我家是個三口之家:爸爸、媽媽和我,很是溫馨。
愛看書的我
書,是知識的海洋,是知識的寶庫,是人類進步的階梯。正因為如此,我最大的愛好便是看書。路過書店時,那一本本油墨飄香的好書,就像在和我招手,讓我產(chǎn)生了想進去買幾本好書的欲望。雖然,我還稱不上是“書呆子”,但我仍然喜愛在書海里暢游。
暑假里,我借來幾本書,其中一本《西游記》非常有趣,上面的人與事很搞笑,真想一下看完這本書??墒?,當天的作業(yè)還沒做完呢!沒辦法,我只得“忍痛割愛”,先把作業(yè)做完了再說。但爸爸知道我的脾氣,一直陪著我做作業(yè)。不一會兒,爸爸去辦事了,我想,我也應(yīng)該“休息”一下了,我便迅速拿出那本新書看了起來??粗粗?,又入迷了………忽然,只聽一聲巨響,“啪”!原來爸爸在拍桌子呢!………不過事后,爸爸竟然忙里偷閑地陪我一起看完了書。
這就是我們這個充滿溫馨的三口之家,快樂、幸福使我總能感到家的溫暖。
家是一個溫暖的港灣,家是一個永遠的岸,家也是你在困難時刻幫助你的最好伙伴。
我愛我家,我的家便是這個剛剛建立的班集體,在那里我感到了家的溫暖。我愛我家,在哪里有那和藹可親的老師,又有那在困難時刻幫助你的同學,就這樣,我又一次感到了家的溫暖。
我愛我家,家雖然是剛剛建立不久的,但那里有愛的源泉。在家里,有誰知道老師的辛苦當清晨地一縷陽光升起的時候老師已在崗位上操勞當黑夜最后一顆星星消失的時候老師依舊在燈下把心兒焦耕耘的時候,有老師的汗水收獲的時候,有老師的欣慰失敗的時候,有老師的鼓勵成功的時候,又有您的微笑我曾聽說過一句名言:師著,出類拔萃之人.我足以用它來形容老師了我愛我家,家里有同學對我的關(guān)懷,在我受到挫折時朋友會說一些鼓勵我的話,讓我重新找回自信。
我愛我家!如果你喜歡中考優(yōu)秀作文,將初中生作文告訴你的同學和老師!我愛我家是網(wǎng)友寫的作文,希望你通過閱讀這些作文,對你作文水平有所幫助;請不要抄襲!!我愛我家家是一個溫暖的港灣,家是一個永遠的岸,家也是你在困難時刻幫助你的最好伙伴。我愛我家,我的家便是這個剛剛建立的班集體,在那里我感到了家的溫暖。
我愛我家,在哪里有那和藹可親的老師,又有那在困難時刻幫助你的同學,就這樣,我又一次感到了家的溫暖。我愛我家,家雖然是剛剛建立不久的,但那里有愛的源泉。
在家里,有誰知道老師的辛苦當清晨地一縷陽光升起的時候老師已在崗位上操勞當黑夜最后一顆星星消失的時候老師依舊在燈下把心兒焦耕耘的時候,有老師的汗水收獲的時候,有老師的欣慰失敗的時候,有老師的鼓勵成功的時候,又有您的微笑我曾聽說過一句名言:師著,出類拔萃之人.我足以用它來形容老師了我愛我家,家里有同學對我的關(guān)懷,在我受到挫折時朋友會說一些鼓勵我的話,讓我重新找回自信。我愛我家。
1.家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
2.每個人都有一個家,而且每個人都會很愛他自己的家,因此,我也不例外。
家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
3.284班——我的第二個家,一個由許許多多愛與心組成的家,我愛它!它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點,但它內(nèi)心充得滿滿的,滿滿的……
在我的班級內(nèi)中,有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛,有諄諄的教導……我愛我的班,因為那是一個“愛的樂園”。
4.家,人們通常都以為只是一個居住的地方。但我認為,家是父母用慈愛的傘為子女撐起的一方晴空;是每個人成長的避風港。實際上家就是溫暖的代名詞。
5.家是什么?是一方溫馨的港灣,是一把育樹的黃土,是一點柔和的熒光,是一把慈愛的花傘,是天邊一抹最美麗的云彩。。。。。。
6.家是夕陽西下時可供飛倦的鳥兒歇息的地方,是風雨狂泄時可供憐弱的魚兒躲避的地方,是海外游子日思夜夢、有母親溫柔笑容的地方。
我愛我的家。
作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。
記敘文一般可分為記人、敘事、寫景、詠物等幾種。記人,要表現(xiàn)人物的思想感情和性格;敘事,要寫出事件所蘊涵的意義,這些意義可以是政治思想方面的,也可以表達某種哲理,或某種情趣;寫景,要通過景物描寫表現(xiàn)出個人某種感情或深刻的感悟;詠物,或透露出世間人生的某種樂趣,或托物言志,表現(xiàn)對社會上某種人某種現(xiàn)象的情感。因此,我們寫記敘文總會有一定的目的,總要表達一定的思想和感情,實際上就是我們平常所講的“文章的主題”。
主題是文章的靈魂,它像一根紅線貫串于文章的始終。沒有明確主題的記敘文,只能是一篇流水帳,所以要寫好記敘文,就必須要明確“為何敘”,即主題要明確。要主題明確可注意三點:第一,要有積極意義,即確定的主題思想感情必須是健康的,有意義的。
家,是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每天放學回來,媽媽正在廚房為我做可口的飯菜,她非常關(guān)心我的學習。媽媽怕我學習累著,盡力想辦法為我加強營養(yǎng)。媽媽每天早上都會給我煮一些有營養(yǎng)的早餐。爸爸會坐在我旁邊,陪我學習。當我遇到不會做的題時,爸爸就會耐心的替我講解。
我愛我家,一個快樂和睦的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家四口總是和諧相處。爸爸很幽默,總是逗得我媽媽哈哈大笑。爸爸媽媽常說,我是一個懂事的、不任性的孩子。如果我取得了好成績,爸爸媽媽會獎勵我。
我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈的時候,是爸爸媽媽幫助我解決困難,聽我訴說心里的苦悶。是他們教會了我如何面對自己的生活,面對事實。是他們教會了我人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面對自己對生活的挑戰(zhàn)與考驗。
我生活在一個充滿幸福、快樂的家庭。我們家有五口人,我有不同的幸福,有溫暖的陽光,有生活的關(guān)懷、有嚴肅的愛和讓我快樂的神態(tài)。想知道我家所有人的性格嗎?let's go!
我家可以用五個字形容:德、智、體、樂、勞,每人都用自己的特長來帶動一家人,我們都全滿發(fā)展了,呵呵。。。。
媽媽以勤勞著稱。媽媽每天要教我學習和忙著上班,星期日是她放松的一天,可媽媽就是閑不住,把家里打掃的干干凈凈一塵不染。有一次星期天大掃除,本來我在窗戶上貼了一個貼人,可后來又撕掉了,窗戶上自然就留下了黑色印記,媽媽雖然是高度近視,可是這點瑕疵都被媽媽看的一清二楚,她用了不少方法擦掉了這個臟東西,媽媽才露出了微笑,在媽媽的帶動下,我們家里每個人都很講衛(wèi)生,把家里收拾的井井有條,舒心極了。
爸爸特別愛看書買了許多的書,小到雜志大到名著應(yīng)有盡有,我家的書一小部分是我和媽媽的,爸爸的有好幾大箱,在爸爸的帶動下我和媽媽都愛看書了,有時我家還舉行讀書比賽,有一次我當裁判爸爸pk媽媽看誰書讀得多,我以為媽媽學歷高應(yīng)該會贏吧,接下來爸爸說一本媽媽說一本不分上下,可說到抗日題材的小說和歷史時,媽媽終于敗下陣來,爸爸又是說《紅日》又是《解放石家莊》,講的精彩而又生動,媽媽和我聽得是津津有味,都忘了是在比賽。
奶奶是個樂天派。奶奶從30多歲就得了糖尿病,50多歲就雙目失明了。奶奶從來都沒有看見過我的樣子,雖然奶奶很痛苦,每天受著病痛的折磨,但她依然很樂觀,還經(jīng)常跟我們講笑話。有一次我遇到了困難我又灰心又失望,奶奶聽到了我的嘆氣聲,奶奶雖然文化不高幫不上忙,但奶奶仍然安慰我給我講故事,聽完故事我心情好了、思路開了,困難解決了,奶奶說:“以后有什么困難都不能灰心,樂觀面對、認真思考才能取得成功”。我非常感謝奶奶。
爺爺一天忙個不停,爺爺70多歲了,不僅要照顧多病的奶奶,還要為我們種綠色蔬菜,爺爺身體卻很健壯,走起路來像一個年輕小伙,那是因為他每天都要做他自創(chuàng)的健身操,爺爺無論風雨都要去外面鍛煉,那是一個雨天,爺爺還是去亭子里走走、做操,他被淋濕了也不得病,我們一家也開始做保健操,我也要學習爺爺這種堅持不懈的精神。
別看我是個淘氣活潑的小男孩,我才是家里的開心果、調(diào)和劑,我經(jīng)常用我的智慧讓家里人開心。有一次爸爸和媽媽吵架了,我就用爸爸的手機發(fā)了一條短信“這次是我不對”,媽媽看到短信后也 說了對不起,就這樣一場吵架事件就被我化解了。有時大家都不開心,我就做可笑的動作讓大家開心,把沉默的氣氛趕走。
我們一家雖說性格不一樣,但我們很幸福。每天房子里市場飄出一陣陣笑聲。我家因為有我才開心,而大人又給了我溫暖,我才感到幸福,無論怎樣我們一家人總是互幫互助過著幸福的生活,我愛我家!呵呵。。。
我有一個幸福、安心的家。這當然離不開我的和諧一家人啦。
爸爸他是我們家的頭號‘‘大將’',所有危險的事都是他包了,我和媽媽也都勸他,可他總說我是咱家的“保護神”。我和媽媽因此也和感到頭疼。唉,誰叫他就喜歡干這些事呢。
媽媽是我家的后勤部長,一切飯菜、水果、洗衣服……都是她包了。我們睡覺了她也在不停的做家務(wù),隨著年歲的增長,媽媽烏黑的頭發(fā)中也出現(xiàn)了一些白發(fā)。
姐姐可是我家的小博士,我一有不會的問題就問她,她總能給我一一講解,因此我在學習上也突飛猛進,為我家爭取了許多榮譽。
我是一名初一的新生,也是我家的‘‘開心果’',我每天都把自己在學校里的一些事情和媽媽爸爸一起分享,一起進步。
我們一家人在生活上互相照顧,學習上互相幫助,在一快樂的生活著。
記得那天是爸爸的生日,因為姐姐工作遠,爸爸不讓姐姐回來,可到了晚上7點多,我們正要準備吃晚飯,“叮咚叮咚”有人敲門,我開門一看,原來是姐姐和姐夫來了,姐姐說,我們趕回來給爸爸過生日啊,爸爸好感動,我也高興的跳起來,我可好久沒和姐夫一起玩了。姐姐買了一個好大的蛋糕,我給爸爸帶上了一個大大的生日蛋糕帽,看起來好可愛啊。我抓起一塊蛋糕給爸爸抹在了臉上,爸爸瞬間變成了一個大花臉,我們都情不禁地大笑了起來。整個屋子充滿了歡樂的笑聲。
這就是我快樂的一家人。我有一個快樂、幸福的家,我愛我家。
1.家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。
我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
2.每個人都有一個家,而且每個人都會很愛他自己的家,因此,我也不例外。 家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。
然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。 3.284班——我的第二個家,一個由許許多多愛與心組成的家,我愛它!它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點,但它內(nèi)心充得滿滿的,滿滿的…… 在我的班級內(nèi)中,有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛,有諄諄的教導……我愛我的班,因為那是一個“愛的樂園”。
4.家,人們通常都以為只是一個居住的地方。但我認為,家是父母用慈愛的傘為子女撐起的一方晴空;是每個人成長的避風港。
實際上家就是溫暖的代名詞。5.家是什么?是一方溫馨的港灣,是一把育樹的黃土,是一點柔和的熒光,是一把慈愛的花傘,是天邊一抹最美麗的云彩。
6.家是夕陽西下時可供飛倦的鳥兒歇息的地方,是風雨狂泄時可供憐弱的魚兒躲避的地方,是海外游子日思夜夢、有母親溫柔笑容的地方。
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