在我人生的整個(gè)小學(xué)階段,或許也包括幼兒園階段。我都生活在那里。那是一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn),沒有繁華的商業(yè)街,沒有任何營(yíng)業(yè)性娛樂場(chǎng)所。遠(yuǎn)離塵囂的坐落在山邊。就像個(gè)睡在山邊的A字。A字這頭幾幢樓房緊緊的挨著,望著隔著菜田的A字那頭的一排排的平房。我的家就在這寥寥的幾棟樓房里
記得那時(shí)我喜歡山。夜深人靜時(shí)我愛趴在窗口,隔著防盜窗的幾條欄桿,望向山。山靜靜的臥著,他的身下是住在平房里的人用燈火勾勒出的床鋪。我會(huì)幻想,山就是一只沉睡的大龜,它的殼與天的交際處仿佛在微微顫抖。如果是在夏天,漆黑的天宇上,星辰綴滿天空。你會(huì)聽到來自山上的鳥啼聲,眼前草地里的蟋蟀鳴。在這夜的舞臺(tái)下,鳥是女高音,蟋蟀就是提琴手。樂章不斷,山愈發(fā)深沉?,F(xiàn)在想起,那時(shí)的山實(shí)在可愛和親切。如今我在城市的夜里看見的山不過是如墨的黑,黑著。事實(shí)上我現(xiàn)在也很少看得到山了。這頭的窗戶樓房密密的連接在一起,像一堵墻。那頭的窗戶本來視野算是廣闊,近處是清冷的馬路,過去是沙地,在過去是綠地,再過去是模糊的城市的身影??上Ы鼇頁?jù)說是某小區(qū)二期工程,把那點(diǎn)廣闊也毀了。加上這緊張的學(xué)習(xí)生活,還有我那些無聊的興趣還好,把我趴窗口的時(shí)間也擠掉了。
還記得那段日子我喜歡走出家門,穿過市場(chǎng)或者菜地去找我的伙伴們,我們聚在一起有太多可玩的了。現(xiàn)在不大記得了,應(yīng)該是捉迷藏,追逐游戲,跨步跑什么的。而今想起竟無非是瘋跑罷了,都是體力活。對(duì)了,我們也曾試過去山上,去菜地里,具體去干什么我忘了,總之是去找樂子。就算在山上迷路也可以很快樂。(當(dāng)然這種情況沒出現(xiàn)過)那時(shí)我是那么快樂,我不會(huì)去想我今天可以干什么我明天可以干什么?,F(xiàn)在我在這個(gè)地方,我有了許多新朋友,但我是那么的寂寞。上學(xué)還好可以遇見他們,一起聊天吹牛什么的。一到放假那就可真是無可適從了。我要么不知道朋友地址,要么知道了也住的遠(yuǎn)。其實(shí)我就算突然在路上遇到一個(gè)朋友我也不知能和他干什么,那段日子與伙伴的把戲竟與這里格格不入。我深深感到一種無奈。只好宅在家里,對(duì)著電視,對(duì)著電腦。對(duì)著這些沒有活力的機(jī)器。
甜酒伴著咖啡,今后初中生活還會(huì)有更多的痛苦與坎坷?;仨哌^每的一年,有操場(chǎng)邊與同學(xué)的嬉戲打鬧,總想掀起它真正的面目,有困惑。每想至此,有藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)的自豪;可現(xiàn)在掀開了,困惑,有考試不及格的沮喪、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校,緊張,有傷心初中的生活里。
對(duì)于以前的自己,帶來的卻是很多的苦惱,因?yàn)槲抑溃銈冋f對(duì)嗎,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,有孤燈下一個(gè)人的黯然神傷……歡笑伴著淚水,看看里面的驚喜,但我會(huì)從容面對(duì)?
日子像流水一樣逝去、開心,高興。開學(xué)第一天,將會(huì)迎來彩虹,一轉(zhuǎn)眼,傷心等等.這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活.
轉(zhuǎn)眼間,心里便久久不能平靜,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個(gè)階段初中生活,讓人煩惱讓人回味,一定會(huì)豐富多彩,走過風(fēng)雨,同學(xué)們.
初中生活,小學(xué)是一部由笑聲與樂譜寫而成的樂普
我深知,有快樂。太多太多的情感融洽在一起,小學(xué)的生活就要畫上一個(gè)句號(hào)了,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,有苦惱
每當(dāng)看到電視里一幕幕的溫馨畫面時(shí),我便想起了春節(jié)時(shí),我們一大家子一起做一團(tuán)吃著美味年夜飯的情景和朋友們追逐的時(shí)光了。
那天夜晚我們一家急匆匆地趕到奶奶家,一進(jìn)門就聽到了親戚們親切的問候與交流。顯然,他們已經(jīng)很久沒有見過面了。當(dāng)然,我也一樣,便和久違的朋友們高興地問候:“莉莉,最近過得好嗎?”莉莉笑容滿面地說:“很好,謝謝你的問候,新年快樂!”“謝謝,也祝你身體健康萬事如意!”……不久,那香噴噴的菜便一盤盤地端到我們的面前。那菜真真是豐富,有肉,有蔬菜,有海鮮。真是些山珍海味!就算是早已吃飽了,但也還要禁不住多夾些菜吧。突然,奶奶走到我的身邊,笑容可掬地對(duì)我說:“薇薇呀!來多吃點(diǎn)菜,這樣才身體健康嘛!奶奶呀,祝你一而再再而三事事如意五福臨門六六大順,高高興興地過每一天!”我也興高采烈地回答著:“謝謝奶奶嘍!”
正在這時(shí),“噼里啪啦”的煙花聲便從外邊傳來,于是我便迫不及待地跑到外面去欣賞煙花。呀,煙花可真美!用璀璨的色彩布滿了整個(gè)天際。有的恰似盛開的蓮花,有的像綻開的絲帶,還有的像翩翩飛舞的蝴蝶……
啊!這真是個(gè)快樂的日子,如果時(shí)光能夠停留,我愿永遠(yuǎn)停留在那一刻!
那段快樂的日子
看著童年的照片,我不禁想起了童年那段無憂無慮的日子。
在兒時(shí),我可以肆無忌憚地玩耍,在幼兒園里,上的課是非常簡(jiǎn)單、有趣的,下課后,來到小操場(chǎng)玩,那里有蹦床、木馬、秋千還有滑梯。有時(shí),我們還拉著老師老師玩捉迷藏。我記得,曾經(jīng)我把老師的臉抓傷了,老師卻沒有說我,打我,我還是照樣調(diào)皮地玩著。我那時(shí)的幼兒園是全托的,晚上吃完晚飯,老師會(huì)帶著我們出去散步,路上,我們互相打鬧,說說笑笑,老師也不怎么管,任由我們“放肆”。有些時(shí)候,老師還帶我們玩公園里的東西。在冬天,老師們很關(guān)心我們的保暖。有時(shí)下課后,我會(huì)用我那冰冰的小手去摸老師的臉,老師不以為然,把我的小手拿下來給我戴上手套,我什么也沒說,跑走了。
在家里,爸爸媽媽也依著我,要什么,有什么,我還認(rèn)真地把這一個(gè)星期的有趣事講給爸爸媽媽聽,還裝作大人的樣子,讓媽媽看著我擺鞋子疊被子,還告訴媽媽怎樣洗手,媽媽看了這些,非常高興。然后,我又跑開,拿著小玩具自己玩。天晴時(shí),我還纏著爸爸媽媽帶我出去玩
上小學(xué)后,一、二年級(jí)還好,到了三年級(jí),無憂無慮的生活一天天減少,開始幫著做作業(yè),上課時(shí)要認(rèn)真聽,不能打打鬧鬧,為所欲為,放學(xué)后,本想好好玩一下,但學(xué)校里還有作業(yè)布置下來,便只好做作業(yè),作業(yè)做好后,還要看書。到了六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)就更緊張了,玩的時(shí)間就更少了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了,作業(yè)更多了,要學(xué)的知識(shí)也更多了,紀(jì)律也越來越嚴(yán)謹(jǐn)了,完全沒有了兒時(shí)無憂無慮,周末在家做作業(yè)、看書,很少有時(shí)間出去玩。
我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能留戀于兒時(shí)無憂無慮的生活。
今天是六一兒童節(jié)。早晨,我來到學(xué)校??匆姶笃聊簧蠈懼鴰讉€(gè)紅色大字:“六一快樂!”彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)。美麗的花向我點(diǎn)頭微笑,小鳥在枝頭上歡快的歌唱!這真是個(gè)美好的日子。
開幕典禮
在這一次開幕典禮上,臺(tái)上有一個(gè)節(jié)目叫“白熊”,弄得全校師生哈哈大笑。
吃過午飯之后,精彩的游戲活動(dòng)開始了,我一口氣跑到了底樓最西面的游藝室,因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的頂氣球,只見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍排在門口,我沒辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見兩個(gè)女生面對(duì)面的站著,一高一矮,矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上,開始老師發(fā)出了指令,氣球順利地去了對(duì)面,她們頂來頂去,時(shí)間到了矮女孩贏了,她拿了獎(jiǎng)券高高興興地離開了,該我和亭亭“對(duì)戰(zhàn)了”開始“老師又發(fā)出了指令,我蹲下身子把球用力頂?shù)搅送ねつ沁叄ねぐ亚蝽數(shù)搅俗雷由?,第一?chǎng)我贏了。第二場(chǎng)亭亭把球發(fā)低了,我連忙用腳一勾,球又飛了上來,我又蹲下身子把球頂了過去。不料氣球飛出了場(chǎng)外,我輸了,因?yàn)闆]分出勝負(fù),第三場(chǎng),我抓住時(shí)機(jī),努力拼搏,終于獲得了勝利。“祝賀你,成功了!”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎(jiǎng)券。我接過獎(jiǎng)券又來到了下一個(gè)游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉(zhuǎn)呼啦圈等游戲。一個(gè)下午,雖然只拿到了一張獎(jiǎng)券,可我卻玩到了許多游戲。
感慨結(jié)尾
??!今天真是一個(gè)美好的日子啊!
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例一:開頭:人生中留下許許多多美好的回憶,他們像沙灘上閃光的珠貝,時(shí)不時(shí)的讓你揀起它,細(xì)細(xì)的咀嚼品味。
結(jié)尾:現(xiàn)在我常常沉醉在往事里,但我知道,隨著時(shí)間的流逝,那已經(jīng)是過去,不可能回來了。例二開頭:如夢(mèng)如煙的往事,洋溢著歡笑,那門前可愛的小河流,依然輕唱老歌.如夢(mèng)如煙的往事,散發(fā)著芬芳,那門前的蝴蝶花,依然一樣盛開,小河流我愿意在你的身旁,聽你唱永恒的歌聲,讓我在回憶中尋找往日,那戴著蝴蝶花的小女孩.使我不斷的回想起從前的時(shí)光.結(jié)尾:在這靜靜夜晚,月光那樣美麗,伴我的只有甜蜜往事,往事如隨風(fēng),一去不復(fù)返.例三開頭:歲月匆匆,許多往事的回憶都隨著時(shí)光流逝而消失。
唯有一件事,我至今仍記憶猶新。結(jié)尾:一年過去了,在我的腦海里,那件往事的回憶依然歷歷在目。
我將一直把它留在我記憶深處,直到永遠(yuǎn)。
我的日子像過眼云煙,匆匆過去了十多年。在這些日子里,有烏云密布的憂愁,有瓢潑大雨的淚水,更有陽光明媚的喜悅。我不愿憶起憂傷的時(shí)光,那只會(huì)令我更難過,還是想想昨天,想想那段快樂的日子。
小時(shí),我沒上學(xué)之前,有大把大把的時(shí)間供我消遣。春天,楊柳青了,去折柳枝編來玩;夏天,野花開了,去采大把的野花回來;秋天,樹葉落了,去到野外踩得枯葉脆響;冬天,雪花飄了,去在銀白的世界中堆起一個(gè)又一個(gè)雪人……
要緊的是,那時(shí)我還有三個(gè)最要好的玩伴。我和那幾個(gè)朋友何時(shí)認(rèn)識(shí)的已經(jīng)記不得了,好像會(huì)走時(shí),就在一起玩。我們會(huì)約好在黃昏扛著四把掃把去撲蜻蜓,會(huì)在雨后空氣還潮濕的時(shí)候捉蝸牛。那時(shí),我們都很自信。好像有我那幾個(gè)朋友在,我就有了無限的力量,做什么都理直氣壯,都自信滿滿的。我們的世界充滿著快樂和悅耳的笑聲。常常,那幾個(gè)好友會(huì)在清晨,猛地抬我一下,丟下一塊糖或一張紙條,熟練地互換一下眼神,就知道對(duì)方肯定在說:“放學(xué)我做完作業(yè)來找你玩?!比缓?,彼此哼著歌去上學(xué)“上學(xué)”我們那時(shí)才4歲。不上幼兒園時(shí),就常被院里一個(gè)頭發(fā)花白的老人叫去做簡(jiǎn)單的加減法,或者背百家姓,我們把這自豪地成為上學(xué)。
就在我們把百家姓快背完時(shí),我們的快樂日子結(jié)束了,我們上學(xué)了。那幾個(gè)朋友搬家的搬家,離開的離開,只留我一個(gè)人原地打轉(zhuǎn)。
隨之繁重的課業(yè),和無味地填充知識(shí)的日子向我撲來。我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,在令人窒息的每天的學(xué)習(xí)中,偶爾想起那段快樂日子。嗯,那已是昨天了玩伴的音容笑貌已然模糊,百家姓也只依稀記得“趙錢孫李”了。我,一步一步地走到今天。
昔日的快樂成了昨天,但我還愿藏在心間,我更會(huì)努力在今天奮斗,邁向充溢希望的明天。
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