新的一年又到了,小朋友們是無比的高興,而我們的元旦節(jié)里卻充
興奮、喜慶、盼望和開心。對了!我們都很驚訝,因為在新年里我們的小伙伴郭
宇放的雷王煙太濃了,差點嗆死我們啦! 新年的天那么藍,草那么綠,花那么香,我家養(yǎng)的小銀鼠絨絨那么可愛,
書那么好看。新年的一切都煥然一新。媽媽早上為我們全家準備了豐盛的早餐:
雞蛋、煎餅、湯圓、牛奶等,吃起來比往常還要好吃幾百倍。這都是因為新年到
了呀!我們的心情無比的愉快?!靶履旰醚?,新年好呀,祝福大家新好。?!?/p>
我們玩的小伙伴們高興地邊玩邊唱了起來。
晚上,我和我的小伙伴唐可、李佳一起到小公園玩。我們在公園里“游山玩
水”,山是假山,水是小溪。來公園玩的還有大姐姐和小弟弟,一對對情侶。大
姐姐在拍照,小弟弟在喂魚,情侶們在說著甜蜜的話。我們一會兒到大石頭上滿了:
玩,一會兒又到小溪邊玩。玩累了,我們坐在六角亭里背誦著《靜夜思》,而最
后兩句我們卻不約而同地背成了:“舉斗望明月,低頭思親人”,因為新的一年
我們都希望親人們能在一起共度新年。
在回我們住的小區(qū)的路上,我們又開心的唱起了新年好呀,新年好呀,祝
福大家新好。?!?/p>
送走舊的一年,我們迎來了新的一年,也迎來了一個節(jié)日,你知道是什么節(jié)嗎?哈哈??!告訴你吧:“是元旦節(jié)!”
今年的元旦節(jié)是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹,仿佛像仙境一般。
也許元旦也是熱鬧的。你看廟會也開了,有的在賣熱乎乎的油茶,香甜可口的三大炮,還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客??!
元旦節(jié)又是幸福的。透過玻璃窗一看,在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯,看起來是那么的溫馨、那么的熟悉。
元旦節(jié)還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花,大人也可以和長輩們一起說笑。
元旦節(jié)還是彩色的。你看公園里燈會開始了,有的燈像龍,有的燈向小魚,還有的燈像小老鼠……
我喜歡過元旦節(jié)!
1、在本周的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,出國留學網一年的第一天。
從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
2、“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇?!睍r光飛逝,我們迎來了一個辭舊迎新的日子——春節(jié)。
在這一天里,到處都洋溢著熱鬧的氣氛。3、迎新年作文開頭快過新年了,我和爸爸準備進行一次大掃除,干干凈凈迎接新年的到來。
4、迎新年作文開頭新年的鐘聲敲響了,我就十歲了,覺得自己長大了,長大能做什么呢?長大當然要當家了,呵呵,于是我提議新年第一天讓我當家,爸爸媽媽商量了一下,便同意了。他們“賜予”我“大權”,我當然高興地接受啦。
5、迎新年作文開頭新年的鐘聲又敲響了,2017的大門已經向我們打開。在這個辭舊迎新的時刻,時間老人打開一頁新的篇章,等待著我們去書寫、去創(chuàng)造。
歡慶元旦 時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。
不知不覺中,一個值得回憶的2004年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。 除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。
“Happy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向2005年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。
我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。
我不禁輕聲笑了出來。 過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學生,我羨慕那些班干部們。
他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。
于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。
上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。
課后,我按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自己的愛好,報名參加了學校的演講班。
終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。
在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習?,F在,我已經是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。
在這新春之際,我衷心地祝福他們。 告別了舊年,我們跨入了新的一年。
我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬. “新年來了!”“新年來了!”。新年娃娃來到了人間,為人們獻上最衷心的祝福。
讓人們在新的一年里更加快樂!過上一年更比一年好的日子! 看,那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了,紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道,人們看著真是樂呵??!那瀝青小道在這個時候也仿佛變成了一條華麗的地毯,地毯的兩旁開著鮮花,走在上面真有種置身仙境的感覺,世界一下子變成了個天堂!人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠,一排排整整齊齊,紅紅火火,美麗極了! 聽,遠處傳來了“新年歌”,人們聽著好象陶醉了似的,不是陶醉在這歌聲里,而是陶醉在了這人間仙境里啊!火紅的天空,五彩的大地,喜氣的燈籠,悅耳的“新年歌”,真是一派好風景啊! 人們穿上了自己的新衣服,臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶,互相祝福,好不喜慶。
然而,在這歡慶的日子里,每個人都是這樣的無憂無慮嗎?新年娃娃看到,許多在災患中幸存下來的可憐的人們,并不像其他人一樣有吃有喝,還有新衣服,他們仍舊生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚,這淚滴飄灑到了那些貧窮的災患地區(qū),轉眼,災民們也過上了美好的生活,他們的臉上不再有憂愁和痛苦,取而代之的是幸福和安逸。
新年娃娃露出了可愛的笑容,悄悄離開了。 新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物,不僅是美好的祝福,還有災民們美好的生活。
它走了,但它的祝福永遠留在了人們心中?!敖o,永遠比拿快樂。”
只要人人都獻出一點愛,伸出自己友愛的雙手去幫助那些需要幫助的人們,那么世界一定會處處都充滿歡笑,幸福與光明! 回答者: ∮の - 秀才 二級 1-3 13:28 老師答應我們在星期五的下午開一個元旦聯歡會。 終于到了星期五,下午我早早的來到了學校。
“丁零零”,上課零響了,第一節(jié)課是美術課,揚老師嚴肅的走進來,他放下課本,喊了一聲:“起立。”“嘩”同學們站了起來,:“老師好?!?/p>
“同學們好?!彼戳丝次覀儯终f:“第二節(jié)課開聯歡會啊!你們現在把桌子擺好干什么?”有的同學嘀咕“下課擺來不及?!?/p>
老師指著 許鑫說:“看你們擠的,一個位子坐那么多人!”說著皺了皺眉頭。許鑫指著我身旁的空位子:“老師,那又那么多空位子他們不坐,非要到這來坐!”老師 沒有再理睬他們。
穿著羽絨衫的揚老師比平時要胖一些,再加上他很高,所以像一只深山里的“野”猴子。 “同學們把課本翻到外國建筑欣賞這一課,今天我們就講古希臘的怕特樂神廟?!?/p>
說著便滔滔不絕的講了起來。大約過了15分鐘,老師把書一和,往講臺上一放:“同學們自己看看書玩玩吧!”再同學們的歡呼聲中,揚老師離開了教室。
教室里熱鬧極了:有一大部分同學再聊天;坐在我對面的許鑫他們所性在教室里聽起了歌。而我呢?則把王潔頭上夾滿了發(fā)卡。
為了檢驗我的水平,我問了問旁邊的同學,她們都滿意的點點頭說“恩,不錯。”我很自豪。
這種發(fā)型是我中午專門為王潔設計得。因為王潔唱的是農家婦女的戲,正好這種頭發(fā)是農家婦女常用的發(fā)型,所以,我采用了這種發(fā)型。
看來,我的手藝還不錯啊! 我一邊玩兒,一邊想著下一節(jié)課會是什么樣的。我們拭目以待! 元旦的作文 又逢元旦,2008的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。
酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細雨時落時斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復圈圈,一個圈則代表一對別離。
元旦到了,我們休息4天,我用3天寫玩了作業(yè)。
元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。 早上爸爸帶我去新華書店看書。
我到了書店,飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書,里面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。
我還知道了星星能預報天氣,人們常說星星眨眼,下雨不遠,有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次,可能就要下雨呢!我又翻開了探險故事,里面的探險家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險;他們勇敢的精神值得我們學習。
一轉眼就到了中午,我戀戀不舍的離開了書店。 下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩,一下樓我就來了個大拐彎,好險,差點摔倒!我和幾個朋友比賽滑旱冰,一個人當裁判。
一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來,我有加速了,搞的朋友不知所措 。
到終點了,耶!我贏了,朋友要受懲罰了——就是倒著滑,繞小區(qū)三圈。 晚上爸爸允許我上網一小時。
我高興極了!一上QQ就有人來找我,讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應了。
我進了QQ郵箱,選了一張小孩放炮的場景,寫著:元旦快樂,天天開心!他也發(fā)了一張,寫著:穿好吃好事事好,我高興極了! 元旦真快樂!新年新氣象嘛!祝大家萬事如意,天天快樂! 元旦作文二: 由于學校下達指令:全校舉行“慶元旦”聯歡會,于是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦”聯歡會。 首先,由主持人——涂寧遠來主持聯歡會開始:“慶元旦聯歡會正式開始!”話音剛落,禮炮響了起來,噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下,主持人宣布:“‘祝福平臺’開始?!?/p>
于是,禮花籠罩了教室的中間。隨后,各位同學開始了自己的祝福。
祝福完后,“猜謎語”又開始了,每位同學都有自己的猜謎語天賦,爭先恐后地搶答。緊接著,表演節(jié)目終于開始了,首先是馬楚涵的吉他表演《雨滴》,歌聲非常優(yōu)雅動聽。
第二個是劉子君和龔俊瑤的《不怕不怕》,動作優(yōu)美極了!第三個是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!第四個是劉延彬吹的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》,歌聲太動聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委,我一定會給她打滿分——10分。
最后一個是馬楚涵的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡! 表演完后,主持人宣布:“‘成語接龍’游戲開始?!贝蠹曳殖赡信畠山M進行比賽。
先是男生組,由何雨開頭:“大義滅親?!彪S后,同學們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語生說也說不完。
男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當然是男生組勝出了,不過女生組的紀律比男生組好多了。
最后一項活動是辯論會,主持人同金九路、謝鼎越、申澄洋、李子磑五人是正方,女生組的五人是反方。老師出的辯論題目是“開卷有益嗎?”男生組和女生組經過抽簽,都抽到了自己滿意的簽。
正方說開卷有益,反方說開卷無益。辯論會開始了,雙方互不相讓,都說出了自己的理由,辯論會激烈地進行著,還沒分出勝負,老師就說聯歡會要結束了,主持人宣布:“慶元旦聯歡會結束?!?/p>
禮炮再次響起,禮花又一次悄然落地,就這樣,我們散會了。 從這次聯歡會中,我體會到了集體的溫暖和歡樂,體會到老師的辛苦和親切。
在此,我希望以后常舉辦聯歡會,一是可以加強同學們對老師的信任,二是可以增進同學們對老師的溝通。 我愛我的學校,更愛我的班級聯歡會?。?! 元旦作文三: 還記得一件事,那已經是好久的事了。
那天下午,在《我們是共產主義接班人》的嘹亮的歌聲之中,老師說:“我宣布,我們班第一屆‘元旦Party”,開幕了!”“歐,太好了!”“哦耶!”一陣又一陣的歡呼聲響遍了整個校園。 帶領我們唱歌的是我們學習成績最好的茍若凡和付國靖等主持人,這個活動就是各個主持人安排的第一個活動。
緊接著就開始第二個環(huán)節(jié):猜詞語!兩人一組,主持人手舉牌子,一人用動作和語言形容牌子上的詞語。 主持人們選擇了12名選手,分成了六組,男女各三組。
首先上場的是歐陽同學和舒順同學組成的“勇奪冠軍隊”。他們倆選擇了體育類的詞語,前兩個還可以,第三個詞語、第四個詞語都好不容易答對了,可是第三個詞語是NBA(籃球球隊),歐陽急得滿頭大汗,比劃了很久,舒順還是丈二的和尚——摸不著頭腦。
“時間到?!敝鞒秩诵ξ卣f。
最后,歐陽和舒順分數太低了所以落淚慘敗。 當這個猜詞語的項目結束以后,接踵而至的是一個最經典的游戲,也是最后的一個游戲:擊鼓傳花。
這時“咚咚咚”的聲音響了起來,花立刻從主持人手上傳到了同學手上,每當聲音停了下來,大家都會歡呼起來,歡迎這些人給我們講笑話,猜謎語。這朵花傳到了小翻譯:劉鑫和賴尚典手上,他們倆都拿著花,對我們說:“我倆一起上!”在經過一番激烈的討論,終于答應了他們倆的要求。
他們倆找來課本,懂得各個地方方言的他們倆,翻到第十六課《精彩極了和糟糕透了》,一句用一種方言地“眉飛色舞”地讀著,弄得我們哈哈大笑,實在是太搞笑了,從那以后,我們送了一個“開心果”給他們。
首先,師生們相互祝賀新年,頓時,教室里一片歡騰.接著,同學們互贈禮物.我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過去,連聲說:“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰會送我禮物.這時王建同學走到我的身邊,遞給我一個小紙包,微笑著說:“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看,原來是一張彩色的畫片,上面有蔚藍的天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動人的畫面啊!
聯歡會繼續(xù)進行著,貼尾巴的游戲開始了.黑板上畫著一頭豬,大耳朵.肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒有尾巴,這就要看誰能把尾巴貼上去.同學們爭先恐后地好上去貼.老師第一個叫來張晶同學,用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學們瞪大眼睛,伸長脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她.張晶先把尾巴放在豬背上,一會兒又放在豬肚子上,教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲.后來她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學們立刻哄堂大笑起來.張晶解下圍巾,看到自己出來洋相,也不好意思地笑起來.伴著歡快的歌聲,同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上,一會兒長到背
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