ,頓時(shí),一個(gè)想法跳入我的腦中,我可以騙媽媽是小貓不小心打碎的,讓那可憐的小貓當(dāng) 替罪羊 。正當(dāng)我拿定了主意,仿佛有一個(gè)聲音如宏鳴般在我耳畔響起: 不,你不能撒謊,要誠(chéng)實(shí)! 頓時(shí),我的心里仿佛有兩個(gè)小人在打架:讓小貓來(lái)當(dāng) 替罪羊 ,這樣你就不用被罵了;還是不要撒謊了,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤吧。要與不要這兩種想法我實(shí)在不知道該采取哪一種。我越想越緊張,心怦怦直跳,仿佛有一只小兔子在上下蹦跳,又好像有一塊巨石壓在我的胸口,令我喘不過(guò)氣來(lái)。最終,我還是向媽媽主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽不但沒(méi)有責(zé)罵我,還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
這件事雖然讓我緊張得不知所措,但是也令我明白了一個(gè)道理:做人一定要誠(chéng)實(shí),不能撒謊。
篇二:我的心怦怦直跳
下午放學(xué)后,我懷著忐忑不安的心情走在回家的路上,我不像以前那樣和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地一起回家,每跨出一步也不像往常那么輕松,越靠近家門,我的心跳得越厲害。
下午,有一些同學(xué)拿到卷子都高興得又蹦又跳。不知怎么的我不由得緊張起來(lái),后來(lái)我又想:有那么多同學(xué)都考好了,那我的成績(jī)也應(yīng)該不錯(cuò)吧!這么想著,那顆怦怦直跳的心也平靜了許多,可是,那分?jǐn)?shù)就像要和我作對(duì)似的。當(dāng)我拿到考卷,我驚呆了,卷子的一角空白處,清清楚楚的寫著一個(gè)令我非常不滿意的紅色數(shù)字。耳邊也響起了老師要求回去拿給家長(zhǎng)簽字的聲音,這下,我那顆剛剛平靜下的心又一次快速地跳動(dòng)起來(lái),就像十五個(gè)吊桶打水 七上八下, 糟了,我這次考砸了,怎么向媽媽交帶呢?這下回去肯定要被 K 了,怎么辦呢? 我自言自語(yǔ),小聲地嘀咕著。
回到家里,我的心就像要炸了一樣 怦 怦 怦 地跳著,我不敢把卷子拿給媽媽看。于是,只說(shuō)了一聲: 我回來(lái)了。 就匆匆跑進(jìn)房間,拿出作業(yè)就埋頭做起來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)到我的房間看我做得如何,我的心就快跳到嗓子眼了,我生怕媽媽現(xiàn)在就看到我的試卷,于是我就說(shuō): 媽媽,您不要站在我身邊好嗎,這樣我會(huì)分心的。 媽媽聽了就到一旁做自己的事去了。而我也得到了暫時(shí)的平靜。因?yàn)槲倚睦锎е【啪?,所以我不時(shí)偷偷瞄一下媽媽的表情,每次我看到媽媽,她的神態(tài)都很自然,就像什么事都不知道一樣,臉上像往常一樣掛著點(diǎn)點(diǎn)笑容。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽的眼睛就像在跳一樣,一眨一眨的,不時(shí)地打著哈欠。臉上一無(wú)表情,慢慢的,媽媽閉上眼睛躺在床上快睡著了??磥?lái)今天是逃不掉了,我趕緊拿出試卷,心驚膽顫地拿到媽媽跟前,希望媽媽不用看就給我簽好字??蛇€是逃不過(guò)媽媽的法眼,她一下子火冒三丈,問(wèn)我為什么連錯(cuò)題都不訂正就拿給她,因此,我被狠 K 了一頓。
訓(xùn)后,媽媽心疼地對(duì)我說(shuō): 孩了,媽媽生氣不是因?yàn)槟愕姆謹(jǐn)?shù)高低,而是因?yàn)槟阕约褐厘e(cuò)在哪里,還不趕緊拿出來(lái)改正,不懂的也不拿來(lái)和我們交流,這樣,我們才能幫助你。 雖然離那段時(shí)間已經(jīng)有幾個(gè)星期了,但是媽媽的那句話我永遠(yuǎn)也忘不了。
我的心兒怦怦跳
“丁鈴鈴”上課鈴響了,要公布月考成績(jī)了.
只見老師捧著試卷進(jìn)了教室,臉上布滿陰云.一看老師的表情就知道我們考砸了.老師偏偏還叫我上去報(bào)分?jǐn)?shù),我的心怦怦地跳著.教室里緊張的空氣悶得我快窒息了.我慢吞吞地走上講臺(tái),又輕輕地報(bào)著:“馬琳98,薛磊95……”我的心快跳到嗓子眼上了.“不知道我考了多少分?千萬(wàn)要考好啊!”我在心里一遍又一遍地祈禱著.“沈亦文,79.”當(dāng)我翻到自己的試卷時(shí),嚇得連聲音都快沒(méi)了.只有79?一個(gè)常常對(duì)考試穩(wěn)拿勝券的人居然考了79分?報(bào)完分?jǐn)?shù)后,我飛快地走下講臺(tái),我怕別人用那奇怪的眼神看著,看著我這個(gè)常勝將軍今天會(huì)跌得那么深,那么疼.我臉上的期待、神采一下子就散了.
一想到只考到這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),怎么向家里交代?一想到奶奶對(duì)我的期望都沒(méi)達(dá)成,一想到老師用嚴(yán)厲的口氣教育我,一想到爸爸一看這個(gè)分?jǐn)?shù)的表情……我更加傷心了.心里像十五只吊桶打水——七上八下的.唉!我嘆了一口氣,真是意想不到,我沈亦文也會(huì)這么糊涂.沈亦文,你往日的驕傲呢?你往日的神采呢?活潑呢?都被這可怕的分?jǐn)?shù)吞噬了.假如我把這張79分的試卷給爸爸看,他更會(huì)顏面全無(wú),尤其他還是個(gè)數(shù)學(xué)老師呢?他肯定會(huì)把我狠狠地批評(píng)一頓……
想到這里,我的心又一次怦怦地劇烈地跳動(dòng)起來(lái)……
“怦,怦,怦!”我的心像快樂(lè)的小魚在吐泡泡一樣,輕輕的,柔柔的,跳得是那么歡快,跳得是那么輕柔。
“呼——”北風(fēng)呼嘯,寒冬來(lái)臨。天氣涼颼颼的,讓我的鼻子流出好幾滴可愛的小精靈。
奧數(shù)成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,這個(gè)成績(jī)使我的心跳得很快,如同用針穿氣球那樣“蹦蹦蹦”地上下亂竄。不一會(huì)兒,老師就報(bào)到我的名字。
一個(gè)不吉祥的數(shù)字“66”鉆入我的耳膜。突然,陳老師“砰”地一聲拍起了講臺(tái)桌,眼睫毛向上翹起,臉通紅通紅的,眼睛里燃燒著怒火,斥責(zé)道:“郭劉洋,你考得很不理想,我一定會(huì)給你媽媽打電話的。”
我一聽,心立刻碎了,沒(méi)有辦法去向老師求情,后悔也來(lái)不及了,只好接受了老師那嚴(yán)厲的懲罰——打電話給媽媽。時(shí)間過(guò)得可真快,仿佛一場(chǎng)夢(mèng),不論我怎樣祈禱,第二天的太陽(yáng)還是如約升起。
媽媽一過(guò)來(lái),就把我叫到陳老師辦公室。老師讓我站在門口,媽媽就進(jìn)去了。
我的心忐忑不安,把耳朵湊在門口,可是什么也聽不著。我的心緊張地跳著,如同一塊石頭在里面悲傷地跳著舞。
我暗暗自責(zé):“劉洋啊!劉洋!你怎么能這么不爭(zhēng)氣呢?”隨著時(shí)間的流逝,媽媽走出來(lái)了。我原以為媽媽會(huì)很嚴(yán)厲批評(píng)我,沒(méi)想到媽媽卻是平靜地走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)了兩句震撼心靈的話:“孩子,好好學(xué)習(xí),給我爭(zhēng)口氣。
天冷,把衣服穿好,別著涼了?!蔽衣犃?,心頭懸著的石頭變成了一團(tuán)柔軟的棉花。
它那么柔軟,可以壓成“肉餅”,也可以揉成“湯圓”。它跳得是那么輕盈、活躍,彈上去了,又輕輕彈下來(lái)。
我靜靜地聆聽這美妙的心跳聲,感受著陽(yáng)光般的母愛,一個(gè)為母親爭(zhēng)氣的念頭悄然在心底扎根,心兒怦怦的跳著。擴(kuò)展資料:提高作文水平的方法:1、細(xì)觀察。
細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細(xì)地觀察,才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉,于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。
不掌握“觀察”這把開門的金鑰匙,作文的“鐵門”是堅(jiān)決跨不進(jìn)去的。2、多閱讀。
廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章,就必須多讀書。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!薄笆熳x唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?!?/p>
我們強(qiáng)調(diào)既要多讀,又要選擇地讀,更要讀進(jìn)去,理解所讀文章的結(jié)構(gòu)技藝,語(yǔ)言特點(diǎn)”等。3、常練筆。
經(jīng)常練筆是提高作文水平的關(guān)鍵。要想入作文的大門,并求得不斷進(jìn)步,更重要的是多練。
諺語(yǔ)說(shuō)的好:“文章讀十篇,不如寫一篇?!边@就道出了作文實(shí)踐出真知的道理。
寫日記是一種有效的練筆方式,天天堅(jiān)持寫日記,以后作文就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參考資料來(lái)源:百度百科-作文。
我的心兒怦怦直跳
記得六歲那年的一天,媽媽出差了,爸爸和我兩個(gè)人在家。晚上,突然,爸爸手機(jī)發(fā)出“嘟嘟”兩聲,就沒(méi)電了。爸爸一驚,說(shuō):“哎呀,手機(jī)充電器落在辦公室里了,嘉輝,你一個(gè)人在家呆一會(huì)兒,我去單位拿一下,十分鐘就回來(lái),好嗎?”我當(dāng)時(shí)才六歲,心里十分害怕,不肯答應(yīng)。爸爸便對(duì)我“行起賄”來(lái),手拿一顆糖果說(shuō):“這個(gè)要不要?”我連忙說(shuō):“我要,我要!”“想要的話就一個(gè)人乖乖地在家里。我終于沒(méi)禁得住誘惑,答應(yīng)了。于是,爸爸便走了??伤麆傄蛔撸揖秃蠡诹恕液ε聵O了。當(dāng)時(shí)我是個(gè)“柯南迷”,天天看動(dòng)畫片《名偵探柯南》??履掀瓢盖楣?jié)特爽,可是破出的每件案子作案手段都讓我膽戰(zhàn)心驚。那天晚上,爸爸走后,我腦袋里不由自主地出現(xiàn)動(dòng)畫片里歹徒行兇作案的場(chǎng)面,心里害怕不已。我不敢走進(jìn)媽媽的房間,害怕衣櫥里突然冒出一個(gè)行兇的歹徒;我不敢快速地走路,只敢戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一步一步挪著,害怕觸動(dòng)了哪個(gè)機(jī)關(guān),突然會(huì)有一把刀向我飛來(lái);就是站在一眼就能看得清清楚楚的客廳里,也睜大眼睛警惕地四處觀望;我時(shí)不時(shí)地搬張凳子放到門邊,站上去,透過(guò)門上“貓眼”查看著門外的情況,看看有沒(méi)有持槍的小偷……那天晚上,爸爸出去十分鐘,我仿佛感覺(jué)已經(jīng)過(guò)去十年。我的心兒怦怦直跳,真可謂十五個(gè)吊桶打水——七上八下。就在我忐忑不安時(shí),突然,一陣敲門聲驟然響起,我通過(guò)“貓眼”望外一看,爸爸終于回來(lái)了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,揪著的心終于放下來(lái)了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,都覺(jué)得自己好笑——我當(dāng)時(shí)為什么那么害怕呢?現(xiàn)在,爸爸媽媽周五晚上到大姨家一去幾個(gè)小時(shí),我都沒(méi)有絲毫的膽怯,這是為什么呢?噢,原來(lái)我在不知不覺(jué)中已經(jīng)長(zhǎng)大了.
1. 心兒怦怦跳這種感覺(jué)你們一定都有過(guò)吧,比如:緊張的時(shí)候,心兒怦怦跳,犯錯(cuò)誤時(shí),心兒怦怦跳……我也有一件讓心兒怦怦跳的事情。
那是一個(gè)星期一,也是出期中考試分?jǐn)?shù)的日子,我提著心,吊著膽,來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)課是數(shù)學(xué),老師的臉色怪怪的,拿著一張單子走了進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“我們的期中考試成績(jī)出來(lái)了,考得不太理想,請(qǐng)坐好,認(rèn)真聽成績(jī)?!?/p>
我一聽到“不太理想”這幾個(gè)字的時(shí)候,心一下子快速跳了起來(lái),仿佛有一只小兔子在我心臟上玩兒蹦蹦床,我馬上坐好,聽著老師讀成績(jī)。 老師念到我的名字時(shí),我屏住呼吸,心跳加速,仿佛要跳出來(lái)了。
“尹雨涵,數(shù)學(xué)89分?!蔽业男挠珠_始快速跳起來(lái),因?yàn)閶寢屨f(shuō)數(shù)學(xué)必須考90分以上,不然就等著被她打吧。
想起媽媽說(shuō)的話,我的心開始不安了。老師說(shuō):“回家讓家長(zhǎng)在上卷子簽字?!?/p>
哦,我的老天吶! 回到家,媽媽問(wèn):“考多少分?”我說(shuō):“89分?!薄斑€行,下次繼續(xù)努力。”
媽媽又說(shuō):“這次題比較難,再接再厲?!眿寢尠丫碜雍炆献郑业男牟牌届o下來(lái)。
心兒怦怦跳的這種感覺(jué)真是不好??!2. 在一個(gè)安靜的夜晚,我正在家里做老媽布置的課外試卷,“NO,好多的試卷!”我的內(nèi)心要爆炸了!我倒在椅子上叫苦連天。突然,我想到一件事情,那就是后面的答案沒(méi)有撕,我高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂了,興奮得無(wú)法形容!“發(fā)神經(jīng)呀!快寫!”老媽向我吼到。
“不對(duì),我一定不能讓老媽發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)蛛絲馬跡,一定要做到天衣無(wú)縫,還好我已是老司機(jī)了!哈哈!”我自言自語(yǔ)著。開始行動(dòng),我翻到那一頁(yè)后便以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度抄了起來(lái)。
“噠、噠、噠”老媽沉重的腳步漸近漸響,不好,老媽要來(lái)我房間了。我趕緊手忙腳亂把答案翻過(guò)去,從筆筒拿出直尺夾在答案那頁(yè)。
“我太聰明了!沒(méi)有辦法,我就是那么的強(qiáng)大!”這時(shí),我可以清晰地聽到我心臟怦怦、怦怦的運(yùn)動(dòng)聲,呼吸也顯得十分地急促??墒抢蠇尣](méi)有來(lái)我房間,真是有驚無(wú)險(xiǎn),我心里的大石頭終于平安著陸了。
我小心翼翼地翻開答案,又開始專心致志地抄了起來(lái)。突然,老弟沖進(jìn)我的房間大喝一聲:“雙手抱頭,蹲在原地,不許動(dòng)!”把我嚇得個(gè)半死!我生氣地向他大吼道:“發(fā)神經(jīng)呀!進(jìn)來(lái)都不敲一下門,想造反呀!精神賠償費(fèi)……”我說(shuō)了一大堆賠錢的事,他可能怕了,最后說(shuō):“當(dāng)啥都木(沒(méi))有發(fā)生好吧!”好慶幸,他竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在抄答案,四只眼的還不如兩只眼的呢! 終于寫好了,哦不,應(yīng)該是抄好了,老媽來(lái)檢查,發(fā)現(xiàn)我全部做對(duì),十分驚訝,板著臉問(wèn)我:“這是你自己寫的嗎?怎么和答案一模一樣?”我緊張得大氣不敢出,只聽得心兒怦怦、怦怦直跳。
猶豫了半會(huì),我決定選擇誠(chéng)實(shí):“對(duì)!”“很好,敢作敢當(dāng)是好事,再罰你做一張吧。”老媽緩了緩說(shuō)。
這次之后,我改了這個(gè)壞習(xí)慣。3. 今天的下午,六樓報(bào)告廳傳出同學(xué)們的演講聲和熱烈的掌聲——這正是學(xué)校在舉行一年一度的“我的一本課外書”活動(dòng)。
很榮幸,今年我演講《康熙大帝》代表我們班參加年級(jí)組“我的一本課外書”活動(dòng)。當(dāng)老師告訴我這個(gè)消息時(shí),我首先感到了十萬(wàn)分的激動(dòng)與興奮,可隨之而來(lái)的卻是天大的緊張感:這種單人大場(chǎng)面,我還是第一次參加,別看我在臺(tái)下能說(shuō)會(huì)道四處“吹牛”,一到臺(tái)上瞬間露出了“真面目”——膽小如鼠。
我要是講得好,那是萬(wàn)幸,要是講不好,丟自己臉還接受,要是丟咱班的臉,那就太……呸呸呸,啥事怎么都盡往壞處想,沒(méi)有自信哪辦得成事???還是好好準(zhǔn)備才是。 經(jīng)過(guò)了充分的準(zhǔn)備后,今天下午就開始舉行這個(gè)活動(dòng)。
其實(shí)我的心兒,一直在怦怦跳,當(dāng)腳跨進(jìn)后臺(tái)準(zhǔn)備的時(shí)候我的心已經(jīng)懸到了嗓子眼,緊張得幾近全身發(fā)抖,渾身都是虛汗,原本讀得很熟的稿子再去看它竟然像是初相識(shí)!我拼命克制我的緊張感,甚至不斷掐自己的手指,可心臟依舊狂跳,呼吸依舊急促。我只能祈禱自己上臺(tái)不能出洋相。
“謝謝大家!”當(dāng)?shù)谝粋€(gè)同學(xué)演講完,我猛然想起我有一件事沒(méi)有準(zhǔn)備——臺(tái)上的同學(xué)講完會(huì)有臺(tái)下同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)呀!果然,臺(tái)下一個(gè)同學(xué)起立,問(wèn)了一個(gè)極其刁鉆的問(wèn)題,臺(tái)上的同學(xué)愣了好幾分鐘才回答出來(lái)。完了,完了!要是我講完了,同學(xué)也提出一個(gè)刁難人的問(wèn)題怎么辦?我這糊涂腦袋怎么能把這樁大事給忘了呢?啊……嗯……不過(guò),也許我是多慮了,說(shuō)不定臺(tái)下的同學(xué)提的問(wèn)題很簡(jiǎn)單,也許能提出這種刁鉆問(wèn)題的人沒(méi)幾個(gè),但也許……哎呀,輪到我講了!我只得硬著頭皮上了。
我感覺(jué)心率一分鐘接近150跳了。 我走上臺(tái),頭埋著一直讀稿子很少抬起頭來(lái)看看觀眾,偶爾讀錯(cuò)時(shí),我的心兒快從嘴里跳出來(lái)了。
一看到老師目光,我立刻心虛地低下頭。嗯……不對(duì),這一直念經(jīng)一樣讀怎么行呢?最起碼得和臺(tái)下的同學(xué)眼神互動(dòng)一下??!我的心里似乎在翻江倒海,突然想起老師說(shuō)過(guò)的話:“講得好與差不重要,把它當(dāng)作一次鍛煉就行了,沒(méi)必要給自己施加太大壓力。”
頓時(shí),我仿佛找回了一點(diǎn)點(diǎn)自信心,讀的語(yǔ)速平緩下來(lái),眼睛也時(shí)??纯磁_(tái)下。嘿,連說(shuō)的錯(cuò)字都少了許多。
我的心也跳得緩慢下來(lái)。很快就到結(jié)尾了。
講完了,輪到了提問(wèn)環(huán)節(jié),我的心又急速地怦怦跳起來(lái)?!罢?qǐng)問(wèn)什么是‘八旗制度。
我的心兒怦怦跳
前天早晨,我像往常一樣走進(jìn)教室,擦干凈桌子便坐在座位上打開書包準(zhǔn)備交作業(yè),我把書包找了一遍。咦!我的作業(yè)本呢?我翻了一遍又一遍,心想:慘了,慘了!作業(yè)本怎么不見了?到底去哪兒了?不會(huì)丟在家里了吧!我把書包翻了個(gè)底朝天,就是找不到作業(yè)本。我焦急萬(wàn)分,心怦怦直跳,這下可不好了。?
這時(shí),我真希望時(shí)間能停留在這一刻,如果不交作業(yè)可就慘了,老師肯定會(huì)批評(píng)我的。記得上次有人沒(méi)交,老師在全班同學(xué)面前批評(píng)那個(gè)沒(méi)交作業(yè)的同學(xué),當(dāng)時(shí)我們坐在下面的同學(xué)都感到尷尬不已??上攵瑳](méi)帶作業(yè)的那個(gè)同學(xué)的心情該是怎樣的?想到這兒,我不禁打了個(gè)哆嗦,心怦怦直跳,作業(yè)本你到底在哪兒,快出來(lái)吧!?
我又到書包里找,找了半天也沒(méi)找到,我急壞了,作業(yè)本到底跑哪兒去了?我一定要找到。我想了想,對(duì)了,昨天我好像把本子放在書包前邊的一個(gè)袋子里了。我心中一陣驚喜,我拉開了前邊的袋子,找了又找,每一本都仔細(xì)地看過(guò)了,可就是找不到,最后一絲希望也落空了。我心想:完了,完了,這下全完了。?
我心灰意冷地等待著老師的批評(píng)。就在這千鈞一發(fā)之時(shí),媽媽來(lái)了,媽媽手里拿著我的作業(yè)本。原來(lái)作業(yè)本落家里了,媽媽出現(xiàn)得真及時(shí)??!我懸在半空中的心終于落了下來(lái),幸好媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我的作業(yè)本送過(guò)來(lái)了。都怪我粗心大意,把作業(yè)本放在家里忘了帶,粗心大意害死人呀!?
唉!心兒怦怦跳的感覺(jué)真難受,下次可不能再這么大意了!
心兒怦怦跳“丁鈴鈴”上課鈴響了,要公布月考成績(jī)了。
只見老師捧著試卷進(jìn)了教室,臉上布滿陰云。一看老師的表情就知道我們考砸了。
老師偏偏還叫我上去報(bào)分?jǐn)?shù),我的心怦怦地跳著。教室里緊張的空氣悶得我快窒息了。
我慢吞吞地走上講臺(tái),又輕輕地報(bào)著:“馬琳98,薛磊95……”我的心快跳到嗓子眼上了。“不知道我考了多少分?千萬(wàn)要考好啊!”我在心里一遍又一遍地祈禱著。
“沈亦文,79?!碑?dāng)我翻到自己的試卷時(shí),嚇得連聲音都快沒(méi)了。
只有79?一個(gè)常常對(duì)考試穩(wěn)拿勝券的人居然考了79分?報(bào)完分?jǐn)?shù)后,我飛快地走下講臺(tái),我怕別人用那奇怪的眼神看著,看著我這個(gè)常勝將軍今天會(huì)跌得那么深,那么疼。我臉上的期待、神采一下子就散了。
一想到只考到這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),怎么向家里交代?一想到奶奶對(duì)我的期望都沒(méi)達(dá)成,一想到老師用嚴(yán)厲的口氣教育我,一想到爸爸一看這個(gè)分?jǐn)?shù)的表情……我更加傷心了。心里像十五只吊桶打水——七上八下的。
唉!我嘆了一口氣,真是意想不到,我沈亦文也會(huì)這么糊涂。沈亦文,你往日的驕傲呢?你往日的神采呢?活潑呢?都被這可怕的分?jǐn)?shù)吞噬了。
假如我把這張79分的試卷給爸爸看,他更會(huì)顏面全無(wú),尤其他還是個(gè)數(shù)學(xué)老師呢?他肯定會(huì)把我狠狠地批評(píng)一頓…… 想到這里,我的心又一次怦怦地劇烈地跳動(dòng)起來(lái)…… 2'得六歲那年的一天,媽媽出差了,爸爸和我兩個(gè)人在家。晚上,突然,爸爸手機(jī)發(fā)出“嘟嘟”兩聲,就沒(méi)電了。
爸爸一驚,說(shuō):“哎呀,手機(jī)充電器落在辦公室里了,曉語(yǔ),你一個(gè)人在家呆一會(huì)兒,我去單位拿一下,十分鐘就回來(lái),好嗎?”我當(dāng)時(shí)才六歲,心里十分害怕,不肯答應(yīng)。爸爸便對(duì)我“行起賄”來(lái),手拿一顆“禁品”——糖果說(shuō):“這個(gè)要不要?”我連忙說(shuō):“我要,我要!”“想要的話就一個(gè)人乖乖地在家里。
我終于沒(méi)禁得住誘惑,答應(yīng)了。于是,爸爸便走了。
可他剛一走,我就后悔了——我害怕極了。當(dāng)時(shí)我是個(gè)“柯南迷”,天天看動(dòng)畫片“名偵探柯南”。
柯南破案情節(jié)特爽,可是破出的每件案子作案手段都讓我膽戰(zhàn)心驚。那天晚上,爸爸走后,我腦袋里不由自主地出現(xiàn)動(dòng)畫片里歹徒行兇作案的場(chǎng)面,心里害怕不已。
我不敢走進(jìn)媽媽的房間,害怕衣櫥里突然冒出一個(gè)行兇的歹徒;我不敢快速地走路,只敢戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一步一步挪著,害怕觸動(dòng)了哪個(gè)機(jī)關(guān),突然會(huì)有一把刀向我飛來(lái);就是站在一眼就能看得清清楚楚的客廳里,也睜大眼睛警惕地四處觀望;我時(shí)不時(shí)地搬張凳子放到門邊,站上去,透過(guò)門上“貓眼”查看著門外的情況,看看有沒(méi)有持槍的小偷……那天,我“草木皆兵”。看見陽(yáng)臺(tái)上晾著的衣服,以為是一伙“強(qiáng)盜兵團(tuán)”;看見地上的足球還以為是一顆“定時(shí)炸彈”;就連看電視機(jī)都害怕它可能被改裝過(guò)而突然爆炸……那天晚上,爸爸出去十分鐘,我仿佛感覺(jué)已經(jīng)過(guò)去十年。
我的心兒怦怦直跳,真可謂十五個(gè)吊桶打水——七上八下。就在我忐忑不安時(shí),突然,一陣敲門聲驟然響起,我通過(guò)“貓眼”望外一看,爸爸終于回來(lái)了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,揪著的心終于放下來(lái)了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,都覺(jué)得自己好笑——我當(dāng)時(shí)為什么那么害怕呢?現(xiàn)在,爸爸媽媽周五晚上到大姨家一去幾個(gè)小時(shí),我都沒(méi)有絲毫的膽怯,這是為什么呢?噢,我明白了,原來(lái)我在不知不覺(jué)中已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我的心兒怦怦跳“丁鈴鈴”上課鈴響了,要公布月考成績(jī)了.只見老師捧著試卷進(jìn)了教室,臉上布滿陰云.一看老師的表情就知道我們考砸了.老師偏偏還叫我上去報(bào)分?jǐn)?shù),我的心怦怦地跳著.教室里緊張的空氣悶得我快窒息了.我慢吞吞地走上講臺(tái),又輕輕地報(bào)著:“馬琳98,薛磊95……”我的心快跳到嗓子眼上了.“不知道我考了多少分?千萬(wàn)要考好??!”我在心里一遍又一遍地祈禱著.“沈亦文,79.”當(dāng)我翻到自己的試卷時(shí),嚇得連聲音都快沒(méi)了.只有79?一個(gè)常常對(duì)考試穩(wěn)拿勝券的人居然考了79分?報(bào)完分?jǐn)?shù)后,我飛快地走下講臺(tái),我怕別人用那奇怪的眼神看著,看著我這個(gè)常勝將軍今天會(huì)跌得那么深,那么疼.我臉上的期待、神采一下子就散了.一想到只考到這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),怎么向家里交代?一想到奶奶對(duì)我的期望都沒(méi)達(dá)成,一想到老師用嚴(yán)厲的口氣教育我,一想到爸爸一看這個(gè)分?jǐn)?shù)的表情……我更加傷心了.心里像十五只吊桶打水——七上八下的.唉!我嘆了一口氣,真是意想不到,我沈亦文也會(huì)這么糊涂.沈亦文,你往日的驕傲呢?你往日的神采呢?活潑呢?都被這可怕的分?jǐn)?shù)吞噬了.假如我把這張79分的試卷給爸爸看,他更會(huì)顏面全無(wú),尤其他還是個(gè)數(shù)學(xué)老師呢?他肯定會(huì)把我狠狠地批評(píng)一頓……想到這里,我的心又一次怦怦地劇烈地跳動(dòng)起來(lái)……。
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