常言道:“良好的開端是成功的一半?!?/p>
你也一定有這樣的經(jīng)歷:一個(gè)題目拿到手,卻總是動(dòng)筆艱難,可一旦開了頭,尤其是有了一個(gè)佳巧的開頭后,寫起文章來(lái)往往洋洋灑灑,文思泉涌,一氣呵成。 如果是起筆不俗、新穎生動(dòng)的開頭,就會(huì)使閱讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀興趣和好感;反之,如果是空泛模糊、與內(nèi)容脫節(jié)的開頭,就會(huì)讓閱讀者感到厭煩乏味,甚至在頭腦中先入為主地認(rèn)定所讀作文的作者作文能力差,作文質(zhì)量不高。
作文開頭的重要性可見一斑。如何使自己的作文得到任課教師和閱卷教師的首肯呢?一個(gè)好的開頭至為重要!下面,就“開門見山”和“寫景烘托”兩種常見的開頭向同學(xué)們作一些說(shuō)明,供你參考,希望對(duì)你作文水平的提高有所助益。
一、“開門見山”式 “開門見山”是一種應(yīng)用得很普遍的開頭方法。它之所以被廣泛使用,就因?yàn)檫@一開頭就直入本題。
在信息時(shí)代的今天,時(shí)間彌足珍貴,看文章的人都希望盡快地明白文章寫的是什么。倘若在開頭處拐彎抹角、枝枝蔓蔓,一味地在題外轉(zhuǎn)悠,那么,即使內(nèi)容再好,也難以激起讀者閱讀下去的興趣。
對(duì)我們考場(chǎng)作文來(lái)說(shuō),閱卷教師承擔(dān)著繁重的閱卷任務(wù),一個(gè)“開門見山”直入文題的、“不蔓不枝”的開頭一定可以博取閱卷老師的好感,使閱卷人對(duì)你的開頭對(duì)你的作文留下極佳的印象,從而有助于你在考試中獲得理想的成績(jī)。 “開門見山”式的開頭,在初中語(yǔ)文課本中極常見,可謂俯首可拾,如: 1、我與父親不相見已兩年余了,我最不能忘記的是他的背景。
(朱自清《背影》) 開篇點(diǎn)題,為下文寫寄寓深摯父愛(ài)的“背影”設(shè)伏。 2、白楊樹實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹。
(茅盾《白楊禮贊》) 開篇第一句明確了贊頌的對(duì)象——白楊樹,定準(zhǔn)了全文的情感基調(diào)——贊頌。 3、在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。
在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。(高爾基《海燕》) 開頭首先交代了海燕勇敢高飛的戰(zhàn)斗環(huán)境,接著從“色”(黑色)、“形”(閃電)、“神”(高傲)三個(gè)方面,顯現(xiàn)了海燕迅猛高飛的戰(zhàn)斗英姿。
以“開門見山”式開頭獲得成功的作文為數(shù)眾多。如: 1、看到這個(gè)題目,我內(nèi)心深處不禁響起了一陣掌聲,這掌聲表達(dá)了女兒對(duì)媽媽的贊許和欽佩之情。
要是兩年前,我可要為媽媽喝倒彩了。 (《作文》雜志,1999年第十期) 這是1999年“文心杯”全國(guó)中學(xué)師生作文大賽初中組一等獎(jiǎng)獲得者蔣靖菲同學(xué)的《掌聲響起》的開頭部分。
這個(gè)開頭開門見山,同時(shí)欲揚(yáng)先抑,又為下文設(shè)伏并構(gòu)成懸念。 2、我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山,到處蘆葦叢生。
秋天一到,蘆葦花爭(zhēng)相開放,把家鄉(xiāng)掩映在一片花海里,很是好看。(同上 二等獎(jiǎng) 郭慧芳《家鄉(xiāng)的蘆葦花》) 3、我九歲那年的春天,父親買回一頭黑水牛。
他說(shuō):“咱家田多,農(nóng)忙季節(jié),沒(méi)頭牛不行。待這牛長(zhǎng)大了,就用它來(lái)耕地。”
(同上 二等獎(jiǎng) 任美娟《與牛結(jié)緣》) 4、忘不了她那張給我鼓勵(lì)的笑臉,忘不了她激發(fā)我上進(jìn)的樸實(shí)的話語(yǔ),忘不了她曾給我生命中帶來(lái)的一片綠色。忘不了她,我至親的愛(ài)友。
(《忘不了她》) 二、“寫景烘托”式 畫家畫月,如果孤零零地畫出個(gè)月亮,就會(huì)顯得格外單調(diào),甚至?xí)癫蓞T乏。如果在月亮周圍勾上幾縷云彩,以云托月,情況就會(huì)大不一樣,那個(gè)月亮就會(huì)格外有神,這種技法,就是“烘托”。
作文也需要這種技法。 作為一名初中生,考試大多為寫人敘事類作文,一個(gè)好的“寫景烘托”式的開頭,有利于為人物的摹刻和事情的敘述設(shè)置入情的域境和氛圍。
作為一種實(shí)用易解的行文技法,在初中語(yǔ)文課文中也有許多可資典范的例子。如: 1、山,好大的山??!起伏的青山一座換一座,延伸到遠(yuǎn)方,消失在迷茫的暮色中。
(彭荊風(fēng)《驛路梨花》) 這是小說(shuō)驛路梨花的開頭。以對(duì)山的描寫為情節(jié)的展開鋪墊。
如此大山,暮色又迫臨,對(duì)行進(jìn)在路途中的人,夜間的住宿確乎是一個(gè)必須而又難以解決的問(wèn)題。他們的心情該是多么焦急??!由此可見,對(duì)小茅屋的主人的猜度與贊美等一系列的情節(jié)張本鋪墊,是為“寫景烘托”式開頭。
2、時(shí)間是晚上八點(diǎn)。太陽(yáng)雖然早已下落,但暑氣并沒(méi)有收斂。
沒(méi)有風(fēng),公園里哪些屹立著的古樹是靜靜的。樹葉也是靜靜的。
露天的勞動(dòng)劇場(chǎng)也是靜靜的。(葉君健《看戲》) 以“靜”烘托人們等待開戲彰的寧?kù)o氣氛。
不僅如此,而且與后文梅蘭芳表演之時(shí)山呼海嘯的場(chǎng)景對(duì)比,表現(xiàn)藝術(shù)穿透性的感染力,反襯梅蘭芳高超的表演技藝。 3、干干凈凈的藍(lán)天上,偷偷溜來(lái)一團(tuán)烏云,風(fēng)推著它爬上山頭。
山之邊,梯田里的莊稼像綠海里卷來(lái)的一道道浪頭。(高風(fēng)《金黃的大斗笠》) 同樣,同學(xué)們因“寫景烘托”式開頭成功的文章也為數(shù)不少,如: 1、公元一九九九年二月二十八日,天空下起暴雨。
地上透亮的水泡,圓了又破,破了又圓,一張一合地哭訴著一位世紀(jì)老人的溘然長(zhǎng)逝。水泡千百次地重復(fù)著一個(gè)永遠(yuǎn)的名字:冰心 (樊瑞《百年冰心》見《作文》1999年第十期) 2、我的頭發(fā)濕了,渾身沾滿了泥漿。
清明節(jié)特有的雨絲欲斷不續(xù),從遙遠(yuǎn)的天際無(wú)聲地飄落在荒涼的山野上。我踩著泥濘艱難地走著,尋找著,任憑雨水灑在頭上、臉上、身上…… 。
01、巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵”。
風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色;
走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;
登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個(gè)世界上,
一星隕落,黯淡不了星空燦爛,
一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄?!吨泵婵嚯y》
●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
●03、只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。
●04、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì)占有藍(lán)天。
●05、冰心說(shuō)道:“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!?/p>
陽(yáng)光穿透潔凈的云,柔和地傾瀉下來(lái),古樹班駁的背影輕倚在籬笆上的牽牛花架上,不經(jīng)意,驚擾了我的夢(mèng).我在等待什么?是什么讓我怦然心動(dòng)?呼吸山野的清新空氣,欣賞野花的姹紫嫣紅;漫步林蔭小道,閑游郊外河畔.不錯(cuò),這些是我一直以來(lái)希望的.但是,心靈上卻似乎缺少了什么.近了,近了.聽到了嗎?那是薩馬蘭奇的聲音――“中國(guó)北京!”在那一刻,前1秒前還是屏住呼吸,安靜的中國(guó)人如決堤的洪水一瀉千里,歡呼雀耀,激動(dòng)落淚是唯一能表達(dá)人們欣喜欲狂的情緒的方式.哦,我找到了.原來(lái),這就是我期盼以已久的聲音.當(dāng)那聲音在電視機(jī)、收音機(jī)中一次又一次響起時(shí),中國(guó)大地似乎每一個(gè)角落都閃耀著陽(yáng)光,浸潤(rùn)著溫馨,生長(zhǎng)著希望,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)幸福的音符.“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái).”駐足回首,細(xì)數(shù)一路來(lái)走時(shí)的荊棘,就像劉亞洲所說(shuō)的“黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫.堅(jiān)持住,你就會(huì)迎來(lái)黎明,迎來(lái)勝利,迎來(lái)成功.”從恥辱的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到今天的改革開放、經(jīng)濟(jì)繁榮,中國(guó)的歷史越過(guò)了一座座險(xiǎn)峻的高山.“沒(méi)有后路,只有義無(wú)返顧.”我心動(dòng),為了堂堂神州大地.經(jīng)歷了歲月的磨練和錘打、汗水的沖刷,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,中國(guó)北京終于取得2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán).我們笑了,笑得如此樸實(shí)無(wú)華,如同一位石匠將璞玉變成絕世的碧玉的歡喜;如同秋收后,農(nóng)名們欣慰的笑容.“風(fēng)雨教會(huì)人微笑,”在這一條風(fēng)雨交匯出的值得回味的人生之路上我們走了太久了.但是,我依舊為此心動(dòng),因?yàn)槲覀兪前菏淄π?,一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn).2008,是手捧鮮花的親人,站在遠(yuǎn)方的終點(diǎn)迎接我們,它是困頓者憧憬的希望;撫平我們的哀傷;它是跋涉者安全的驛站,可以阻擋狂風(fēng)暴雨;它更是不竭的泉,源源不斷地透支給我們希望與夢(mèng)想.2008――你是痛苦與紛亂的結(jié)束,是幸福與秩序的開端.2008――我為你心動(dòng).。
愛(ài)的腳步
春的腳步是又輕又柔的,你聽!“沙沙沙”,春踏過(guò)了樹葉;夏的腳步是又急又快的,你聽,“嘩嘩嘩”,夏撫摸了流水;秋的腳步是又重又實(shí)的,你聽“咚咚咚”,秋摘下了果實(shí);冬的腳步呢?冬的腳步像是水波擴(kuò)散,無(wú)聲無(wú)息。而媽媽的腳步,似春,似夏,似秋,又似冬。
靜夜,當(dāng)我困倦臥床時(shí),我聽到一陣“沙沙沙”的腳步聲,我知道,媽媽來(lái)給我蓋被子了,她的腳步又輕又柔,深怕踩到地上的螞蟻似的,我享受那種心情,因?yàn)槟鞘菋寢尩膼?ài),那是愛(ài)化成的腳步聲,伴我酣然入睡。
放學(xué),當(dāng)我焦急地在校門口徘徊時(shí),“嘩嘩嘩”,一陣急促的腳步聲傳入耳朵,是媽媽,我篤定,因?yàn)檫@是媽媽來(lái)接我放學(xué)的腳步聲,又急又快,每當(dāng)這時(shí),我便飛快地?fù)溥M(jìn)母親懷中,聽著她的喘息聲,我可以感受到那深深的愛(ài),伴我平安回家。
犯錯(cuò),當(dāng)我不安與害怕時(shí),我會(huì)聽到媽媽“咚咚咚”地走過(guò)來(lái),我心里的節(jié)奏像搶拍似地狂跳,然而,媽媽的話卻始終鼓勵(lì)著我,她總是原諒我的幼稚與無(wú)知,她總是告訴我應(yīng)走正確的路,讓我收獲多多,而媽媽那又重又實(shí)的腳步,伴我健康成長(zhǎng)。
考試,是讓我又焦急又不安的字眼,像是中了邪一樣,每當(dāng)一大考,我的心情,便變得不安與暴躁,然而我真感謝上蒼,給了我一個(gè)好媽媽,她懂我,她也知道如何安撫我,每當(dāng)走過(guò)我身后,她都是靜悄悄地,無(wú)聲無(wú)息地,不讓我有所察覺(jué),這是媽媽用她的愛(ài)在保護(hù)著我,伴我走過(guò)荊棘之路。
母愛(ài)就象一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;
母愛(ài)就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;
母愛(ài)就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;
母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。
母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
春去秋來(lái),冬夏換季,我時(shí)時(shí)刻刻都聽到媽媽用腳步編成一首首動(dòng)聽的樂(lè)曲,伴我成長(zhǎng),為我解憂,這是愛(ài)的腳步,這腳步,深深地印在我心里。
希望我的回答對(duì)您有所幫助 窗外的一支支枯干,孤零零的在那里寂寞著…… 小荷作文網(wǎng) ,你也可以投稿 明知道經(jīng)不起風(fēng)雪的折磨,為何還要努力向上攀爬? 小荷作文網(wǎng) 因?yàn)橛袗?ài)。
他們有陽(yáng)光的撫慰,雨水的哺育,冰冷的他們心動(dòng)了,要把最美的香味不惜獻(xiàn)給人類…… 小荷作文網(wǎng) ——題記 小荷作文網(wǎng) ,你也可以投稿 考試就要到了,畢竟是全區(qū)統(tǒng)考,心不由得緊張起來(lái)。每天從早上忙到晚上都在不停地寫著,寫著。
突然,門開了…… 是爸爸,他漸漸朝我走來(lái):“瑩瑩,還寫著呢。快考試了吧?來(lái),吃個(gè)蘋果休息一下,過(guò)會(huì)再寫?!?/p>
說(shuō)著便把一個(gè)紅紅的大蘋果給了我?!胺拍前桑疫^(guò)會(huì)兒再吃?!?/p>
我頭也不抬的回復(fù)了?!鞍杨^抬起來(lái),腰挺直,坐好寫,自己有頸椎病又不是不知道?!?/p>
他突然有些嚴(yán)厲?!爸懒?,您走吧,我還要復(fù)習(xí)?!?/p>
爸爸看了看我的作業(yè)又在屋里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)便走了。眼前突然有些潮濕,看了看那紅紅的大蘋果,心有些不適……繼續(xù)埋頭奮筆疾書。
過(guò)了一會(huì),媽媽來(lái)了,她給我買了我喜歡喝的大果粒酸奶,放在我那撩亂的桌上?!皩懲炅嗣?,別太晚睡,過(guò)會(huì)把奶喝了。
今天沒(méi)吃多少飯?!鳖D了頓,她又說(shuō):“把數(shù)學(xué)作業(yè)給我看看,我?guī)湍銠z查一下,不會(huì)的有么?有就說(shuō),我過(guò)會(huì)兒給你講?!?/p>
媽媽的數(shù)學(xué)很好,一直以來(lái)都有好多家長(zhǎng)把自己的孩子交給她講數(shù)學(xué)。看著媽媽臉上的皺紋,和被染過(guò)無(wú)數(shù)次的白發(fā)又調(diào)皮的躥出來(lái),心突然間不是滋味,一種液體突然間從臉頰滑過(guò)……媽媽,真的老了。
鐘聲敲到了10點(diǎn)30,我放下筆,開始啃蘋果喝酸奶,一顆麻木的心融化了。明天,就要全區(qū)統(tǒng)考了……決不能夠讓父母失望! 早上,媽媽又為我準(zhǔn)備了早餐和中午午餐,爸爸又一定要堅(jiān)持送我到車站。
路上,給了我?guī)字Ш炞止P,說(shuō)要考試備用。接過(guò)筆,頭抿去,眼睛是忽閃著淚花。
上了478,車一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去,隱隱約約看見一個(gè)蒼老的身體漸漸消失在眼里…… “加油,考個(gè)好成績(jī)!”朋友也鼓勵(lì)我。 “嗯,加油!” 肚子里有著媽媽做得飯菜供能量,帶著朋友的祝福和父母的期望,手中的簽字筆不停的旋轉(zhuǎn)著,寫下了這令我心動(dòng)的一瞬…… ——————————————————————————————————--。
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他們有陽(yáng)光的撫慰,雨水的哺育,冰冷的他們心動(dòng)了,要把最美的香味不惜獻(xiàn)給人類…… ——題記 考試就要到了,畢竟是全區(qū)統(tǒng)考,心不由得緊張起來(lái)。每天從早上忙到晚上都在不停地寫著,寫著。
突然,門開了…… 是爸爸,他漸漸朝我走來(lái):“瑩瑩,還寫著呢??炜荚嚵税??來(lái),吃個(gè)蘋果休息一下,過(guò)會(huì)再寫?!?/p>
說(shuō)著便把一個(gè)紅紅的大蘋果給了我?!胺拍前?,我過(guò)會(huì)兒再吃。”
我頭也不抬的回復(fù)了?!鞍杨^抬起來(lái),腰挺直,坐好寫,自己有頸椎病又不是不知道?!?/p>
他突然有些嚴(yán)厲?!爸懒耍甙?,我還要復(fù)習(xí)?!?/p>
爸爸看了看我的作業(yè)又在屋里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)便走了。眼前突然有些潮濕,看了看那紅紅的大蘋果,心有些不適……繼續(xù)埋頭奮筆疾書。
過(guò)了一會(huì),媽媽來(lái)了,她給我買了我喜歡喝的大果粒酸奶,放在我那撩亂的桌上。“寫完了么,別太晚睡,過(guò)會(huì)把奶喝了。
今天沒(méi)吃多少飯。”頓了頓,她又說(shuō):“把數(shù)學(xué)作業(yè)給我看看,我?guī)湍銠z查一下,不會(huì)的有么?有就說(shuō),我過(guò)會(huì)兒給你講?!?/p>
媽媽的數(shù)學(xué)很好,一直以來(lái)都有好多家長(zhǎng)把自己的孩子交給她講數(shù)學(xué)??粗鴭寢屇樕系陌櫦y,和被染過(guò)無(wú)數(shù)次的白發(fā)又調(diào)皮的躥出來(lái),心突然間不是滋味,一種液體突然間從臉頰滑過(guò)……媽媽,真的老了。
鐘聲敲到了10點(diǎn)30,我放下筆,開始啃蘋果喝酸奶,一顆麻木的心融化了。明天,就要全區(qū)統(tǒng)考了……決不能夠讓父母失望! 早上,媽媽又為我準(zhǔn)備了早餐和中午午餐,爸爸又一定要堅(jiān)持送我到車站。
路上,給了我?guī)字Ш炞止P,說(shuō)要考試備用。接過(guò)筆,頭抿去,眼睛是忽閃著淚花。
上了478,車一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去,隱隱約約看見一個(gè)蒼老的身體漸漸消失在眼里…… “加油,考個(gè)好成績(jī)!”朋友也鼓勵(lì)我。 “嗯,加油!” 肚子里有著媽媽做得飯菜供能量,帶著朋友的祝福和父母的期望,手中的簽字筆不停的旋轉(zhuǎn)著,寫下了這令我心動(dòng)的一瞬…… PS:自從上次小升初畢業(yè)考試語(yǔ)文作文得了全年級(jí)最高分40分(滿分)后。
中學(xué)的這次全區(qū)統(tǒng)考作文又得了全年級(jí)最高分38分。這是一個(gè)命題作文,以《心動(dòng)的時(shí)候》為題目,寫一篇600字左右的記敘文。
說(shuō)真的,好奇怪,真是越寫越倒。小學(xué)還寫一千多字呢,平時(shí)在學(xué)校至少寫一千字多(基本上快兩千字),而這次考試卻讓寫這么少?也聽別人說(shuō)過(guò),中考時(shí)的作文就要600字左右,太多反而不好,興許會(huì)扣分。
汗~~~~~考試都不怎么的,只有作文比較滿意~~ 一篇《心動(dòng)的時(shí)候》,希望大家能夠喜歡。*^_^*《心動(dòng)的時(shí)候》的相關(guān)作文逝去的夢(mèng)春夏秋冬,又一年。
逝去的夢(mèng),已經(jīng)難回,把握好夢(mèng),珍惜今天的友情?!}記這周初三的照畢業(yè)照了,又是一批即將離開母校的學(xué)子。
臉上洋溢著笑容,心中卻不知多么澎湃。初中三年,若夢(mèng)一般轉(zhuǎn)瞬即逝。
一轉(zhuǎn)眼,我們的初中生活已經(jīng)過(guò)半?;厥祝嗌偻掠可闲念^……小學(xué)六年,我并沒(méi)有多注重與同學(xué)們的友誼。
因此,直到畢業(yè)之前,我還不曾知道感不一樣的臉龐同樣的笑容(轉(zhuǎn)載)“世界或許就是因?yàn)槿毕荻隄M,人們或許就是因?yàn)槊煨《??!毖鐾炜眨蛱炜盏纳钐幧斐隽穗p手,會(huì)心地一笑。
因?yàn)槲兆×俗钫鎸?shí)的溫暖?!}記Chapter1.“哥哥,你還好嗎?”坐在草地上,想起小時(shí)候和你在這里,在河邊打鬧的情景。
總會(huì)不禁一笑。是啊,小時(shí)候的我們實(shí)在是。
太單純了也說(shuō)不定。
哥哥。
你還好嗎?你知道嗎?你難忘的2008難忘的2008——永不屈服的中國(guó)人2008年,是一個(gè)讓中國(guó)人刻骨銘心的一年,這一年中光榮與夢(mèng)想,歡樂(lè)與淚水,幸福與痛苦,都在我們心中深深的烙下了印,鐫刻在每一位中華兒女的記憶深處?!}記誰(shuí)也不曾料到,2008年卻是如此艱難的一年。
2008,我們熱切期待的陽(yáng)光和歡笑,卻不料被一路風(fēng)暴阻隔.2月肆虐的雪災(zāi),凍裂了中國(guó)大地;3純真曾經(jīng)的我們,很純真,像天使一樣,而如今,時(shí)代不允許我們純真。
——題記【壹】娜的衣服被偷了,很氣憤,現(xiàn)在的人很可鄙。
放學(xué)我們走在回家的路上,娜哭了,我們安慰了她。有一個(gè)小朋友看到那哭了,很關(guān)心的問(wèn):“姐姐你怎么了?”真的,感覺(jué)這孩子就想天使一樣,很善良。
看到她,我仿佛看到了以前的我。我和素雪一起守望我和素雪一起守望思念,是一種會(huì)呼吸的痛!------題記雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),在天地之間拉上了白色的簾子。
那潔白的天使,天真無(wú)暇,無(wú)憂無(wú)慮,熱切地投向永違的懷抱。靜靜地佇在陽(yáng)臺(tái)邊,滿心蒼涼。
“太婆,你過(guò)的還好嗎?”淚,毫無(wú)征兆地滑過(guò)臉頰,滴在地板上,化成一朵朵美麗的花。一種酸楚,蔓延著,霎時(shí),竟覺(jué)得心累。
樓下,“我砸中不再停留不再停留我不知屬于自己的城堡和花園究竟在何處,但至少此刻,我不再為你們停留?!}記“抬頭看見遠(yuǎn)處楊柳依稀浮現(xiàn)出嫩綠色,低頭耳畔仿佛響起你唱過(guò)的歌;蒼白的微笑在臉上隱約閃爍,眼神卻寫滿了憂傷落寞;冰涼的淚在。
寫作思路:寫作的時(shí)候圍繞那句讓你怦然心動(dòng)的話來(lái)寫,寫的時(shí)候注意感情的表達(dá)。
讓我怦然心動(dòng)的一句話:失敗乃成功之母。
在我成長(zhǎng)的道路上,有一句話一直激勵(lì)著我,“失敗乃成功之母”,因?yàn)樗屛矣X(jué)得失敗不是可怕的,而是有了失敗才有成功的希望,有了失敗才能從中吸取教訓(xùn)才能取得成功。
陽(yáng)光明媚,春暖花開,怎么剛到學(xué)校,就覺(jué)得萬(wàn)里烏云呢?原來(lái)今天發(fā)了試卷還報(bào)了成績(jī),我考的成績(jī),令我的心情晴轉(zhuǎn)多云。
我大叫一聲,我怎么只考了85分,我心情低落,上課無(wú)精打采,下課也不在虎虎生威。語(yǔ)文老師開始講試卷了,發(fā)現(xiàn)了無(wú)精打采的我,對(duì)我笑了笑,而我沒(méi)有在意,就這樣一節(jié)課過(guò)去了,老師下課對(duì)我說(shuō),成績(jī)考得不滿意嗎?我低下頭沒(méi)有說(shuō)話。
老師笑著對(duì)我說(shuō),這次沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系,下次在努力,失敗乃成功之母嘛。聽了老師的話,心想老師這么關(guān)心我,我一定要努力學(xué)習(xí)才好。說(shuō)完回到家,我開始發(fā)奮圖強(qiáng)。如司馬遷寫《史記》一般,把所有痛苦和不甘都拋之腦后,努力發(fā)奮學(xué)習(xí),準(zhǔn)備下一次考個(gè)好成績(jī)。
今天夏日炎炎,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,在這種天氣下我們和學(xué)?;@球隊(duì)組織了一場(chǎng)激烈的比賽,我本以為能贏了他們,但是還是被他們打敗了,我們一隊(duì)人都很失落,心情跌入谷底,可我們不想放棄,因?yàn)槲覀儾桓市模谑俏蚁肫鹆耸∧顺晒χ高@句話,激起了我們的斗志。
之后我們進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練,我們?cè)俅蜗蚧@球隊(duì)發(fā)出挑戰(zhàn),我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌準(zhǔn)備勝過(guò)他們,比賽開始,我們先搶到球,然后互相傳,配合的相當(dāng)默契,先多得了一分,我們讓籃球隊(duì)目瞪口呆,就這樣我們一分一分地贏得了勝利。
我的成長(zhǎng)道路中失敗乃成功之母,這句話激勵(lì)著我讓我不要放棄,激勵(lì)著我讓我勇于面對(duì)挑戰(zhàn)等。因?yàn)槲颐靼琢?,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,只有有了失敗的足跡,才能看見成功的希望。
在青春的歲月里,我卻沒(méi)有享受到青春的精彩。計(jì)日而待的三年里,在學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線上徘徊。
我在無(wú)盡的題海中遨游,把心塞得滿滿的,沒(méi)有一點(diǎn)空隙去呼吸新鮮空氣。
終于在有一天,內(nèi)心如洪水似的爆發(fā)了,心底有聲音在歇斯底里的呼喊:“把心兒打開!”終于,我走出校園,融入自然。
河水在陽(yáng)光的照耀下汩汩地流淌,河面上泛著金光。河岸上的石頭是深沉的,在石頭下的嫩綠色卻是為人心動(dòng)。呵,石頭下的小草,他頑強(qiáng)的探出腦袋,為了爭(zhēng)奪那一寸陽(yáng)光,那一滴雨露,它挺直了腰板。他竟想以弱不禁風(fēng)的身軀,抵抗深沉堅(jiān)硬的青石!
石頭下的小草,讓我看到了生物本能的堅(jiān)韌,自然的,淳樸的生命力的體現(xiàn)。自然中的草是如此美麗,那么綠,那么柔,那么嫩,那么韌,無(wú)一不使我對(duì)生命更加熱愛(ài)。
并不只有單獨(dú)的生命才美麗,整體的和諧更是令人陶醉。呵,四季的美麗,又怎能用言語(yǔ)表達(dá)呢?
冬雪還未消融,早春的陽(yáng)光卻已溫暖了內(nèi)心。我們想去迎接春的來(lái)臨,只是春的身姿太輕巧了,捉摸不透春的身影。待到春風(fēng)拂面,春雨潤(rùn)澤時(shí),我們就只能享受著春的美好了。
夏日臨近,梔子花已經(jīng)吐露芬芳。夏日是個(gè)花的海洋,清香的茉莉花,淡雅的蓮花,艷麗的月季花,在爭(zhēng)奇斗艷,在展示夏的美好。
秋天的落葉如彩蝶飛舞,冬季的雪花似柳絮飄揚(yáng)。
把心兒打開,讓我們學(xué)會(huì)草一樣的堅(jiān)韌;把心兒打開,讓我們體會(huì)春的妙曼,體會(huì)夏的芳香;把心兒打開,讓我們感受秋的唯美,感受冬的高雅!
生命是如此的美麗,讓我們把心兒打開,海納百川,去感受自然的美麗,萬(wàn)物的生機(jī)
讓我們把心兒打開,其實(shí),外面的世界很精彩
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