寫好作文開頭的好處(寫事作文開頭結尾的好處)
1.寫事作文開頭結尾的好處
開頭：童年的事就像雨天的水滴，數也數不清；童年的事就像沙灘上的沙礫，道也道不盡；童年就像這萬千世界，五彩繽紛.在這天真無邪的童年里，布滿了天真的快樂與無知.而這些，成了童年里的美好回憶.
結尾：雖然童年的美好時光早已流逝，但我依然記憶猶新，童年的美好時光我至今忘不了，我真想再度一次童年.
開頭：陽光掠過時間的長河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕.波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下.那個背影，是我永遠的回憶！
結尾：朱自清擁有父親的背影，史鐵生擁有母親推著他的身影，而我，擁有母親踮起腳尖離開的背影.在這一刻，我感受到了世上最溫暖的愛——母愛！
開頭：黑夜的沉默勾起了我的追思，也許是孤單的等待成就了無奈的習慣，花開花逝，誰的手，捧起了那暗淡的月光，灑下點點落紅，將我引進了無邊的思緒.
結尾：曾有一度，我一直不懂什么叫“感動”，如今，我懂了，那便是幸福的另一種感覺，也是幸福的境界.
開頭：一個人如果沒有夢想，等于是一個無頭蒼蠅飛來飛去，但一個人光有夢想，沒有自信，一樣成不了大事.你的夢想是什么呢？你有自信嗎？
結尾：經過這件事，我們明白，做事只要有了自信，一切事都迎刃而解！時刻記住：“相信自己”并且記?。骸皼]有永遠的第一，只有不斷的超越！”
開頭：人們都說世上沒有“后悔藥”，我也這么認為.我親身經歷過一件事，這件事使我很后悔，在我心中留下了永不愈合的傷疤.
結尾：“后悔藥”是沒有賣的，就算用“去疤靈”涂掉了表面上的疤，去涂不掉我心里永久的疤，那次，我真的好后悔.
開頭：我獨自一人走在秋葉落滿的小道上，耳邊的微風輕輕地吹著.拾起一片記憶的落葉，細細的觀察著它的紋理……
結尾：很習慣性的抬頭向里望去，卻已物是人非……不知怎么，心里的一角隱隱作痛.盡管音容笑貌都模糊了，但那歡笑聲卻如此清晰的在心間蕩漾.無論是陽關燦爛，還是雨絲不斷，都是那么的令我熟悉.
2.文章開頭的作用
開頭自然是會給下文做鋪墊，這是無可非議的，但bai就算不是開頭，你每一段也要給后面做鋪墊不是嘛，所以就不用多說什么鋪墊的作用了。
除了鋪墊，自然還要明確整個文章的主題思想，當然有時候作者也可能會把這個放在第二段來說，但是不會再往后了，那就跑題了。所以，答題的du時候要從起始的兩段揣摩文章主旨。甚至都可以用原文來概括整個文章的。
開頭引用故事還有引人入zhi勝發(fā)人深思的效果作用，引用的故事有時候是人們熟知的，這樣可以產生共鳴和與讀者的互動作用，可以幫助讀者把文章思想貫徹到現dao實生活中，貼近現實和讀者。有時候引用的是典故寓言等，這就增添了文章的層次感和趣味性，故事中有故事，闡述主題，發(fā)人深思啊。
除以上外，文章開頭有時候會只用來渲染氣氛，比如交代一些基礎條件，說明文章故內事的發(fā)生背景等等，讓人們在讀的過程中逐漸走入作者的世界。
其實，這樣來說，文章開頭的作用真的是太多了，只有通過從各個方面的深入剖析才能挖掘出深層容的含義。
3.寫事作文開頭結尾的好處
開頭：童年的事就像雨天的水滴，數也數不清；童年的事就像沙灘上的沙礫，道也道不盡；童年就像這萬千世界，五彩繽紛.在這天真無邪的童年里，布滿了天真的快樂與無知.而這些，成了童年里的美好回憶.結尾：雖然童年的美好時光早已流逝，但我依然記憶猶新，童年的美好時光我至今忘不了，我真想再度一次童年.開頭：陽光掠過時間的長河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕.波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下.那個背影，是我永遠的回憶！結尾：朱自清擁有父親的背影，史鐵生擁有母親推著他的身影，而我，擁有母親踮起腳尖離開的背影.在這一刻，我感受到了世上最溫暖的愛——母愛！開頭：黑夜的沉默勾起了我的追思，也許是孤單的等待成就了無奈的習慣，花開花逝，誰的手，捧起了那暗淡的月光，灑下點點落紅，將我引進了無邊的思緒.結尾：曾有一度，我一直不懂什么叫“感動”，如今，我懂了，那便是幸福的另一種感覺，也是幸福的境界.開頭：一個人如果沒有夢想，等于是一個無頭蒼蠅飛來飛去，但一個人光有夢想，沒有自信，一樣成不了大事.你的夢想是什么呢？你有自信嗎？結尾：經過這件事，我們明白，做事只要有了自信，一切事都迎刃而解！時刻記住：“相信自己”并且記?。骸皼]有永遠的第一，只有不斷的超越！”開頭：人們都說世上沒有“后悔藥”，我也這么認為.我親身經歷過一件事，這件事使我很后悔，在我心中留下了永不愈合的傷疤.結尾：“后悔藥”是沒有賣的，就算用“去疤靈”涂掉了表面上的疤，去涂不掉我心里永久的疤，那次，我真的好后悔.開頭：我獨自一人走在秋葉落滿的小道上，耳邊的微風輕輕地吹著.拾起一片記憶的落葉，細細的觀察著它的紋理……結尾：很習慣性的抬頭向里望去，卻已物是人非……不知怎么，心里的一角隱隱作痛.盡管音容笑貌都模糊了，但那歡笑聲卻如此清晰的在心間蕩漾.無論是陽關燦爛，還是雨絲不斷，都是那么的令我熟悉。
4.論好開頭在文章寫作中的重要性
二、七種開頭寫作的用法
1.內涵解釋法
適用情況：題目中的話題有比較生僻的詞匯，第一句話可以直接做解釋說明。文章寫作題如果有閱卷要點的話，一般都要求開頭就生僻詞匯做出解釋說明。
2.觀點引入法
適用情況：題目中的話題是某個觀點，即是某人所說的話。開頭第一句話可以直接把這句話抽出來，做解釋或評價，這是回扣題目最快、最直接、最有效的方式。最近幾年這種題目較為常考，如果文章寫作題有閱卷要點的話，一般都要求開頭對觀點做出解釋或評價。
3.關系分析法
適用情況：題目中的話題屬于關系類話題，第一句話可以直接從分析關系入手。
4.案列現象法
適用情況：題目中的話題是案例現象類，或者能夠與案例現象相關聯，開頭第一句話直接引出即可。
5.對比分析法
適用情況：題目中的話題能夠做二分法的分析，對其意義與危害，利與弊，成績與問題，挑戰(zhàn)與機遇，理論層面與現實層面等做對比分析。
6.時代背景法
適用情況：題目中的話題能夠與當前的時代背景相關聯。第一句話可寫當前的時代背景。
7.名言警句法
適用情況：頭腦中有與題目中話題相關的名言警句，第一句話直接引出即可。引對了會有加分，引錯了則會扣分。機會與風險并存，腦海中有一定要用，要不怎么和別人拉開差距，為什么放在最后，是因為你頭腦中不一定有。材料中有的，可以用。平時注意積累。
三、開頭寫作的注意事項
1.開頭基本上都是由“引論+論點”組成。
2.開頭最好是單刀直入、簡單明快、開門見山、表明觀點，直接揭示文章主題。
3.開頭應當言簡意賅、準確客觀，不要有過多的描述性語言，少一些抒情。
4.文無定法，開頭可以是不拘一格的，但要寫清楚論點。
5.文章的成敗，很大程度上取決于開頭。
四、例題講解
例題：2014年國考（副省級）：五、“給定資料”結尾寫道“我們或許應該如作家米蘭?昆德拉所言，‘慢下來’，因為自在有為的生活是急不得的。”請結合你對這句話的思考，聯系自己的感受和社會實踐，自擬題目，寫一篇文章。（40分）
要求：（1）自選角度，見解深刻。（2）參考“給定資料”，但不拘限于“給定資料”。（3）思路清晰，語言流暢。（4）總數1000~1200字。
作家米蘭.昆德拉曾言：“要‘慢下來’，因為自在有為的生活是急不得的?！边@里的“慢”并不是速度上絕對的慢，而是一種健康的心理狀態(tài)，是一種積極、樂觀、勇敢的生活方式，是一種回歸自然、輕松和諧的意境。這種慢讓我們的生活變得更加美好，任何人都想過這種慢生活，這種慢也能夠給我們帶來啟發(fā)，反思現代化發(fā)展之路，實現平衡和可持續(xù)發(fā)展。（此篇開頭運用的是名言警句法跟內涵解釋法這七種方法直接并不是并列的，而是可以進行排列組合。）
例題：2013年國考（副省級）：5.“給定資料6”中的題字“歲月失語，惟石能言”能觸發(fā)人們許多思考和感情，請參考“給定資料”，以“歲月失語，惟石能言”為題，寫一篇文章。（35分）
要求：自選角度，立意明確，有思想性；聯系實際，不拘泥于“給定資料”；內容充實，語言暢達；800-1000字。
“歲月失語，惟石能言”，這是著名作家馮驥才先生站在賀蘭山下的感慨之言。這里的“石”是指文化遺產，這句話的意思是說，光陰荏苒，歲月無聲，只有文化遺產才能夠告訴我們鮮活的歷史。文化遺產之所以彌足珍貴，是因為它承載的是一種記憶，是一種文化，是一種民族精神，同時文化遺產的存在也推動了文化的交流與傳播，滿足了人類對文化多樣性的要求。（文章中有句話這是作家F這里的F就是馮驥才當年的評分標準把作家F寫出是馮驥才就加十分所以說我們需要注重平時的積累讓我們的文章開頭大放異彩） 公務員之路，從華圖起步。
5.搜索有關好文章的好開頭和好結尾并說說有什么好處
好的開頭是作文成功的一半，又稱鳳頭。
要寫好這樣的開頭，必須具備兩個條件：第一，構思成熟，全文內容已了然于胸；第二，有較復強的遣詞造句的能力，準確、簡潔、生動，富有節(jié)奏感。
優(yōu)美的樂章要有好的尾聲，或余音裊裊，或震人心魄。議論文的結尾能起到歸納全文、照應全篇、深化主旨的作用，并可以綜合運用議論抒情等手段，制使文章意味深長，發(fā)人深省，回味無窮，又稱豹尾。
要寫好結尾，作者必須有著全文脈絡的知強烈的整體感，有著深化中心、升華主旨的強烈意識，遣詞造句要抒發(fā)飽滿的激情，從而使結尾蘊含震撼力。
俗話說：“織衣織褲，貴在開頭，編筐編簍，重在收口。”一篇好文章，除了有引人入勝的開頭，還應該有耐人尋味的結尾。
有開頭提問，中篇尋理，結尾總結答案的；也有首尾都描寫同一場景，或同一人物，同一事物，形成呼應的；也有開頭給出方法論，結尾質疑引人深道思的。
6.常見的記敘文開頭有哪些作用或好處
記敘文開頭的基本功能
記敘文最常見的開頭也有其基本功能，只要掌握一點寫作知識、寫過一般記敘文（狹義上的記敘文）的人，就知道開頭的三個基本功能：
1.開頭首先要點題——題目里面的關鍵詞語，要在開頭段提到，“點題”這個“題”是指“標題”，而不是主題，開篇不點題，對新手而言，就常常會跑題；
2.其次，開篇要總起下文——文章開頭對一篇文章的整體寫作而言，僅僅是開了個頭，真正要寫好的核心內容，是文章的第二部分——主體。文章開頭要把下面主體內容引出來——即總起下文，這是開頭第二個作用。
3.最后，文章開頭要與結尾呼應，保證文章結構的完整和嚴謹。沒有頭、沒有尾的文章結構是不完整的——寫開頭首先保證結構完整，同時，與結尾呼應，就像用一根無形的線，把首。記敘文開頭的基本功能
記敘文最常見的開頭也有其基本功能，只要掌握一點寫作知識、寫過一般記敘文（狹義上的記敘文）的人，就知道開頭的三個基本功能：
1.開頭首先要點題——題目里面的關鍵詞語，要在開頭段提到，“點題”這個“題”是指“標題”，而不是主題，開篇不點題，對新手而言，就常常會跑題；
2.其次，開篇要總起下文——文章開頭對一篇文章的整體寫作而言，僅僅是開了個頭，真正要寫好的核心內容，是文章的第二部分——主體。文章開頭要把下面主體內容引出來——即總起下文，這是開頭第二個作用。
3.最后，文章開頭要與結尾呼應，保證文章結構的完整和嚴謹。沒有頭、沒有尾的文章結構是不完整的——寫開頭首先保證結構完整，同時，與結尾呼應，就像用一根無形的線，把首位鏈接起來，讓我們感到文章的整體結構更結實——這就是為什么說呼應能夠使文章結構嚴謹的原因。嚴謹其實在這個語境中就是“結實”的意思，之所以不說“結實”而說“嚴謹”，是因為文章結構不是一個看得見、摸得著的事物。
