每一條小河都有它的源頭,每一座大廈都有它的根基,而我們每一個人都有恩師陪伴。
是老師讓我們懂得做人的道理;是老師讓我們在知識的海洋里暢游;是老師幫助我們拿到知識寶庫的金鑰匙……所以,讓我們學(xué)會感恩吧! 大愛無言,真愛無怨。老師的默默奉獻使我們汗顏;老師的毫無怨言,使我們敬佩;老師的盡職盡責(zé),使我們崇仰。
“鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老師卻從不索取。老師猶如辛勤的園丁,盡心盡力地呵護我們這群祖國的花朵;老師猶如冬天里的一絲火光,是我們感到溫暖;老師猶如默默奉獻、燃燒的蠟燭,為我們照亮前進的道路…… 讓我們感謝老師的恩德和教誨,師恩在我們心中是神圣而不可侵犯的:猶如巍峨的高山令我們仰望;猶如珍貴的瑰寶不可侵犯。
老師是伴隨我們的。老師的批評,是為我們指引方向;老師的獎勵,是為了讓我們繼續(xù)努力;老師的激勵是讓我們奮發(fā)向上。
讓我們感謝老師吧! 感謝老師,常常汗顏。感謝老師,血涌心田。
老師對我們的愛和鼓勵,就像春暉融雪,使一切復(fù)蘇,萬物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都來得那么及時。
使我們即將凍僵的“心靈”感到一絲溫暖,一直蔓延到心田。 我們應(yīng)該感謝老師的默默奉獻,老師的毫無怨言,老師的盡職盡責(zé),老師的春暉融雪,老師的雪中送炭…… 讓我們永遠感謝我們心中最值得敬佩的老師吧。
一看到這個題目,很多人都會問:“為什么要感謝老師的嚴厲呢?”老師的嚴厲可是‘腥風(fēng)血雨’呀!”這肯定是許多學(xué)生的心聲吧!可是我就是這么“另類”,來看看我的答案吧!
從我的小腳邁出幼兒園,剛剛步入小學(xué)校園的我,就避免不了被老師的“腥風(fēng)血雨”給淋“滅”了!我第一天、第二天……第十天對老師的批評、懲罰很反感!但一個月之后,我的體會就完全不同了!我認為老師為我們好、為我好。
可是,這個理由很快就控制不住我的“反感”之心了!我又開始尋找一個新一點兒的理由。
在我們的“媽媽”還是剛中帶柔的汶老師,而不是超級無敵、活潑開朗、幽默風(fēng)趣、愿意做一個“知心牌”的張老師時,我對老師的嚴厲好糊涂,好像有很清楚。之前的為我好、為我們好的理由好像和理卻又不合理。
可是三、四年級時期,我好像恍然大悟,覺得老師像對自己的孩子那樣愛我們,那樣嚴厲地教育我們,我覺得這個理由可以暫時封住我那顆“反感之心”了。
到了五年級,愛我們的人竟是為我們上了一課精彩的《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》。說她會記住我名字的老師(雖然我的名字不太好記),就是張老師。
張老師剛剛“蒞臨”五年級并做班主任時,我們并不了解她,對老師的脾氣不清楚,經(jīng)常認為她沒有汶老師“火大”??晌覀冨e了,在經(jīng)過一段時間之后,我們輸?shù)谩靶姆诜?。我們對老師的“法則”言聽計從,不敢有斑點逾越之心??墒俏艺J為,為了班級利益,這些規(guī)定必須遵守;而自己做錯了事被批評時,萬萬不可有仇視之心,理應(yīng)自我反省,好好向老師道個歉。
假設(shè)生活中沒有老師的嚴厲,生活就不會有一點壓力,自己更不會進步!
這就是我的觀點、我的角度、我的答案。我有一句真心話:“感謝老師的嚴厲!”
老師謝謝您 鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳……我要感謝我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。
教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。 老師的愛,叫做師生情。
這種情是人世間最嚴肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。
一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。 有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。
我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。 當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。
您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。 當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。
您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。 當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。
您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。 當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。
您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。 當(dāng)我…… 不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。
老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”那么,什么是感恩呢 “感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。
也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人?!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。 感謝老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。
它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感謝。第二篇 是誰-把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰-把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。 是誰-把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。 您辛苦了!老師! 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師! 把青春無私奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意! 您辛苦了,老師! -題記 春情 老師,您用人類最崇高的感情-愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。 老師,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。
您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。 老師,您是春天,為人類服務(wù),孕育著未來和明天的希望;您是園丁,用心血澆灌祖國的花朵;您是蜜蜂,采花釀蜜養(yǎng)育學(xué)生;您是良母,向?qū)W生敞開愛的胸懷,讓他們吮吸知識的乳汁。
老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,您用愛去舐拭它,打磨它,浸泡它……經(jīng)年累月,砂粒變成了一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著每一片待開拓的園地。
您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個色彩斑斕的新世界。有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿圓的春色,這滿圓的桃李,都在向您敬禮。
夏愛 假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠,并把它獻給您-我的胸懷博大,知識精深的老師。 老師,您是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;老師,您是石階,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
春蠶一生沒有說過自詡的話。
媽對我的關(guān)心很多很多,但是有一件事情讓我念念不忘,也許這種愛特殊了一點吧。
有一次,我獨立完成了作業(yè),就爬上床休息了。這時,媽媽走過來,和藹可親的對我說:“你的作業(yè)檢查了嗎?”我一臉無所謂的說:“不用檢查了,全對。”我一邊說著,一邊還調(diào)皮的打了個“OK”的手勢。媽媽不理我這一套,獨自去檢查了。不料在檢查英語時,發(fā)現(xiàn)有幾個小寫字母寫的不標(biāo)準(寫出格了)。媽媽嚴厲的說:“怎么這么寫,老師沒要求格式嗎?”我被嚇了一大跳,稀里糊涂的搖搖手說:“不要緊,老師不檢查?!蔽蚁雼寢屢膊粫谝獾???墒菋寢尨蟀l(fā)雷霆,把我狠狠的“K”了一頓,英語作業(yè)也被撕的粉身碎骨。我一看已經(jīng)無法抵賴,心里雖然記恨著媽媽的暴躁脾氣,但 “好漢不吃眼前虧”呀,乖乖得把作業(yè)整整齊齊的重寫了一遍。我想,這就是嚴厲的母愛吧!
從那以后,我再也沒有被媽媽撕過作業(yè)本,并且養(yǎng)成了認真檢查作業(yè)的好習(xí)慣。每當(dāng)回憶起這件事情,我總在心里不止一遍的說:“媽媽,謝謝您那分嚴厲的愛!”
謝謝你老師
老師像一位園丁,不辭辛苦地培育著祖國的幼苗;老師像一棵大樹,他的根深植于大地,它的莖挺拔不屈;老師像一根默默無聞的蠟燭,無私奉獻,燃燒自己,照亮別人,讓知識之光照亮在自己的學(xué)生身上。
老師雖不像那些科學(xué)家那樣馳名中外,也不像那些影視明星那樣引人注目。他們是那么普通,那么平凡,但他們卻肩負著培育下一代祖國幼苗的重任。老師是陽光下最光輝的職業(yè)!
老師帶我們走進知識的光明大道,老師帶我們踏入人生的旅程。在我們遇到困難挫折時,是老師鼓勵我們不要放棄;在我們得到掌聲和鮮花時,是老師提醒我們不要驕傲,并要我們牢記——虛心使人進步,驕傲使人落后。老師教育我們要做一個愛國、勤勉、誠實、正直的人。無論是炎炎夏日,還是寒冬臘月,老師都在燈光下辛勤地備課,批改作業(yè)。看,我們作業(yè)本上的一條條批語,一個個紅勾,難道不是老師的心血嗎?
記得有一次測驗,我很快把試卷做完了,只是馬馬虎虎地檢查了一遍,就把試卷交上去了。等到老師評完試卷,把試卷發(fā)下來的時候,我才發(fā)現(xiàn)了一些不應(yīng)該錯的錯誤。這時,是老師走過來語重心長地對我說:“你錯得太不應(yīng)該了!這些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取這樣的教訓(xùn)呀……”
“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報?!崩蠋煶3_@樣教導(dǎo)我們。當(dāng)然,我們更應(yīng)該感恩我們的敬愛的老師。每當(dāng)想起老師對我們的循循教導(dǎo),我就會情不自禁地唱起“感恩的心,感謝有你,讓我一生……”這首歌。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@正是老師那種默默無聞,無私奉獻的精神的寫照。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!彼麄兦谇趹┑毓ぷ髦敛槐A舻貫閷W(xué)生們傳授知識。他們?yōu)榱俗鎳慕逃聵I(yè),為了祖國美好的未來,嘔心瀝血地工作著。
老師,謝謝您!
老師,您就是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。您就是辛勤的園丁,我們是小草,用您的心血無私地滋養(yǎng)著我們……
田老師——我慈祥的班主任,您就是我心中最尊敬的老師!
記得那是我剛上一年級時,開學(xué)第一天。我來到了教室里,周圍亂哄哄的,我一聲不吭地找到了自己的座位,害羞地坐了下來。不一會兒,上課了,我看見笑容滿面的您走了進來,溫柔而和善地做了個自我介紹,看著您慈祥的面容,聽著您柔和的聲音,我感覺像是媽媽的手輕輕撫摸著我,令人如沐春風(fēng)!
上課時,您突然點我回答問題。我顫顫抖抖地站了起來,滿臉脹得通紅,一聲不吭。您對著我微笑,還朝我輕輕點點頭,這微笑似乎蘊含著神奇的力量,頓時感覺有了自信心,我好像聽到您在對我說:“加油,我相信你,你能行的!”于是我勇敢地說出了自己心中的想法。您也為我伸出了大拇指。是的,您的微笑就是這么神奇!它給了我鼓勵,給了我戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就是這樣一種人,總是為我們默默奉獻,無怨無悔。
我真心地想說一聲:“謝謝您,老師!是您在我需要幫助時鼓勵我;是您在我失敗后,準備放棄時,告訴我,堅持就是勝利;是您在我跌跌碰碰的人生道路中,為我指明了前進的方向!”
謝謝您!我最敬愛的老師!
媽對我的關(guān)心很多很多,但是有一件事情讓我念念不忘,也許這種愛特殊了一點吧。
有一次,我獨立完成了作業(yè),就爬上床休息了。這時,媽媽走過來,和藹可親的對我說:“你的作業(yè)檢查了嗎?”我一臉無所謂的說:“不用檢查了,全對?!?/p>
我一邊說著,一邊還調(diào)皮的打了個“OK”的手勢。媽媽不理我這一套,獨自去檢查了。
不料在檢查英語時,發(fā)現(xiàn)有幾個小寫字母寫的不標(biāo)準(寫出格了)。媽媽嚴厲的說:“怎么這么寫,老師沒要求格式嗎?”我被嚇了一大跳,稀里糊涂的搖搖手說:“不要緊,老師不檢查。”
我想媽媽也不會在意的。可是媽媽大發(fā)雷霆,把我狠狠的“K”了一頓,英語作業(yè)也被撕的粉身碎骨。
我一看已經(jīng)無法抵賴,心里雖然記恨著媽媽的暴躁脾氣,但 “好漢不吃眼前虧”呀,乖乖得把作業(yè)整整齊齊的重寫了一遍。我想,這就是嚴厲的母愛吧! 從那以后,我再也沒有被媽媽撕過作業(yè)本,并且養(yǎng)成了認真檢查作業(yè)的好習(xí)慣。
每當(dāng)回憶起這件事情,我總在心里不止一遍的說:“媽媽,謝謝您那分嚴厲的愛!”。
老師,感謝你。
如果沒有你的指導(dǎo)和教誨,我在期中考就不會考取那么理想的成績。子曰:“傳道,授業(yè),解惑?!?/p>
如果沒有你認真的指導(dǎo),沒有你在學(xué)校的協(xié)助,我的求學(xué)生涯就不會如此的平順,課業(yè)壓力如此之大,如果沒有你的幫助,我的學(xué)業(yè)成績就不會如此的理想?!抖Y記·學(xué)記》:玉不琢,不成器。
人不學(xué),不知道。師長們的嚴厲指導(dǎo),讓像璞玉一樣的我,慢慢的被雕琢成一件有價值的藝術(shù)工藝品。
如果我在求學(xué)階段,沒有把課業(yè)給讀好,我就不會懂得那么多專業(yè)知識和待人接物的道理。最近看到一則小故事,有一位名牌大學(xué)畢業(yè)的的學(xué)生,到一間大公司去面試,面試官問他:“你是否有為你師長洗過腳?”他回答說:“沒有。
”面試官說:“你這次回去,為師長洗一次腳吧,過些日子再來。”于是,那位大學(xué)生回到了學(xué)校,告訴了師長原因,并幫師長洗了腳。
當(dāng)他再回到那間大公司時,他對面試官說:“真的很感謝師長們在求學(xué)階段對我的協(xié)助,沒有師長們的幫助,就不會有今天的我。”面試官說:“你被入取了,明天就來報道吧。
”能夠閱讀,真的是一件很幸運的事。好好珍惜自己的求學(xué)時光。
北宋詩人 、詞人黃庭堅曾說過這樣的一句話曰“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎”。把書給讀好,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,不止對你將來工作有幫助,甚至對你的人生也會很有益處的。
說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌?!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……” 沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。
老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨, 把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。
老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水??!如果沒有你,我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切.
在您關(guān)注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康幸福! 在著美好的節(jié)日里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩…… 一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。
老師,謝謝您! 在所有的主任中,班主任的職位最低,但是在所有的主任中,班主任對社會貢獻最大。老師,我們永遠感激您! 我們喜歡您,年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。
希望今天,所有的老師都會從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂,我們就快樂! 輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好。
不管工作有多么的繁忙,只要記得我時刻都在遠方關(guān)望您、祝福您就好。 您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們愿在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果! 一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了濃濃的祝福:親愛的老師,您辛苦了 書念完了,試考完了,真想在成功的日子里與您不見不散,把我們的師生情義上演的沒完沒了。
當(dāng)你青絲變白發(fā),你的桃李已滿天下。親愛的老師,向你道聲辛苦了! 感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。
請接受學(xué)生美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂! 老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量! 我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田.我是小草,你是太陽,照耀我成長的路擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。 是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠! 一直以為自己很堅強,可每次回想在校的日子,想起您的教導(dǎo),細雨潤物般的,總能讓我淚濕眼眸。
白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
祝您心想事成,每天都有一份好的心情! 老師您好:無論將來我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師!我都將以生命的翠綠為你祝福??! 對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變——老師,祝您萬事如意! 親愛的老師,忙碌了一年,您的節(jié)日又到了,學(xué)生想對您說:不管何時何地,您永遠是我的老師! 教師節(jié)到了,祝您一年365天天天開心,8760小時時時快樂,5256000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福。 無論風(fēng)雨,無論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我,老師您辛苦了,學(xué)生永遠祝福您講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。
老師,辛苦了! 老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量! 高山在歡呼,流水在歌唱;太陽在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高! 我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我一定要給您一片藍天。祝您幸福健康! 在這個特別的日子里,我想對老師您說聲:老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂! 我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我一定要給您一片藍天。
祝您幸福健康! 在這個特別的日子里,祝心想事成,每天都有一個好心情。我的朋友,我的老師,祝你節(jié)日快樂! 愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香! 敬愛的老師,您的教導(dǎo)使我認識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生 今天的太陽為您升起,今天的鮮花為怒放,今天的贊歌為您高唱,今天的雄鷹為您展翅飛翔! 撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福! 老師,你用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖…… 我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師。
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。 老師你好,望你在工作的同時一定要珍惜自己的身體,你身體的健康是國家和學(xué)生們的財富。
撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您新年快樂! 老師:在新春之際,學(xué)生送你一幅對聯(lián):兩袖清風(fēng)琴劍書畫文韜武略,一身正氣馬列毛鄧教書育人。 我是幼苗,你是雨露,滋潤我干枯的心田。
我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。謝謝您,老師! 老師,你用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖…… 您是靈魂的工程師!我們永遠尊敬您,熱愛您。
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