童年像一艘船,裝滿了了玩具,裝滿了糖果,裝滿了歡樂,也裝滿了許許多多后悔的事,其中有一件事使我久久難忘,使我非常后悔。
記得那是三年前的暑假,我到外婆家玩,太陽像個(gè)大火球一樣燒烤著大地,知了在樹上鳴叫著,好像在說:“熱死了,熱死了,這個(gè)鬼天氣?!蔽艺谖堇锿?,忽然,我聽到街上有人在吆喝人:“賣豆腐花,又香又甜又可口的豆腐花,五角錢一碗?!倍垢ǎ液芫枚紱]吃過了,連忙去向正在炒菜的外婆要兩張五角錢,箭一般似的跑去賣豆腐的地方。
?。≠I豆腐花的人真多呀!猶如一天長龍,我只能排在隊(duì)伍后面。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。。終于輪到我了,我連忙把錢和盛豆腐花的碗遞給阿姨。“哎喲,怎么只給一勺,牌子上明明寫著五角錢一碗?!蔽矣行嵟卣f。她依然不動(dòng)聲色地說:“小朋友,別胡說了,你明明只給了五角錢,怎么說成一元了。”“什么。?!蔽覛獾谜f不出話來。忽然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)高大,而熟悉的身影,那身影越來越近,我才知道是外婆,我看見外婆就像看見了救星似的,,急忙把她喚來,當(dāng)時(shí),我把這件事一五一十地告訴了外婆,外婆的臉立即變得嚴(yán)肅起來。于是,她便去和外婆講道理。就這樣,一場激烈的言論開始了,賣豆腐的阿姨和外婆你一言,我一語地吵了起來。站在旁邊的人們也都幫我們說情,賣豆腐花的阿姨無可奈何,只好再給我們一碗,我和外婆高高興興地捧著“戰(zhàn)利品”回家了。
回到家里,我立刻吃起了豆腐來,酸甜可口的豆腐花灌進(jìn)我的心口里,吃完豆腐花,我伸手進(jìn)口袋里,一張東西硬邦邦的東西,是什么呢?掏出來一看,原來是剛才賣豆腐花的那五角錢。我驚呆了,臉不由得紅了起來。于是我便飛快地跑回去剛才買豆腐花的地方,可賣豆腐花的阿姨早已不在了。在回去的路上,我的腳好像有千金重,好像每走一步都要使出全身的力氣。
童年的后悔事太多了,如果它們是一串串風(fēng)鈴的話,風(fēng)兒一吹,他們便發(fā)出清脆的提醒,是我做任何事情,都要懂得多加考慮。
1. 童年是金色的,是美好的,是快樂的。但在這金色、美好、快樂的童年里,也總會(huì)有一些教訓(xùn)和痛苦。這些教訓(xùn)有的會(huì)讓你飽嘗苦頭,不過同時(shí)也會(huì)讓你明白一點(diǎn)道理。我就有那么一次深刻的教訓(xùn)。
2. 如煙的往事,在我的腦海里,一次次的閃現(xiàn),想一葉小舟,飄然而過,激起記憶的浪花。
3. 教訓(xùn),它雖然是一個(gè)詞語,但是卻包涵了太多的內(nèi)容,它會(huì)讓你感到后悔,內(nèi)疚,生氣,不甘心……但是還有另一層涵義,只要你發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),教訓(xùn)也是一種禮物,只是你以前被它的妝容迷惑了。
難忘的教訓(xùn) 每當(dāng)我看到眼角上的疤痕時(shí),就會(huì)想起當(dāng)年的往事. 那時(shí),我才3歲,還是一個(gè)"假小子",因?yàn)閶寢尠盐业念^發(fā)剪的像小男孩一樣短,并且我非常調(diào)皮、可愛.因此,大家叫我"小李強(qiáng)". 記得那天,我和爸爸、媽媽,還有爸爸的朋友去江北聚餐.到了酒店,大人們都去點(diǎn)菜了,我便悄悄的溜到了有幾級(jí)臺(tái)階的魚缸旁,好奇的看著那些在水里游來游去的魚兒,并且不斷地敲打著魚缸,吸引著它們的注意.我正看得入神,從廚房走出一位叔叔,他手里拿著一個(gè)魚網(wǎng),像捉蜻蜓的網(wǎng)似的.只見他把魚網(wǎng)探到魚缸里,熟練地?fù)瞥鲆粭l大魚,魚在網(wǎng)里不停地扭動(dòng)著,水珠濺到我的臉上涼涼的.我好奇地湊過去.誰知,叔叔猛的把魚摔在地上,我吃驚的退了一步,卻忘記了后面是臺(tái)階.因此,我摔倒了,眼角正嗑在樓梯角上,我哇的一聲哭了.大人們聞聲跑了過來,看到我眼角不停的望著鮮血,都驚呆了.我疼得不記得自己是怎么進(jìn)的醫(yī)院,只記著醫(yī)生說我的傷口并不大,但很深,大概不會(huì)留下疤痕,這就是我淘氣、好奇所付出的代價(jià)和教訓(xùn). "好奇心是可以有的,但好奇和危險(xiǎn)往往是相伴的."我要告訴比我小的,或者和我同齡的孩子:"在你對(duì)這件事情感到好奇,并想做時(shí),請(qǐng)先注意自己的安全."。
那次教訓(xùn)讓我難忘那次教訓(xùn)讓我難忘嚴(yán)丹雨印象像一張網(wǎng),生活中的許多事情都從網(wǎng)中穿過,但有一件事卻牢牢地貼在網(wǎng)上。
那是一個(gè)使我難忘的教訓(xùn)——數(shù)學(xué)課堂上我沒有聽講,課后趙老師給我補(bǔ)課。那是一個(gè)陽光明媚的早晨,天氣晴朗,我的心情格外的舒暢。
第二節(jié)課的上課一響,趙老師抱著一大疊數(shù)學(xué)本走進(jìn)了教室,他把本子放在了講臺(tái)上,隨著一聲“上課!”那聲音高亢而夾雜著責(zé)備的語氣。我一抬頭,眼光與趙老師的眼神不期而遇。
天了,趙老師的臉色陰沉得像快要下雨的天氣。我打了一個(gè)寒顫,接著找老師說:“上節(jié)課我們上圓的體積,有些同學(xué)沒有認(rèn)真聽講,結(jié)果把體積算成了面積?!?/p>
聽趙老師說到這里,我想不會(huì)是我吧,上節(jié)課我沒有認(rèn)真聽講,而在修理我的指甲,課后我也沒有認(rèn)真審題,拿出作業(yè)本不管三七二十一跟著同桌抄完就上交了……“田婭——站起來!”趙老師的一聲叫喊打斷我的沉思,我的臉一下子變得緋紅,“你的作業(yè)是抄的吧!”?!拔姨炝?,趙老師你怎么知道?”我在心里想,“不會(huì)是同桌打了小報(bào)告吧,哼,小心課后我收拾你!”我繼續(xù)想著。
“坐下!”趙老師的聲音變得和藹多了。這節(jié)課趙老師復(fù)習(xí)了圓的面積。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課了,我松了一口氣。正準(zhǔn)備回家,趙老師把我和同桌留了下來。
他什么也沒說,讓我們把書翻到了圓的體積這一節(jié),耐心而和藹地給我們講起了圓的體積,還區(qū)分了圓的體積與面積。聽著趙老師的講解,我連連點(diǎn)頭,現(xiàn)在我全聽明白了,趙老師也露出了滿意的微笑。
經(jīng)過了這次教訓(xùn),我懂得了:不管什么時(shí)候都要認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才能學(xué)懂知識(shí),取得好成績。我永遠(yuǎn)忘不了這次教訓(xùn)。
回到家里,我仍像平常一樣,把書包一扔,迫不及待地坐到電腦桌前,玩起了 三角洲部隊(duì) 這個(gè)游戲,我玩的興致勃勃,忘乎所以,直到媽媽三番五次地催我去吃飯,我才戀戀不舍地關(guān)上電腦。
吃過晚飯,草草地把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完,又看了一會(huì)兒電視,就睡覺了。什么語文測驗(yàn),早就被我忘得一干二凈了。
第二天,考試的時(shí)間終于到了。教室里,許多同學(xué)趕在開考前幾分鐘多翻幾頁書,還有的同學(xué)拿起 武器 準(zhǔn)備過關(guān)斬將。教室里撕紙聲、丟書聲、削鉛筆聲一片遭雜。一會(huì)兒,陳老師板著一副嚴(yán)肅的面孔走進(jìn)了教室,教室里立刻鴉雀無聲,同學(xué)們等待著考卷發(fā)下來。考試鈴響了,同學(xué)們立刻緊張地答起題來。教室里靜極了,只聽見沙沙的寫字聲,偶爾也有輕輕的一兩聲咳嗽。
考場上,我急得滿頭大汗,怎么這么多題我都不會(huì)?原來那些很熟悉的生字我居然也記不起怎么寫了,第一頁勉強(qiáng)還能做,可是第二頁就不行了,那一道道題全都變成了一只只 攔路虎 ,擋在了我的面前,任我左思右想,絞盡腦汁也戰(zhàn)勝不了它。我看了看四周,同學(xué)們都忙著寫個(gè)不停,他們的臉上都是自信,還有個(gè)別同學(xué)已經(jīng)答完了。我真有點(diǎn)后悔 眼看著考試時(shí)間就要完了,只好在卷子上胡亂涂抹一通,就交給了老師。
考試結(jié)束后,同學(xué)們都高談闊論,興高采烈,如小鳥出籠似的又唱又跳又笑,輕松愉快的難以形容。我卻愁眉苦臉,悶悶不樂,唉!真是有人歡樂有人愁哇。
一個(gè)星期后,成績下來了,老師公布成績的時(shí)候,我的心緊張得 砰砰 直跳,前十名沒有我,前二十名也沒有我,我被擠到了二十名以后,同學(xué)們哈哈大笑: 還考第一呢,倒數(shù)第一還差不多。 我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了,在同學(xué)們的嘲笑聲中我低下了頭,慚愧得只想找個(gè)地縫鉆下去。老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我: 天才出于勤奮,你不勤奮,怎么能成為天才呢? 我的心像針扎了一樣,難受極了,我趴在桌子上,強(qiáng)忍著不讓自己哭出聲來,可是, 金豆豆 還是一滴滴滾落下來。
是??!驕傲自滿使我受到了同學(xué)們善意的譏諷和老師嚴(yán)厲的批評(píng),也使我懂得了 虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后 的真正含義。從那以后,每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績,忍不住得意時(shí),便會(huì)想起這次教訓(xùn),它催我奮進(jìn),催我自勵(lì)。
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