一、適合做題記的美句 題記特點(diǎn):切題、簡潔凝練、蘊(yùn)含哲理、富有文采、揭示中心、激人興趣等。
1、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。2、青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。
3、假如生活中你失敗了,請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲。
4、我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
——汪國真(適合做勵(lì)志類作文的題記)5、人生最大的榮耀,不是永遠(yuǎn)不敗,而是屢敗屢戰(zhàn)。--拿破侖6、“人生下來不是為了被打敗的?!?/p>
海明威隔著兩萬海里重洋說?!疤焐也疟赜杏?,”李白隔著一千年的小丘說。
7、只要心中的風(fēng)景不凋零,生命的葉子永遠(yuǎn)不會(huì)枯黃腐爛,永葆一顆接受磨礪的心,人生將會(huì)永遠(yuǎn)是春天。8、人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
9、每一粒厄運(yùn)的種子,卻孕育未來豐盛的果實(shí)。--莎士比亞10、只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有豐厚的收獲。
只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。 (把“追求”換成任何一個(gè)話題,自己仿寫一個(gè)句子,該句可謂萬能)11、不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。
——巴爾扎克12、人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。 13、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我捧一抹最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——毅力。
(“毅力”幾乎可換成任何詞語供你“添花”,堪稱萬能)14、沒有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌艷,但你可以有小野菊的灑脫……生命,可以不燦爛,但必須偉大!?(適合人生、生命類作文的題記)15、生活是一位睿智的長者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨、潤物無聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌?。(人生即生活,生活給我們啟迪,此句可做萬能題記,適合“故事推銷法”結(jié)構(gòu))16、人類最大的悲劇不是死亡,而是沒有掌握有意義的人生。
17、生活的船不能沒有理想的帆,生活的理想就是為了理想的生活。 18、母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,誰還會(huì)是我無遮攔天空下的蔭蔽?(適合“母愛”題記)19、不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。
20、美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!_丹(可做歌頌真善美文章的題記) 二、適合做開頭和結(jié)尾的美段1、自從我們來到這個(gè)世界,我們便無時(shí)無刻不在沐浴著親情的陽光。
回味一下家庭生活,你便會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里,一個(gè)隨意的動(dòng)作中,一句最平常不過的叮嚀中,一件日常的瑣事中,一杯熱騰騰的咖啡中,深深地感受到它——悠悠親情。(“親情”可換成“幸福、友情、母愛、父愛”等詞語使用來作為開頭)2、是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?是什么,來無蹤,去無影,卻留下穿越一季的傾情歌唱? 是什么,輕輕地來了,又輕輕地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃? 哲人對(duì)著藍(lán)天微笑:“是時(shí)間?!?/p>
孩童握著風(fēng)箏拍手:“是風(fēng)。”流浪者說:“什么都不是,只是一個(gè)夢(mèng)。”
我說是 (填寫話題關(guān)鍵詞)3、愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風(fēng),是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。4、幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。
如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思,那就是幸福。5、母愛像長河一樣源遠(yuǎn)流長,像洌泉一樣清新甘甜,母愛像春陽一樣溫情暖和。
我也是一個(gè)沐浴在母愛陽光雨露下的幸運(yùn)兒。6、如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
(“友誼”可換成“親情、愛情、寬容、真誠、愛心”等)7、多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。
友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(“友誼”可換成“親情、愛情、寬容、真誠、愛心”等)8、落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
(適合“感恩/回報(bào)”話題作文開頭)9、懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
(“感恩”可換成“感激/寬容/關(guān)愛/包容”等詞語,用做結(jié)尾)。
好作文開頭結(jié)尾 話題:友誼 開頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。
它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。
我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
結(jié)尾:長留史冊(cè)的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感,會(huì)使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。 話題:團(tuán)結(jié) 開頭: 結(jié)尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。 話題:寬容 開頭: 寬容是人類生活中至高無尚的美德。
因?yàn)閷捜莅说男撵`,因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺?,因?yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠?,這種情感能融化心頭的冰霜。
而缺乏寬容,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。 結(jié)尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。
正因?yàn)閷捜萑缢?,使紛繁?jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹?,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。 話題:諒解 開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會(huì);諒解像一縷春風(fēng),吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預(yù)示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。
結(jié)尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當(dāng)今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風(fēng)王者;我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。 把握諒解,社會(huì)便會(huì)進(jìn)步; 把握諒解,人類便擁有財(cái)富。
話題:理解 開頭:理解,是友誼的結(jié)晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵,于社會(huì)中,人們相互的理解,能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。
結(jié)尾:相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花,因?yàn)樗衫斫鈦頋补啵?話題:分享 開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣! 結(jié)尾:分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。 分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。 好作文開頭 1.走過一段長長的路,身后早已是模糊的云煙,那些或深或淺的腳印,都是屬于自己的。
屬于自己的努力,屬于自己的勝利,屬于自己的未來。 為自己鼓勁,為生命配樂。
我要努力,相信那句話:沒有不可能。”為自己鼓勵(lì),為自己加油,為自己的未來譜寫一曲最最華麗的贊歌。
2. 幽靜的山路顯得如此空曠,我那孤立的身影似乎使山林更加寂寞。搖搖晃晃的我不住地為自己鼓勁:“加油,就快到山頂了……” 瑰麗的陽光傾灑在我的身上,我盡情地享受著經(jīng)歷過風(fēng)暴而再見到彩虹的喜悅。
我想,在今后不論遇上多大的困難,我都將勇敢地去面對(duì),并且在挑戰(zhàn)它的同時(shí),不忘為自己鼓勵(lì),為自己鼓勁。 3. 為他人鼓勁,是用雙手擊掌;為自己鼓勁,是用心靈奏樂。
——題記 心有多大,舞臺(tái)就有多大。沒有世人的掌聲,我便用心靈奏樂,將自己先征服,先感動(dòng)。
我不能做到讓所有人都認(rèn)可我,但我可以做自己的神。有些人,經(jīng)受不住打擊,沒有外界的掌聲,他們便失去努力的方向,漸漸消沉;而有些人,就算身處黑暗之中,依然可以用心靈為自己點(diǎn)亮一盞明燈,照亮前方的路。
告別世俗的喧嘩,告別浮夸的贊揚(yáng),靜下心來,為自己鼓勁,讓思想隨心靈的奏樂,恣情地舞動(dòng)。 4. 青山隱隱,綠水迢迢,草色青青,群芳艷艷,世間萬物為了成就自己的活力,都在努力著,奮斗著,為自己鼓勁。
白云蕭蕭,和風(fēng)煦煦,陽光縷縷,旅途漫漫,“寒暑有代謝,人道每如茲”,我亦不懈地拼搏著,為自己鼓勁。 “錦江春色來天地,玉壘浮云變古今”。
為自己鼓勁,我的人生之舟就不會(huì)在暗礁上擱淺,哪怕“風(fēng)乍起,吹縐一池春水”又如何?“樹堅(jiān)不怕風(fēng)吹動(dòng)”,只要我步履堅(jiān)定,為自己加油、鼓勁,總有一天,我會(huì)品味到“桃花流水睿然去,別有天地非人間”的盛景! 5. 在光輝折射的露珠里,我看見了堅(jiān)強(qiáng);在石縫之中的小草里,我看見了堅(jiān)韌;在青蔥挺拔的竹子里,我看見了堅(jiān)定;在傲雪怒放的梅花里,我看見了堅(jiān)毅……在平凡的我中,我看見了勇敢、樂觀。是露珠,是小草,是竹子,是梅花……是它們讓我學(xué)會(huì)了為自己鼓勁。
為自己鼓勁,要學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)持,用竹子,梅花般的力量去拾回遺落的歡樂。 仰望天空的湛藍(lán),俯瞰海浪的晶瑩,忘記憂傷,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
不要放大痛苦的直徑,不要拒絕勇氣的邀請(qǐng)。為自己鼓勁,青春的花籃收獲很多。
為自己鼓勁,告訴自己:我能行! 6. 生命像一堂課,自己是自己最好的老師。 ——題記 雛鷹為自己鼓勁,所以擁有堅(jiān)。
(開頭)窗外風(fēng)兒清清,鳥兒啁啾。窗內(nèi)陽光跳動(dòng),夢(mèng)兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境,拉開惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動(dòng),而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑,因?yàn)楦袆?dòng)每天與我同行。
(結(jié)尾)帶著感動(dòng)出發(fā),每一天都會(huì)將行囊充實(shí),無論是喜還是憂。我都會(huì)覺得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼。(《帶著感動(dòng)出發(fā)》)
(開頭)在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。
(結(jié)尾)太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。 (《他們》)
一切都如鉛灰色的殘夢(mèng)!生命易逝,世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢(mèng)想的人們啊,我們會(huì)珍存你們的夢(mèng)想!我們會(huì)在祖國的大地上種下愛與團(tuán)結(jié)的花朵。世界與我們同在!我們珍存同一個(gè)夢(mèng),用那雙帶著夢(mèng)想的翅膀?qū)W會(huì)飛翔。
夢(mèng)和生命同在,它在記憶的暖室里將永不凋零,所有殘缺的夢(mèng),讓我們用愛的花朵,為它們插上奮飛的翅膀。(《殘夢(mèng)》)
瘋娘 23年前,有個(gè)年輕的女子流落到我們村,蓬頭垢面,見人就傻笑,且毫不避諱地當(dāng)眾小便。
因此,村里的媳婦們常對(duì)著那女子吐口水,有的媳婦還上前踹幾腳,叫她“滾遠(yuǎn)些”??伤褪遣蛔撸廊簧敌χ诖謇镛D(zhuǎn)悠。
那時(shí),我父親已有35歲。他曾在石料場(chǎng)子干活被機(jī)器絞斷了左手,又因家窮,一直沒娶媳婦。
奶奶見那女子還有幾份姿色,就動(dòng)了心思,決定收下她給我父親做媳婦,等她給我家“續(xù)上香火”后,再把她攆走。父親雖老大不情愿,但看著家里這番光景,咬咬牙還是答應(yīng)了。
結(jié)果,父親一分未花,就當(dāng)了新郎。 娘生下我的時(shí)候,奶奶抱著我,癟著沒剩幾顆牙的嘴欣喜地說:“這瘋婆娘,還給我生了個(gè)帶把的孫子”。
只是,我一生下來,奶奶就把我抱走了,而且從不讓娘*近。 娘一直想抱抱我,多次在奶奶面前吃力地喊:“給,給我……”奶奶沒理她。
我那么小,像個(gè)肉嘟嘟,萬一娘失手把我掉在地上怎么辦?畢竟,娘是個(gè)瘋子。每當(dāng)娘有抱我的請(qǐng)求時(shí),奶奶總瞪起眼睛訓(xùn)她:“你別想抱孩子,我不會(huì)給你的。
要是我發(fā)現(xiàn)你偷抱了他,我就打死你。即使不打死,我也要把你攆走。”
奶奶說這話時(shí),沒有半點(diǎn)兒含糊的意思。娘聽懂了,滿臉的惶恐,每次只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。
盡管娘的奶脹得厲害,可我沒能吃到娘的半口奶水,是奶奶一匙一匙把我喂大的。奶奶說娘的奶水里有“神經(jīng)病”,要是傳染給我就麻煩了。
那時(shí),我家依然在貧困的泥潭里掙扎。特別是添了娘和我后,家里常常揭不開鍋。
奶奶決定把娘攆走,因?yàn)槟锊坏诩页浴伴e飯”,時(shí)不時(shí)還惹是生非。一天,奶奶煮了一大鍋飯,親手給娘添了一大碗,說:“媳婦兒,這個(gè)家太窮了,婆婆對(duì)不起你。
你吃完這碗飯,就去找個(gè)富點(diǎn)兒的人家過日子,以后也不準(zhǔn)來了,???”娘剛扒了一大團(tuán)飯?jiān)诳诶?,聽了奶奶下的“逐客令”顯得非常吃驚,一團(tuán)飯就在嘴里凝滯了。娘望著奶奶懷中的我,口齒不清地哀叫:“不,不要……”奶奶猛地沉下臉,拿出威嚴(yán)的家長作風(fēng)厲聲吼到:“你這個(gè)瘋婆娘,犟什么犟,犟下去沒你的好果子吃。
你本來就是到處流浪的,我收留了你兩年了,你還要怎么樣?吃完飯就走,聽到?jīng)]有?”說完奶奶從門后拿出一柄鋤,像余太君的龍頭杖似的往地上重重一磕,“咚”地發(fā)出一聲響。娘嚇了一大跳,怯怯地看著婆婆,又慢慢低下頭去看面前的飯碗,有淚水落在白花花的米飯上。
在奶奶的逼視下,娘突然有個(gè)很奇怪的舉動(dòng),她將碗中的飯分了一大半給另一只空碗,然后可憐巴巴地看著奶奶。 奶奶呆了,原來,娘是向奶奶表示,每餐只吃半碗飯,只求別趕她走。
奶奶的心仿佛被人狠狠揪了幾把,奶奶也是女人,她的強(qiáng)硬態(tài)度也是裝出來的。奶奶別過頭,生生地將熱淚憋了回去,然后重新板起了臉說:“快吃快吃,吃了快走。
在我家你會(huì)餓死的?!蹦锼坪踅^望了,連那半碗飯也沒吃,朗朗蹌蹌地出了門,卻長時(shí)間站在門前不走。
奶奶硬著心腸說:“你走,你走,不要回頭。天底下富裕人家多著呢!”娘反而走攏來,一雙手伸向婆婆懷里,原來,娘想抱抱我。
奶奶猶豫了一下,還是將襁褓中的我遞給了娘。娘第一次將我摟在懷里,咧開嘴笑了,笑得春風(fēng)滿面。
奶奶卻如臨大敵,兩手在我身下接著,生怕娘的瘋勁一上來,將我像扔垃圾一樣丟掉。娘抱我的時(shí)間不足三分鐘,奶奶便迫不及待地將我奪了過去,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋關(guān)上了門。
當(dāng)我懵懵懂懂地曉事時(shí),我才發(fā)現(xiàn),除了我,別的小伙伴都有娘。我找父親要,找奶奶要,他們說,你娘死了。
可小伙伴卻告訴我:“你娘是瘋子,被你奶奶趕走了。”我便找奶奶扯皮,要她還我娘,還罵她是“狼外婆”,甚至將她端給我的飯菜潑了一地。
那時(shí)我還沒有“瘋”的概念,只知道非常想念她,她長什么樣?還活著嗎?沒想到,在我六歲那年,離家5年的娘居然回來了。那天,幾個(gè)小伙伴飛也似地跑來報(bào)信:“小樹,快去看,你娘回來了,你的瘋娘回來了?!?/p>
我喜得屁顛屁顛的,撒腿就往外跑,父親奶奶隨著我也追了出來。這是我有記憶后第一次看到娘。
她還是破衣爛衫,頭發(fā)上還有些枯黃的碎草末,天知道是在那個(gè)草堆里過的夜。娘不敢進(jìn)家門,卻面對(duì)著我家,坐在村前稻場(chǎng)的石磙上,手里還拿著個(gè)臟兮兮的氣球。
當(dāng)我和一群小伙伴站在她面前時(shí),她急切地從我們中間搜尋她的兒子。娘終于盯住我,死死地盯住我,裂著嘴叫我:“小樹……球……球”她站起來,不停地?fù)P著手中的氣球,討好地往我懷里塞。
我卻一個(gè)勁兒地往后退。我大失所望,沒想到**思夜想的娘居然是這樣一副形象。
一個(gè)小伙伴在一旁起哄說:“小樹,你現(xiàn)在知道瘋子是什么樣了吧?就是你娘這樣的?!?我氣憤地對(duì)小伙伴說:“她是你娘!你娘才是瘋子,你娘才是這個(gè)樣子?!?/p>
我扭頭就跑了。這個(gè)瘋娘我不要了。
奶奶和父親卻把娘領(lǐng)進(jìn)了門。當(dāng)年,奶奶攆走娘后,她的良心受到了拷問,隨著一天天衰老,她的心再也硬不起來,所以主動(dòng)留下了娘,而我老大不樂意,因?yàn)槟飦G了我的面子。
我從沒給娘好臉色看,從沒跟她主動(dòng)說過話,更沒有喊她一聲“娘”,我們之間的交流是以我“吼”為主,娘是絕不敢頂嘴的。 家里不能白養(yǎng)著娘,奶奶決定訓(xùn)練娘做些雜活。
下地勞動(dòng)。
日子總是像從指間渡過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。
那些往日的憂愁和誤會(huì),在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑眸就在記憶深處歷久彌新。 月,穿越了千年歷史,看透了滾滾紅塵,仍舊在蒼穹散射它的光芒,晴晴陰陰,圓圓缺缺,悲悲歡歡,離離合合,十五的圓月見證了太多,也照耀了太多。
1、《體驗(yàn)自然》 “奇妙的大自然,她不時(shí)展現(xiàn)又不時(shí)隱藏自己的美;要發(fā)現(xiàn)她的美,關(guān)鍵在于我們對(duì)她的體驗(yàn)?!?——題記 2、《為自己豎起大拇指》 “勇氣是年輕人最好的裝飾。”
為什么要豎起大拇指?因?yàn)橛職猓?——題記 3、《生活需要你》 “生命是場(chǎng)幻覺,可是我需要你!” ——題記 4、《感悟中學(xué)》 那時(shí)心靈深處一股清泉,流不盡,吐不完,一直奔流到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),去澆灌我人生旅途中的一草一木。 ——題記 5、《五彩的幸?!?生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠(yuǎn);生活如夢(mèng),絢麗多姿。
——題記 6、《煤油燈下》 慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。 ——題記 7、《父親的脊梁》 咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。 ——題記 8、《一生的思索》 可笑的我啊,竟要用一生來思索這樣一個(gè)問題。
——席幕蓉《疑問》 9、《追逐》 我不一定在快樂地活著,但我一定是在追逐生活的快樂。 ——題記 10、《為母親喝彩》 也曾自卑,也曾哀怨,因?yàn)槲抑滥阌卸喑螅赡且豢?,我由衷地為你喝彩?——題記 11、《成長中的快樂與煩惱》 當(dāng)理想的七彩翅膀拍即現(xiàn)實(shí)的空氣時(shí),我進(jìn)入了一個(gè)微妙的、朦朧的、多雨的季節(jié),有過少年時(shí)代的夢(mèng)境,我佇立雨中,17歲的日子有風(fēng)也有雨,有快樂也有煩惱。
——題記 12、《母愛》 母親的愛,是一條長長的電話線,無論走多遠(yuǎn),都時(shí)時(shí)刻刻把我牽掛,它將陪伴我走到永遠(yuǎn)。 ——題記 13、《我就是一道風(fēng)景》 生活中處處充滿了風(fēng)景。
你是高山,你就是一道風(fēng)景,因?yàn)槟惆讯盖秃托蹅フ故窘o了人間;你是垂柳,你也是一道風(fēng)景,因?yàn)槟惆褘趁暮惋L(fēng)姿展示給了世界。 ——題記。
友誼
開頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
結(jié)尾:長留史冊(cè)的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感,會(huì)使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。
團(tuán)結(jié)
開頭:每次聽到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會(huì)更是深刻
結(jié)尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
寬容
開頭: 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`,因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺?,因?yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠?,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
結(jié)尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹?,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
諒解
開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會(huì);諒解像一縷春風(fēng),吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預(yù)示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。
結(jié)尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當(dāng)今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風(fēng)王者;我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。
把握諒解,社會(huì)便會(huì)進(jìn)步;
把握諒解,人類便擁有財(cái)富。
理解
開頭:理解,是友誼的結(jié)晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵,于社會(huì)中,人們相互的理解,能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。
結(jié)尾:相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花,因?yàn)樗衫斫鈦頋补啵?/p>
分享
開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
結(jié)尾:分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。
快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。
人生如戲,戲如人生?!}記
不管你多平凡,多渺小,你不是父母的續(xù)集,不是朋友的配角,也不是同學(xué)的番外,你就是你自己人生的主角,用自己的失敗或成功,用自己的淚水或笑容,上演一場(chǎng)屬于自己的戲,可以不成功,但一定要成長!
還記得慷慨就義的文天祥嗎?他從小博覽群書,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想。長大后,他奔赴戰(zhàn)場(chǎng),視死如歸,當(dāng)他被敵軍俘虜有沒有俯首稱臣?沒有!他依舊堅(jiān)定自己的報(bào)國志向,在敵人的威逼利誘下他仍舊紋絲不動(dòng),還寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句,他在危難之時(shí)仍舊堅(jiān)持做自己,不為敵人的巧言令色所動(dòng),他用自己悲壯的一生上演了一場(chǎng)精彩絕倫的戲,他演好自己,他博得了一世英名及后人的敬重。演好我自己,我,就是奇跡!
還記得風(fēng)靡全球的《哈利波特》嗎?你曾知道這本書被退回來幾十次之多嗎?它的作者J.k羅琳寫這本書時(shí)是個(gè)名不見經(jīng)傳的小作家,她堅(jiān)信自己的作品終會(huì)發(fā)光,她一次又一次地拿到出版社,面對(duì)所有人都把她的作品往垃圾筒里一丟的待遇,她沒有氣餒;面對(duì)世界向她說“不”,所有人都說“這是垃圾”時(shí),她沒有隨波逐流,一蹶不振,她微笑著說:“我只是在我自己的生命中演繹了我該做的,別人的贊美或諷刺,我都可以聽不見?!弊詈蟮慕Y(jié)果,是《哈利波特》被翻譯成六十多種語言,暢銷全世界。演好我自己,我,就是太陽!
人生如戲,戲如人生,在激烈地生存斗爭(zhēng)中專心演好自己的戲份,不隨波逐流,不拋棄也不放棄,讓自己的人生散發(fā)出不一樣的光芒。
有題記初中作文:我想要自由
誰人曾照顧過我的感受
待我溫柔,吻過我傷口
誰人曾介意我也不好受
為我出頭,碰過我的手
重生者走得都得走”
——題記
開頭:瞬息間,水從我指縫中滑過,略帶著眷戀與傾訴,那么貼近,那么真切……
我好奇,我對(duì)這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。于是,我追隨著它的流向,開始了對(duì)水的追求。
沒有人會(huì)拒絕甜蜜,但真正的甘甜是在品過苦澀之后,那縷縈繞舌根的清香。
——題記
農(nóng)民伯伯們“春種一粒粟,秋收萬顆子”之時(shí)是快樂的;作家們夜以繼日,伏案寫作數(shù)日,終于讓筆下巨著誕生之時(shí)是快樂的;醫(yī)生拼盡全力讓一位病人重獲新生之時(shí)是快樂的……
春天,擷一縷春風(fēng),放進(jìn)心房,讓它吹起我的快樂;夏天,捧一抹驕陽,放進(jìn)心房,讓它照亮我的溫暖;秋天,拾一枚紅葉,放進(jìn)心房,讓它收獲我得心情;冬天,掬一捧陽光,放進(jìn)心房,讓它蕩滌我的心靈……
好心情是生活的甜味劑,帶給你無窮的快樂,好心情是“漠漠水田飛白鷺”的閑清雅致,是“采菊東籬下,悠悠見南山”的怡然自得。鍛造好心情是對(duì)人生最好的贈(zèng)予。
我說,書是流水,亙古不變地流著,從歷史的車輪下流過,流向燦爛的明天、美好的未來……
……
結(jié)尾:鍛造好心情,讓生活變得美好、愉悅,魚兒的好心情來自大海的胸懷,花兒的好心情來自大地的懷抱,我們的好心情來自大自然,讓你的好心情到大自然里作一下深呼吸,感受一下快樂的味道。
帶著好心情上路,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。成功,我們共同創(chuàng)造!
尋尋覓覓,只為有個(gè)好心情,擁有一份純真的快樂。
而生活本淡如止水,是快樂讓它永恒。
我又呷了一口綠茶,確實(shí)很苦,但很快我就品嘗到了一股源自心底的清香,使我十分坦然舒心。對(duì)門的談話讓我思緒萬千,我忽然想起了什么,轉(zhuǎn)身從冰箱里拿出了一瓶綠茶,向?qū)﹂T走去……
花開固然美麗,花落更具意義,我要把生命的花瓣一片一片灑在通往成功的路上。我不會(huì)后悔,不會(huì)為努力之后與結(jié)局之間的必然喝嘆停滯。因?yàn)槲颐靼琢嘶▋猴h落的偉大,我也曾為生命的延續(xù)留下了最美好的東西!
一、開篇明旨,或點(diǎn)題的佳句
1、蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。
——河北省考生《生命在你手中》
2、青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
——河北省學(xué)生《把握青春》
3、都說生活的船不能沒有理想的帆。
都說生活的理想就是為了理想的生活。
而理想的生活中最快樂的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。
——荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》。
4、愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的希望。
——荊州市考主《把愛心帶給他人》。
5、不知是否曾經(jīng)擦身而過,你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注……
——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。
6、在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首,那只不過是人生長河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。
——重慶市考生《馨香縷縷》
7、人生需要掌聲。許多人時(shí)常慨嘆:知音難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?
——安徽省考生《人生需要掌聲》
8、就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像是溫度對(duì)于種子,就像是陽光雨露對(duì)于萬物生長,贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)。
——安徽省考生《渴望贊美》。
9、世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。
——荊州市考生《把微笑帶給生活》。
二、篇末點(diǎn)題明旨的佳句
(開頭)窗外風(fēng)兒清清,鳥兒啁啾。
窗內(nèi)陽光跳動(dòng),夢(mèng)兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境,拉開惺忪的眼簾。
生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動(dòng),而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑,因?yàn)楦袆?dòng)每天與我同行。(結(jié)尾)帶著感動(dòng)出發(fā),每一天都會(huì)將行囊充實(shí),無論是喜還是憂。
我都會(huì)覺得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼。(《帶著感動(dòng)出發(fā)》)(開頭)在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。
(結(jié)尾)太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。(《他們》)一切都如鉛灰色的殘夢(mèng)!生命易逝,世間滄海桑田。
所有那些夭折了希望和夢(mèng)想的人們啊,我們會(huì)珍存你們的夢(mèng)想!我們會(huì)在祖國的大地上種下愛與團(tuán)結(jié)的花朵。世界與我們同在!我們珍存同一個(gè)夢(mèng),用那雙帶著夢(mèng)想的翅膀?qū)W會(huì)飛翔。
夢(mèng)和生命同在,它在記憶的暖室里將永不凋零,所有殘缺的夢(mèng),讓我們用愛的花朵,為它們插上奮飛的翅膀。(《殘夢(mèng)》)。
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號(hào)-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時(shí)間:0.206秒