作文一:運動會 星期三的早晨,朝陽小學里充滿著歡樂而緊張的氣氛,原來實時三天的運動會在今天上午就要開幕了。
同學們都躍躍欲試,希望能在這次比賽中大顯身手,賽出好成績。在雄壯激昂的樂曲聲里,迎著初升的朝陽,校旗隊緩緩入場了,他們自信的笑容中,顯示著國家的繁榮昌盛,緊隨其后的是彩旗隊……運動員邁著矯健的步伐進場了,他們堅定的步伐,昂首挺胸,顯示出新一代的蓬勃生機,進場以后,校長開始講話,當校長說到,“運動會現(xiàn)在開始時”,全校都沸騰了。
運動員在操場上摩拳擦掌,準備使出渾身解數(shù),為自己的班級爭光。激烈的400米跑步開始了,我們班的參賽選手是薛夢楠,她在起點上伸伸腿,彎彎腰,做著熱身運動,對這次的比賽勝券在握,充滿了信心。
隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,各位選手們死脫韁的馬,如離弦的箭,向前飛奔出去,薛夢楠不愧為“飛毛腿”,一直遙遙領先,可是,第二圈時,薛夢楠體力不如第一圈了,這時候,半路殺出個程咬金來,與薛夢楠僵持不下,同學們都拼命的吶喊著:“薛夢楠,加油!薛夢楠,加油!”有的在邊上陪她跑,聽到我們的加油,薛夢楠似乎產生了無窮的動力,奮力向前跑去,把那位選手遠遠地甩在了后面,取得了組冠軍。在決賽中,薛夢楠雖然沒有取得桂冠,但仍拿到了第三名的佳績,為班級增添了一份榮譽。
運動會上,還有100米,800米,跳遠等,運動員們都用自己的辛勤和汗水贏得了師生們的贊嘆聲,校園的廣播里不時傳來同學們鼓勵的話語。運動會在一片歡聲笑語中結束了,雖然我們班沒有進入前三名,但是友誼第一,比賽第二。
我們平時要加強鍛煉,爭取下次獲得好成績。作文二:運動會 老師告訴我們星期三學校要舉辦運動會,當我得知這個消息后,小小的心充滿了歡樂。
星期三清晨,我早早地起了床,準備好后,興奮不已地來到了學校。在上午九點整時,張校長宣布西郊中心校2009年冬季運動會正式開始后,第一個進行的項目是50米比賽。
比賽順序是6班,6(2)班,6(1)班……啊!該我們班了,馬琪琪,謝玉潔,郭正,劉安寧邁著堅毅的步伐在賽場上奮力奔跑著,我們其他同學也在一旁吶喊助威:“5(2)班加油!5(2)班加油!”我們的加油聲伴著她們沖過了終點。50米比賽完后,大隊部要公布成績了,我在心里默默的祈禱:5(2)班必勝!5(2)班必勝!”當我們聽到:5(2)班馬琪琪第一名,郭正第三名?!?/p>
時,同學們歡蹦亂跳,勝利聲傳遍了整個校園。第二個進行的項目是陽光伙伴。
又該我們班了,我的心怦怦直跳。雖然我們都很緊張,但是我們仍然自信十足。
我們邁著整齊矯健的步伐,昂首挺胸地沖過了終點。于是,當我得知我們班只得了第二名時,我的心情從興奮跌到了難過。
一直坐在椅子上悶悶不樂。下一個項目是陽光伙伴夾球跑。
當全班同學聽到我們班女生順利地拿到第一名時,同學們高興得手舞足蹈,歡呼聲響徹云霄。下午,運動會仍激烈地進行著。
最后一個項目是400米長跑。正在場上拼命奔跑著的是我們班的馬琪琪,王瑞雪,郭錦潤,姚俊屹,何萬春,楊運強。
雖然他們都累得氣喘吁吁,但是他們?yōu)榱巳嗟臉s譽,堅持到了最后。在這場運動會全校同學把拼搏的汗水揮灑在了賽場上,用團結的心贏得了比賽,用自信的力量擁抱了勝利的輝煌!作文三:運動會 今天,我們海灣小學舉辦了非常有趣味的第十四屆“校運會”。
首先,是方隊入場。每個班參加方隊的同學們,都展現(xiàn)了自己班的風格。
比如:三(2)班方隊的成員跳起激情四射的“拉丁舞”;三(3)班表演的是優(yōu)美的“滑冰”;而最引人注目的數(shù)三(4)班表演目前風靡全球的“江南style”了。接下來,就是“男子60米賽跑”。
輪到我們四年級的時候,其他不是比賽的同學們,都使給自己班加油。我們班的同學們也不甘示弱,幾個聲音大的同學就鼓動其他同學一起吶喊:“四(2)班加油!四(2)班加油!”結果,我班隊員沒有拿到名次,但是我們知道他們也盡力了。
到了下午,終于到了我們期盼已久的集體項目。首先,是“二人三足”比賽,我們每一隊都齊心協(xié)力的配合,雖然拿了個第二名,但這是我們大家共同努力得來的,我們已經(jīng)知足了。
接下來,是“拔河”我們班一個個身強力壯的同學們,生氣勃勃走進了比賽場地。比賽開始了,同學們一個個像小老虎似的使足了勁,雙手緊握繩子,身體向后傾,雙腿使勁的蹬著地,有的緊繃著臉,有的屏住呼吸;個個瞪圓眼,用足勁。
只見那繩子一點一點地向三班方向挪了,我們齊心協(xié)力往后拉。可是,三班突然拼發(fā)出一股巨大的力量,猛地一拉繩子,紅標志一下子過了河界,我們輸了,同學們一直在抱怨,但我認為重在參與,下次再努力吧!今年的運動會我很開心,希望下一次辦得更好!作文四:運動會 金秋十月,一年一度的秋季運動會終于舉行了,同學們都激動萬分。
早上八點,在同學們雷鳴般的掌聲中,秋季運動會正式開始了。比賽開始了,這一場是女子八百米。
隨著一聲槍響,運動員全都像離了弦的箭一樣跑了出去,我們班的王乃加一馬當先。我們班的同學興奮地高喊:“王乃加,加油!王乃加,加油!”可好景不長,因為起跑速度太快了。
一二,一二,加油!”咦,這是在干啥?哦,原來是中央門街道在舉辦小學生運動會,隨著主持人的一聲令下,運動會正式開始。我這個曾風靡一時的小記者(雖然現(xiàn)在已經(jīng)“退休”)自然要抓住這個機會親臨現(xiàn)場去拍幾張照片嘍!
no.1 綁腿跑活動意義:提高人與人之間的合作能力?;顒訄雒妫骸凹佑?,快”。四組選手爭先恐后的向終點跑去,有快有慢??炜矗谝唤M的兩位選手已經(jīng)快跑到終點了!不好,第二組選手也快到終點了!兩組強將正在一決高下,沒有人知道誰是最后的贏家。讓我們回過頭來看一下第三組和第四組選手,第三組選手正像老人一樣緩緩移動,到現(xiàn)在還未走完全程的一半。而第四組就更慘了,像嬰兒學步一樣,走得慢不說,還走兩步就摔一跤,引得全場哄堂大笑。“yeah!”隨著一聲歡呼,翹首望去,原來是第二組獲得了第一,這場比賽總算見分曉了。
no.2 拍籃球三人接力活動意義:速度與平衡共同發(fā)展?;顒訄雒妫骸拔遗?,我拍,我拍拍拍……”這是三號選手比賽過程中一直重復的幾個字,他認為這樣能“拍”贏嗎?那還要看他自己的真本事。“哎呦”,一個四年級的小男生因腳下滑坡而受傷,開樣子摔得不輕,真慘!不管這些,我們來看一下比賽結果:什么,剛才那位三號選手竟破天荒地取得了第一?唉,看來選手們還是要學會自我激勵的。
no.3 投籃活動意義:提高命中率?;顒訄雒妫骸班剜剜亍币粋€個籃球像炮彈一般“砸”向了籃筐,可惜一個沒進。在這場激烈而殘酷的比賽中,可謂是“幾家歡喜幾家愁”。“哇!我們的二號選手真是姚明第二??!”你瞧,他那高大的身材與強壯的體型相結合(當然是以小學生來衡量的),簡直就是珠聯(lián)璧合,十球進了八球,成了本場比賽獨一無二的霸主。
活動感想:我們參加比賽,并不是為了贏得名次而比賽的,而是為了更好的鍛煉自己,提高自己,而不是為了達到某種目的。同時,我希望廣大的朋友,多多參加此類活動,明天的賽場上,我們不見不散!
十一月運動會
熱鬧歡騰運動會,xx學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的第x屆校運動會。
老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養(yǎng)我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。
老師把我們分為兩個隊,一個是猛虎隊,另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。
兩隊實力相當,互不相讓,同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將展開了。
隨著隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,他們一個個腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊,一會兒又移向雄鷹隊,互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進入僵持狀態(tài)。
此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,我們隊使出了全力,隨著啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝了。
后來兩局我們隊乘勝前進,連續(xù)獲勝,最終我們取得了勝利。
這次拔河比賽,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
拔河的內容:
1。列出提綱,如:(1)題目:跳繩比賽 (2)開頭:激動人心的跳繩比賽在昨天(也可以填別的時間)舉行,每位同學都是信心滿滿。。。。。。。(3)主體部分:細致地寫出一兩件事件,運用比喻,擬人,排比等修辭方法,適當?shù)倪\用描寫,抒情等寫法(4)結尾:這次的跳繩比賽,我們勝利了(或失敗了)但我們不能驕傲(或我們不能氣餒),我們要勇于拼搏,不懈努力,取得更好的成績。2。檢查有無錯字或病句。3。通讀文章,看看有沒有主體部分需要補充的。
“雙人夾球跳”游戲開始之前,張老師說:“你們一定要聽好規(guī)則,兩個人背靠背、手拉著手, 中間夾著一個球,兩人要配合好。如果球掉了就輸了,哪組先到達終點,哪組就是冠軍?!?/p>
聽完張老師的話,我們迫不及待地想快點比賽。我邁開一大步,拉開架勢準備一步奪冠,但心里難免有些擔心:大家都很厲害,萬一我失手了怎么辦?同伴也會責怪我呀!
哨聲一響,比賽開始了。我也顧不得想那么多了,我和xxx疾步如飛想取得個好成績。一開始,我和她配合得很好,眼看勝利在望。突然,倪依依的速度加快了,我一時沒有反應過來,被xxx拉得半死不活。球也掉了下來,可xxx還在不顧一切地往前跑,害得我跌了一跤 。我也顧不得疼了,趕緊爬起來放好球接著跑……
就這樣,在我和xxx的努力下,我們最終獲得了第三名。雖然我們沒有得到第一名,但我們還是很開心!
此次運動會我校共有xxx名學生參加了x個項目的角逐。一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
太陽剛剛露出赤紅的笑臉,我們班的同學們就興高采烈地排著隊在老師的帶領下向體育場出發(fā),參加xxxxx秋季田徑運動會。
運動會的項目真多,有長跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠、接力……
比賽開始了,體育場上頓時熱鬧起來。體育場東邊的跑道上是跑接力的,只見運動員們像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我趕,努力拼搏。體育場上的同學揮動著手,高喊著:“加油!加油!”幫他們吶喊助威。我們班的xxx跑了第二名。
接下來的是激烈的1500米長跑比賽了!每個運動員都活力十足,做好了準備運動,以最好的狀態(tài)參加比賽?!班亍钡囊宦?,槍聲響了。1500米的比賽已經(jīng)開始了。運動員在比賽的過程中面不改容,你追我趕,勝負難分,不到最后沖刺的一刻也不知道誰勝誰負。有的運動員在比賽途中摔倒了,不灰心,站起來,繼續(xù)前進;有的輸了,不生氣,奮斗起來,下次再努力!在整個比賽的過程中,觀眾們都在為運動員加油,喊得聲嘶力竭。有的運動員跑完以后,大家都跑過去扶住他,遞水、治療、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關愛。整個體育場充滿了熱鬧的氣氛。比賽持續(xù)了兩天,工夫是不負有心人的,在這次運動會中,每個班都取得了好成績。
這次運動會在領導的宣布下結束了,在沸騰聲中結束了。在運動會當中,大家都感到充實和有意義。期待著下一屆運動會的到來。
自己看著改一下吧。希望能夠幫到你!如果有幫助請采納!
5月26日,學校舉行了一年一度的盛大運動會。
雖然我沒有參加比賽,可我親眼目睹了那場精彩的夾球比賽。 比賽規(guī)則是這樣的;從起點跑到盆子前,把一個盆子里的乒乓球夾到另一個盆子里之后,再跑到起點與下一名同學擊掌。
聽到規(guī)則,我和尤東宇早已激動不已,睜大眼睛,想看看這場有趣的比賽。 隨著一聲槍響,激烈的競爭開始了。
第一棒趙琨果然不負眾望,飛快的沖出起跑線,眼睛一直盯著盤子,還沒等停住就開始夾球了,麻利的夾完之后,看看落后的對手,帶著喜悅飛快地轉身快跑,伸出手準備與哈尼格爾擊掌。19名運動員們更是興奮不已,吶喊加油聲,此起彼伏。
郝云恒更是一跳三尺高。趙琨的“開門紅”給大伙曾添了信心。
機靈的哈尼格爾趁老師不注意,沒有與趙琨擊到手就跑出去了。誰知被另一個老師發(fā)現(xiàn)了。
“犯規(guī),重跑”!無奈,他只好回去重跑。大家個個心急如焚。
哈尼格爾立刻是火箭般的速度拯救回來,與大家玩了一場“有驚無險”的游戲。 接下來的同學個個身手矯健,保持了我們班第一的位子,大伙都松了一口氣。
可是,到了12棒王宇池時,比賽發(fā)生了逆轉。只見他來到盤子前,笨手笨腳的半天夾不住,只得趁老師不注意,用手運過三個球。
班級隊員們吶喊震天,露出焦慮的神情。聽到對友們的喊聲,王宇池心中發(fā)慌,一時著急,竟然把球掉了出去!幸虧四年級的小弟弟為王宇池放回盆子中,要不,那球還不知去向呢! 王宇池終于夾完了,可對方已經(jīng)過了三個人了。
雖然后來的馬瑩、朱敏以敏捷的伸手挽回了一點,可為時已晚,我們班倒數(shù)第一!最終王宇池輸了這場比賽,但是賽后同學們對王宇池毫無怨言,只是用了一些鼓勵的話語,比賽是重在參與。在這樣的班級中,我感到了溫馨與自豪。
背靠背夾球接力賽
今天,是三周一次的陽光體育,我們興奮得不得了!
首先,我們喊出響亮的口號:“我陽光,我運動,我健康,我快樂!”,接著,我被老師選到了,我欣喜地手舞足蹈,跟我一起的還有其余的9個人。
這次我和陳俊鴻一組,在我試著走幾步時,好像,快要倒了下去,這讓我變得沒信心,我想這次肯定贏不了。
比賽正式開始,第一個是呂林坤和陳坤輝他們配合的倒是挺不錯的,球一次也沒掉,想想我們那是多么糟糕??!到我們了我還是跟平常一樣想不到陳俊鴻也跟我一致,于是我們漸漸加快暫時成了第一。
雖然,我們跑的很快但是傳球太慢了,到最后一個了,是吳明東和何文濤他們走三步掉一下球,走兩步摔一下,最終獲勝的是三【2】。
到女生了!前面的女生跑的都不錯,就是因為最后一個一直摔了好幾次,球還一直掉,而導致全部女生輸?shù)簟?/p>
這次我明白了他們重在參與不要因為失誤而怪責他人。
“加油,加油”小桔燈教室里傳來一陣加油聲,我打開門一看原來大家在舉行一場夾彈珠比賽。規(guī)則是:兩組分別派一名同學上來夾彈珠。兩分鐘之內誰夾的最多,誰就勝利。中途,掉下不算,用手拿的也不算。
老師話音剛落。有的同學開心得一蹦三尺高。有的很緊張會輸?shù)?。還有的十分期待。
第一個上場的是黃圣涵他大搖大擺走到上面,看起來信心滿滿。對手傅麒臻慢吞吞地上臺了像一位老公公一樣,抓耳撓腮,擔心會輸?shù)簟?/p>
王老師一聲令下比賽開始了,黃圣涵立刻拿起筷子迅速伸向石碗夾彈珠,跑到旁邊把彈珠放進碗里,周圍響起了一片加油聲,他們都在為自己的隊員加油。眼看傅麒臻就要夾到一顆彈珠,誰知彈珠像泥鰍一樣很滑,一不留神就要掉下去。黃圣涵勝利了,大家歡呼起來。
我雖然未上場,但是心里早已怦怦直跳,像有一只小鹿在我的心里亂蹦亂跳。終于輪到我上場了,我變得忐忑不安。心想:我輸了隊友們會不會責怪我呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——急得團團轉。對手一點也不緊張,而且還胸有成竹,對我壞笑呢!王老師一聲令下,我立刻拿起筷子夾彈珠。彈珠像個頑皮的小孩子,跟我捉迷藏呢!它一會兒滾過來,一會兒滾過去。從不聽我的話。對手夾了好幾顆了,我很著急。我自言自語得說要靜下心來,不能緊張。彈珠知道我的想法,變得越來越老實了。真是皇天不負有心人。我順利地夾了11顆,我勝利了,我開心極了!比吃了蜜還甜。同學們還為我自豪呢!
這節(jié)課在我們的歡聲笑語中結束了!
5月26日,學校舉行了一年一度的盛大運動會。
雖然我沒有參加比賽,可我親眼目睹了那場精彩的夾球比賽。 比賽規(guī)則是這樣的;從起點跑到盆子前,把一個盆子里的乒乓球夾到另一個盆子里之后,再跑到起點與下一名同學擊掌。
聽到規(guī)則,我和尤東宇早已激動不已,睜大眼睛,想看看這場有趣的比賽。 隨著一聲槍響,激烈的競爭開始了。
第一棒趙琨果然不負眾望,飛快的沖出起跑線,眼睛一直盯著盤子,還沒等停住就開始夾球了,麻利的夾完之后,看看落后的對手,帶著喜悅飛快地轉身快跑,伸出手準備與哈尼格爾擊掌。19名運動員們更是興奮不已,吶喊加油聲,此起彼伏。
郝云恒更是一跳三尺高。趙琨的“開門紅”給大伙曾添了信心。
機靈的哈尼格爾趁老師不注意,沒有與趙琨擊到手就跑出去了。誰知被另一個老師發(fā)現(xiàn)了。
“犯規(guī),重跑”!無奈,他只好回去重跑。大家個個心急如焚。
哈尼格爾立刻是火箭般的速度拯救回來,與大家玩了一場“有驚無險”的游戲。 接下來的同學個個身手矯健,保持了我們班第一的位子,大伙都松了一口氣。
可是,到了12棒王宇池時,比賽發(fā)生了逆轉。只見他來到盤子前,笨手笨腳的半天夾不住,只得趁老師不注意,用手運過三個球。
班級隊員們吶喊震天,露出焦慮的神情。聽到對友們的喊聲,王宇池心中發(fā)慌,一時著急,竟然把球掉了出去!幸虧四年級的小弟弟為王宇池放回盆子中,要不,那球還不知去向呢! 王宇池終于夾完了,可對方已經(jīng)過了三個人了。
雖然后來的馬瑩、朱敏以敏捷的伸手挽回了一點,可為時已晚,我們班倒數(shù)第一!最終王宇池輸了這場比賽,但是賽后同學們對王宇池毫無怨言,只是用了一些鼓勵的話語,比賽是重在參與。在這樣的班級中,我感到了溫馨與自豪。
今天,又是陽光明媚的一天,我們班舉行了一次夾乒乓球比賽。
比賽規(guī)則是這樣的:前面的同學把球用筷子夾了傳給后面的同學,依次往后傳,傳得多的一組勝利。只能用筷子夾乒乓球,球不能掉到地上,也不能把用手將乒乓球放到筷子上,不然就犯規(guī),取消分數(shù)。
老師把我們分成了幾個隊,我們這一組是“前進隊”。比賽開始了,首先由我夾。我以為這是很簡單的事,拿了筷子就夾??墒瞧古仪蛘婊?,無論我怎么夾,球總是像個調皮的孩子跑來跑去,我怎么也夾不住。我攢足勁,好不容易把乒乓球夾起來,正準備給后面的溫清正時,忽然,急著夾球的我們這一組的何家鵬把我的球打到地上了。這下我們隊犯規(guī)了,成績取消。我很生氣,何家鵬這個叛徒,害得后面的同學都沒機會夾球了。我們這隊得分為0。
輪到別的隊了,只見他們的隊員各各神氣十足,夾球的人小心謹慎,隊員便在一旁喊“加油,加油”,“小心,小心”,他們真團結啊。煞星隊的姜竣蘭夾得最好,她彎著腰,抓住筷子,好像那球聽她話似地,她只輕輕一下就夾住了球。她屏住呼吸,一手夾著球一手小心地在下面接著,生怕球掉到地上去。她夾著球小心翼翼地走到前面毛羽的旁邊,再輕輕把球放到桌面上。她做到了。她的隊員們興奮得手舞足蹈,羨慕死我們了。姜竣蘭告訴了毛羽她的方法。毛羽學姜竣蘭剛才的動作,也把球傳給前面的同學了。他們這一隊只有最后一個同學不小心把球掉到了地上。但他們還是得了第一名。
贏了的無比高興,輸了的很沮喪。,特別是我們這一隊,如果不是何家鵬讓我出師不利,我們也不見得會輸?shù)?。最后,老師總結的經(jīng)驗讓我們懂得了一個道理,那就是每個人都要有團隊精神,只有齊心協(xié)力,才能為集體爭得榮譽。
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