寫作思路:不要平鋪直敘地進行,要注意及時地、不斷地變化描寫的角度,使描寫更加具體,給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情。
正文:
是你,在我摔倒后把我扶起;是你,在我失敗后鼓勵我;又是你,在我流淚后為我擦去苦澀的淚水。我只想說:“成長的路上,有你真好!”
我還記得那天早晨,我的心情很低落,當我走進教室時,同學們都喊我和他們一起玩兒,但他們并沒有注意到我糟糕的心情。
到休息時,他來到我的身邊,拍著我的肩說:“我知道這次考試對你打擊很大,但我也知道你不是一個一碰到困難就退縮的人!”我點了點頭,下定決心要把壞情緒拋在腦后,重新振作起來,上課認真聽講,回家后認真復習……
之后的每一天,放學后我倆都會相約來到學校旁的街心花園。他會把我不會的題,通過畫圖和線段的方法進行講解。
盡管有的題我還是不能馬上理解,他還會很耐心地一遍一遍地。我在求體積的問題上有疑問,他多次講解,我仍舊疑惑。講到第四遍時,他忽然站起來,緊皺眉頭,雙手叉腰,我心想:這下完了……不過,他該發(fā)火,都怪我理解能力太差……
可沒想到,他居然責怪自己說:“可能是我講得不夠好,你別著急,讓我想想怎么給你講?!敝灰娝谖颐媲磅庵剑椭^沉思著,臉上全是歉疚之色。
這時,他眼前突然一亮,抬起頭沖我說:“佳曄,快過來幫我搬磚頭?!?/p>
“搬磚頭干嘛?”我丈二和尚摸不著頭腦。
“一會兒你就知道啦!”他自信地說著,并朝著花園路邊堆放的磚頭兒跑去。
他把磚頭擺成立體長方形,然后從中間摳掉一塊兒磚頭,再讓我數(shù)數(shù)凹進去的地方有幾個面,幾條邊,再聯(lián)系題目里的已知條件,頓時我茅塞頓開。他還出了幾道類似的題,我都能很快地做對。他高興得都快蹦起來了,我倆互相擊掌以示祝賀和鼓勵。
真是功夫不負有心人,再次考試,我取得了優(yōu)異的成績。他沖我微笑,為我豎起大拇指,我知道這都是他的功勞。
在今年的“換”活動中,對他來說應該是最后一次了,因為他就要出國讀書了。但在這次活動中,他又把一年級換給他的那支鋼筆又換給我了,但他把這支存著我們兒時記憶的鋼筆,洗刷干凈,充上了新的墨水,給了我,說:“我現(xiàn)在把這支珍貴的鋼筆交給你了,你要保存好了,說不定我們20年后還能再相遇?!?/p>
我流下了眼淚,跟他說:“我們永遠是朋友!”
他,就是我最好的朋友——曾子謙,是和我有福同享,有難同當?shù)闹?。雖然我不知道再見他時是何時,但我的心中永遠會為他留一席之地。因為,我想親口對他說:“成長的路上,有你真好!”
《有你真好》作文開頭可以用贊美的方法把對方先夸一遍,然后第二段就開始敘事。
正文:
在我成長的旅途中,你一直是那耀眼的北斗七星,在漫漫長夜中指引我前行!你也是那充滿無限光芒的太陽,讓我心中充滿溫暖。
這件事或許你還記得,或許你不曾記得??伤恢笨淘谖业男睦?,揮之不去。
我踏著沉重的步子走上回家的路。周圍的一切都是如此黯淡無光。時間一點一滴地流淌,在我的心中起伏蕩漾,腳下的路是如此漫長……我想,我要迎接一場“暴風雨”
進入客廳便看到您的身影,看到了您冷峻滄桑的臉龐,我的心從頭冷到底……進入客廳便看到您的身影,看到了您冷峻滄桑的臉龐,我的心從頭冷到底……終于,我鼓起勇氣,拿出了試卷,看著上面的分數(shù),我的心又驟冷成冰,當我顫抖著拿出試卷給了您,低下頭,像只待宰的羔羊。
心中的雨點并沒有來,您只是撫摸我的頭:“沒事兒,下次努力就行了!” 我是如此震驚,心中充斥著復雜的感情,不知是慶幸,不知是愧疚,不知是不安……我的心中的冰仿佛正在融化,一股暖流在我心中游蕩!不斷洗滌著我的心!
我心中的夜被你那閃爍的星光所照耀,您,給了我鼓勵。讓我在精神世界增添了動力……經(jīng)過一番執(zhí)著地努力,我終于取得了優(yōu)異的成績‘您又像那太陽照耀我心中的黑暗!
我蹦蹦跳跳著回到家,周圍的一切都動了起來,一齊為我鼓掌!路還是這么漫長,我的腳步也越來越快……回到家,我滿心歡喜地遞出了試卷,欣喜地望著您的臉。您的臉上露出了一絲笑容,但也是稍縱即逝。我知道,您的心情也很復雜,是驕傲?是歡喜?是欣慰?我不曾得知。
您說的那句話讓我至今刻骨銘心:“這次考得很好,但取得好成績不能驕傲,孩子,要再接再厲!”
當時,我不能理解您所說的話。我以為您會給我獎勵,我以為您會贊佩我,我以為……現(xiàn)在,隨著我年齡的增長,我逐漸理解到您的苦心。所以,您的話全部都印在我的腦海里,永遠抹不去!
您,是我生命中的北斗七星;您,是我黑暗中的長明燈;您,是我心靈港灣中的燈塔。
我想到您說:“成長路上,有你真好!”
記得那次周日該上素描課了,您大老遠從班上趕回來送我??商旃蛔髅溃蝗幌缕鹆擞?。您費力地蹬著自行車,豆大的雨點落在您的臉上,衣服上,眼鏡上,汗水也悄無聲息地從您臉上滑過,您顧不上擦,仍在使勁地騎著。我把雨傘往您那邊靠靠,您卻關心地說:“別給我打了,你昨天剛拉完肚子,別再著了涼。”我無言以對,只好把傘繼續(xù)打在我身上。到了學校,我見四自己在總結(jié)一下。
周一個人都沒有,心里開始慌了:千萬別今天不上課呀!媽媽為了送我,連在班上睡午覺都放棄了,可如果現(xiàn)在還得讓媽媽又把我送回家,這不瞎搗亂嗎?我急忙跳下車,去問守門的大爺。問完之后,我只覺得如五雷轟頂般,差點嚇出“心臟病”。糟糕透了,今天沒有課!我走到您身邊,支支吾吾地小聲說:“對不起,媽媽,今天沒有素描課?!蹦犃巳匀缓皖亹偵?,沉思了一下,和藹可親地點著我鼻尖說:“我就知道今天可能不上課,可有怕萬一上課耽誤你學習,小糊涂蛋。我再送你回家吧!我聽了趕緊說:“媽,您不是還得上班嗎?我自己走回去吧?!蹦Σ[瞇地說:“你一個小孩兒自己回家,我這個做家長的能放心嗎?快點兒上車吧!”我依言上了車。一路上,路時而平坦,時而坑坑洼洼,我心里不知怎么特別內(nèi)疚,覺得對不起媽媽。可我的嘴巴跟抹上強力膠水似的,怎么也張不開,即使張開了,喉嚨卻一點兒聲也發(fā)不出來。
到家了,我站在樓門口,看著您漸漸遠去的身影在茫茫雨霧中徹底消失,我知道在我的成長中肯定會有一雙慈祥的眼睛注視著,用愛伴我長大。我突然發(fā)覺您是那么偉大……
媽媽,我也想對您說聲我懂了!我知道您教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個好人,就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點,就這么的單純。媽媽,我真的想對您說聲對不起!因為我有時會誤解,您付出了汗水,可是,現(xiàn)在我已不是那無知的小小孩,從此我會將心比心,來體諒您。媽媽,雖然我不會永遠的得到第一,但是我知道我是你們的唯一。雖然你們普普通通,但你們的愛是獨一無二的,是別人給不了我的。雖然我有時候不理解你們,但是我會努力的控制。
總之,千言萬語也道不盡,說不清您對深深的愛!
最后:媽媽,我想對您說;"讓我用愛為你打造愛的天堂!愿你永遠健康快樂!
1成長,是一個曲折而又艱辛的過程,在這個過程中,會嘗到許許多多的味道:酸甜苦辣澀。幸好有你,這個路不再難走;幸好有你,這個路我不再孤單;幸好有你;這個路我才走得充實而快樂!
記得初一暑假,老師選我去夏令營,聽到這個消息的我,高興地蹦了起來,而你臉上卻溢滿了愁容。我知道,你有在考慮錢的問題了,我看見你臉上的愁容,想了一會,走過去說:“媽,別再想了,大不了我不去夏令營了,沒關系的!”“不,不,你還是去吧,學了一年,出去玩玩吧,放松一下心情,說不定還能長點知識呢!”“恩~,那好吧!”我也沒在多說什么。那幾天,我看見你東奔西跑,各個親戚家都跑遍了,把錢都湊齊了,臉上的艱辛,行動上的努力、付出。都刻在我的心中,我的眼淚不由自主的流了下來。您為了我,不辭辛苦,東奔西跑為我借錢,我知道,這幾天您并有睡好,卻在我面前裝的精神飽滿,您瞞不過我,都說女兒是母親的“貼心小棉襖”,我還是能看懂您的心思的。
那天早上,你幫我準備好東西,送我到集合地點,把行李放好,一切準備的井井有條,我上了車,您依然站在那里,幾根白發(fā)在微風中飄動。直到車開動了,你才慢慢走開。當時我的眼淚頓時涌了出來。
媽媽,你就是我生命中最重要的人,有你陪伴,再難的路我都敢走,成長路上有你真好!
2
風依舊在肆意的游蕩,而我已不再是那個吮吸拇指的孩童,時光的流逝使我不得不明白——我正在走向成熟,必須拋棄幼稚的念頭,懂得珍惜,懂得感恩,懂得努力,懂得報答那一個人,那一份愛。
我懷著對未來的憧憬,走在道路的前方,回首往昔,看著走過的足跡,充滿汗水,充滿傷痕,充滿悲傷,充滿淚水。
一個個從身邊走過的人,面無表情,手里抬著汽水,捧著圖書,匆匆而過,走過冷漠的街頭,在擦肩而過的瞬間,我倏忽間顯得十分悠閑,十分幸福。
終于,有個人停住腳步,沖我散發(fā)出微笑,燦如桃花,盛如滿秋。
她會拉住你的手,走過每一個巷口,穿過寂寞的叢林,冰冷的道路。
………
在不經(jīng)意間已走過十四個春秋冬夏,十四個金秋年華!這雙纖嫩的手已經(jīng)變得開始粗糙,那隨時布滿笑容的臉頰已經(jīng)爬滿皺紋。高高翹起的嘴角又多了幾道勞累,牢牢抓緊我的那只手似乎變得松弛起來。真的,真的,她累了。
就算有再大的風,也不能阻擋我的沖動,我決定了,現(xiàn)在,請換做我抓緊你疲倦的,滄桑的,充滿風霜刻畫的手,讓我報答你。
哦,對了,這個人叫母親!這種愛叫母愛!
成長的路上,有你真好!
希望的路上,有你真好!
追夢的路上,有你真好!
成功的路上,有你真好!
成長路上
在成長中,我們都遇到過這樣那樣的挫折,我們也曾笑過,哭過,可謂酸甜苦辣。
在成長的路上,我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷,但是我們并不會為此而放棄自己的夢想,我們總會振作起來,然后繼續(xù)追逐著自己的夢想,因為,我的夢想就在前方,只有不怕失敗和挫折的人,才能去實現(xiàn)它,我就是這樣的一個人,為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣,成長路上總是多姿多彩,風雨過后一定會有彩虹,愿我們的夢想成真。
有人說,成長是歌,充滿了歡快動人的主旋律,我們正在滿懷激情地演唱著;有人說,成長是花,展現(xiàn)出蓬勃向上的活力,綻放出動人的光彩;也有人說,成長是冉冉升起的太陽,它充滿著無限的朝氣與希望。
我的成長,又何嘗不是一條漫長的路呢?
幼時的我,曾經(jīng)以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個未知的世界。我的成長便是蹣跚學步,深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來不顧前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,我都會爬起來,向前走,再向前走。
然而,成長是一條沒有終點的路,大人們、偉大的科學家們,他們都在無時無刻的成長著,可是沒人敢說:我已經(jīng)真正成長了——除非他停止了呼吸。成長的“終點”對于我們,就像海平線對于水手——似乎就近在眼前,可就當你觸手可及時,它仍是遙不可及,它是那樣的神秘未知,可是,它卻一直是我們前進的動力。
學習鳥網(wǎng)站是免費的綜合學習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學習資料、學習資訊供大家學習參考,如學習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:0.146秒