我叫張穎,今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!
這就是我,一個普普通通的小女孩。
我叫XX,今年XX歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!
這就是我,一個普普通通的小男(女)孩
Hello!大家好,我叫陳律均。我一張圓圓的臉上嵌著一雙濃眉大眼,高高的鼻子,微微一笑,露出一個小酒窩呢,蠻可愛的啦!
我的愛好就是看書。說起看書,我還有一段小故事哩!有一天,奶奶帶我到新華書店看書,看完了,要回家時奶奶順便到隔壁的龍人書店買語文、數(shù)學《新同步》。正當奶奶找《新同步》時,我突然要小便,跟奶奶說一聲,就去新華書店二樓的廁所了??晌依晷”?,把對奶奶說的話忘得九霄云外去了,又找了本關于海洋知識的書,津津有味地看起來,在知識的海洋里游來游去。可過了大約半個小時后,奶奶突然出現(xiàn)在我眼前,紅著臉,滿頭大汗的,疲憊不堪,把我批評了一頓,但我心里還是喜滋滋的,因為我學到了更多的知識。正因為我愛讀書,所以我在班里成績還是不錯的。
不過你不要我因為愛看書而太早地崇拜我。我有個致命的缺點,就是粗心大意。比如數(shù)學,有一次,我得了99分,那一分竟然是口算題錯了。還有一次期末語文考試,我創(chuàng)了最高紀錄99.5分,是作文嗎?當然不是,我還不好意思講呢!標點符號落了,所以從今往后,粗心大意要不得,無論做什么都要全神貫注。
我有許多優(yōu)點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我?,F(xiàn)在,你認識我了嗎,想和我交朋友嗎?
以下內容屬于抄襲..這就是我
形象:神采奕奕,落落大方。彎彎的眉毛,水靈靈的眼睛,臉上“鑲嵌”著兩條小疤。那還是好幾年,貪玩的我站在一張小桌上“練習武功”,為了展示我“如火如荼,出神入化”的“蓋世神功”,我還特意在桌上放了個杯子。由于,我站在桌邊。桌子重心不穩(wěn),便向一邊倒去。于是我便和大地母親來了個親密擁抱。而那個被摔得支離破碎的玻璃杯,也在我的臉上留下了痕跡。
愛好與成就:喜歡主持,打乒乓球, 下象棋,練踢腿,書法,繪畫,還有聽笑話。至于成就嗎?除了“三好學生”以外,還有一些五花八門的獎,比如作文一等獎,書法二等獎等。
性格:執(zhí)著,做事有始有終;粗心,數(shù)學專門計算錯誤;膽大,上課舉手,有什么說什么;急躁,常常像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉;堅強,遇到困難從不退縮;潑辣,常常在吃虧后把別人說得狗血淋頭。
最愛:色彩中我最喜歡金黃色,我認為,在生活中,人最需要的就是這種金黃色的鼓勵、自信與成就。在書刊中,我最喜歡《生命制高點》。因為,在這里的殘疾人使我知道:生命在于奮斗和拼搏。
人生信條和目標:我想,懷著“有志者,事竟成”的信心,我一定能達到理想的彼岸,我一定能看到世界上最美的太陽。 高考試卷
這就是我,一個天真型的陽光女孩。
指導老師點評:自我介紹,一個最平常的話題。小作者的寫作結構非常得簡單,就那么分幾面一一介紹自己??少F的是,她用了那么生動活潑的語句,長短結合,整散相錯,有敘有議,虛實相間,如此明快地為我們勾勒出一個天真活潑的陽光女孩。
在滄海中,我是一粒沙。
我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩?。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足?!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩?。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂?!氨却蟮貙掗煹氖呛Q?,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈?!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。
我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死?!弊卟怀銮叭说目蚣埽匀灰簿筒粫凶约旱奶斓?。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網(wǎng)絡游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!
我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩(wěn)健的足跡,把美和愛灑向人間……
這就是我,風華正茂的我,意氣風發(fā)的我。
這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我
進去的時候,你就有禮貌的說:大家好,我是來面試的 ( 這是給別人的第一看法,起碼別人認為你是個素質高、有修養(yǎng)的人)
你首先不要害羞,要看著長官講話,這也是有禮貌的表現(xiàn)。如果不敢看著對方的眼睛,就看著他的鼻子好了?!胝}。
我想你對這工作沒經(jīng)驗的吧?
自我介紹:
我的名字叫XXX
今年XX歲
我的特長:XXX。
我對這工作很感興趣,希望能被錄取。謝謝。
我的話說完了。 然后微微鞠躬。
這樣就OK了。明白嗎?
自我介紹是很好的表現(xiàn)機會,應把握以下幾個要點:首先,要突出個人的優(yōu)點和特長,并要有相當?shù)目尚哦?。特別是具有實際管理經(jīng)驗的要突出自己在管理方面的優(yōu)勢,最好是通過自己做過什么項目這樣的方式來驗證一下;其次,要展示個性,使個人形象鮮明,可以適當引用別人的言論,如老師、朋友等的評論來支持自己的描述;第三,不可夸張,堅持以事實說話,少用虛詞、感嘆詞之類;最后,要符合常規(guī),介紹的內容和層次應合理、有序地展開。最后,要符合邏輯,介紹時應層次分明、重點突出,使自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露,不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。
自我介紹一般可以說下列情況:
1、自己的簡單情況,比如姓名,年齡,畢業(yè)院校,專業(yè),興趣愛好、性格特點等;
2、表現(xiàn)自己與別人不同的地方,重點在于介紹自己的優(yōu)點與長處,有什么特長,當然介紹一些自己的缺點與短處也是必要的,以表現(xiàn)客觀性,還可以說說工作模式、技能,突出成就、專業(yè)知識、學術背景等;
3、自己的家庭情況,主要家庭成員;
4、再談一些應聘這個職位的想法和規(guī)劃,對這個職位的理解,以及自己具備一些什么樣的條件來做好這份工作。
5、最后當然是說:我希望得到這份工作,我一定會盡自己所能為企業(yè)的發(fā)展起到作用等等一類的話。
可以以這樣的開頭說:
我姓厲,厲害的厲,(有更好的成語解釋最好不過了,我一時想不起來了,不好意思),名字叫佳佳,佳人的佳,現(xiàn)年XX歲,出生在一個沿海城市的家庭中,父親XXX,母親XXX。我在XX學校畢業(yè),專業(yè)XX,身高X米。在學校時。..平常業(yè)余愛好喜歡XX,現(xiàn)在于XX任職,負責XX工作……再講一些自己的優(yōu)點以及長處。..等等,可以根據(jù)上面的模式,再說一下自己具體的情況!
祝你面試成功,也希望我所回答的能為你略綿薄力!
如何寫自我介紹
自我介紹是本人通過簡明的語言在短時間內介紹自己的相關情況,使聽者在短時間內對你本人有所了解,并留下深刻印象的方法。
高考學生的自我介紹主要是向考官介紹自己,這樣的介紹往往決定自己的命運,好的介紹能引起考官的注意,并留下深刻的印象,從而在打分、初評等環(huán)節(jié)能更認真對待。高考學生如何準備自我介紹呢?本人根據(jù)多年的教學實踐,結合藝術類考試的特點,將自我介紹的準備總結如下僅供廣大考生參考。
一、立意:自我介紹,就是要對過簡短的語句表達,讓別人牢牢的記住你,如何能讓別人記住呢,就是要寫出與眾不同的特點,沒有特點的平平表述是不能讓人記住的,你的自我介紹一定要特點鮮明,語言簡潔,讓考官耳目一新,從而留下深刻的印象,提高對你的關注度。
二、稱呼:這是同考官打的第一個招呼,要簡潔,準確。一般會說:“各位評委,各位評委老師或尊敬的評委老師”,后面可加“大家好!”表達稱呼時要面對考官,目光直視,真誠、大方、在勇氣的表達。
三、兩大要素:一要介紹自己的姓名,二要介紹自己來自何方。有些同學往往只介紹自己的姓名,而容易忘記介紹自己來自何方。這兩大要素可以以不同的方式介紹,對姓名的介紹一般有有開門見山式和有借題導出式兩種,比如:先介紹自己的特點,然后目標指向時說:這個人就是站在您面前的xxx(形容)的小伙子(女生)就是我xxx(名字)。對來處哪里,可以先介紹大家熟知的地物風貌或名勝,比如五岳之首泰山、祖國的心臟北京、孔孟之鄉(xiāng)濟寧、xxx的勝產(chǎn)地、美麗的江城。。。。。。。用這些這些耳熟能詳?shù)木哂写硇缘牡鼗蛱攸c介紹自己能增加評委的印象,特別是一些來自偏遠地區(qū)的學生,生活的地方由于多種原因在全國不是很出名,就要多多思量自己的特色。
四、關聯(lián)語句。關聯(lián)語句,指的是你所寫的自我介紹一定要涉及你與要考專業(yè)的關系,主要是表達你對這門專業(yè)的熱愛,熱愛程度不要表達的過火,這需要藝術的表達,這里的藝術指的不一定是語言的優(yōu)美,但必須讓人感到你對這門藝術的熱愛,可心是一件小事、可以是一點心得,也可以是一些感悟。要寫出新、奇、特的感覺是最好不過了,但不要超出人的接受能力,這樣就會顯得很突兀,令人貽笑。
五、結尾。結尾一般要表達對此次考試的愿望,比如愿通過此次考試實現(xiàn)我的人生夢想等等,或一句話“自我介紹完畢!”,或說一些謙恭的話,如:謝謝名位評委等等。
六、表達。一個是語言表達,指的是要清晰、流暢、重點突出,切記不要過快,不要過慢。心理上要自信,語氣真誠。目光要平和的直視評委,不要游移。上體要保持正值,不要晃動,可用適當手勢加以配合,但一般的自我介紹不需要手勢。
七、文風。要文思縝密,層次清晰,條理清楚。用詞得當,不過份修飾。
八、忌。忌揚揚灑灑,主題不明,要不累不贅,潔明扼要。忌方言土語,忌書面語過多。
九、長度。大約120到200字即
自我介紹可以有不同的方式,(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。
我們這里主要講書面的自我介紹。(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。
也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。3、自我介紹的禁忌:(1) 自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
(2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩 回答者:鄔桐 - 助理 二級 8-15 12:21 你能意識到這個問題 就說明你很聰明 別人幫你的只能是建議 我建議你最好自己想辦法 因為我覺得你很聰明 我想問你上的是什么學呀?回答者:登陸用戶 - 見習魔法師 三級 8-16 11:02 有前途 回答者:zyx0661 - 助理 二級 8-16 11:20 只要根據(jù)自己的情況來寫就可以了 回答者:sjs516sjs - 試用期 一級 8-22 15:04 我的成長故事 溧陽市平橋中心小學 三(5)班 尤一偉 我叫尤一偉,今年11歲,讀三年級。我活潑大方,性格外向。
讀幼兒園時,我就是一個聽話懂事的孩子,每年都能拿兩張獎狀。八歲的時候,我背著小書包跨入了平橋小學這座知識大門,課堂上,我專心聽講,積極思考,回答老師的提問,課后認真完成老師布置的作業(yè)。
我以優(yōu)異的成績和大方的表現(xiàn)當上了班長。在這學期里,學校舉行了革命故事演講比賽,在老師的精心指導下,我積極訓練,登臺演講了革命故事《兒童團長張六子》,獲得了第一名的好成績。
在學校舉行的習字比賽中取得了全校第一名,期末考試得了雙百分,被評為"三好學生"、"優(yōu)秀班干部"。二年級,我繼續(xù)發(fā)揚講故事的優(yōu)點。
同學們愛聽故事,他們想聽時,我就講給他們聽。一次體育活動課上,天下起了雨,老師和同學們都叫我上臺講故事,我繪聲繪色的演講贏得了大家熱烈的掌聲。
別看我年齡小,我可把班長的工作放在心上呢!記得有一次老師正在開會,我們班有個小朋友的頭摔破了,我急忙跑去向老師報告,老師立即采取了措施。這一年,在學校舉行的習字比賽中,我又得了第一名。
期中時,我被評為優(yōu)秀少先隊員,期末時,被評為"三好學生"、"優(yōu)秀班干部"。面對取得的成績,我始終牢記著媽媽的教導:山外有山,樓外有樓,強中還有強中手。
一個人只有多看別人的長處,才能取得進步。今年我已經(jīng)讀三年級了,我覺得自己是一個小小男子漢。
在學校里,我參加了足球興趣小組,每天早上以踢足球來訓練自己的體能。作為班長,我盡心盡職做好老師的得力助手,班級的黑板報,走廊的墻畫,都有我的汗水;作為學生,我真誠地幫助我的同學,有同學打架時,我就去阻止。
有一次,我看見一個同學鼻子出血了,我急忙帶他到水池邊去清洗,再讓他把頭抬高,用軟紙塞上。這一年,我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,我把讀書作為我最大的樂趣,《故事大王》、《中國少年兒童》、《小哥白尼》等我都愛看。
古人說過,讀書破萬卷,下筆如有神,所以,我學著把讀書與寫作文結合起來,看到書中的好詞佳句,我就把它抄下來,試著在自己的作文中運用。功夫不負有心人,我的作文有了很大的進步,平時寫的作文總能被老師當作范文讀給同學們聽。
今年,我參加了學校的啟航文學社,并有幸成為《溧陽日報》的一名小記者,我踴躍投稿,所寫的《校園的花壇》在《溧陽日報》上發(fā)表。我和同學合作的自辦報《秋韻》獲學校一等獎,為班級爭得了榮譽。
在學校組織的數(shù)學競賽中,我獲得了一等獎的好成績。我還參加了書法興趣小組,積極認真地練習書法,讓它和我的學習一起成長進步。
以前,我膽小,一遇到困難就顯得焦躁不安,現(xiàn)在,在老師和父母的循循善誘下,我懂得了困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。所以,我努力地做一個堅強的小小男子漢。
現(xiàn)在,我學會了洗碗、拖地、泡開水、疊被子……每當爸爸不在家的時候,我覺得自己就是家中唯一的男人,要學會關心體貼媽媽,為媽媽做力所能及的家務事。三八婦女節(jié)那天,我精心制作了一張賀卡給媽媽,獻上我對媽媽深深的祝福。
幾年來,在老師辛勤的培養(yǎng)教育下,我的班級管理能力提高了,明辨是非的能力也增強了。有一次, 有個同學請我去游戲機廳玩游戲,我堅決地說:"我不玩,玩了會著迷,而且會影響學習,我勸你也不要玩!"那位同學真的改掉了這個不好的習慣。
我想,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。我--要實現(xiàn)自己每一個夢想,也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏!尤一偉 我 的 成 長 平橋中心小學六(1)班 孫雪冰 我的名字叫孫雪冰,今年13歲,讀六年級,出生于平橋醫(yī)院,是地道的平橋人。
我的外貌十分平常,中等個子,一頭烏黑的短發(fā),一雙烏黑的短發(fā),一雙小眼睛下面長著一個高梁鼻。我有許多愛好,比如看書、畫畫、打籃球…… 我的成績在班級里屬于上等,其中最突出的成績還是數(shù)學,一至六年級考試都十分理想。
我一至二年級當上了小隊長,三至五年級的時候,憑著我自己堅持不懈地努力,當上副班長以及中隊長。當讀六年級時,我不僅當上了中隊長,還當。
原發(fā)布者:蔚藍的天空515
優(yōu)秀小學生自我介紹王凱:今年十歲,現(xiàn)讀于堎底下鎮(zhèn)四年級,現(xiàn)任班長一職。我勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。我有一腔勇于負責的精神。在學校里我是老師的得力小助手,同學們的好服務員。我有一顆善良真誠的心靈我的語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅,每一學期都被評為“三好學生”。。趙歡:有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。對待學習,我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。這就是我——趙歡,一個既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的女孩。王瑞華:在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。在學校,我有一顆真誠的愛心。我遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。王玉博:對于困難同學,我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的后進生,我也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。茍瑞寧:我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小
我是來自六年級二班的張成杰,在班級里我擔任學習委員兼語文課代表。我是一個活潑開朗,熱愛運動的男孩。我有著自己的人生目標、信念和理想,我自己的格言就是:“有種力量叫放大目標,有種智慧叫把問題縮小,有種承諾叫人生誠信,有種信念叫必定成功?!?
學習上,我表現(xiàn)得積極主動,刻苦鉆研,更善于用步步為贏的方式攻克難關,也在不斷心得方法,以便于同學交流,學習目標明確,勁頭足,主觀意識上對知識種滿了渴求的欲望,因而能堅持不懈和激勵了周圍的同學。
工作上,我長期擔任語文課代表,在為人處事方面形成了自己的一套風格。在位同學們服務的過程中,我的各項能力得到了可貴的鍛煉和提升,和集體一起成長,是我最開心的事。業(yè)余愛好方面,我熱愛籃球,我一直在不斷地提高球藝和球技,為此我付出了許多辛勞的汗水,但我也非常高興能加入籃球興趣班,因為這意味著我的籃球技術將進入下一個新的轉變。
與人交往,我一向以誠信待人,真誠可能直率。外冷內熱,一貫替他人著想,時刻準備幫助別人,樂于與人交流,言語禮貌得體,幽默大方。
我這次能夠當選大隊委員候選人,非常感謝老師和同學能給我這次機會,我一定會努力的,不會辜負大家對我的期望。
謝謝大家!
希望這篇范文可以幫到你,望采納謝謝
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