襪廠新進員工培訓計劃(新進廠員工培訓計劃)
襪廠新進員工培訓計劃
襪廠新進員工培訓計劃
企業(yè)為新員工開展員工培訓計劃為了使企業(yè)新進員工對其即將投身的工作的企業(yè)有一個深刻的理解，實現自身角色的轉變，使其盡快樹立正確的職業(yè)理念和良好的職業(yè)心態(tài);提前獲取各項基本職業(yè)技能，為新員工迅速適應工作、適應企業(yè)創(chuàng)造良好的前期條件。
1、做好員工培訓計劃
做好計劃是新員工培訓成功的基本保證。預則立，不預則廢，是為了避免新員工培訓變成走馬觀花，流于形式，新員工培訓必須在實施之前根據企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點，制定詳細的規(guī)劃，對培訓的內容、形式、時間、負責人、費用做出詳細的計劃，并對執(zhí)行的過程進行監(jiān)控。
2、員工培訓計劃---培訓內容要有針對性
新員工培訓內容包括：基礎性培訓和專業(yè)性培訓。基礎性培訓是是指企業(yè)文化、企業(yè)戰(zhàn)略、組織架構、企業(yè)流程、人事福利制度、安全消防知識等通用性知識，專業(yè)性培訓是指基于崗位的工作職責、工作流程、工作內容?；A性性培訓可以對新員工集體進行，而專業(yè)性培訓則需要按其所在部門、專業(yè)的不同分門別類進行。
通過這些內容的培訓主要是讓新員工了解有關企業(yè)的基本背景情況，使員工了解企業(yè)歷史、文化、戰(zhàn)略發(fā)展目標、組織結構和管理方式的同時，了解工作的流程與制度規(guī)范，幫助員工明確自己工作的職責、程序、標準，并使他們初步了解企業(yè)及其部門所期望的態(tài)度、規(guī)范、價值觀和行為模式等，從而幫助員工更快地適應環(huán)境和新的工作崗位，更好地規(guī)劃職業(yè)生涯，提高工作績效。
新員工入職培訓需要與企業(yè)發(fā)展階段相匹配。企業(yè)的性質不同、發(fā)展階段不同，新員工培訓的方式和內容也應不同。對于創(chuàng)業(yè)期的企業(yè)，應側重企業(yè)發(fā)展目標、崗位技能的培訓;對于快速發(fā)展期的企業(yè)，應側重崗位職責、企業(yè)戰(zhàn)略、核心技能、行為規(guī)范、產品知識的培訓;對于成熟期的企業(yè)，應側重企業(yè)文化、崗位職責、發(fā)展戰(zhàn)略、行為規(guī)范與禮儀、職業(yè)生涯規(guī)劃的'培訓;對于衰退期的企業(yè)，應側重危機管理、企業(yè)文化、核心技能提升的培訓等。
3、員工培訓計劃---培訓方式要有靈活性
員工培訓計劃在設計培訓形式上，可以結合新員工的年齡、教育背景、從事工作特征和培訓內容等不同。采取靈活的方式。主要包括：拓展訓練，主要是培訓新員工的團隊精神和創(chuàng)新意識，挖掘新員工的潛能;專題講座，請公司的有關領導進行專題講座，使新員工了解公司的基本情況，增強職業(yè)信心;現場參觀，通過參觀具有代表性的生產經營單位，增強新員工對公司總體經營生產的感性認識;座談交流，使老員工與新員工充分接觸，相互交流，促進新員工的健康成長。此外，還可以通過一些行之有效的整合活動，促使新員工轉變角色，從一個局外人轉變成為企業(yè)人。
例如：康佳集團針對新員工的學歷、崗位及工作經驗的不同，將新入職的員工分成一線員工入職培訓、有經驗的專業(yè)技術人員入職培訓和應屆畢業(yè)生入職培訓三種類型，不同的類型員工的培訓內容和培訓形式重點也各有不同，針對一線員工的入職培訓，除了共同性的企業(yè)文化、人事福利制度、安全基本常識、環(huán)境與質量體系等內容以外，還設計了一線優(yōu)秀員工座談、生產崗位介紹、生產流程講解、消防安全演練等課程，而且，還采用師帶徒的方式，指定專人對新員工進行生活和工作方面的指導;對于有經驗的專業(yè)技術人員的入職培訓，除了共同性的必修內容外，更多的還增加了企業(yè)環(huán)境與生產線參觀、企業(yè)歷史實物陳列室講解，集團未來發(fā)展規(guī)劃、團隊建設與組織理解演練、團隊與溝通拓展訓練、銷售與開發(fā)介紹及公司產品銷售實踐等課程;而對于應屆畢業(yè)生的入職培訓，除了一些共同的課程外，還針對其特點，安排有校友座談、公司各部門負責人討論、極限挑戰(zhàn)、野外郊外等活動，同時，還規(guī)劃有三個月生產線各崗位輪流實習、專業(yè)崗位技術實習等內容，采取導師制的方式，派資深員工輔導新員工進行個人生涯規(guī)劃設計，并對整個一年的工作實習期進行工作指導與考核，使其能盡快熟悉企業(yè)，成為真正的企業(yè)人。同時要加強培訓方式的創(chuàng)新
4、員工培訓計劃---建立完善的培訓效果反饋及評估體系
對于新員工整個培訓效果評價可分為三個階段：第一階段，側重于對培訓課程內容是否合適進行評定，可以組織受訓者進行討論，從中了解受訓者對課程的反映;第二階段，主要評價受訓者的學習效果和學習成績，可采用考試的形式進行;第三階段，在培訓結束后，通過考核受訓者的工作表現來評價培訓的效果。可以找受訓者的上級主管了解受訓者的工作表現，從而對培訓工作的效果加以評定。目前西門子對第三階段的評估主要采取項目制的形式，培訓準備結束前，讓相關的部門員工制定項目改進計劃，培訓結束后，由各部門負責人指導員工進行所在崗位的工作項目優(yōu)化，到規(guī)定的時間內，人力資源部將組織各位員工進行項目的呈現，并進行相應的獎勵。
新招聘員工培訓效果影響工作的質量，所以要重視做好員工管理培訓計劃工作。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索襪廠新進員工培訓計劃。
新進廠員工培訓計劃
新進廠員工培訓計劃
一、培訓目的：
1. 了解風電場的各項規(guī)章制度。
2. 消除新進員工對設備陌生感，提高新員工的業(yè)務水平。
3. 熟悉掌握風機檢修作業(yè)規(guī)程及實際操作過程。
4. 對基本故障能夠及時判斷并分析原因。
5. 強化新進員工的責任意識和主人翁的精神。
二、培訓對象：
玉門風電場新入場員工
三、培訓方式：
由公司設備技術部及檢修班組制定培訓計劃和方案并組織實施，采用集中講課及投影播放、討論、實際操作的形式對風機維護手冊、風機作業(yè)安全規(guī)程等方面進行培訓。
四、培訓地點：
玉門風電場學習室，如有沖突的情況下改為會議室進行培訓。
五、培訓內容(時間、負責人)：
1.現場觸電急救方法及消防器材使用方法。
時間：2011-5-23 培訓負責人：張君博
2.了解風電場生產流程及風機總體描述。
時間：2011-5-24 培訓負責人：張君博
3.風機檢修安全規(guī)程及相關制度。
時間：2011-5-25 培訓負責人：張君博
4. 掌握特殊天氣下風機作業(yè)的安全注意事項及熟練掌握塔筒攀登安全防護措施及注意事項。
時間：2011-5-26 培訓負責人：張君博
5. 熟知掌握風機基本操作方式。
時間：2011-5-25 — 5-29 培訓負責人：張君博
6. 熟知風機操作面板按鍵的作用。
時間：2011-5-30 培訓負責人：張君博
7. 熟知掌握控制器用戶模式下各級菜單的作用。
時間：2011-6-1 — 6-2 培訓負責人：張君博
8. 熟知掌握風機在服務模式下的狀態(tài)和注意事項。
時間：2011-6-3 — 6-4 培訓負責人：張君博
9. 熟知掌握風機控制器兩種級別模式的轉換步驟。
時間：2011-6-5 — 6-7 培訓負責人：張君博
10.熟悉了解風機機械和傳動系統(tǒng)。
時間：2011-6-8 培訓負責人：魏巍
11.熟知并在實際操作中掌握風輪的鎖定方法(步驟)及松開的方法(步驟)。
時間：2011-6-9 — 6-11 培訓負責人：張君博
12.熟知風機各轉動機構所添加油脂的名稱及油脂的加注量(油槍的使用方法)。
時間：2011-6-12 — 6-13 培訓負責人：王劍平
13.熟知風機各連接部位的'力矩檢測及力矩值(力矩扳手的使用方法)。
時間：2011-6-14 — 6-18 培訓負責人：丁謹年
14.熟知風機半年定期維護的項目及方法(注意事項)。
時間：2011-6-19 — 6-23 培訓負責人：魏巍
15.熟知風機一年定期維護的項目及方法(注意事項)
時間：2011-6-23 — 7-2 培訓負責人：張君博
16.熟悉了解風機液壓系統(tǒng)。
時間：2011-7-2 培訓負責人：魏巍
17.熟悉掌握風機液壓系統(tǒng)的測試及充氮方法(注意事項)
時間：2011-7-3 — 7-6 培訓負責人：張君博
18.熟悉了解風機基本電控系統(tǒng)。
時間：2011-7-7 — 7-8 培訓負責人：魏巍
19.熟記風機常用單詞
時間：2011-7-9 — 7-10 培訓負責人：魏巍
20.熟知風機基本故障，能及時翻譯出故障內容及處理的方法。
時間：2011-7-11 — 7-20 培訓負責人：張君博
21.對培訓期內所講業(yè)務知識進行總結復習。
時間：2011-7-21 — 7-22 培訓負責人：張君博
六、培訓說明：
1、各培訓負責人根據培訓計劃準備培訓材料。如計劃課時不夠可適當增加培訓課時數。
2、培訓人員每周進行一次摸底考試，成績必須真實，統(tǒng)一安排考試，各培訓負責人負責自己培訓部分的閱卷工作，成績上報設備技術部。
3、嚴格執(zhí)行培訓內容及培訓項目，在培訓期間內，各培訓人員不得單獨進入現場，不得單獨進入塔筒及攀登塔筒，不得單獨作業(yè)，進入現場在進行實際操作學習時必須設定專人陪同。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索新進廠員工培訓計劃。