團結 開頭:每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會更是深刻。
結尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結起來,卻可以創(chuàng)造無數的奇跡。
友誼 開頭:現代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。
友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。
友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。 結尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。
寬容 開頭: 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。
因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
結尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒。
諒解 開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。 結尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者;我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。
把握諒解,社會便會進步;把握諒解,人類便擁有財富。 理解 開頭:理解,是友誼的結晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關愛的光環(huán)。
它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,于社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。 結尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌! 分享 開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。
于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣! 結尾:分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。 分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。
快樂的分享,痛苦的承擔。在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。
讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。 回報 開頭:(1)綠草如茵,那是草兒在回報春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報陽光;白雪千里,那是雪兒在回報朔風。
生活,因回報而美麗。 (2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。
雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護農作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因為農民會因此展開笑顏。 梅,迎著風雪,一枝獨放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅信,第一個報春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。
(3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢,付出總有回報。 結尾:世人總是希望這個世界給自己多少回報,卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。
天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的,只有付出才會有回報。誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報;說到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好。
感恩 開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。
因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 結尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。 集體溫暖 開頭:雷鋒叔叔曾經說過:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
結尾:“一棵小樹,難經風吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風?!弊屛覀冎鲃雨P心集體,熱心為集體做事,誠心為集體服務吧! 師生情 開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。
我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望…… 結尾:老師是無私的,他不求得到學生的回報;老師是“好面子”的,他希望自己的學生成才。
從一年級到現在,仔細想一想,我的變化還真是大?。?/p>
以前,我一到放假的時候,就知道在家里玩。有一次,媽媽才把屋子收拾得干干凈凈、整整齊齊的,可是我沒用上兩分鐘,就把房間弄亂了。媽媽看見了,氣得大罵了我一頓。然后惡狠狠地說:“你趕緊把屋子重新收拾一遍,而且比剛才要干凈、整齊,要不然就等著挨揍吧。”說完,媽媽就匆匆忙忙地去地里干活了。我看見媽媽走了,扔下手里的東西,氣呼呼地想:我才不幫你收拾呢,你最多只能罵我兩句,你怎么可能舍得打我呢?于是,我高高興興地出門玩去了。后來,媽媽干活回來了,看見我沒有收拾屋子,雖然也沒有說什么,但是我從她的表情里看出來,她很傷心我的做法。我猜想,她一定認為我是一個最不聽話的孩子。
可是后來,因為一件事,我變得懂事多了。記得有一次,我放學的時候,看見媽媽沒有來接我。我以為媽媽忘記接我了,所以特別生氣。到家之后,我本想大罵媽媽一頓??墒?,推開門的那一刻,我看見媽媽正在干活,她累得氣喘吁吁、滿頭大汗。我看見以后,都快要哭出來了。原來我錯過媽媽了,媽媽這么辛苦,我還怨媽媽不來接我,這是我的不對。以后,我可不能這樣做了,我應該做一個懂事的好孩子。從那以后,我就決定要幫媽媽做一些力所能及的事情。
現在,我學會幫媽媽做很多事情了:擦窗戶,擺桌子、椅子,洗碗,掃地等等。記得有一次,媽媽去地里干活,我在家里幫媽媽擦玻璃??墒?,不小心,我把玻璃打碎了,手也割破了。媽媽回來的時候,我把這件事告訴了媽媽。媽媽不僅沒有罵我,還心疼地看著我受傷的手。我覺得媽媽真愛我,以后我也應該多愛媽媽,多幫媽媽做一些事情。
現在的我比過去強多了,我相信你們也一定喜歡現在的我吧?
爸爸、媽媽說我變了,我真的變了嗎?我好像覺得我也變了。
上二年級的時候,我還是一個不懂事的小女孩,整天被媽媽寵著,每天早上都是媽媽幫我穿衣服,包括我自己能做的事情也是媽媽幫我做的。
在學習上也不是那么認真,老師布置的作業(yè)只要能完成就行了,從沒想過要與他人競爭,也沒想過一定要成為老師最得意的學生。然而到三年級以后,尤其是三年級下學期,我漸漸變得喜歡拼搏了,希望老師會很喜歡我。所以,我努力做著。在不斷的競爭中,每天老師布置的作業(yè)不是那么多,我就讓媽媽幫我買一些資料,從不拉下。媽媽看到我這樣,看在眼里疼在心上,害怕我累壞了。
過去,我是一個不懂事,愛撒嬌的小女孩。一到雙休日,就和我們小區(qū)的朋友瘋狂地鬧上一天,媽媽不叫我就不回家??涩F在,我的性格漸漸收斂了。雙休日,我總是忙在學習中,見到父母,也不那么撒嬌了,連爸爸媽媽也有點吃驚。我發(fā)現了,我成長了,也變了?;厥壮砷L的道路,我才發(fā)現,我變了。
我的變化
隨著時間的推移,任何事物都在發(fā)生變化,貧瘠的土地變成了一片片綠油油的麥田,泥濘的古道變成了一條條寬敞的柏油馬路,低矮的房屋變成了一幢幢高聳的樓房,世界在變,我也在變。
我,今年10歲,屬鼠,聰明伶俐像Jerry,但就有一個毛病,那就是天生膽小,他們說我膽小如鼠。為了改掉這個毛病,我可下了不少功夫。
記得有一次,我興沖沖地想去拿薯片吃,可是一看:“?。吭趺礇]有了?”我只好去求媽媽給我買,媽媽說:“可以買,但是你必須自己去買?!甭犕赀@話,我便傻了眼,我從小就特別膽小,我不敢一個人自己在家,甚至連條小蟲子也怕得要命,更別說自己去買東西了,我說:“媽媽,還是你去買吧!”“不行,你必須自己去買?!眿寢尶隙ǖ卣f,聽到這里,我也知道,再讓媽媽去給我買薯片已經是不可能的了。我只好咬咬牙,跺跺腳,答應了媽媽。可是一出樓門,我就后悔了。天已經黑了,樹葉沙沙作響,接到上只有幾個人,而且我覺得那些人都長著一幅電視劇里的“壞人樣”。唉,但是,大丈夫一言既出,駟馬難追,回去已經是不可能的事情了。我只好向超市方向狂奔而去。我跑著跑著,“砰!”的一聲,從街道旁邊跳出來一團白色的東西,我嚇得心臟都要蹦出來了,這難道就是傳說中的“幽靈”嗎?可是我為了最愛的薯片,一定要過五關。斬六將,讓“幽靈來的更猛烈些吧!”說著,我便疾速地繞過這團白色的東西,沖向超市。進入超市,我便直接沖向薯片的貨架,拿起兩包薯片。我成功了,我終于能自己去買東西了!哼,我心想:“這回媽媽再也不會說我膽小了。”我抱著這兩包薯片就像抱著兩座沉甸甸的獎杯,不緊不慢,得意洋洋地向家走去。在路上我再也不像剛才那樣害怕了,突然感覺自己的膽子大了起來。在樓門口看見媽媽正向我招手,我便高高興興地向媽媽跑過去……。
如今, 我長大了,我在變化中成長,在成長中變化,我渴望成為一名勇敢的男子漢。
爸爸、媽媽說我變了,我真的變了嗎?我好像覺得我也變了。
上二年級的時候,我還是一個不懂事的小女孩,整天被媽媽寵著,每天早上都是媽媽幫我穿衣服,包括我自己能做的事情也是媽媽幫我做的。在學習上也不是那么認真,老師布置的作業(yè)只要能完成就行了,從沒想過要與他人競爭,也沒想過一定要成為老師最得意的學生。
然而到三年級以后,尤其是三年級下學期,我漸漸變得喜歡拼搏了,希望老師會很喜歡我。所以,我努力做著。
在不斷的競爭中,每天老師布置的作業(yè)不是那么多,我就讓媽媽幫我買一些資料,從不拉下。媽媽看到我這樣,看在眼里疼在心上,害怕我累壞了。
過去,我是一個不懂事,愛撒嬌的小女孩。一到雙休日,就和我們小區(qū)的朋友瘋狂地鬧上一天,媽媽不叫我就不回家。
可現在,我的性格漸漸收斂了。雙休日,我總是忙在學習中,見到父母,也不那么撒嬌了,連爸爸媽媽也有點吃驚。
我發(fā)現了,我成長了,也變了?;厥壮砷L的道路,我才發(fā)現,我變了。
我變了
看著鏡子里的我,那張熟悉的臉,仔細看著,不知道怎的,越看越發(fā)陌生,沒有了童年的稚氣,只是多了幾份成熟。如此的改變也許就是成長的痕跡吧!
不覺摸了摸面前的鏡子,發(fā)現竟然矮了許些,總想著小時候那會兒總是踮著腳尖,拿母親的化妝品唬弄一番。而現在,不用踮腳尖也能夠看清楚自己的模樣了,因為,我長大了。
又記得幾天前與父親下棋,開天辟地頭一遭我贏了。“將軍”我當時喊道,聲調里充滿了自信,而當我還小的時候,非要父親讓“車馬炮”,我才肯下。如今,父親也滿意地對我說道:“你長大了”。
繞到書房,滿墻都是我成長的痕跡,那一幅幅不脫童年稚氣的畫作,現在竟使我忍俊不禁;那一張張幼稚可笑的卡通貼紙,在那時竟使我與母親爭吵個不停,竟然可以為玩弄這些,連飯也不吃。如此如此,多少童年的快樂,現在到了我的眼里,卻感到是多么的可笑,因為,我在長大。
走到熟悉的街頭,一切依然那么熟悉。只是所有的東西都在默然中矮了許些,依然是那條街,依然是那個我,但事物都在稍縱即逝間改變了,包括我的心。我的心吶,飛到了遠處,向著美好的理想在慢慢進發(fā)。我的視野也似乎跟隨著我的心變得寬廣了,看到更多令我受益匪淺的東西。看!那不起眼的角落里,正有一棵小樹苗受著陽光的滋潤,茁壯地成長著。還有那兒,一個慈愛的母親正抱著一個幼小的小生命在田野邊散步。還有那兒,一個小孩子正一步一個踉蹌地學走著,到處都是朝氣,到處都是生命與青春,我的心也跟著愉快起來。
我轉了個彎,到了候車亭,上了公共汽車,找個座位就坐了下來,欣賞著窗外的青春與活力,那是多么美好的事物。車停站了,上來一班老者,我習慣地站了起來,把座位留給了他們,這樣一個不經意的動作,竟受到他們的贊揚。在小的時候,我總是以為別人讓座給我是一件理所當然的事情,對于他們的行為不為重視。我由一個被讓座人變成一個讓座人,由一個小孩子變成一個青少年,不覺感嘆原來自己的變化竟如此之大。
時間在流逝,人在默然中變,長高了,心態(tài)也成熟了。在未來的時間里,我仍然會變,現在也在變,但是無論如何,我的理想不會改變。決心追求自己的理想,不放棄,好好珍惜現在的生活,享受青春帶給我的快樂。
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