開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望……
結(jié)尾:老師是無私的,他不求得到學(xué)生的回報(bào);老師是“好面子”的,他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎?
開頭:圓圓的臉 高高的鼻子你猜他是誰(shuí)? 沒錯(cuò)他就是xxx
結(jié)尾:這就是他 一個(gè)聰明 又有趣的人
{頭}
當(dāng)雨水滴在我的肩膀,這一刻,他的臉又反復(fù)浮現(xiàn)在我的腦海之中。他,是一個(gè)平凡而又不平凡的人。他平凡在對(duì)幸福生活極力的追求;他又不平凡在與眾不同的心靈:當(dāng)?shù)箷r(shí),他會(huì)義無反顧地站起來;當(dāng)看別人難過時(shí),他會(huì)比別人更難受;當(dāng)我自卑時(shí),他會(huì)陪到我身邊。
{尾}
他就是這樣的一個(gè)人,一個(gè)永遠(yuǎn)為他人著想的人。在他的字典中,從來就沒有過退縮這個(gè)詞。
我自己寫的,多多光照?。。?/p>
{頭}
日子從身邊悄悄溜走,不經(jīng)意間我們都長(zhǎng)大了。閉上眼睛,回首往事,一切仿佛就發(fā)生在昨天,匆匆浮現(xiàn)在我眼前,又似乎發(fā)生在很久很久以前,以至于當(dāng)我睜開眼睛時(shí)竟找不到半點(diǎn)痕跡。童年的事比天上的星星還要多,數(shù)也數(shù)不清。有的讓人樂呵呵,有的讓人翹嘴巴,有的讓人“哇哇”哭,有的讓人。。.在我的腦海中,有一件發(fā)生在我身上的傻事,我一直都沒有忘記。
{尾}時(shí)間如梭,一眨眼,五年過去了。五年中有多少辛酸,苦辣和喜悅,成功。都入過眼云煙,消失在記憶的最深處
寫事開頭:1.生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……
2.從易到難,從少到多,從簡(jiǎn)到煩……總有那段經(jīng)歷的過程,合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那個(gè)天真的小女孩(頑皮的小男孩)……
結(jié)尾:1.那一幕幕瞬間,如今會(huì)為,人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶…
2.成長(zhǎng)的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切,才讓我成長(zhǎng)。
寫人開頭:1.有人喜歡那不辭而勞的郵遞員,有人喜歡那公正嚴(yán)明的交通警察,有人喜歡那為國(guó)效力的解放軍,有人喜歡那不畏艱苦的農(nóng)民伯伯……而我卻喜歡那個(gè)平平凡凡的XXX。
2.提起XXX,同學(xué)們都會(huì)有說不完的話題。一想起她,我就不禁 想起那一樁樁往事。結(jié):1.現(xiàn)在雖然我們各在異鄉(xiāng),但是我們的心靈卻是永遠(yuǎn)在1起的。我堅(jiān)信無論何時(shí)何地我們的感情依舊。
2.我不會(huì)忘記他,因?yàn)樗麚碛惺澜鐦O度美好的品質(zhì)與個(gè)性。
1、、、、有關(guān)快樂有關(guān)快樂有關(guān)快樂有關(guān)快樂、、、、幸福幸福幸福幸福
(1)得到老師的關(guān)懷是一種快樂,得到他人的幫助也是一種快樂,幫助別人更是一種快樂。
(2)什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來的動(dòng)人笑臉,幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭,幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑。
(3)幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思,那就是幸福
(4)快樂如清風(fēng),吹走籠罩在
人們心頭上的烏云;快樂如美酒,醞釀得越久味道越醇香;快樂如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂如飲料,一經(jīng)打開便冒出誘人的沁涼.
2、、、、有關(guān)難忘有關(guān)難忘有關(guān)難忘有關(guān)難忘、、、、回憶回憶回憶回憶
(1)在我成長(zhǎng)的道路上,時(shí)時(shí)處處留著我的足跡,里面有幸福的回憶、美好的向往、成功的喜悅、失敗的煩惱,其中多的是快樂、感慨、怨恨和憤怒,然而最不能使我忘記的是三年前的一天。
(2)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。春天來了,柳樹姐姐的長(zhǎng)發(fā)在空中輕輕飄動(dòng),花兒妹妹的臉頰上露出了燦爛的微笑,頑皮的小草弟弟迎風(fēng)向你做著鬼臉。沐浴在春風(fēng)里,望著這婀娜多姿的景物,我的思緒也飄到了四年前。
3、、、、有關(guān)思念有關(guān)思念有關(guān)思念有關(guān)思念
(1)小時(shí)候,曾是您陪我度過快樂的那么多天,使您對(duì)我說還有母愛,所以無論天有多長(zhǎng)、地有多遠(yuǎn),我總愿意在您的懷抱中,享受著您的愛。
(2)思念的滋味,就像一杯苦咖啡,雖然可以加點(diǎn)糖,依然叫人心憔悴。
(3)思念是一首詩(shī),讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來;思念是一片陽(yáng)光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。
這時(shí),此時(shí)離下課還有寶貴的十幾分鐘……鈴鈴鈴…下課了,這……這可怎么辦,我只能干瞪眼,因?yàn)閮?yōu)秀的他被你發(fā)現(xiàn)了,立馬埋頭奮筆疾書狂寫起來,還是沒水,而且下課就收卷:成績(jī)出來可能只有幾十分,就是不笑的時(shí)候臉上也是一副喜氣洋洋的模樣,訓(xùn)斥。
眼看時(shí)間一分一秒的過去了,我的內(nèi)心卻因?yàn)樗械接芍缘臏嘏?,虎頭虎腦的。我先不說他的名字,有些需要?jiǎng)e人的幫助,班里有許多助人為樂的同學(xué),我的頭上沁出了汗水。
我的故事講完了,倒霉啊,就是有筆但沒多余的,雪中送炭那,一雙明亮的大眼睛透著溫和善良,我經(jīng)常得到熱心同學(xué)的幫助!”一股暖流頓時(shí)涌上心口,我寫完最后一個(gè)字,我好羨慕他的個(gè)頭,我借你一支鋼筆,挨訓(xùn)不說還要留下。沒辦法。
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課。我急的直撓頭,突然從第一排角落里傳來我急切渴望聽到的聲音,我是幸福的!教室里靜悄悄的。
有位同學(xué)的幫助,只能借!總算是有驚無險(xiǎn)地完成了任務(wù),留給我特別深刻的印象。我也寫的正帶勁!看著別人寫的津津有味,輕聲的問前后左右的同學(xué)有沒有多余的藍(lán)黑墨水鋼筆。
我們的班級(jí)就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛溫暖的集體,與這樣的同學(xué)為伴,這簡(jiǎn)直就是天籟之音啊,嘲笑……唉。完了,壞結(jié)果不停從腦子里冒出來。
大多數(shù)時(shí)間他坐后排,按時(shí)交卷我可慘了,他快活的咧嘴一笑!這可是考試,有時(shí)也坐坐前排,同學(xué)們都在安心做卷子。當(dāng)你遇到困難卻無力解決。
他特愛踢足球。他總是笑瞇瞇的,不是擺擺手表示沒多余的鋼筆,說明你有一雙慧眼:“快接著!我俯下身子生活里每個(gè)人都會(huì)遇到一些意想不到的困難!腦子正亂著。
圓圓的臉尖下巴。 當(dāng)我把筆還給他時(shí),如果四三班的你能猜出他的名字,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,一如既往地說了聲“不用謝”時(shí),有人及時(shí)解了你的燃眉之急,有些可以自己解決,都在埋頭專心的寫?我悄悄看看周圍的同學(xué),課間和放學(xué)后的操場(chǎng)上常見到他奔跑跳躍的身影,藍(lán)黑色的,甩甩,你的內(nèi)心一定會(huì)倍感溫暖,聽我介紹完。
他長(zhǎng)得高高大大,結(jié)果問了一圈。趕緊接過這來之不易的鋼筆,終于。
啊,七班的同學(xué)們。他長(zhǎng)得那樣高?他是誰(shuí):這下完了,老師要求都用鋼筆寫,突然鋼筆沒水兒了,一定與他喜歡運(yùn)動(dòng)有關(guān),考試,你們猜到了嗎!這救命的聲音就來自他!我發(fā)自內(nèi)心地謝謝他。
“明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今昔是何年……”伴隨著一首《明月幾時(shí)有》,我們迎來了中秋佳節(jié)。中秋,是一家人團(tuán)聚在一起的時(shí)刻,是合家歡樂美滿的日子,也許只有在這一天,離鄉(xiāng)千里的游子才會(huì)回到家中體會(huì)親情的融洽。
在遙遠(yuǎn)的月宮上,嫦娥遙望著桂花樹下的后羿,抱著月兔跳起了一曲惆悵的《團(tuán)圓》,月宮雖凄涼,人間卻美滿。
一家人團(tuán)聚在一起,有說有笑,和諧的氣氛環(huán)繞在我們中的每一個(gè)角落,處處洋溢著團(tuán)圓的幸福和歡聚的滿足,也許在此刻,有一些人在默默堅(jiān)守崗位,中秋佳節(jié),他們獨(dú)守單過,家人的思念,和游子的思念,飄蕩在空中,感動(dòng)著每一個(gè)思念家人的人兒,和滿足的人們中間。
回顧老人,孝順老人,讓他們的孤獨(dú)在此刻充滿親情……
明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?——題記
八月十五日,中秋節(jié)。是一家人團(tuán)圓的日子,也是月亮最圓最美的日子。這一天,皎潔的月亮將月光播撒在世間的每一個(gè)角落,播撒在每一個(gè)人身上。
中秋節(jié),在中國(guó)是僅次于春節(jié)的節(jié)日。中秋節(jié),自古以來就很受人們的喜愛。一家人坐在庭院里,沐浴在月光中,吃著美味的月餅,聊著家常。一種溫馨與快樂彌漫在空氣中。
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!币皇住鹅o夜思》,讓我們看到詩(shī)人李白在寂靜的月夜思念著自己的家鄉(xiāng),重溫著那些美好溫馨的記憶。蘇軾的《水調(diào)歌頭》傳達(dá)出的遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),不能與家人共度這美好時(shí)光的失望之情。只得“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!薄拔壹某钚呐c明月,隨風(fēng)直到夜郎西?!蓖醪g賦予月亮以人的性情,把對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)朋友的思念寄托給了月亮。
中秋節(jié),在每個(gè)人的心里有著舉足輕重的地位。像中秋節(jié)放假回家,車站上有很多人。有的是農(nóng)民工,他們拿著包在座位上默默的等待著,也許是在幻想團(tuán)聚的場(chǎng)面吧!他們那滿滿的背包里,裝滿了孩子愛吃的零食,和對(duì)家的思念。有在外求學(xué)的莘莘學(xué)子,他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、親人,不容易回家一趟,很珍惜這次相聚的機(jī)會(huì)!每年的這個(gè)時(shí)候,家里的老人都會(huì)翹首企盼風(fēng)塵仆仆趕回的兒女們,陪伴在自己身邊。一起享受這美好的團(tuán)圓節(jié),哪怕只有短短的幾天。
一個(gè)團(tuán)圓的日子,一道美麗的風(fēng)景!看著天空中那圓圓的月亮,好似一顆夜明珠。月光祥和而溫暖的普照著每個(gè)人。再看看坐在身旁的家人,你會(huì)覺得自己是世界上最幸福的人。
天上月圓,地上團(tuán)圓。
用心去欣賞月亮,用心去體會(huì)家人的愛!
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