1.博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之。
2.人不勞動沒出息,人不學(xué)習(xí)沒長進(jìn)。
3.人生 的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種 學(xué)習(xí) 的過程,我們應(yīng)當(dāng)在這過程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
4.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。作者:顏真卿
5.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
6.活到老,學(xué)到老,七十八十還學(xué)巧。
7.好的書籍是最貴重的珍寶別林斯基
8.不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時光。
9.書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。培根
10.世界上三種東西最寶貴,知識糧食和 友誼 。
11.書是階梯高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”
12.人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活科洛廖夫
13.玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。
14.勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。
15.放下幼稚任性, 放下不羈不休; 放下無知自卑, 放下不甘不服; 放下偏見執(zhí)著, 放下負(fù)累包袱, 從今以后。。。 只管束控制好自己, 更清醒勤學(xué)多思; 只負(fù)責(zé)加油讓自己, 更敏銳精彩升華。
16.日子象念珠一樣,一天接著一天滑過,串成周,串成月。
17.庸人費心將是消磨 時光 ,能人費盡心計利用時間。
18.自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
19.不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。赫爾岑
20.汗水換來豐收,勤學(xué)取得知識。
1.有耕耘就會有收獲,對于我們中專生來說時間與勤奮同等重要。
只要我們滲透了勤奮的源泉,風(fēng)雨過后會是春色滿園,荊棘過后前面會是鋪滿鮮花的寬敞大道。讓我們一起鑄就明日的榮光 2.套用一句,99%的勤奮 1%的汗水=成功 “自古英才出于勤奮”,勤奮是石,敲出信息之火;勤奮是火,點燃理想之燈;勤奮是燈,照亮人生之路;勤奮是路,引導(dǎo)我們走向成才的明天! 既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆,就讓我們扯起勤奮之帆,去乘風(fēng)破浪吧 3.業(yè)精于勤而荒于嬉,汗水是滋潤花蕾的甘露,勤奮是理想實現(xiàn)的階梯,把我勤奮的鑰匙,打開知識的寶庫,將理想變成現(xiàn)實。
4.勤奮是必須的事情,只有愛好自己愛的,就一定要刻苦勤奮,但最后還是要說,在勤奮之前,也請仔細(xì)選定自己真正愛的東西,不要誤了前途! 5.誰不希望能為祖國的四化做出貢獻(xiàn),誰不希望自己能成為一個棟梁之才,那么,讓我告訴你 :勤奮才是成才的第一要訣。
一勤天下無難事。從古到今,有多少名人不是有勤奮而得來成功的?三國時吳國的呂蒙,近代數(shù)學(xué)家華羅庚,不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說過:“巨大的成就,出與長期的勤奮?!币虼耍晒碜郧趭^。
一勤天下無難事。從古到今,有多少名人不是有勤奮而得來成功的?三國時吳國的呂蒙,近代數(shù)學(xué)家華羅庚,不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說過:“巨大的成就,出與長期的勤奮?!币虼耍晒碜郧趭^。
成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系,成功是勤奮的結(jié)果,而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才,只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音含混,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手壓倒??墒撬麣獠火H,心不灰,為克服這個弱點,戰(zhàn)勝雄辯的對手,便每天口含石子面對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅持五十年如一日,連爬山,跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難,戰(zhàn)勝一切,從而取得成功嗎?不是正告訴人們,一切事物都要勤奮嗎?
如果一個人天生有聰明的才智,可后天不注意培養(yǎng),不勤奮,不學(xué)習(xí),那他終究不會成功!宋代有個名叫方仲永的“神童”,五歲便會作詩,被鄉(xiāng)里稱為奇才,可謂聰明過人;但他出名后,不再勤奮上進(jìn),而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮,結(jié)果詩才枯竭,終于“泯然眾人矣”??戳诉@樣的事例,一定感受頗深,如果方仲永不由他父親擺布,如果他繼續(xù)勤奮上進(jìn),那他一定回取得更大的成功!可見勤奮的重要性。再例如,偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在上學(xué)的時候,并不是一名成績出色的學(xué)生,老師甚至說他是“智能底下的人”??墒撬敛恍箽?,勤于學(xué)習(xí),雖只上了3個月的學(xué)校就被迫離開學(xué)校,但沒有失去信心,反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有,聞名世界的大發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)的時候被老師稱為“智能底下的人”,只上了3個月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校,但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強(qiáng)的一直勤奮學(xué)習(xí),最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來自勤奮,然而一個人學(xué)會了勤奮,也就意味著他必定會成功。
總是在進(jìn)步中成長,進(jìn)步帶給人類一個美好的世界。世界上有許多事物都在進(jìn)步:科技、思想、經(jīng)濟(jì)……但是對于我這位剛升上初中的學(xué)生來講,學(xué)業(yè)上的進(jìn)步才是我們心中最為自豪的事了
古人云:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!边@也是我在學(xué)業(yè)上的座右銘。試想:在一條水流湍急的河面上,有一支行風(fēng)破浪的小舟,逆著水在前進(jìn)。如果這只小舟不去奮發(fā)前進(jìn),它將會落在后頭。學(xué)業(yè)的競爭不也是如此嗎?
升入初中以來的第一次月考時,我拿出了實力,放開了思維,在卷面上酣暢淋漓地?fù)]舞著手中之筆……也許,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)我將緊張感拋之九霄云外;發(fā)現(xiàn)了,我比以往更多了一點壓力;發(fā)現(xiàn)了,我的思想在進(jìn)步,我的自理能力在進(jìn)步,我的思維、知識也都在進(jìn)步。
什么促使我從考場上得來的種種進(jìn)步呢?為何會進(jìn)步呢?
每當(dāng)往日我的課后練習(xí)逐漸增多時,我總花著精力去完成;每當(dāng)往日趕夜地學(xué)習(xí)至十一點,父母催我睡時,而我總是在夜燈下不知疲倦地苦讀;每當(dāng)往日的我,在每堂課上發(fā)言、舉手、做筆記時……我明白了,想要進(jìn)步需勤奮。
當(dāng)我會用學(xué)習(xí)方法后,我的學(xué)習(xí)得到輕松,從此懂得“快樂學(xué)習(xí),輕松學(xué)習(xí)”之道了。
汪國真說過“目標(biāo)實現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實?!蔽腋惺艿揭环N拼搏,明白了比路更遠(yuǎn)的只能是人的腳和那顆永遠(yuǎn)在進(jìn)步在追求完美的心靈。
誰取得進(jìn)步的成就不會開心呢?進(jìn)步的成果靠勤奮得來的,在進(jìn)步之后的甜滋滋味兒人人皆有。但是,人總不能永遠(yuǎn)停留在甜的滋潤里。一點進(jìn)步要告訴自己,路還遠(yuǎn)著呢!“一山還比一山高”啊!外界的高手多得是,想要競爭,就要勤奮,知道勤奮,還要方法。
以一人進(jìn)步影響他人進(jìn)步,造就社會進(jìn)步,讓我們生活在一個進(jìn)步的美好世界吧!
我進(jìn)步了
聽媽媽說,一二三年級是打基礎(chǔ),五六年級則是總復(fù)習(xí),四年級就是個轉(zhuǎn)折點。而我在四年級進(jìn)步了,這代表在以后的五六年級我會更出色。
原來,我的語文總是中不溜,忽上忽下,一點也不穩(wěn)定,就像在蹺蹺板上,上去了就下來了。媽媽為此給我報了許多補(bǔ)習(xí)班,而我認(rèn)為:興趣班興趣班,如果沒有興趣,那上了有什么用?還不如不上,能省點錢。
媽媽似乎看透了我的心思,有意在四年級下學(xué)期什么興趣班也沒報,還給我出了一些又奇怪又耐人思考的問題,如:木質(zhì)——質(zhì)地——地理——理想。媽媽給了我開頭和結(jié)尾,讓我練習(xí),可每次都是查字典完成的,這可是我的好勝心所不容許的,便引起了我的興趣,當(dāng)我了解了許多詞匯后,這道基礎(chǔ)題就變得易如反掌了。漸漸地,成語接龍我也能對上了。
然后,我找了份試卷,上面的題全都很靈活,從那本書中,我明白了不管寫什么,必須把真情實感寫出來,才算好文章,如果沒有感情,文章就干巴巴的,像一朵沒有養(yǎng)料、水的花,沒有了艷麗,觀看的人也會因此而不滿。懂了這些后,我的作文水平真有所提高。這讓我更有信心學(xué)語文了,我懂得了學(xué)習(xí)語文的方法。
我進(jìn)步了,我確實進(jìn)步了。因為我既知其然,又知其所以然。我的心里像吃了蜜一樣甜。
進(jìn)步對我來說,是值得驕傲、自豪的事。
以前,我是家里的小公主,在父母的關(guān)懷下,我不太愛勞動,都是父母操勞家務(wù),而我卻坐在沙發(fā)上,看著這一幕幕的發(fā)生,毫無奇怪之感。媽媽常對我說:“自己的事應(yīng)該自己做;”可我不當(dāng)一回事。
就在一次放學(xué)回家的路上,我覺得自己做錯了,媽媽在工作上就忙不過來,還要為家里付出勞動。我不但不幫助她,還不當(dāng)一回事。剎那間,我油然而生出一種想法:“讓媽媽休息一次,我來做家務(wù)?!钡然剡^神來時,自己已到了家,便展開了行動。掃地、擦桌子……累得不知所措,汗珠顆粒大的掉了下來,可未停下。當(dāng)我看到家里如此潔凈時,才想到母親是這么般的累。我又趁媽媽還沒回來,就開始煮飯,當(dāng)飯菜一一上齊,只聽見“碰”的幾下響,原來是媽媽回來了。我用最快的速度坐在一邊,若無其事。媽媽一進(jìn)來,看見亂糟糟的屋子一個下午竟成了一條亮麗的風(fēng)景線,高興得無話可說,再加上桌上的飯菜,更是無法比喻。忽然,她的目光轉(zhuǎn)向我,我相信她知道了這是我做的了。
就在享用晚餐的時候,媽媽突然對我說了一句話:“孩子,你進(jìn)步了,”我嚇了一大跳,這是從小以來,媽媽第一次表揚(yáng)了我。
我進(jìn)步了,但不能驕傲,要以這事為前提,更加努力。
中國的勤奮是可以追尋到古代的,作為一個中國人更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這良好的學(xué)習(xí)方法。但只光有好的學(xué)習(xí)方法,而不去運(yùn)用、不去實踐,是不行的;而單一的勤奮學(xué)習(xí),不分白天黑夜捧著書讀那遲早變成為“書呆子”。所以呀,好的學(xué)習(xí)方法,要學(xué)習(xí)休息兩不誤。而這學(xué)習(xí)嘛,要你在學(xué)習(xí)中不斷探索不斷總結(jié),勤學(xué)就是要告訴我們學(xué)無止境,要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心求教。
學(xué)海無涯,從小我們面對的就離不開書本,從小我們就在嘗試著,什么樣的方法是最適合自己的。俗話說的好,勤能補(bǔ)拙,即使自己不是只聰明、機(jī)靈的鳥,也是可以笨鳥先飛的呀。那么,這就要告我們的勤奮了。
我們青少年是跨世紀(jì)的一代,肩負(fù)著建設(shè)社會主義祖國的使命,任重而道遠(yuǎn)。發(fā)展中國這道跨世紀(jì)的方程,需要我們來求解。祖國需要我們早日成才,社會需要我們早日成才。“自古英才出于勤奮”,勤奮是石,敲出信息之火;勤奮是火,點燃理想之燈;勤奮是燈,照亮人生之路;勤奮是路,引導(dǎo)我們走向成才的明天!既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆,就讓我們扯起勤奮之帆,去乘風(fēng)破浪吧!
做一個勤奮的人,讓陽光每一天的第一個吻觸,都能首先落在我們的臉頰上。
在我們的校園里,希望之星的標(biāo)兵稱號象征著我們中心小學(xué)那永不變的“黃皮膚”的臉,象征著胸前飄揚(yáng)著鮮紅的紅領(lǐng)巾的少先隊隊員.那四季如春的美景,常年蒼翠欲滴的綠樹,青草。
??!真美!站在希望之星的這塊是石碑前,仿佛感覺到綠樹和青草在和我招手.再繞進(jìn)彎彎曲曲的鋪滿鵝卵石的小路,又像是來到了綠色的海洋,松樹穿上了綠衣衫,許多野花也不斷地向我們微笑點頭,想是在歡迎我們一樣!時時刻刻見到許多同學(xué)在石凳上溫習(xí)功課,從那起,希望之星有了書香校園的稱號.三棵高大的松樹聳立在石碑的后面,一棵棵,高矮各其不同;好似一座座綠色寶塔.小草在周圍探出了頭來,像是在伸伸懶腰.還有一種我命不出名的樹,很漂亮,樹葉的形狀長長的,尖尖的;時不時到了一個開放花朵的季節(jié),會掛上許多小紅花,猶如絨毛似的,毛茸茸的,摸起來很舒服.連蝴蝶和小蜜蜂也喜歡這棵說不出名的小紅花樹,看,它們在爭著采蜜呢!路過那里,就會聞到芬芳撲鼻的香味.看這蘊(yùn)含著文學(xué)風(fēng)采的書香校園,瞧這里擁有著一顆顆血熱博愛之心的每一個人,聽這里每當(dāng)早晨那郎朗的讀書聲,聞那美麗的花草散發(fā)出的淡淡香氣。
小時候,我很怕黑。每到晚上,我總把家里所有的燈都打開,照得整個屋子亮堂堂的。這時,爺爺總是嘆了口氣,對我說:“婷婷啊,要懂得節(jié)約!”我疑惑地問:“什么是‘節(jié)約’?”爺爺隨手關(guān)掉一盞燈,告訴我:“這就是‘節(jié)約’!”從此,我明白了要節(jié)約用水、用電。
長大后,我上學(xué)了。我很懶,每逢節(jié)假日,我都窩在被窩里睡大覺,一睡便睡到中午。這會兒,媽媽總掀開我的被子,對我說:“快起來,做人要勤儉,別懶懶散散的?!蔽覇査骸笆裁词恰趦€’?”“勤勞,節(jié)儉!”說著,她自顧自地打掃起房間來。于是,我懂得了做人要勤儉。
小學(xué)升初中后,功課增多了,除了節(jié)假日外,我?guī)缀趺刻於寂菰诮淌依?。放學(xué)時,回頭看到身邊那幾盞亮著的日光燈,我總會抬起手,按上開關(guān),把燈關(guān)了。我知道我做到了節(jié)約,也知道雖然這樣的節(jié)約微不足道,但日積月累,就能節(jié)約一座發(fā)電站。
過年的時候,我收到了很多壓歲錢。我本想著去買零食、玩具,然后痛痛快快地大吃大喝、盡情玩耍,但是一想到媽媽的話,我放棄了這些想法。我決定把錢存起來,等到需要時再用它們。我覺得我做到了勤儉,也許這些錢對于別人來說微乎其微,但來日方長,我相信我定能積少成多,哪一天真正用到需要用的地方。
“勤以修身,儉以養(yǎng)德”、“節(jié)省下來多少,就是得到多少”,同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,從自我做起,讓“勤儉節(jié)約”成為行動,而不是口號。這時,我們將會發(fā)現(xiàn),“勤儉節(jié)約”是我們終生享用不完的寶貴財富!
開頭:1.諸葛亮在他的《戒子書》中寫道:“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,他一語道破了勤儉是一種美德這個道理.而勤儉節(jié)約是中華民族寶貴的精神財富,凡是有卓越成就的人生活上都是勤儉節(jié)約的.所以我們也要勤儉.
2.勤儉節(jié)約是中國人的傳統(tǒng)美德,小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類.古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也.”,但是現(xiàn)在卻有許多人漸漸淡忘了這個傳統(tǒng)美德.
結(jié)尾:1.勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德,我們每個人都應(yīng)該把它牢記心頭!
2.讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,讓中華民族勤儉節(jié)約的美德從我們身上繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)下去吧!
小時候,我很怕黑。
每到晚上,我總把家里所有的燈都打開,照得整個屋子亮堂堂的。這時,爺爺總是嘆了口氣,對我說:“婷婷啊,要懂得節(jié)約!”我疑惑地問:“什么是‘節(jié)約’?”爺爺隨手關(guān)掉一盞燈,告訴我:“這就是‘節(jié)約’!”從此,我明白了要節(jié)約用水、用電。
長大后,我上學(xué)了。我很懶,每逢節(jié)假日,我都窩在被窩里睡大覺,一睡便睡到中午。
這會兒,媽媽總掀開我的被子,對我說:“快起來,做人要勤儉,別懶懶散散的。”我問她:“什么是‘勤儉’?”“勤勞,節(jié)儉!”說著,她自顧自地打掃起房間來。
于是,我懂得了做人要勤儉。小學(xué)升初中后,功課增多了,除了節(jié)假日外,我?guī)缀趺刻於寂菰诮淌依铩?/p>
放學(xué)時,回頭看到身邊那幾盞亮著的日光燈,我總會抬起手,按上開關(guān),把燈關(guān)了。我知道我做到了節(jié)約,也知道雖然這樣的節(jié)約微不足道,但日積月累,就能節(jié)約一座發(fā)電站。
過年的時候,我收到了很多壓歲錢。我本想著去買零食、玩具,然后痛痛快快地大吃大喝、盡情玩耍,但是一想到媽媽的話,我放棄了這些想法。
我決定把錢存起來,等到需要時再用它們。我覺得我做到了勤儉,也許這些錢對于別人來說微乎其微,但來日方長,我相信我定能積少成多,哪一天真正用到需要用的地方。
“勤以修身,儉以養(yǎng)德”、“節(jié)省下來多少,就是得到多少”,同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,從自我做起,讓“勤儉節(jié)約”成為行動,而不是口號。這時,我們將會發(fā)現(xiàn),“勤儉節(jié)約”是我們終生享用不完的寶貴財富。
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