跳繩我的最?lèi)?ài)作文開(kāi)頭(跳繩,我的最?lèi)?ài)作文450字)
1.跳繩,我的最?lèi)?ài) 作文 450字
在繁忙的生活中，我也有自己的一片天地。那就是——跳繩。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了。班里的女同學(xué)從書(shū)包里拿出繩子，爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室，三五成群地在一起比賽跳繩。我和好友在一起，決定一分高下。
只見(jiàn)兩位同學(xué)攥緊繩子的頭兒，一排的女生排在一個(gè)同學(xué)的后面，等待著。
比賽開(kāi)始了。第一位選手搖搖擺擺地出場(chǎng)了。它一下旋轉(zhuǎn)，一下單腳跳，花樣真多啊！“20,21,22,23,24……”第一位選手依然跳著。突然，意外發(fā)生了，這位選手好像突然呆住了，只跳了35個(gè)就不行了，她只得下場(chǎng)。第二位選手——我，得意洋洋地出場(chǎng)哩！看我的“超級(jí)力量”！“22,23,24,25……”我跳了30個(gè)就氣喘吁吁，腿也越來(lái)越重，跳也跳不動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒，我的汗珠不停地流下來(lái)，呼吸次數(shù)越來(lái)越多、越來(lái)越快，幾乎達(dá)到了每秒鐘一次的地步?！?7,68,69……”我跳的次數(shù)越來(lái)越多，只覺(jué)得頭暈暈的，我咬咬牙，想：堅(jiān)持跳到80個(gè)！果然，這種意志力是我跳到了100個(gè)！哈哈！我真不錯(cuò)！
……
比賽結(jié)束了，冠軍是我，亞軍是我們的班長(zhǎng)，她跳了80個(gè)，季軍是副班長(zhǎng)，跳了79個(gè)。啊！我愛(ài)跳繩！它給我的生活帶來(lái)的無(wú)窮的樂(lè)趣。
我寫(xiě)的可能和你的不一樣，你可以改一下
2.我喜歡跳繩作文結(jié)尾
喜歡跳繩的我寧夏中衛(wèi)市中寧縣白路完小一年級(jí)學(xué)生：黃博文我喜歡跳繩，它可以運(yùn)動(dòng)，適合肥胖人的一種運(yùn)動(dòng)，你要問(wèn)我說(shuō)：“你很胖嗎？”我會(huì)說(shuō)：“不，我很瘦?！?/p>
你們想知道我為什么喜歡上跳繩的嗎？你要是替我保密我就告訴你？有一次，我和姐姐去她同學(xué)家玩，于是姐姐和她同學(xué)跳起了皮筋，我看見(jiàn)姐姐跳的很快，很好。當(dāng)時(shí)我太羨慕姐姐了，羨慕她跳繩跳得很棒，她的這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以用“必殺絕技”四個(gè)字來(lái)形容，這就是我一心想跳神的原因，我想比姐姐更棒.你喜歡跳繩嗎？跳得好嗎？有什么秘密嗎？說(shuō)出來(lái)讓我們大家都來(lái)分享吧？這就是一個(gè)喜歡跳繩的我，一個(gè)還愛(ài)踢足球，賽跑，拍皮球的我，告訴你經(jīng)常做運(yùn)動(dòng)，對(duì)身體是非常有好處的。
3.跳繩讓我感到幸福作文開(kāi)頭
我愛(ài)跳繩
現(xiàn)代人因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，又缺乏運(yùn)動(dòng)，所以胖子非常多。醫(yī)生說(shuō)身體肥胖的人，容易患上高血壓，糖尿病，心臟病……。運(yùn)動(dòng)可以增進(jìn)身體健康，使心情快樂(lè)，還可以減肥。我最喜歡的項(xiàng)目就是跳繩了。
以前，我是一個(gè)“運(yùn)動(dòng)白癡”所以經(jīng)常生病，現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)多了，身體健康有好一點(diǎn)。有一天，爸爸告訴我一個(gè)好消息：如果經(jīng)常跳繩了，可以幫助長(zhǎng)高。我們有個(gè)不錯(cuò)的朋友，讀六年級(jí)，長(zhǎng)得非常高，和大人一樣高。我跟她站在一起，就像一個(gè)幼稚園的小朋友。我羨慕死了。聽(tīng)爸爸說(shuō)她是因?yàn)樘K才長(zhǎng)高的。真的這么有用嗎？回到家，我馬上拿出自己的跳繩，四年級(jí)時(shí)，我跳得很差，一分鐘最高記錄才94個(gè)。那時(shí)候，我還高興的不得了，覺(jué)得旁邊的人都在為我鼓掌。媽媽規(guī)定我跳100個(gè)，每次我還跳不到10個(gè)就斷了，當(dāng)我勉強(qiáng)跳完100個(gè)的時(shí)候，我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背，心跳加速，覺(jué)得整個(gè)房間都在旋轉(zhuǎn)，趴在地上站不起來(lái)了。
之后，這個(gè)署假我都在努力的練習(xí)跳繩，從幾十下到幾百下。終于，功夫不負(fù)有心人，過(guò)了一個(gè)署假，我的跳繩技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)，一分鐘最高紀(jì)錄達(dá)到187個(gè)，我非常高興。但是以后還是要多練習(xí)，爭(zhēng)取拿更好的成績(jī)。
跳繩可以讓我長(zhǎng)高，讓我健康，讓我快樂(lè)，我當(dāng)然喜歡跳繩。
4.跳繩我的最?lèi)?ài)五百字作文
記得申奧成功那年我4歲半，在畫(huà)板上寫(xiě)下了稚嫩的文字。真的好快，一眨眼的功夫便到了21世紀(jì)的第八個(gè)年頭。
雖說(shuō)我小張平時(shí)不咋愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但到了2008年，俺還不得熱熱身？做做準(zhǔn)備？現(xiàn)在這年代，不會(huì)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可被人瞧不起了。
要說(shuō)跑步，我太差；擲鉛球，臂力不行；踢足球，沒(méi)耐力；踢毽子，柔韌性不好。選來(lái)選去，最喜歡的只有跳繩。
小時(shí)候，我在班里跳繩，那是數(shù)一數(shù)二的（倒數(shù)）。有一次，老師讓大家跳50個(gè)，跳完的可以自由活動(dòng)。人家兩三分鐘就跳完了，我呢？足足用了10多分鐘才跳完，那天，我一回到家，心里就暗暗為自己定下了一條誓約：以后連跳繩碰都不碰一下！從這以后，別人跳繩我連看都不帶看的。直到有一次，我去鄉(xiāng)下的小姨家，小姨在跳繩，可我卻纏著她陪我玩“大富翁”棋，她一直說(shuō)等一會(huì)。終于，我耐不住性子了，小聲嘀咕了一句：“不就是個(gè)跳繩嗎？有什么可玩的？無(wú)聊！”小姨的耳朵可真靈呀，這么小的聲音都被她聽(tīng)到了，不過(guò)，她并沒(méi)有說(shuō)我，而是把我拉過(guò)來(lái)，也不管我聽(tīng)不聽(tīng)，給我講了一大堆跳繩的好處?！澳阒绬?？有一些專(zhuān)家格外熱衷跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。跳繩花樣繁多，而且簡(jiǎn)便，如果你帶上個(gè)大排球運(yùn)動(dòng)多麻煩呀！跳繩還可以預(yù)防多種疾病，什么高血脂，高血糖……呀的，是一種耗時(shí)少，耗能大的運(yùn)動(dòng)……”。不會(huì)吧，跳繩有這么多好處呢！不知從什么時(shí)候起，自己突然喜歡上了跳繩。興趣是孩子最好的老師，不久，我便和小姨學(xué)會(huì)多種跳法，技術(shù)得到了很大的提高。
朋友們，讓我們動(dòng)起來(lái)，為奧運(yùn)熱身！
5.跳繩,我的最?lèi)?ài) 作文 450字
在繁忙的生活中，我也有自己的一片天地。
那就是——跳繩。 “叮鈴鈴——”下課鈴響了。
班里的女同學(xué)從書(shū)包里拿出繩子，爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室，三五成群地在一起比賽跳繩。我和好友在一起，決定一分高下。
只見(jiàn)兩位同學(xué)攥緊繩子的頭兒，一排的女生排在一個(gè)同學(xué)的后面，等待著。 比賽開(kāi)始了。
第一位選手搖搖擺擺地出場(chǎng)了。它一下旋轉(zhuǎn)，一下單腳跳，花樣真多?。 ?0,21,22,23,24……”第一位選手依然跳著。
突然，意外發(fā)生了，這位選手好像突然呆住了，只跳了35個(gè)就不行了，她只得下場(chǎng)。第二位選手——我，得意洋洋地出場(chǎng)哩！看我的“超級(jí)力量”！“22,23,24,25……”我跳了30個(gè)就氣喘吁吁，腿也越來(lái)越重，跳也跳不動(dòng)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我的汗珠不停地流下來(lái)，呼吸次數(shù)越來(lái)越多、越來(lái)越快，幾乎達(dá)到了每秒鐘一次的地步?！?7,68,69……”我跳的次數(shù)越來(lái)越多，只覺(jué)得頭暈暈的，我咬咬牙，想：堅(jiān)持跳到80個(gè)！果然，這種意志力是我跳到了100個(gè)！哈哈！我真不錯(cuò)！ …… 比賽結(jié)束了，冠軍是我，亞軍是我們的班長(zhǎng)，她跳了80個(gè)，季軍是副班長(zhǎng)，跳了79個(gè)。
?。∥覑?ài)跳繩！它給我的生活帶來(lái)的無(wú)窮的樂(lè)趣。我寫(xiě)的可能和你的不一樣，你可以改一下。
6.我喜歡跳繩的作文什么寫(xiě)
參考
我課外的時(shí)候最喜歡玩的是跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
最初接觸跳繩是我在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一根跳繩，媽媽教我跳時(shí)我感覺(jué)隨著跳繩一圈一圈的甩動(dòng)，一蹦一蹦的很有趣，就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，雖然一開(kāi)始學(xué)習(xí)跳繩不是很順利，想放棄，但經(jīng)練習(xí)，一次比一次跳的次數(shù)多，我就越來(lái)越喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。后來(lái)我又接觸了雙人跳繩和多人跳繩，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓我明白了不僅要自己跳好，而且還要與大家配合好，共同完成，享受這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給我們的樂(lè)趣。
跳繩運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉我的身體，還能培養(yǎng)我的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，親愛(ài)的小伙伴們別光看著，也和我一起參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)吧！
7.跳繩我的最?lèi)?ài)五百字作文
記得申奧成功那年我4歲半，在畫(huà)板上寫(xiě)下了稚嫩的文字。
真的好快，一眨眼的功夫便到了21世紀(jì)的第八個(gè)年頭。雖說(shuō)我小張平時(shí)不咋愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但到了2008年，俺還不得熱熱身？做做準(zhǔn)備？現(xiàn)在這年代，不會(huì)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可被人瞧不起了。
要說(shuō)跑步，我太差；擲鉛球，臂力不行；踢足球，沒(méi)耐力；踢毽子，柔韌性不好。選來(lái)選去，最喜歡的只有跳繩。
小時(shí)候，我在班里跳繩，那是數(shù)一數(shù)二的（倒數(shù)）。有一次，老師讓大家跳50個(gè)，跳完的可以自由活動(dòng)。
人家兩三分鐘就跳完了，我呢？足足用了10多分鐘才跳完，那天，我一回到家，心里就暗暗為自己定下了一條誓約：以后連跳繩碰都不碰一下！從這以后，別人跳繩我連看都不帶看的。直到有一次，我去鄉(xiāng)下的小姨家，小姨在跳繩，可我卻纏著她陪我玩“大富翁”棋，她一直說(shuō)等一會(huì)。
終于，我耐不住性子了，小聲嘀咕了一句：“不就是個(gè)跳繩嗎？有什么可玩的？無(wú)聊！”小姨的耳朵可真靈呀，這么小的聲音都被她聽(tīng)到了，不過(guò)，她并沒(méi)有說(shuō)我，而是把我拉過(guò)來(lái)，也不管我聽(tīng)不聽(tīng)，給我講了一大堆跳繩的好處。“你知道嗎？有一些專(zhuān)家格外熱衷跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
跳繩花樣繁多，而且簡(jiǎn)便，如果你帶上個(gè)大排球運(yùn)動(dòng)多麻煩呀！跳繩還可以預(yù)防多種疾病，什么高血脂，高血糖……呀的，是一種耗時(shí)少，耗能大的運(yùn)動(dòng)……”。不會(huì)吧，跳繩有這么多好處呢！不知從什么時(shí)候起，自己突然喜歡上了跳繩。
興趣是孩子最好的老師，不久，我便和小姨學(xué)會(huì)多種跳法，技術(shù)得到了很大的提高。 朋友們，讓我們動(dòng)起來(lái)，為奧運(yùn)熱身。
8.我的愛(ài)好（跳繩）作文
我的愛(ài)好——跳繩
我最大的愛(ài)好是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——跳繩。記得很小的時(shí)候，爸爸媽媽為了讓我有一個(gè)健康的身體，打算從小培養(yǎng)我一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)方面的愛(ài)好，他們?yōu)槲疫x擇了跳繩。因此我從六歲起就開(kāi)始學(xué)跳繩了。
從一年級(jí)開(kāi)始，每天放學(xué)回家，只要天氣情況允許，爸爸媽媽就會(huì)帶我在樓下跳繩，正跳、反跳、連環(huán)跳、編花跳、單腿跳、帶人跳，爸爸媽媽一樣一樣地跳給我看，耐心地引導(dǎo)我大膽地嘗試，我感到開(kāi)心極了。即使是外出郊游或去公園，我也常常帶著心愛(ài)的跳繩。
又是一個(gè)星期天，清晨，媽媽把我從夢(mèng)中喚醒，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“妙妙，今天陽(yáng)光明媚，媽媽帶你出去公園玩吧！“耶——”。我歡呼著從床上一躍而起。我拿起心愛(ài)的跳繩隨媽媽一起去玉淵潭公園。
這里真美啊！嫩草給大地穿上了綠色的外衣，花兒隨著微風(fēng)嫵媚地?cái)[動(dòng)著，在藍(lán)天白云的襯托下顯得更加美麗。在公園的大道上，在爸媽眼前，我一邊跳繩一邊奔跑……笑聲灑滿(mǎn)了公園的每一個(gè)角落。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“妙妙，媽媽教你連環(huán)跳吧？你先看媽媽是怎樣跳的，然后自己試著跳?！笨磱寢屘煤茌p松，我以為沒(méi)有多難，誰(shuí)知看起來(lái)容易做起來(lái)難！跳繩好象在跟我作對(duì)似的，自己嘗試了幾次都失敗了。我有點(diǎn)泄氣了，就把跳繩扔在一旁生悶氣。媽媽好象看透了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，你第一次學(xué)這個(gè)高難動(dòng)作，要有耐心，注意要領(lǐng)，多練幾遍就會(huì)了，俗話(huà)說(shuō)：……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就站起來(lái)，笑著說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)：‘失敗是成功之母’嘛。”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“這才像我的乖女兒嘛！”
我又開(kāi)始練習(xí)連環(huán)跳了，一次不行兩次，兩次不行三次……繩子越搖越快，我終于做出了連環(huán)跳。媽媽說(shuō)：“你真棒！看到了吧，不管做什么，只要努力，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的！”
我喜歡跳繩，它不但讓我鍛煉了身體，同時(shí)還給我的生活增加了很多樂(lè)趣。
9.我最喜歡跳繩體育運(yùn)動(dòng).520字作文.
身穿一套白色運(yùn)動(dòng)服，腳蹬一雙休閑鞋，手中的跳繩在不停地?fù)]舞著，空中不時(shí)出現(xiàn)一道道絢麗的弧線(xiàn)，嘴里還念念有詞：“1、2、3、……”這個(gè)女孩是誰(shuí)？我——一個(gè)酷愛(ài)跳繩的女孩。雖然我跳得不夠OK，跟我們班的“名將”比起來(lái)還有些差距，但我還是喜歡跳繩。
剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我很安靜，總喜歡靜靜地坐在教室的角落里，從不參加任何體育活動(dòng)。二年級(jí)時(shí)，學(xué)校開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，尤其流行跳繩，班上很多女生都買(mǎi)了跳繩，每天一下課，就在教室外練習(xí)。聽(tīng)著外面?zhèn)鱽?lái)的陣陣歡聲笑語(yǔ)，看著各種顏色的跳繩在空中飛舞，我有些羨慕，有些向往，也很想加入她們當(dāng)中。可是，我從沒(méi)跳過(guò)，怎么辦呢？
一位擅長(zhǎng)跳繩的好友看出了我的心思，邀請(qǐng)我出去跳繩，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我不會(huì)?！薄昂芎?jiǎn)單的，你試試看吧?！闭f(shuō)著，她遞給我一根跳繩，堅(jiān)定地說(shuō)：“今晚我把它借給你，你一定會(huì)愛(ài)上跳繩的！”
晚上回到家，一放下書(shū)包，我就拿出那根跳繩，走到院子里，開(kāi)始了我的跳繩運(yùn)動(dòng)。我屏住呼吸，雙手緊握跳繩，對(duì)自己說(shuō)：“跳吧，你一定行的。”接著，我揮動(dòng)了繩子，揮一下，跳一次；揮兩下，跳兩次；揮三下，跳三次……漸漸地，我能連續(xù)跳好幾個(gè)了，“5,6,7……”我越數(shù)越多，越數(shù)越興奮。初戰(zhàn)告捷，苦練了一個(gè)晚上，我竟能連續(xù)跳20多個(gè)了。“你一定行的！”我暗暗地給自己鼓勁。
接下來(lái)的幾天，我天天練習(xí)。一星期后，我已能輕松地跳150個(gè)了。我很是開(kāi)心。于是，我很自然地融入了姐妹們的圈子中。每天的課間十分鐘及下午的活動(dòng)課是我們的最?lèi)?ài)，我們一起笑啊，跳啊，叫啊……歡快的聲音傳遍了整個(gè)校園。
10.我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)跳繩記敘文600字樂(lè)樂(lè)課堂
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，我也不例外，你們猜一猜我喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么？那就是跳繩。
要想學(xué)會(huì)跳繩非常容易，只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)跳過(guò)去就可以了。我為了和同學(xué)在大課間玩跳繩，拼命的學(xué)，開(kāi)始我沒(méi)有抓好時(shí)機(jī)，把自己絆倒了，腿也青一塊，紫一塊好痛呀！練習(xí)了三兩個(gè)星期，真想放棄，可又想起媽媽和我說(shuō)的一句話(huà)：別人能做的，你也可以的，你只不過(guò)缺少的是耐心。每當(dāng)我想放棄時(shí)，我頭腦中就會(huì)出現(xiàn)媽媽說(shuō)的這句話(huà)。從此我就開(kāi)始腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。
在暑假，我終于學(xué)會(huì)跳繩，雖然不是很厲害，可以跳三四下，為了讓我跳的更厲害，李雅境去我家教我，她說(shuō)：“其實(shí)跳繩比你想象的還容易?！甭?tīng)了她的話(huà)，我想了一下，跳了一會(huì)，嘿，別說(shuō)還真容易，抓好技巧后我給自己定目標(biāo)，一天11下。就這樣天天練，我的跳繩技術(shù)比李雅境好多啦。
從次以后，我更喜歡跳繩了，因?yàn)樗刮叶昧耸郎蠠o(wú)難事只怕有心人總這句話(huà)，總之一句話(huà)：I like skip。
