初中作文期望開(kāi)頭(盼望的作文開(kāi)頭)

1.盼望的作文開(kāi)頭

1當(dāng)我們身披撒滿陽(yáng)光的羽翼，置身于青春的驛站，以一腔彭湃的熱血，用迎接太陽(yáng)的雙手，去推開(kāi)那道光明與希望之門(mén)時(shí)。于是所有尋找青春旅程的結(jié)束又成為一種新的開(kāi)始。

青春之旅使我們有了太多的追求，找尋與體會(huì)青春歲月的光芒，成為心中一種誓言。我們無(wú)數(shù)次背負(fù)著理想，伴著子夜的鐘聲出發(fā)，去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無(wú)所有，也許青春之路還很滿長(zhǎng)，更也許前進(jìn)的道理上會(huì)充滿坎坷與荊棘。但我們能以理想為經(jīng)，以行動(dòng)為緯，朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉。

2：在時(shí)光的隧道里，我們盼望用犀利的目光將天空鉆出蔚藍(lán)，讓激動(dòng)的心似利箭般射穿無(wú)盡的蒼穹，射向高高遠(yuǎn)遠(yuǎn)的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人，身背行囊，朝著一個(gè)遙遠(yuǎn)而圣潔的目的地，虔誠(chéng)地去朝拜，直到堅(jiān)守到生命最后的時(shí)刻。

3青春的呼喚，使我們遠(yuǎn)足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路似草一般瘋長(zhǎng)。我們吹著青春的號(hào)角，不顧一切地翻山越嶺而去，并且一如既往向著目的地進(jìn)發(fā)。猶如魚(yú)兒戀水，生命的綠色追趕太陽(yáng)般執(zhí)著。

4尋找青春的家園，我們別無(wú)選擇。當(dāng)我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種理想的文字，去記載或表述生命中不可或缺的追求時(shí)。所有經(jīng)歷過(guò)的磨難都似紛 紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花般落入泥土。

曾幾何時(shí)，我們捫心自問(wèn)，是不是因?yàn)榍啻旱暮魡?，使生命的長(zhǎng)河過(guò)早地澎湃？以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風(fēng)雨雷電。是不是因?yàn)榍啻旱暮魡?，使盛開(kāi)的理想花朵固守在生命的岸邊點(diǎn)綴？以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風(fēng)景。

5不可念及許多言不由衷，其實(shí)青春之旅許多是涉舟而來(lái)，又隨波而去。猶如遠(yuǎn)征的駝隊(duì)，牢記前方的路依舊漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，搖動(dòng)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)鸟勨?，就知前方的路程無(wú)法丈量，穿越的過(guò)程便是追求的證明。

希望的鐘聲敲響著黎明時(shí)空，相信每個(gè)早晨的陽(yáng)光會(huì)使天空燦爛。相信青春的燈火正亮，定會(huì)照亮有志青年不懈的追求之路。

讓我們攜起手來(lái)，披著陽(yáng)光穿行歲月，加快青春的腳步，去點(diǎn)亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛(ài)的情懷去高歌一首青春之歌。

2.我對(duì)初中的期望作文

：我上初中了

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝，在這個(gè)美麗的金秋時(shí)節(jié)，我們告別了小學(xué)，走進(jìn)中學(xué)的美好生活，揭開(kāi)生命篇章中嶄新的一頁(yè)，進(jìn)入了人生歷程中一個(gè)絢麗多彩的時(shí)期，開(kāi)始了人生歷程中美好的青春年華。我們將從這個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向美好的明天。

中學(xué)里，一切都是新的。新的老師，新的同學(xué)，新的書(shū)本，新的桌椅。在這個(gè)新的環(huán)境中，我們將與新的伙伴一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。

中學(xué)里，一切都有新變化。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)量也加大了，難度也加大了。因此，我們要加倍努力，嚴(yán)格要求自己，不拘束自己，應(yīng)該有一個(gè)全新的面貌，做一個(gè)全新的自己。

中學(xué)里，我認(rèn)識(shí)了嚴(yán)肅認(rèn)真的語(yǔ)文老師，一絲不茍的數(shù)學(xué)老師，和藹可親的英語(yǔ)老師，幽默風(fēng)趣的地理老師和凡是力求完美的生物老師等等。我還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，如：活潑開(kāi)朗的楊藝，文靜穩(wěn)重的孫婧等等。我們五十多朵鮮艷的花朵組成了一個(gè)愛(ài)的大花園。老師是辛勤的園丁，我們?cè)诶蠋煹呐嘤?，茁壯的成長(zhǎng)。

中學(xué)里，學(xué)習(xí)難度加大了，必然要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法?！肮び破涫?，必先利其器，”我們要掌握學(xué)習(xí)技巧，學(xué)習(xí)規(guī)律，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)效率也會(huì)提高，幫助我們更好地學(xué)習(xí)。（ 昆山市張浦鎮(zhèn)嘉麗美 - 嘉麗美文學(xué) ）

上了中學(xué)，就要改變自己，要有全新的面貌，讓我們一起努力的學(xué)習(xí)吧。

謝謝了

3.期待作文開(kāi)頭

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！睘槭裁赐醪谂c友人分別時(shí)能寫(xiě)出這樣的詩(shī)句？我想，他期待著下一次和友人重逢。

“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！睘槭裁绰浒竦膹埨^能這樣抒發(fā)自己的憂愁？我想，他期待著下一次金榜題名。

“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”為什么遭貶謫的蘇軾能寫(xiě)出這樣的豪情壯志？我想，他期待著下一次為國(guó)效力。

曾幾何時(shí)，一個(gè)寒風(fēng)凜冽的黃昏，數(shù)學(xué)老師正分析著剛考完的試卷，可我什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，眼睛緊緊地盯著卷子，那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)和那一排排鮮紅的大叉讓我的心涼了大半截。這場(chǎng)考試我準(zhǔn)備了很久，可最后的結(jié)果仍然是“翻車”，跟之前的分?jǐn)?shù)沒(méi)啥兩樣。卷子變得模糊起來(lái)，淚水像斷了線的珠子往下掉……

不知過(guò)了多久，我抬起頭來(lái)，望向窗外。寒風(fēng)依舊，一棵樹(shù)在風(fēng)中掙扎著，下面的葉子早已掉光，只有樹(shù)頂?shù)囊黄萑~在與寒風(fēng)做著最后的斗爭(zhēng)。那片葉子十分脆弱，似乎每一秒都有可能被這無(wú)情的寒風(fēng)卷落在地。我不忍直視它，生怕看到它掉下來(lái)的那一刻。

終于，“叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響起，我抬起頭來(lái)，看到了那片即將掉落的枯葉。我打開(kāi)窗，正想打量一下那片葉子。突然，一陣輕微的“咔嚓”聲傳來(lái)，枯葉在與寒風(fēng)的斗爭(zhēng)中敗下陣來(lái)，盤(pán)旋著落在了地上。我的心中一片失落，垂頭喪氣地剛想走開(kāi)，突然看到，在那枯葉掉落的地方，竟然有一抹淡淡的新綠！我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)這些枯葉堅(jiān)持那么久，是為了與新葉重逢，它期待著這棵樹(shù)下一次恢復(fù)生機(jī)。

我仿佛就像現(xiàn)在的那片枯葉，在大量的練習(xí)中不斷掙扎，而這些掙扎，也許就會(huì)為將來(lái)的那片新葉做著準(zhǔn)備，終有一天，它將會(huì)綻放出絢麗的光芒。

只要堅(jiān)持，一路走下去，不放棄，心里一直期待著下一次，我相信，成功終將屬于自己。（

4.初中作文 美好的期盼 600字左右

我們又將迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈，營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：

首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高.更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。

其次，我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此，千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步，就會(huì)像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。

第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母.老師.同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們，他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

同學(xué)們，老師們，祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步！

5.作文愿望開(kāi)頭和結(jié)尾

我有一個(gè)愿望，睜開(kāi)眼睛，看到天邊第一顆亮起來(lái)的星星；

我有一個(gè)愿望，寧?kù)o致遠(yuǎn)，擁有一杯香醇的清茶；

我有一個(gè)愿望，夢(mèng)里水中，腳下蓮花朵朵初綻；

我有一個(gè)愿望，山風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)那季最美的一片樹(shù)葉；

我有一個(gè)愿望，行云流水，幻化萬(wàn)千跡象于世間；

我有一個(gè)愿望，超越生死，開(kāi)啟靈魂之門(mén)；

我有一個(gè)愿望，給我一個(gè)愿望。

愿望生于心中，朱唇輕啟，不能言語(yǔ)，意表不清，只能體會(huì)；愿望生于憧憬，嘴角微翹，暗自歡喜，女兒心事，俏麗動(dòng)人。愿望來(lái)了，用涼涼的鼻尖碰觸你小小的額頭，那眼光熾烈，那姿態(tài)優(yōu)雅。愿望拖起你低垂的臉頰，讓你不再驚恐它如此快速的到來(lái)，用溫存的氣息調(diào)整你急促的輕喘，愿望，你真的來(lái)了。

愿望如此美麗，柔弱如同女子的香肩，如何能支撐那諸多的渴求？愿望如此玲瓏，輕靈如同林間的飛鳥(niǎo)，如何能承載那諸多的希冀？

6.希望的作文開(kāi)頭和結(jié)尾

希望

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明?！笔前?，人活著不能沒(méi)有希望，否則會(huì)像失去控制的小船，隨波浮沉。若有了希望，便有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母，它孕育著榮譽(yù)，孕育著力量，孕育著生命，它使瀕臨死亡的人看到了生存；使屢遭挫折的人看到了成功；使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能?？傊?，人活著絕對(duì)不可以沒(méi)有希望。

偉大的軍事家拿破侖小時(shí)候便立志從軍，建立一個(gè)前所未有的超級(jí)大帝國(guó)，并且讓自己成為這個(gè)帝國(guó)的皇帝。周圍的人都嘲笑他，說(shuō)他在空想，可拿破侖卻不以為然。在他心中，那顆建功立業(yè)的希望之星，不分日夜地閃爍著，給他以無(wú)窮的力量，鞭策他為了自己的理想努力奮斗。從此，拿破侖刻苦研讀軍事，不斷充實(shí)自己，遇到困難也毫不氣餒，而后抓住機(jī)會(huì)，施展出自己卓越的軍事才能，終于建立了強(qiáng)大的法蘭西帝國(guó)。拿破侖的成功，最終源于他心中的希望。假如當(dāng)年的拿破侖沒(méi)有這份希望，他也就不會(huì)去研究軍事，歷史上也就少了一位傳奇人物。

英國(guó)史學(xué)家卡萊爾經(jīng)過(guò)多年的艱辛耕耘，終于完成了《法國(guó)大革命史》的全部文稿，可卻在發(fā)表前意外地被傭人付之一炬。當(dāng)初他每寫(xiě)完一章，便隨手把原來(lái)的筆記、草稿撕得粉碎，這意味著他若想繼續(xù)，一切就必須得從零開(kāi)始。他的確是絕望極了，但是向子孫后代講述法國(guó)大革命史的希望漸漸驅(qū)散了絕望之云。他又重新搜集重理素材，開(kāi)始了又一次嘔心瀝血的寫(xiě)作，又第二次完成了《法國(guó)大革命史》?？ㄈR爾雖然厄運(yùn)當(dāng)頭，卻沒(méi)有失去心中的希望。正是這希望，使他走出陰影，振作精神，重新以極大的熱情重新投入到寫(xiě)作中去。

人的一生不可能總是一帆風(fēng)順。歷數(shù)古今，無(wú)數(shù)成功人士的成功道路上都會(huì)遇到各種各樣的挫折。但是，成功的希望總能給他們以巨大的力量。相反，有許多曾經(jīng)胸懷大志的人卻最終一事無(wú)成，其中一個(gè)重要原因是在困難面前他們失去了希望。西班牙思想家松蘇內(nèi)吉曾說(shuō)過(guò)：“我唯一不能缺少的東西就是希望?！碑?dāng)擁有了希望，無(wú)論怎樣的黑暗之中也會(huì)看到光明，無(wú)論怎樣的痛苦也會(huì)感到快樂(lè)。在漫漫的人生道路上，擁有希望就是像無(wú)邊大海中的燈塔，指引著我們前進(jìn)。