記得給分! 1 開頭 雨嘩嘩的下著,滋潤(rùn)著大地。
靜靜的,雨停了,大地顯出勃勃生機(jī)。 一道彩虹橫跨空中,像一座七彩橋,云朵慢慢悠悠的飄著,太陽(yáng)撥開了潔白的屏障,一下子蹦了出來,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。
鳥兒撣撣羽毛上的水珠,在半空中飛翔,或是飛到電線上歌唱,就像五線譜中的音符,歌聲清脆而又婉轉(zhuǎn),十分優(yōu)美動(dòng)聽。 葉上匯聚著一顆顆晶瑩剔透的珍珠,反射著陽(yáng)光,閃亮奪目,當(dāng)它落下時(shí),發(fā)出“滴答——滴答”的聲音,像是在演奏一首節(jié)奏歡快的樂曲。
結(jié)尾 這將會(huì)成為我心海里那朵晶瑩的浪花。
2 開頭 夏日的夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),區(qū)政府廣場(chǎng)上的音樂噴泉格外迷人. 20點(diǎn)整,表演開始了,音樂響起,水花四濺伴著優(yōu)美的旋律變幻著:有時(shí)像一朵盛開的花兒,向四周伸展著花瓣;有時(shí)像一只晶瑩,栩栩如生的水蝴蝶,扇動(dòng)著翅膀圍繞著水池飛舞;有時(shí)像一堵晶瑩剔透的屏障,令人沉醉在朦朧之中。
一首樂曲即將結(jié)束,伴著七彩的燈光,充滿了詩(shī)情畫意. 結(jié)尾 所有人都沉浸在歡樂的氣氛中,歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)廣場(chǎng). 這美好的盛夏之夜,這迷人的音樂噴泉! 3 開頭 春像一位靦腆的少女,悄悄的來臨,她輕輕一揮手,大地便春意盎然,生氣勃勃. 瞧,大地復(fù)蘇,鶯歌燕舞,,冬眠的小動(dòng)物們睡完懶覺來迎接這美妙的世界;小草從土里探出頭來,展望這全新的世界;柳 樹在溪旁梳理著頭發(fā),暖風(fēng)吹過"秀發(fā)飛揚(yáng)";筍牙兒不畏艱辛,一個(gè)勁兒向上鉆。
春天的天空格外藍(lán),鳥兒歡快地翱翔著,云兒悄悄地變幻著;溪水格外清澈,即使前面的路多么艱辛,他都勇往直前;空氣格外清鮮,帶著雨后的氣息,令人陶醉在這朝氣蓬勃的畫面之中. 結(jié)尾 春是那么含蓄,那么靦腆,那么迷人,她會(huì)令人遐想,令人無(wú)法抗拒。
4 開頭 早日里,跟母親接觸的多了反而不覺得怎樣??墒亲⌒:?,我發(fā)現(xiàn)每次回家母親都要親昵的把我的鼻子點(diǎn)一下,每次回家都要點(diǎn)一下,無(wú)一例外。
這一點(diǎn)是愛嗎? 結(jié)尾 一天一點(diǎn)的愛,讓我在人生路上奮起前進(jìn)。 一天一點(diǎn)的愛,讓我憂傷時(shí)重拾信心與信念。
一天一點(diǎn)的愛,在人間永存,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)…… 5 開頭 在這個(gè)多雨的城市,我的心情也變得潮濕,總是莫名的想念一些消失在歲月中的片段,殘留的影像在夢(mèng)中反復(fù)地出現(xiàn),那夢(mèng)是雪白雪白的,一個(gè)下著雪的天,冷冷的雪在夢(mèng)中卻是異常的溫暖,夢(mèng)里沒有任何對(duì)話,只有著莫名的牽引,仿佛……仿佛那里有我等待多年的…… 結(jié)尾 讓我在雪花飛滿天的日子里,許個(gè)小小心愿:讓每個(gè)美麗的夢(mèng)都長(zhǎng)出彩色的翅膀,飛到它想去的地方,讓以后的日子真實(shí)、快樂地前行。 終于,雪停了,雪化了,什么也沒了—— 開頭 當(dāng)迎新的鐘聲敲響時(shí),我們中國(guó)人民滿懷激動(dòng)地呼喊著:“新年到了!新年到了!今天是除夕夜,是個(gè)合家團(tuán)圓的日子,整個(gè)城市都籠罩在一片喜慶歡悅的氣氛中。
結(jié)尾 煙花沒了,夜空還是原來的夜空,那些美麗終究只是曇花一現(xiàn)…… 開頭 正月初一鬧新春,正月十五看花燈?!蔽覐男?,就是聽著這首兒歌長(zhǎng)大的,過了15個(gè)春節(jié),也過了15個(gè)元宵節(jié),一年一年地過去,每年總有不同的感覺。
結(jié)尾 元宵節(jié)已過,正月也過去了大半過年的熱鬧勁兒,也消失的差不多了。那么,等到下一次元宵節(jié),讓我們相聚在煙火同樣燦爛的星空下,共同擁有那份暖暖的心情吧! 開頭 你在白云間,用手托起藍(lán)天,撒下一片光芒。
花兒笑了,比賽似的紛紛挺正腰桿,連翹花朝天舉著金黃的小喇叭,翠綠的葉子歡快地舞了起來,明亮的歌從它口中流淌出來。伴著微風(fēng),你在一塊塊土地上播下希望,小雨點(diǎn)帶著風(fēng)鈴打馬而過,幫你滋潤(rùn)萬(wàn)物。
再也聽不到易安居士的嘆息,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁?!边@位花瓣般易碎的女詩(shī)人悲春嘆秋,年華在她手上變成情絲,使她“人比黃花瘦”。
只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心。一次又一次悲涼后會(huì)是相逢,會(huì)是生機(jī)煥發(fā)。
你在白云上寫下至理,讓陽(yáng)光終日燦爛! 結(jié)尾 你在白云間俯視,你在青山里呼喚,你在大海中蕩漾,你在我心田永駐…… 開頭 蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤(rùn)物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。
結(jié)尾 如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來形容、贊美春天。
春天,帶給人生命力,帶給人希望。 開頭 當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉; 當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。 新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。
還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。 于是,開始在春天漫步。
結(jié)尾 這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。 開頭 轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來到人間。
春天,是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。自古以來,詩(shī)人喜愛春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳?,處處皆可入?shī)。
漫步古詩(shī)百花園,只見詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,令人。
俗話說:"織衣織褲,貴在開頭;編筐編簍,重在收口。
"一篇好作文,除了有引人入勝的開頭,還應(yīng)該有耐人尋味的結(jié)尾。所謂"豹尾",便是指結(jié)尾時(shí)筆法要簡(jiǎn)結(jié)、明快、干凈利落,猶如豹尾勁掃,響亮有力,給讀者以咀嚼回味的余地。
高中語(yǔ)文作文萬(wàn)能唯美結(jié)尾不僅僅是讓大家在寫作文時(shí)背誦,更重要的是學(xué)會(huì)模仿、借鑒和創(chuàng)新。 1.愴然的災(zāi)難,古來有之。
然而歷史由古而今誰(shuí)可曾見過這般振奮人心,撼天動(dòng)地的團(tuán)結(jié)?《史記》有云:民與民同心,則家安之,君與民同心,則國(guó)興之。在今天,這是人民與人民,人民與國(guó)家,國(guó)家與世界的攜手,何愁家不安,何愁國(guó)不興? 2.記著——失落時(shí),掬一捧清泉,去蕩滌胸懷;困惑時(shí),挽一縷清風(fēng),去喚醒理智:迷茫時(shí),擷一點(diǎn)星光,去裝扮心靈——你就會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí),并不是這樣。
3.帶著感動(dòng)出發(fā),每一天都會(huì)將行囊充實(shí),無(wú)論是喜還是憂。我都會(huì)覺得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼。
4.成敗榮辱,皆是過眼云煙,只有心靈的快樂才是永恒的。學(xué)會(huì)留心吧,于平淡處體會(huì)生命的愛與美,你會(huì)發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑,鳥兒在為你歌唱,小樹在和你招手……學(xué)會(huì)留心吧,你的眼前會(huì)出現(xiàn)明亮的陽(yáng)光,你的鼻子會(huì)嗅到誘人的花香,你的肌膚會(huì)享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會(huì)留心吧,你的生命會(huì)因此而充實(shí)、快樂,你的心中會(huì)燃起希望! 5."不論是黃昏,還是晨曦初露,茉莉花,總是潔白的"。
正如希臘詩(shī)人喬治·賽福斯的這首小詩(shī)所說,我們青少年要想有所成就,就一定要堅(jiān)守住自己的潔白,堅(jiān)守住自己的芳香,堅(jiān)守住自己心中的道德律! 6.你可以用發(fā)現(xiàn)美的眼睛留心生活,你也可以用好奇的心理觀察生活,你也可以通過好壞、善惡、美丑的對(duì)比認(rèn)知生活。總之一句話:我們要學(xué)會(huì)留心,為人生創(chuàng)造更大的價(jià)值。
7.帶著感動(dòng)出發(fā),每一天都會(huì)將行囊充實(shí),無(wú)論是喜還是憂。我都會(huì)覺得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼。
8.在一陣驚喜與稱贊聲中,我閉上眼睛。歷經(jīng)了千年,在這森然寂寞的博物館中延續(xù)著千年以前的夢(mèng)。
夢(mèng)中一名孩童悄悄地打開窯門,看見我微笑的嘴角后驚呼。我望見他純澈的眼眸,那里靈動(dòng)著兩個(gè)字--好奇。
推薦:歷年高考滿分作文 9.家北溝,你裝滿了我童年的歡笑,承載著我永遠(yuǎn)美麗的記憶,在你的身邊,我收獲著成長(zhǎng)的幸福。 10.自然,有其自身的法則蘊(yùn)于其中,人類也是世界生命的一環(huán),我們應(yīng)當(dāng)遵守這一準(zhǔn)則。
也許,那憐憫的一揮手帶來的是更多的災(zāi)難;也許,靜靜地注視著這一切的發(fā)生并非是冷漠,而是,一個(gè)人對(duì)生命的敬意和對(duì)這天然法則的恪守。 11.有了品茶這把心靈的鑰匙,我也可以擁有“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意和“待從頭,收拾舊山河,朝天闋”的決心。
12.泡一壺清茶,倚著那棵古槐,仰天望去,青空上縱使無(wú)浮云朵朵,無(wú)馴鴿飛過,但也許,你品味到的,是那個(gè)哀怨的宋朝女子淺淺的吟唱,是那個(gè)多情柳永的"執(zhí)手相看淚眼",是那份空白,寧?kù)o而又深遠(yuǎn)。 13.風(fēng)吹過窗臺(tái),有花落的痕跡,但愿別再有花落的跡象。
因?yàn)槲乙盐忻髟碌那遢x輕輕告訴花兒:不要輕易說"不"。 14.媽媽的手,曾扶著我學(xué)走路;媽媽的手,曾為我縫補(bǔ)衣裳;媽媽的手,曾給我拿過書包;媽媽的手,溫暖著我的心房。
我們沒有理由拒絕媽媽的手。昨天,媽媽牽過我們的手;明天,讓我們勇敢地牽起媽媽的手! 15."人間有味是清歡。
"抓不住明月的影,但求留住一顆琥珀的心。繁忙的生活中,飲一杯淡淡的礦泉水,哪怕是片刻的清歡,也會(huì)帶給你一番別樣的感受。
16.掌聲,讓我從失敗中站立起來;掌聲,讓我從退縮中勇敢起來;掌聲,讓我從成功中自信起來。成長(zhǎng)的路上,我不斷地收藏掌聲,為別人鼓掌,為自己鼓掌,為精彩的人生增添一串快樂的音符。
推薦:高考作文素材 17.我想,所謂愛,便是如此。就是我所愛的人,我惦念的人,必得在我看得見的地方,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,好好的存在著。
18.春風(fēng)里,友情如一股股細(xì)流,滋潤(rùn)了大地,喚醒了萬(wàn)物,它創(chuàng)造了生機(jī)。夏日里,友情如一只只蝴蝶,點(diǎn)綴了花園,傳播了生命,它播撒了快樂。
秋天里,友情如一陣陣輕風(fēng),吹熟了高粱,染紅了蘋果,它帶來了收獲。冬雪里,友情如一縷縷陽(yáng)光,溫暖了心靈,保存了圣潔,它傳遞了幸福。
19.生活的智者總會(huì)在如流的歲月中坐觀紅塵,拈花微笑。縱然失意如張繼,悲古如屈原仍能品出生活的朦朧意韻,我們又何苦去破壞呢?懂得領(lǐng)略朦朧之美,才能懂得生活的真諦。
20.滾滾紅塵,不盡愛恨情愁,蕓蕓眾生,誰(shuí)能乘云歸去?與其在世間滾打,不若暢飲山巔,共紅日沉浮。南山下的名菊,映著一張滄桑而同樣有花般笑容的臉。
世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求。污濁的塵世,無(wú)盡的誘惑,金錢、爵位、聲名,然而,這些海市蜃樓般的期盼,誰(shuí)又能看得清呢?有時(shí),回頭不顧,在青山外眺望這似云似霧的一切,也是一種勇氣。
人都會(huì)有追求,也都會(huì)有一探究竟的渴望,然而,有時(shí)努力追求的是一種殘缺,而在遠(yuǎn)處眺望時(shí),你收獲的卻是完美。
作文的開頭和結(jié)尾是閱卷老師閱讀的重要位置,因此打造一個(gè)精彩的開頭和結(jié)尾,就會(huì)使文章出現(xiàn)“亮點(diǎn)”,從而吸引閱卷老師的眼球,提高自己作文的分?jǐn)?shù)。
一、撰寫一段精彩的開頭,一見鐘情。 古人稱文章的開頭為“鳳頭”,就是說開頭要美麗精巧、新穎貼切,要有創(chuàng)造力、震撼力、吸引力,讓閱卷老師一見鐘情,產(chǎn)生一種必欲讀之而后快的感覺。
因此,下筆之前一定要精心構(gòu)思、反復(fù)琢磨,務(wù)求精工。 (一)設(shè)計(jì)題記,新人耳目 如有篇中考滿分作文《朋友,我要說聲謝謝你》,它的開頭是這樣的: 緣,讓我與你相識(shí)在桂花爛漫的九月;夢(mèng),又讓我與你分別在烈日吐炎的六月。
朋友,在與你相處的四個(gè)春去秋來的日子里,友情讓我加倍珍惜。是你讓我慘淡的日子也變得精彩,是你讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美麗,是你讓我驕傲的心得以讓謙虛駕馭。
一切的一切,讓我追尋與你共同走過的腳印。 ——題記 在這篇文章中,考生別具匠心地在正文前面設(shè)置了一個(gè)題記,既渲染了濃濃的氛圍,為全文定下了抒情的基調(diào);同時(shí)又含蓄地交代了“我要說聲謝謝你”的原因,巧妙地詮釋了文題。
而且句式整齊,富有文采,很有感染力和吸引力。 (二)言彼意此,曲徑通幽 如中考滿分作文《美麗人生》的開頭: 有的人喜歡把人生比作一條路,有的人喜歡把人生比作一杯酒,有的人信號(hào)把人生比作一團(tuán)麻。
我卻喜歡把人生比作花。 在鋪陳了他人對(duì)人生的種種理解后,小作者話鋒一轉(zhuǎn),亮出了自己的觀點(diǎn):“我卻喜歡把人生比作花?!?/p>
由此進(jìn)入文章的主體部分,可謂言此意彼,欲擒故縱,曲徑通幽,韻味悠長(zhǎng)。 (三)鋪陳排比,蓄勢(shì)待發(fā) 有一篇題為《門》的優(yōu)秀作文,是這樣開頭的: 綠色推開了春天的門 雷雨推開了夏天的門 果實(shí)推開了秋天的門 瑞雪推開了冬天的門 書籍推開了知識(shí)的門 智慧推開了理想的門 理想推開了成功的門 聽,到處都是開門的聲音…… 本文開篇,作者連續(xù)用了8個(gè)結(jié)構(gòu)相同、含義雋永的句子,從不同角度賦予了“門”獨(dú)特的寓意,既揭示了“門”的豐富意蘊(yùn),又形成了一種層層遞進(jìn)、不可遏止的雄渾氣勢(shì),自然引出了下文“推開人生之門”的主題。
(四)托物起興,暗渡陳倉(cāng) 曾見過一篇優(yōu)美的習(xí)作,題為《關(guān)愛永遠(yuǎn)》,開頭給我留下了深刻的印象: 朝陽(yáng)出來了,湖水為它梳妝;新月上來了,群星為它作伴;春花綻開了,綠葉為它映 襯;鳥兒在鳴唱,蟋蟀為它伴奏……天地萬(wàn)物都在向我們講述著愛的故事。 文中,作者從自然現(xiàn)象入手,托物起興,鋪敘了自然界中許多事物之間都充滿了濃濃 的“關(guān)愛”,并且運(yùn)用擬人手法,使這些事物具有人情味。
接下來不用看就知道,肯定要過渡到“人與人之間也應(yīng)存在關(guān)愛”的相關(guān)主題,如風(fēng)行水上,自然成文。 東晉文學(xué)家陸機(jī)說:“立片言以居要,乃一篇之警策?!?/p>
這句話用來形容文章的開頭,也是非常恰當(dāng)?shù)?。開頭的方式多種多樣,很難一一列舉。
但總而言之,開頭一定要有特色,力爭(zhēng)一開始就能吸引閱卷老師,給他留下深刻的印象,從而提升整篇文章的得分等級(jí)。 二、錘煉一個(gè)精當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾,畫龍點(diǎn)睛。
明代學(xué)者謝榛說:“結(jié)尾當(dāng)如撞鐘,清音有余。”的確,好的文章結(jié)尾能夠產(chǎn)生一種“余音繞梁,三日不絕”的藝術(shù)效果,增強(qiáng)文章的感染力,喚起讀者的思考和共鳴,讓讀者沉浸在文章的境界之中,久久回味。
(一)添加后記,余韻悠長(zhǎng) 如江蘇泰州中考作文話題為“只有一個(gè)”,有篇優(yōu)秀作文《魯迅先生,只有一個(gè)》,在正文之后,小作者還加了一段“后記”: 先生正等著我們走出浮華的海面,款款地步入他的心房,與他進(jìn)行靈魂深處的交流! ——后記 在文章的主體部分,作者通過比較盡顯魯迅極其作品的非凡價(jià)值,表現(xiàn)出面對(duì)社會(huì)冷落魯迅的憤慨,進(jìn)而呼吁我們?nèi)ビH近和閱讀魯迅及其作品。而后記部分則換了一個(gè)角度,從魯迅先生的視角,呼喚著我們與他交流,使文章更進(jìn)一步敲擊著讀者的心扉,從而走近魯迅。
可以說,這一段后記,堪稱畫龍點(diǎn)睛之筆,與文章的主體部分互為補(bǔ)充,相得益彰。 (二)提出問題,引人深思 有一篇中學(xué)生優(yōu)秀作文《簡(jiǎn)單與不簡(jiǎn)單》,在列舉了種種“簡(jiǎn)單與不簡(jiǎn)單”的現(xiàn)象、分 析了“簡(jiǎn)單與不簡(jiǎn)單”的辯證關(guān)系之后,文章結(jié)尾時(shí),作者寫道: 我們每個(gè)人身上都同時(shí)有著簡(jiǎn)單和不簡(jiǎn)單,問題是我們?cè)撟非笫裁礃拥暮?jiǎn)單和不簡(jiǎn)單。
朋友,你說呢? 在這里,作者巧妙地提出了“該追求什么樣的簡(jiǎn)單和不簡(jiǎn)單”的重大命題,引發(fā)了讀者深沉的思考,啟示著人們作出正確的抉擇,追求有意義的人生。作者盡管沒有明說,但引人深思,催人警醒。
(三)卒章顯志,主旨鮮明 如半命題作文“這是我的________”,有個(gè)考生在橫線上填了“承諾”一詞。在具體展現(xiàn)了“承諾”的形成過程之后,作者在結(jié)尾一段寫道:補(bǔ)充:(接著上面的)“無(wú)論在人生中會(huì)遇到什么樣的困難,都永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,做一個(gè)生活的強(qiáng)者!”——這 就是我的承諾。
在文章的結(jié)尾,作者非常明確地表達(dá)出“我的承諾”的內(nèi)容,既緊扣文題,又揭示出文章的主旨,可謂卒章顯志,曲終奏雅。而且,這一句富含激情、擲地有聲的話語(yǔ),顯示出小作者堅(jiān)強(qiáng)的決心、豪邁的氣概,可愛可敬,感人至深。
(四)出人意料。
開頭簡(jiǎn)小精美,結(jié)尾簡(jiǎn)潔有力。
一、怎么寫好初中優(yōu)秀作文的開頭
文章的開頭方法多種多樣,但是最重要的一條就是:簡(jiǎn)潔明了,迅速進(jìn)入主題。正如有人把文章的開頭比喻成“鳳頭”一樣。
方法一:“開門見山”指的是直截了當(dāng)?shù)倪M(jìn)入主題。
方法二:巧用修辭手法,使開頭更加的形象生動(dòng),最常用的是比喻、排比。
方法三:描寫環(huán)境,烘托背景。
方法四:引用詩(shī)、詞、歌曲、名句??梢赃_(dá)到吸引讀者,幫助中心的突出。
方法五:突出矛盾,渲染氣氛。
二、怎么寫好初中優(yōu)秀作文的結(jié)尾
方法一:首尾呼應(yīng)。
方法二:靜物烘托,情景合一。
方法三:引用詩(shī)、詞、歌曲、名句??梢赃_(dá)到吸引讀者,幫助中心的突出。
方法四:抒情議論。
三、中學(xué)生優(yōu)秀作文開頭結(jié)尾集錦
友誼
開頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。 結(jié)尾:長(zhǎng)留史冊(cè)的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠(chéng)的交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感,會(huì)使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。
寬容
開頭:寬容是人類生活中至高無(wú)尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`,因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺?,因?yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠?,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
結(jié)尾:生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢?,使紛繁?jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹?,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
高考滿分作文萬(wàn)能開頭30例雕飾風(fēng)頭——打好第一槍開頭方法之一:開門見山話題點(diǎn)穿 誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
千百年來,人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越充盈中華,誠(chéng)信之光越普照華夏。
誠(chéng)信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。《誠(chéng)信》 青春,是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊開頭方法之二:引用名言文采凸現(xiàn) 如果事業(yè)中摻雜了感情因素那事業(yè)注定要不成功的;我們的公司的管理人員決于能長(zhǎng)著相似的臉。
--------福特《2003年高考作文把心放正》 心睛的時(shí)候,雨也是睛;心時(shí)候,睛也是雨。 ——汪國(guó)真 哈姆萊特曾高呼:“人啊,看清你自己!” 而我要說:“人啊,看清這個(gè)世界。”
《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》 美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!薄吨腔鄣难劬Α?馬克?吐溫說過,“一只腳踩編了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。
這就是寬容。”《寬容,從這里開始》開頭方法之三:排比點(diǎn)題鋪排文氣種子沖破巖層的禁錮影響;迎向光明;雄鷹風(fēng)暴的陰遏影響,飛向云霄;駿馬突破韁繩的束縛影響,奔馳原野;海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。
《自由》是什么,來得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?。
作文 青春 青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽(yáng)噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán),用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。
如果在青春不種下希望的種子,那么悔恨便伴隨你有生之年的時(shí)時(shí)刻刻。 青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。
青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。 擁抱青春,就是擁抱理想、信念、希望和勇氣,就是擁抱激情、夢(mèng)幻、浪漫和想像。
人生本來苦短,青春像早上的露水一樣,太陽(yáng)出來便消失的無(wú)影無(wú)蹤。不要躊躇,不要猶豫,趕快點(diǎn)起理想的燈,扯起信念的帆,緊緊抓住現(xiàn)在的手,努力拼搏。
不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那樣只會(huì)給你帶來無(wú)盡的遺憾。要知道,遺憾這只船,載不動(dòng)許多愁。
擁抱青春,用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃出門去,讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。
沒有創(chuàng)新,生命便沒有活力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時(shí)期。
充分發(fā)揮你的智慧潛能吧,讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。 擁抱青春吧!讓七色的夢(mèng)幻裝點(diǎn)你未來的道路,吹響一支短笛,折來一枝桂花,向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線永往直前。
我的青春 我做主 十四歲的花季.雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季.雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。
我有權(quán)利來主宰我的青春。 ——題記 偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。
同樣的,我無(wú)意中翻出了小時(shí)候的畫冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。
連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。
每一筆,無(wú)言中都勾畫出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好??!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無(wú)邪的心?。?想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。
從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對(duì)的”,“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎? 人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。
因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來做主。
開頭:金色的陽(yáng)光灑下來,湖面波光粼粼,耳邊似乎傳來鳥的私語(yǔ),嗅著醉人的花香,細(xì)看,是哪家的孩子在“急走追粉蝶”,天空依然清朗,風(fēng)箏翱翔在云朵邊上,我的心卻不再平靜了…… 結(jié)尾:每每我喪氣灰心的時(shí)候,想想那些笑,陽(yáng)光般燦爛的笑,便會(huì)有一種勇氣,一直支持著我,走向成功的未來…… 開頭:鳥已經(jīng)在天空中自由自在的翱翔,只為我留下片刻的剪影,那么,我呢? 結(jié)尾:故事的結(jié)局,我明白了。我放飛了那只鳥,那只相思鳥在樓下徘徊了一會(huì)兒后,振翅飛走,耳邊,仿佛又傳來了初見時(shí)那委婉的叫聲……鳥已經(jīng)在天空中自由自在地翱翔,只為我留下片刻的剪影,那么,我呢? 開頭:如果花兒是紅色的,如果小草是綠色的,如果大海是藍(lán)色的,那么十四歲的天空,會(huì)是什么顏色的…… 結(jié)尾:不知不覺已經(jīng)寫了這么多,十四歲的天空,是什么顏色的呢?紅色的拼搏,橙色的夢(mèng)想,黃色的希望,綠色的友誼,藍(lán)色的挫折,青色的收獲,紫色的等待……十四歲的天空,因有你,因有我,更加精彩! 開頭:“江南憶,最憶是杭州……”居易的這首詩(shī)我一直鐘愛著,不單單因?yàn)殪`秀的景致,更因?yàn)槲沂巧诤贾?,長(zhǎng)在杭州,所以我一直對(duì)這一所“天上人間”的城市有著一份特殊的情感。
14個(gè)歲月,我走過了我的童年,邁入了我的青春年華;5110天,我收獲了我的美麗,拋開了我的黯淡愁緒;122640小時(shí),我記載了我的笑容,撒下了我的驕傲淚水……窗外夕陽(yáng)染得天空有如錦緞,燈下的幸運(yùn)草搖曳,展現(xiàn)出一派碧綠的生機(jī)。我靜靜坐在桌前,寫下那一幅幅遙遠(yuǎn)而又令我記憶猶新的畫面…… 結(jié)尾:夜深了,拉回了自己的思緒,是時(shí)候結(jié)尾了。
14年的生活,如同離開杯墊的咖啡,冰冷中帶著苦澀,苦澀中夾雜甘甜。14年的生活,如同滑過天際的流星,璀璨中帶著清冷,清冷中夾雜喜悅。
14年的生活,更像是花兒一樣,因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照顧,因?yàn)橛辛擞曷兜年P(guān)愛,才能讓我們盛開得更美麗,怒放得更精彩。 荷塘月色 原文 這幾天心里頗不寧?kù)o。
今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經(jīng)聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地。
青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。
青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩 (摘自河北省學(xué)生《把握青春》) 都說生活的船不能沒有理想的帆。 都說生活的理想就是為了理想的生活。
而理想的生活中最快樂的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。 (摘自荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》) 愛心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的希望。
(摘自荊州市考主《把愛心帶給他人》) 不知是否曾經(jīng)擦身而過,你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注…… (摘自廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》) 在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺,無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。
但是以后驀然回首,那只不過是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。 (摘自重慶市考生《馨香縷縷》) 人生需要掌聲。
許多人時(shí)??畤@:知青難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎? (摘自安徽省考生《人生需要掌聲》) 就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像是溫度對(duì)于種子,就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng),贊美是我們成長(zhǎng)過程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。
(摘自安徽省考生《渴望贊美》) 世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開放。
越是高潔的心靈,微笑之花越美。 (摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》) 篇末 生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒,因?yàn)樯谀闶种?,你只要把握好?/p>
(摘自河北省考生《生命在你手中》) 青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。
無(wú)悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過時(shí),回想過去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。
將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。 (摘自河北學(xué)生《把握青春》) 在花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn): 生活中的船不能沒有理想的帆。
生活中的理想就是為了理想的生活。 (摘自荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》) 讓我們行動(dòng)起來,把愛心帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。
當(dāng)你把愛心獻(xiàn)給他人時(shí),你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。
(摘自荊州考生《把愛心帶給他人》) 關(guān)注無(wú)須矯情,關(guān)注只會(huì)無(wú)意,那份認(rèn)真與執(zhí)著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關(guān)注,無(wú)意中又捎來生命與愛的消息,送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴! (摘自廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》) 每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒有升華成恨,而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,我也理解老師的心情。如果沒有那一次,我能體會(huì)到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無(wú)痕,惟有馨香縷縷。
(摘自重慶市考生《馨香縷縷》) 人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息?它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心,比金錢更重要。 讓掌聲響起來,人生需要掌聲。
親愛的師長(zhǎng),多么渴望得到您的贊美,哪怕是一兩句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)! (摘自安徽省考生《渴望贊美》) 把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂,乞求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。
(摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》) 2.高度概括、內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)雋永、耐人尋味的佳句。 品味過去,有苦澀也有甘甜,一朵朵浪花,一縷縷馨香像永不熄滅的圣火,將我的希望之燈點(diǎn)燃,于是又看清了路,向前邁步。
(摘自重慶市考生《馨香一縷》) 平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律,成功是平靜的情感之湖投進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣椅。
品味自己哪怕是極小極小的成功吧,無(wú)人喝采又何妨? 摘自安徽省考生《掌聲為自己響起》) 贊美是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火,是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心,是春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲。 (摘自安徽省考生《渴望贊美》) 冬沒有春的繁華,沒有夏的張揚(yáng),沒有秋的豐碩,而她所獨(dú)有的就是那份圣潔,剛毅,無(wú)私的品質(zhì)。
(摘自淄博市考生《冬的個(gè)性》) 是啊,愛心吹散了生命中的陰疆,播撒下絢麗的陽(yáng)光。如果說幸福是火,愛心就是燃燒,幸福是水,愛心就是流動(dòng)。
愛心和幸福是相依相伴的??! (摘自荊州市考生《把愛心帶給他人》) 創(chuàng)新是告別過去,創(chuàng)新是把握現(xiàn)在,創(chuàng)新是迎接未來。 (摘自重慶市考生《酷》) 怎么樣,煩惱多多。
但我始終相信,再陰的天氣,也會(huì)晴的。 (摘自臨沂市考生《成長(zhǎng)中的煩惱》) 于是我重整舊的行囊,撐去身上的埃塵,把昔日的虛幻換成凝重,用曾經(jīng)的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印跡。
邁進(jìn),向著前方,無(wú)悔地迎接那生命的輝煌,創(chuàng)造那生命的火紅。 (摘自河南省考生《當(dāng)我面對(duì)朝陽(yáng)的時(shí)候》) 我感激自然,感激它那天使般的音符,是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格,是它讓我淘醉在另一個(gè)幸福的世界。
1 開頭 雨嘩嘩的下著,滋潤(rùn)著大地.靜靜的,雨停了,大地顯出勃勃生機(jī).一道彩虹橫跨空中,像一座七彩橋,云朵慢慢悠悠的飄著,太陽(yáng)撥開了潔白的屏障,一下子蹦了出來,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地.鳥兒撣撣羽毛上的水珠,在半空中飛翔,或是飛到電線上歌唱,就像五線譜中的音符,歌聲清脆而又婉轉(zhuǎn),十分優(yōu)美動(dòng)聽.葉上匯聚著一顆顆晶瑩剔透的珍珠,反射著陽(yáng)光,閃亮奪目,當(dāng)它落下時(shí),發(fā)出“滴答——滴答”的聲音,像是在演奏一首節(jié)奏歡快的樂曲.結(jié)尾這將會(huì)成為我心海里那朵晶瑩的浪花.2 開頭夏日的夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),區(qū)政府廣場(chǎng)上的音樂噴泉格外迷人. 20點(diǎn)整,表演開始了,音樂響起,水花四濺伴著優(yōu)美的旋律變幻著:有時(shí)像一朵盛開的花兒,向四周伸展著花瓣;有時(shí)像一只晶瑩,栩栩如生的水蝴蝶,扇動(dòng)著翅膀圍繞著水池飛舞;有時(shí)像一堵晶瑩剔透的屏障,令人沉醉在朦朧之中.一首樂曲即將結(jié)束,伴著七彩的燈光,充滿了詩(shī)情畫意. 結(jié)尾所有人都沉浸在歡樂的氣氛中,歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)廣場(chǎng). 這美好的盛夏之夜,這迷人的音樂噴泉! 3 開頭春像一位靦腆的少女,悄悄的來臨,她輕輕一揮手,大地便春意盎然,生氣勃勃. 瞧,大地復(fù)蘇,鶯歌燕舞,冬眠的小動(dòng)物們睡完懶覺來迎接這美妙的世界;小草從土里探出頭來,展望這全新的世界;柳 樹在溪旁梳理著頭發(fā),暖風(fēng)吹過"秀發(fā)飛揚(yáng)";筍牙兒不畏艱辛,一個(gè)勁兒向上鉆. 春天的天空格外藍(lán),鳥兒歡快地翱翔著,云兒悄悄地變幻著;溪水格外清澈,即使前面的路多么艱辛,他都勇往直前;空氣格外清鮮,帶著雨后的氣息,令人陶醉在這朝氣蓬勃的畫面之中.結(jié)尾春是那么含蓄,那么靦腆,那么迷人,她會(huì)令人遐想,令人無(wú)法抗拒. 4 開頭早日里,跟母親接觸的多了反而不覺得怎樣.可是住校后,我發(fā)現(xiàn)每次回家母親都要親昵的把我的鼻子點(diǎn)一下,每次回家都要點(diǎn)一下,無(wú)一例外.這一點(diǎn)是愛嗎?結(jié)尾一天一點(diǎn)的愛,讓我在人生路上奮起前進(jìn).一天一點(diǎn)的愛,讓我憂傷時(shí)重拾信心與信念.一天一點(diǎn)的愛,在人間永存,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……5 開頭在這個(gè)多雨的城市,我的心情也變得潮濕,總是莫名的想念一些消失在歲月中的片段,殘留的影像在夢(mèng)中反復(fù)地出現(xiàn),那夢(mèng)是雪白雪白的,一個(gè)下著雪的天,冷冷的雪在夢(mèng)中卻是異常的溫暖,夢(mèng)里沒有任何對(duì)話,只有著莫名的牽引,仿佛……仿佛那里有我等待多年的…… 結(jié)尾讓我在雪花飛滿天的日子里,許個(gè)小小心愿:讓每個(gè)美麗的夢(mèng)都長(zhǎng)出彩色的翅膀,飛到它想去的地方,讓以后的日子真實(shí)、快樂地前行. 終于,雪停了,雪化了,什么也沒了——6.開頭當(dāng)迎新的鐘聲敲響時(shí),我們中國(guó)人民滿懷激動(dòng)地呼喊著:“新年到了!新年到了!今天是除夕夜,是個(gè)合家團(tuán)圓的日子,整個(gè)城市都籠罩在一片喜慶歡悅的氣氛中.結(jié)尾煙花沒了,夜空還是原來的夜空,那些美麗終究只是曇花一現(xiàn)……7.開頭正月初一鬧新春,正月十五看花燈.”我從小,就是聽著這首兒歌長(zhǎng)大的,過了15個(gè)春節(jié),也過了15個(gè)元宵節(jié),一年一年地過去,每年總有不同的感覺. 結(jié)尾元宵節(jié)已過,正月也過去了大半過年的熱鬧勁兒,也消失的差不多了.那么,等到下一次元宵節(jié),讓我們相聚在煙火同樣燦爛的星空下,共同擁有那份暖暖的心情吧! 8.開頭你在白云間,用手托起藍(lán)天,撒下一片光芒.花兒笑了,比賽似的紛紛挺正腰桿,連翹花朝天舉著金黃的小喇叭,翠綠的葉子歡快地舞了起來,明亮的歌從它口中流淌出來.伴著微風(fēng),你在一塊塊土地上播下希望,小雨點(diǎn)帶著風(fēng)鈴打馬而過,幫你滋潤(rùn)萬(wàn)物.再也聽不到易安居士的嘆息,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁.”這位花瓣般易碎的女詩(shī)人悲春嘆秋,年華在她手上變成情絲,使她“人比黃花瘦”.只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心.一次又一次悲涼后會(huì)是相逢,會(huì)是生機(jī)煥發(fā).你在白云上寫下至理,讓陽(yáng)光終日燦爛! 結(jié)尾你在白云間俯視,你在青山里呼喚,你在大海中蕩漾,你在我心田永駐…… 9.開頭蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天.盼望她的草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤(rùn)物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨. 結(jié)尾如今,春季已到.春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來形容、贊美春天.春天,帶給人生命力,帶給人希望. 10.開頭當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉; 當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂. 春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布. 新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線.還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光. 于是,開始在春天漫步.結(jié)尾這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗.。
1.開頭:我知道我理想很大,但現(xiàn)實(shí)總是很難實(shí)現(xiàn)。
結(jié)尾:還是需要不停的努力外加一些幸運(yùn)才會(huì)有可能實(shí)際。
2.開頭:我的愿望也很多,我也不知道哪些會(huì)實(shí)現(xiàn)。
結(jié)尾:我要把愿望一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn),愿望的實(shí)現(xiàn)還需靠我自已的實(shí)力和能力。
3.開頭:我也知道宇宙很大,但我現(xiàn)在還沒法知道它有多大。
結(jié)尾:也許以后會(huì)知道,但不知要多久。
4.開頭:我愛的人只有一個(gè),但愛我的人卻很多。
結(jié)尾:我想找那個(gè)我愛的人,但機(jī)會(huì)錯(cuò)過,他不會(huì)永運(yùn)留在原地,他不會(huì)為你停留他遠(yuǎn)去的腳步。
5.開頭:天空很藍(lán),水很清,花很美,但我的心情很不好,因?yàn)槲业倪\(yùn)氣很背。
結(jié)尾:但我的運(yùn)氣不會(huì)總是那么背,也是有幸運(yùn)的時(shí)候,那時(shí)候我會(huì)笑的很甜。
6.開頭:我想我有花不完的錢,有很多房子,有很多車子。
結(jié)尾:理想很美好,但現(xiàn)實(shí)總是很殘酷。
7.開頭:我是一個(gè)愛國(guó)的人,我也愛唱國(guó)歌。
結(jié)尾:國(guó)家的興亡匹夫有責(zé)。
8.開頭:我是一個(gè)平凡的人,平凡到?jīng)]人注意到我。
結(jié)尾:我有著平凡中的不平凡,做一些平凡中的不平凡的事。
9.開頭:我喜歡讀詩(shī),也愛寫詩(shī)。
結(jié)尾:詩(shī)是我的興趣,我的愛好,也是我精神中不可缺少的財(cái)富和食糧。
10.開頭:我不愛做家務(wù),因?yàn)樽黾覄?wù)很累。
結(jié)尾:其實(shí)大多數(shù)人都不愛做家務(wù),我不愛做家務(wù)說明人有懶惰的個(gè)性。
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