招投標(biāo)實習(xí)總結(jié)
實習(xí)報告
―、實習(xí)目的
1、進行招投標(biāo)實習(xí),使我對招投標(biāo)有了初步的了解,使我自覺的綜合學(xué)習(xí)了資料審核、價格預(yù)算、施工組織設(shè)計等招投標(biāo)專業(yè)知識,并擴大專業(yè)知識范圍。
2、通過實踐,熟悉和了解各項工程項目(農(nóng)村飲水安全工程、隧洞整治工程,道路工程等等)在施工階段的造價控制,以及投標(biāo)材料的編制過程(資格審查、價格預(yù)算、施工組織設(shè)計),加深對工程造價管理活動的感性認(rèn)識。
3、聯(lián)系理論實際,培養(yǎng)自己綜合運用理論知識和專業(yè)技能的能力,學(xué)會分析解決各項工程設(shè)計,施工組織設(shè)計中的實際問題。
4、了解投標(biāo)資料所需響應(yīng)招標(biāo)人要求的內(nèi)容,按招標(biāo)文件編制完整的投標(biāo)文件。
二、實習(xí)內(nèi)容(投標(biāo))
1、報名購買招標(biāo)文件
2、認(rèn)真查看招標(biāo)文件內(nèi)容,對招標(biāo)項目了解
3、整理招標(biāo)所需資料
4、填寫投標(biāo)文件
4.1 投標(biāo)函及投標(biāo)函附錄
4.2 法定代表人身份證明
4.3 授權(quán)委托書
4.4 聯(lián)合體協(xié)議書
4.5 投標(biāo)保證金
4.6 已標(biāo)價工程量清單
4.7 施工組織設(shè)計
4.8 項目管理機構(gòu)
4.9 擬分包項目情況表
4.10 資格審查資料
4.11 其他材料
5、 進行現(xiàn)場投標(biāo)
三、實習(xí)情況
1、招投標(biāo),是在市場經(jīng)濟條件下進行大宗貨物的買賣,工程建設(shè)項目的發(fā)包與承包,以及服務(wù)項目的采購與提供時,所采取的一種交易方式。招標(biāo)和投標(biāo)是 一種商品交易行為,是交易過程的兩個方而。
2、招投標(biāo)形式有公開招投標(biāo)和邀請招投標(biāo)兩種形式。
3、招標(biāo)投標(biāo)活動原則:公開、公平、公正和誠實信用。
4、招投標(biāo)流程:
(1)招標(biāo)人(即業(yè)主)辦理項目審批或備案手續(xù),當(dāng)招標(biāo)人發(fā)出招標(biāo)公告(公開招標(biāo)〕或投標(biāo)邀請(邀請招標(biāo))投標(biāo)人看到公告或收到邀請后前往招標(biāo)公司或招標(biāo)代理處購買招標(biāo)文件。
(2)獲得招標(biāo)文件后,投標(biāo)人應(yīng)研究招標(biāo)文件和準(zhǔn)備投標(biāo)文件。其間,如有相關(guān)問題可與招標(biāo)公司進行招標(biāo)文件澄清,必要時招標(biāo)公司將組織招標(biāo)項問答疑 會。并根據(jù)答疑或澄清內(nèi)容,對全部投標(biāo)人發(fā)布補充文件,作為招標(biāo)文件的必要組成和修改。
(3)招標(biāo)公司組織招標(biāo)人、投標(biāo)人在招標(biāo)文件規(guī)定的時間進行開標(biāo)。 開標(biāo)包括:
1)招標(biāo)公司委派的主持人宣布開標(biāo)紀(jì)律
2)確認(rèn)和宣讀投標(biāo)情況
3)宣布招標(biāo)方有關(guān)人員情況
4)檢查投標(biāo)文件密封情況
5)唱標(biāo)(對投標(biāo)函或投標(biāo)一覽表中的投標(biāo)人名稱、價格、交貨 期、投標(biāo)保證金等內(nèi)容唱標(biāo))
6)完成開標(biāo)記錄并各方簽字
7)開標(biāo)結(jié)束
5、評委會審查投標(biāo)文件進行初步評審、詳細評審和澄清(如有必要〕,最 終確定中標(biāo)人。
6、招標(biāo)公司根據(jù)評委會意見出具評標(biāo)報告,招標(biāo)人根據(jù)評標(biāo)報告確定中 標(biāo)人。
7、招標(biāo)公司根據(jù)評標(biāo)報告發(fā)出中標(biāo)、落標(biāo)通知書。
8、中標(biāo)人根據(jù)中標(biāo)通知書,在規(guī)定時間內(nèi)與招標(biāo)人簽訂合同。另外,在第五項可以增加資格預(yù)審。即招標(biāo)公告中增加對投標(biāo)人資格要求,投標(biāo)人事先遞交資格文件、 滿足資格條件后,招標(biāo)公司才將招標(biāo)文件發(fā)售給該投標(biāo)人。此時的招標(biāo)公告實際為招標(biāo)資格預(yù)審公告,代替了招標(biāo)公告的作用。
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四、實習(xí)內(nèi)容和總結(jié)
在進行4年半的理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合。而且在學(xué)校書本上學(xué)的有一定程度的差異,在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實習(xí)的目的所在。
通過這次的實習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體細節(jié),而且也鞏同了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運作,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的`只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達到這個目的。 這次實習(xí)還是很客觀的,我不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏同了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些技術(shù)要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習(xí)了,對它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我應(yīng)該可以掌握 了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習(xí),增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在這個行業(yè)開創(chuàng)天地。
在整個實習(xí)過程中,自己都保持一種積極好學(xué),不懂就問的原則。雖然在學(xué)校課堂上對整個招投標(biāo)沒有一個很好的感念,但來到公司努力的向師哥師姐學(xué)習(xí),慢慢得懂得什么叫做招標(biāo),什么叫做投標(biāo)以及招投標(biāo)整個流程。雖然每天對著電腦操作者,其中也不乏疲憊和艱辛,但是學(xué)到東西后又很有一種成就感,總之一切路上都會有著不同得經(jīng)歷,有著酸、甜、苦、辣。但學(xué)會些東西總歸是好的!
實習(xí)作為大學(xué)生涯的最后-課,實習(xí)不僅重要,更有其獨特性,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁入社會獨立成長的第一步。
社會是一個復(fù)雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則,當(dāng)我們還是學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學(xué)會選擇,學(xué)會自己作主,沒有誰可以幫你一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學(xué)會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負(fù)責(zé)。
社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現(xiàn)象也會有。社會終 3
究是社會,它不是校園,也不像校園里的一切那么簡甲明了,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,而對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。在工作屮,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事.
作為辦公室的一個新人,在這個新的環(huán)境里,勤快一點總是沒錯的.論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)的機會,辦公室的小事我都要主動勤快地去做,不要認(rèn)為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機會就越多,便愈能鍛煉我們自己.我們的上動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲!
在這實習(xí)的三個月里,我獲得的不僅僅是工作經(jīng)驗,還有許多朋友和更多寶貴的人生財富,我很珍惜這次選擇,在這一點一滴都在改變著我,促使著我成長,使我拓展了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。這是一段難忘的時光。相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在以后實習(xí)中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
總結(jié)人:鄧智
實習(xí)單位蓋章或簽字:
2014年5月
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招投標(biāo)實習(xí)總結(jié)
一、實習(xí)目的
1、進行招投標(biāo)實習(xí),使我對招投標(biāo)有了初步的了解,使我自覺的綜合學(xué)習(xí)了資料審核、價格預(yù)算、施工組織設(shè)計等招投標(biāo)專業(yè)知識,并擴大專業(yè)知識范圍。
2、通過實踐,熟悉和了解各項工程項目(農(nóng)村飲水安全工程、隧洞整治工程,道路工程等等)在施工階段的造價控制,以及投標(biāo)材料的編制過程(資格審查、價格預(yù)算、施工組織設(shè)計),加深對工程造價管理活動的感性認(rèn)識。
3、聯(lián)系理論實際,培養(yǎng)自己綜合運用理論知識和專業(yè)技能的能力,學(xué)會分析解決各項工程設(shè)計,施工組織設(shè)計中的實際問題。
4、了解投標(biāo)資料所需響應(yīng)招標(biāo)人要求的內(nèi)容,按招標(biāo)文件編制完整的投標(biāo)文件。
二、實習(xí)內(nèi)容(投標(biāo))
1、報名購買招標(biāo)文件;
2、認(rèn)真查看招標(biāo)文件內(nèi)容,對招標(biāo)項目了解;
3、整理招標(biāo)所需資料;
4、填寫投標(biāo)文件;
(1)投標(biāo)函及投標(biāo)函附錄;
(2)法定代表人身份證明;
(3)授權(quán)委托書;
(4)聯(lián)合體協(xié)議書;
(5)投標(biāo)保證金;
(6)已標(biāo)價工程量清單;
(7)施工組織設(shè)計;
(8)項目管理機構(gòu);
(9)擬分包項目情況表;
(10)資格審查資料;
(11)其他材料。
5、進行現(xiàn)場投標(biāo)。
三、實習(xí)情況
1、招投標(biāo),是在市場經(jīng)濟條件下進行大宗貨物的買賣,工程建設(shè)項目的發(fā)包與承包,以及服務(wù)項目的采購與提供時,所采取的一種交易方式。招標(biāo)和投標(biāo)是一種商品交易行為,是交易過程的兩個方而。
2、招投標(biāo)形式有公開招投標(biāo)和邀請招投標(biāo)兩種形式。
3、招標(biāo)投標(biāo)活動原則:公開、公平、公正和誠實信用。
4、招投標(biāo)流程:
(1)招標(biāo)人(即業(yè)主)辦理項目審批或備案手續(xù),當(dāng)招標(biāo)人發(fā)出招標(biāo)公告(公開招標(biāo)〕或投標(biāo)邀請(邀請招標(biāo))投標(biāo)人看到公告或收到邀請后前往招標(biāo)公司或招標(biāo)代理處購買招標(biāo)文件。
(2)獲得招標(biāo)文件后,投標(biāo)人應(yīng)研究招標(biāo)文件和準(zhǔn)備投標(biāo)文件。其間,如有相關(guān)問題可與招標(biāo)公司進行招標(biāo)文件澄清,必要時招標(biāo)公司將組織招標(biāo)項問答疑會。并根據(jù)答疑或澄清內(nèi)容,對全部投標(biāo)人發(fā)布補充文件,作為招標(biāo)文件的必要組成和修改。
(3)招標(biāo)公司組織招標(biāo)人、投標(biāo)人在招標(biāo)文件規(guī)定的時間進行開標(biāo)。開標(biāo)包括:
1)招標(biāo)公司委派的主持人宣布開標(biāo)紀(jì)律;
2)確認(rèn)和宣讀投標(biāo)情況;
3)宣布招標(biāo)方有關(guān)人員情況;
4)檢查投標(biāo)文件密封情況;
5)唱標(biāo)(對投標(biāo)函或投標(biāo)一覽表中的投標(biāo)人名稱、價格、交貨期、投標(biāo)保證金等內(nèi)容唱標(biāo));
6)完成開標(biāo)記錄并各方簽字;
7)開標(biāo)結(jié)束。
5、評委會審查投標(biāo)文件進行初步評審、詳細評審和澄清(如有必要),最終確定中標(biāo)人。
6、招標(biāo)公司根據(jù)評委會意見出具評標(biāo)報告,招標(biāo)人根據(jù)評標(biāo)報告確定中標(biāo)人。
7、招標(biāo)公司根據(jù)評標(biāo)報告發(fā)出中標(biāo)、落標(biāo)通知書。
8、中標(biāo)人根據(jù)中標(biāo)通知書,在規(guī)定時間內(nèi)與招標(biāo)人簽訂合同。另外,在第五項可以增加資格預(yù)審。即招標(biāo)公告中增加對投標(biāo)人資格要求,投標(biāo)人事先遞交資格文件、滿足資格條件后,招標(biāo)公司才將招標(biāo)文件發(fā)售給該投標(biāo)人。此時的招標(biāo)公告實際為招標(biāo)資格預(yù)審公告,代替了招標(biāo)公告的作用。
四、實習(xí)內(nèi)容和總結(jié)
在進行4年半的理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合。而且在學(xué)校書本上學(xué)的有一定程度的差異,在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實習(xí)的目的所在。
通過這次的實習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體細節(jié),而且也鞏同了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運作,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達到這個目的。這次實習(xí)還是很客觀的,我不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏同了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些技術(shù)要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習(xí)了,對它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習(xí),增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在這個行業(yè)開創(chuàng)天地。
在整個實習(xí)過程中,自己都保持一種積極好學(xué),不懂就問的原則。雖然在學(xué)校課堂上對整個招投標(biāo)沒有一個很好的感念,但來到公司努力的向師哥師姐學(xué)習(xí),慢慢得懂得什么叫做招標(biāo),什么叫做投標(biāo)以及招投標(biāo)整個流程。雖然每天對著電腦操作者,其中也不乏疲憊和艱辛,但是學(xué)到東西后又很有一種成就感,總之一切路上都會有著不同得經(jīng)歷,有著酸、甜、苦、辣。但學(xué)會些東西總歸是好的!
實習(xí)作為大學(xué)生涯的最后—課,實習(xí)不僅重要,更有其獨特性,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁入社會獨立成長的第一步。
社會是一個復(fù)雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則,當(dāng)我們還是學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學(xué)會選擇,學(xué)會自己作主,沒有誰可以幫你一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學(xué)會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負(fù)責(zé)。
社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不像校園里的一切那么簡甲明了,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,而對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事。
作為辦公室的一個新人,在這個新的環(huán)境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的'長輩,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)的機會,辦公室的小事我都要主動勤快地去做,不要認(rèn)為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機會就越多,便愈能鍛煉我們自己。我們的上動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲!
在這實習(xí)的三個月里,我獲得的不僅僅是工作經(jīng)驗,還有許多朋友和更多寶貴的人生財富,我很珍惜這次選擇,在這一點一滴都在改變著我,促使著我成長,使我拓展了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。這是一段難忘的時光。相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在以后實習(xí)中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
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