小學(xué)創(chuàng)建5A學(xué)校自查評(píng)估報(bào)告范文
自評(píng)材料
11月16日通過創(chuàng)建邢臺(tái)市5a學(xué)?;顒?dòng),我校建立領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)我校實(shí)際情況進(jìn)行認(rèn)真評(píng)估,自評(píng)如下:
(一)硬件建設(shè)上:
1.占地面積和規(guī)模:我校占地面積26700平方米,在學(xué)生320人,生均83平;
其中操場占地6700平,有300米跑道的運(yùn)動(dòng)場;有新建宿舍樓一座,建筑面積1369平,住宿生現(xiàn)有85人,生均16平;有新建餐廳650平,生均7.6平;學(xué)校辦學(xué)規(guī)模小,新一年級(jí)建籍人數(shù)18人,各年級(jí)均不超過標(biāo)準(zhǔn)班。學(xué)校自評(píng)分25分。
2.功能教室:我校現(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室、藏書人均40本,符合國家要求、有體育器材室、衛(wèi)生室及相應(yīng)器材、學(xué)校有音樂器材、美術(shù)器材,缺乏教室。自評(píng)分20分。
3.信息化建設(shè)上:學(xué)?,F(xiàn)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,教學(xué)基本符合單人單機(jī),學(xué)?;ヂ?lián)網(wǎng)接口為8兆,還達(dá)不到10兆標(biāo)準(zhǔn)。自評(píng)分10分。
4.生活安全設(shè)施:學(xué)校有監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常,食堂、宿舍冬有有暖氣,夏有電扇,學(xué)生用餐衛(wèi)生,有消防用干粉滅火器。自評(píng)分20分。
5.其他建設(shè)項(xiàng)目:學(xué)校有科學(xué)探究室、有兩個(gè)班級(jí)能達(dá)到多媒體教學(xué)。自評(píng)分10分
合計(jì):85分
(二)隊(duì)伍建設(shè)上:
1.管理團(tuán)隊(duì):教師與管理人員對(duì)校長和領(lǐng)導(dǎo)班子年終考評(píng)德、能、勤績、廉方面的滿意度達(dá)到97,學(xué)校安全、教學(xué)、宿舍、餐廳、門崗、后勤職責(zé)明確,工作運(yùn)行順暢。教師對(duì)學(xué)校辦學(xué)思路認(rèn)可度達(dá)到90以上,自評(píng)分20分。
2.師德師風(fēng):學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,教師愛崗敬業(yè),深受學(xué)生愛戴。自評(píng)分15分。
3.師資結(jié)構(gòu):學(xué)校教職工比例能達(dá)到1:11,但教職工老齡化嚴(yán)重,音樂、美術(shù)等專業(yè)教師缺乏。自評(píng)分5分。
4.專業(yè)成長:有教研和培訓(xùn)制度,每個(gè)學(xué)科都有教研組長,積極參加縣級(jí)、省級(jí)進(jìn)行的各種培訓(xùn),自評(píng)分11分,有論文發(fā)表1篇,市級(jí)課題結(jié)題1項(xiàng),自評(píng)分5分,合計(jì);16分。
合計(jì):56分。
(三)管理水平:
1.課程管理:學(xué)校利用大課間、體育課的運(yùn)動(dòng)能保證學(xué)生明天鍛煉1小時(shí),
能開發(fā)適合本校特點(diǎn)的經(jīng)典誦讀、跳繩等地方課程。自評(píng)分10分。
2.教學(xué)管理:有老師教案作業(yè)檢查、教師備課、聽課制度,有學(xué)生上課、作業(yè)、自習(xí)等基本要求,積極參加縣里的連片教研制度和年度計(jì)劃,有教師績效工資評(píng)價(jià)制度。自評(píng)分:20分。
3.德育工作:學(xué)校重視德育工作在各項(xiàng)工作中的.滲透,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校衛(wèi)生、零食、亂花錢、用餐等自主習(xí)慣的教育,學(xué)校建有在校生校訊通能夠構(gòu)建學(xué)校、家長、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校自評(píng)分:20分.
4.安全管理:學(xué)校安全、衛(wèi)生保障體系健全,安全、食堂有專職管理人員,學(xué)校食堂、宿舍、廁所、飲用水衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。學(xué)校每年組織突發(fā)事件的如:防火災(zāi)演練、防地震演練。自評(píng)分20分。
5.學(xué)校有創(chuàng)建5a級(jí)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),有活動(dòng)計(jì)劃和措施,家長對(duì)住宿、和用餐的滿意度達(dá)到90,加分15分。
合計(jì):85分。
(四)校園文化上:
1.學(xué)校有校訓(xùn)、?;瘴恢妹黠@,5分。
2.學(xué)校環(huán)境:學(xué)?;緦?shí)現(xiàn)5化,校園影背墻處有跨向遠(yuǎn)方雕塑一尊,植入
學(xué)生生活和校園文化,辦公室、教室有標(biāo)志牌,餐廳、宿舍有相關(guān)的標(biāo)語。自評(píng)分21分。
3.精神面貌:學(xué)校學(xué)生統(tǒng)一著裝校服,三年級(jí)以上學(xué)生班風(fēng)、班訓(xùn)嚴(yán)明,能使用普通話教學(xué)。自評(píng)分15分。
4.特色活動(dòng);學(xué)校有經(jīng)典誦讀、跳繩等活動(dòng),自評(píng)分10分。
學(xué)校每年組織元旦聯(lián)歡、和五一運(yùn)動(dòng)會(huì),參與學(xué)生達(dá)到95.自評(píng)分10分。合計(jì):61分
(五)辦學(xué)效益上:
1.社會(huì)認(rèn)可小學(xué)鞏固率達(dá)到100,自評(píng)分30分。
2.學(xué)生成績:小學(xué)抽測及格率24分。
3.學(xué)校榮譽(yù):沒有獲得市級(jí)榮譽(yù)。
合計(jì):54分。
創(chuàng)建5a學(xué)校實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹教育局教育工作會(huì)議重要思維,我校把5A學(xué)校創(chuàng)建作為全年的重點(diǎn)工作,以提升治理程度,進(jìn)步教學(xué)品質(zhì)為重,把創(chuàng)建活動(dòng)作為以后及今后一個(gè)時(shí)期的次要工作,結(jié)合實(shí)際狀況制訂實(shí)施方案:
一、指點(diǎn)思維
大力增強(qiáng)精神文化建設(shè),堅(jiān)持思維政治教育工作為主線,扎實(shí)開展創(chuàng)建5A級(jí)學(xué)校,全面進(jìn)步全校教職工及先生的全體素質(zhì)。
二、 健全組織、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
增強(qiáng)對(duì)活動(dòng)創(chuàng)建的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
三、創(chuàng)建指標(biāo)
1、緊扣“5A”標(biāo)準(zhǔn),凝心聚力、全力以赴把3A及學(xué)校創(chuàng)建工作做實(shí)、做好,擔(dān)任任、求實(shí)效 。
2、進(jìn)一步進(jìn)步職工思維道德素質(zhì)和科學(xué)文明素質(zhì),建設(shè)一支勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、自私奉獻(xiàn)的職工隊(duì)伍。
3、改善辦公條件和教學(xué)設(shè)備,增強(qiáng)文明設(shè)備建設(shè)。
四、實(shí)施步驟:
(一)宣傳發(fā)動(dòng),全面推動(dòng)
為增強(qiáng)創(chuàng)建“5A學(xué)校”工作的領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,成立相干領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全面落實(shí)創(chuàng)建5A學(xué)校工作指標(biāo),堅(jiān)持抓好教職工思維政管理論學(xué)習(xí),做到有制度、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。
第二階段:自查摸底、明確指標(biāo)
對(duì)照《細(xì)則》認(rèn)真、逐條核實(shí)學(xué)校的基本狀況,進(jìn)行自評(píng)、打分、認(rèn)檔定級(jí)。確定本學(xué)校的.檔級(jí)后,找出差距和無余,制訂詳細(xì)工作計(jì)劃,做到每一項(xiàng)工作都有領(lǐng)導(dǎo)分包,都有專門人員擔(dān)任落實(shí)、都有完成時(shí)間,扎實(shí)有效地開展工作。
第三階段:抓住重點(diǎn)、具體實(shí)施
依照《細(xì)則》要求,抓住能得分的重點(diǎn)項(xiàng)目,全面展開工作。
(一) 硬件建設(shè)66分。修建面積與規(guī)模24分,性能教室15分,信息化建設(shè)12分,生活安全設(shè)備20分,其他建設(shè)項(xiàng)5分。2xx年我校致力改善辦學(xué)條件,進(jìn)步硬件建設(shè):
1、爭取下級(jí)資金,鋪設(shè)塑膠跑道,擴(kuò)建性能教室,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求。
2、增強(qiáng)信息化建設(shè),爭取拉入10兆寬帶,完成微機(jī)室更新。
(二)隊(duì)伍建設(shè)方面
隊(duì)伍建設(shè):92分。治理團(tuán)隊(duì)20分,師德師風(fēng)15分,師資建
構(gòu)15分,業(yè)余成長42分.。
2xx年在隊(duì)伍建設(shè)方面:
引領(lǐng)教師業(yè)余化成長,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)懲并用激勵(lì)一切教師踴躍參與與本學(xué)科教育教學(xué)相干的各級(jí)公開課;始終進(jìn)行課堂反思,開展小課題鉆研,向各教育教學(xué)外圍期刊投稿參加研究;踴躍申報(bào)省市各級(jí)課題
鉆研,提升本人的業(yè)余成長,尋求幸福教育。
(三)治理程度方面
治理程度:91分。課程治理15,教學(xué)治理21,德育工作22
分,安全治理20分,其它13分。
2xx年治理程度方面:
1、課程治理
執(zhí)行省定課程計(jì)劃,開齊開足各類課程,踴躍開發(fā)實(shí)施校本課程《弟子規(guī)》,保證先生每天體育鍛煉1小時(shí)。
2、教學(xué)治理
建立健全的教學(xué)常規(guī)治理、教學(xué)評(píng)價(jià)的規(guī)章制度;分工明確,責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化教學(xué)鉆研和集體備課活動(dòng)。增強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查,抓好常態(tài)校本教研,踴躍探求自主高效的課堂教學(xué)模式。
3、德育工作
完善德育工作制度,豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育方式,構(gòu)建學(xué)校、家長、社會(huì)三位一體的德育工作體系;打造愈加有助師生發(fā)展的人文校園、平安校園、美麗校園,致力構(gòu)建良好的諧和的學(xué)校德育文明,營建優(yōu)異校風(fēng)。
4、安全治理
健全學(xué)校安全、衛(wèi)生保障體系,完善安全治理制度;堅(jiān)持安全隱患排查和月報(bào)制度,堅(jiān)持開展安全教育和自護(hù)自救演練活動(dòng);保證先生生活設(shè)備完備、夠用,飲用水衛(wèi)生;保證消防設(shè)備達(dá)標(biāo),監(jiān)控設(shè)施運(yùn)行正常。
(四)校園文明方面
校園文明91分:學(xué)校標(biāo)志13分,校園環(huán)境32分,精神風(fēng)貌13分,特征活動(dòng)33分。
2xx年我校以“美麗校園”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,營建整潔柔美、瘦弱、諧和、文化、充滿生機(jī)的校園籠統(tǒng)。推動(dòng)素質(zhì)教育,進(jìn)步校園檔次。
1、校報(bào)愈加趨于完善,爭取成立校史館完成。
2、校園環(huán)境和班級(jí)文明建設(shè)愈加趨于完善,爭上新臺(tái)階,搞好社團(tuán)活動(dòng),最大水平的讓整體先生參與并有濃厚的興味。
(五)辦學(xué)效益方面
辦學(xué)效益:80 分。社會(huì)認(rèn)可25分,先生問題:25分,學(xué)校榮譽(yù)30分。
2xx年我校要經(jīng)過5A級(jí)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),改善學(xué)校辦學(xué)條件,規(guī)范學(xué)校治理,進(jìn)步學(xué)校教學(xué)品質(zhì),縮小先生流失,失去家長和社會(huì)認(rèn)可,進(jìn)步學(xué)校知名度、加強(qiáng)學(xué)校榮譽(yù)。
第四階段:督導(dǎo)和整改
在創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施過程中,踴躍配合各種檢查,始終總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)成績,及時(shí)整改。
創(chuàng)建5a學(xué)校實(shí)施方案二:
依據(jù)《邢臺(tái)市創(chuàng)建5A級(jí)學(xué)校測評(píng)細(xì)則》的五大板塊22項(xiàng)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行了自查、自評(píng),自評(píng)總分 407分。得分狀況如下:
(一)硬件建設(shè)(100) 自評(píng)得分 74分。 C級(jí)。
(二)隊(duì)伍建設(shè)(100) 自評(píng)得分 86 分。B級(jí)。
(三)治理程度(100) 自評(píng)得分 90 分。A級(jí)。
(四)校園文明(100) 自評(píng)得分 83 分。B級(jí)。
(五)辦學(xué)效益(100) 自評(píng)得分 74分。C級(jí)。
一、學(xué)?,F(xiàn)狀分析
(一)硬件建設(shè)(自評(píng)74分)
1、修建面積與規(guī)模:我校占地面積7700平米,先生513人。運(yùn)動(dòng)場地面積4200平米,有籃球、羽毛球、單雙杠等多類運(yùn)動(dòng)器材,自評(píng)2分??傂藿娣e2100平米。各類用房比較充足,自評(píng)2分。辦學(xué)規(guī)模適度,現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,自評(píng)8分??偡?2分。
2、性能教室:我校配有科學(xué)儀器實(shí)驗(yàn)室,自評(píng)6分。建有省一級(jí)圖書館、閱覽室,自評(píng)3分。裝備音樂、美術(shù)教室,體育器材室和醫(yī)務(wù)室,自評(píng)8分??偡?7分。
3、信息化建設(shè):有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,教學(xué)用機(jī)先生雙人單機(jī),自評(píng)4分。學(xué)?;ヂ?lián)網(wǎng)寬帶小于10兆,自評(píng)5分。生機(jī)比無余,自評(píng)4分??偡?3分。
4、生活安全設(shè)備:裝置攝像頭4個(gè),自評(píng)5分。生活設(shè)備完備、夠用,符合標(biāo)準(zhǔn)。自評(píng)10分。配有2公斤干粉滅火器9個(gè),,應(yīng)急照明4個(gè),自評(píng)5分??偡?0分。
5、其它建設(shè)項(xiàng):配有少先隊(duì)活動(dòng)室、勞技室,自評(píng)5分。學(xué)校建有校園廣播,每個(gè)教室能夠做到多媒體教學(xué)。自評(píng)7分??偡?2分。
(二)、隊(duì)伍建設(shè)(自評(píng)86分)
1、治理團(tuán)隊(duì):領(lǐng)導(dǎo)班子年終考核為優(yōu)良,自評(píng)5分。我校班子成員有明確的職責(zé)分工,工作運(yùn)轉(zhuǎn)順暢,自評(píng)4分。教師對(duì)學(xué)校辦學(xué)思緒和辦學(xué)定位的認(rèn)可度較高,自評(píng)6分??偡?5分。
2、師德師風(fēng):我校有貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的制度及措施,教師均能做到愛崗敬業(yè),為人師表。先生對(duì)任課教師滿意度達(dá)90%以上,教師沒有違反《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為。自評(píng)15分。
3、師資結(jié)構(gòu):各學(xué)科教師裝備齊全,教職工20人,與先生比達(dá)到1:27,兼任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo),年齡、職稱結(jié)構(gòu)正當(dāng)。自評(píng)9分。
創(chuàng)建5a學(xué)校實(shí)施方案3篇(2)
4、業(yè)余成長:建立了教研和培訓(xùn)制度,每個(gè)學(xué)科有學(xué)科帶頭人,有傳幫帶造就機(jī)制,自評(píng)6分。每學(xué)年開展聯(lián)片教研與城鄉(xiāng)牽手教研活動(dòng),教師參加校外業(yè)余培訓(xùn)人次達(dá)總?cè)藬?shù)30%以上,自評(píng)5分。我校有多名教師做縣級(jí)公開課自評(píng)20分。教師發(fā)表論文多篇。自評(píng)8分。1項(xiàng)區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)并開展鉆研,自評(píng)2分。教師對(duì)個(gè)人業(yè)余成長的滿意度達(dá)到90%以上,自評(píng)6分??偡?9分。
創(chuàng)建5a學(xué)校實(shí)施方案三:
為認(rèn)真貫徹教育局教育工作會(huì)議重要思維,我校把5A學(xué)校創(chuàng)建作為全年的重點(diǎn)工作,以提升治理程度,進(jìn)步教學(xué)品質(zhì)為重,把創(chuàng)建活動(dòng)作為以后及今后一個(gè)時(shí)期的次要工作,結(jié)合實(shí)際狀況制訂本方案:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),全面推動(dòng)(11月21日—28日)
為增強(qiáng)創(chuàng)建“5A學(xué)?!惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,成立相干領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全面落實(shí)創(chuàng)建5A學(xué)校工作指標(biāo),堅(jiān)持抓好教職工思維政管理論學(xué)習(xí),做到有制度、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。
第二階段:自查摸底、明確指標(biāo)(12月19日—20日)
對(duì)照《細(xì)則》認(rèn)真、逐條核實(shí)學(xué)校的基本狀況,進(jìn)行自評(píng)、打分、認(rèn)檔定級(jí)。確定本學(xué)校的檔級(jí)后,找出差距和無余,制訂詳細(xì)工作計(jì)劃,做到每一項(xiàng)工作都有領(lǐng)導(dǎo)分包,都有專門人員擔(dān)任落實(shí)、都有完成時(shí)間,扎實(shí)有效地開展工作。
第三階段:抓住重點(diǎn)、具體實(shí)施(2xx年1月——3月底) 依照《細(xì)則》要求,抓住能得分的重點(diǎn)項(xiàng)目,全面展開工作。
(一) 硬件建設(shè)
修建面積與規(guī)模,性能教室,信息化建設(shè),生活安全設(shè)備,其他建設(shè)項(xiàng)。
(二)隊(duì)伍建設(shè)方面
隊(duì)伍建設(shè):
治理團(tuán)隊(duì),師德師風(fēng),師資建構(gòu),業(yè)余成長。
(三)治理程度方面
治理程度:
課程治理,教學(xué)治理,德育工作,安全治理。
(四)校園文明方面
學(xué)校標(biāo)志,校園環(huán)境,精神風(fēng)貌,特征活動(dòng)。
(五)辦學(xué)效益方面
社會(huì)認(rèn)可,先生問題,
第四階段:督導(dǎo)和整改(2xx年4月——5月)
在創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施過程中,踴躍配合各種檢查,始終總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)成績,及時(shí)整改。
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