人間處處藏真情,這句話可謂是人間真諦。天底下無(wú)處不在的美,不知你有沒(méi)有那雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。盡管那是一點(diǎn)小小的善,積少成多,聚沙成塔。在別人眼里,那是純潔,真誠(chéng),樂(lè)于助人的一顆熱血之心。星期六我吃過(guò)早餐,寫完作業(yè)無(wú)事可干,便打開電腦,上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報(bào)道,網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我:“某某市昨日發(fā)生一起搶劫案,某單位出納到銀行取錢,在回來(lái)路上遭歹徒搶劫,路上的行人見義勇為,紛紛加入到追捕歹徒的行列中。
歹徒見無(wú)路可逃,就將搶來(lái)的錢撒得滿天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒(méi)有一個(gè)人見錢眼開,個(gè)個(gè)緊追不舍。歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回,一清點(diǎn),居然一分不少,錢又回到了受害者手里。”那些見義勇為的人們,讓我深受感動(dòng)。他們與受害人素昧平生,但在這緊要關(guān)頭,沒(méi)有一個(gè)人退卻,更沒(méi)有一個(gè)人見利忘義。他們義無(wú)反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護(hù)。以前,常常聽到人們?cè)谧h論:現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好,人與人之間關(guān)系淡漠。但是,通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了“真善美”。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大,讓那些“假丑惡”沒(méi)有生存余地。這樣,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,真善美無(wú)處不在,有的人認(rèn)為,只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出美得精神,做小事是體現(xiàn)不出真善美的。如果真是這樣的話那就錯(cuò)了,要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上,那就應(yīng)該從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。暑假里,我到西寧,坐上公交車,因?yàn)檐嚿系娜撕芏?,我被夾到中間,進(jìn)退兩難,我在人群中艱難的呼吸著。這是有一位阿姨給我讓了座,我很高興。正當(dāng)我坐下時(shí),我看見了一位老奶奶也沒(méi)有座位,被擠得前后搖晃,我想把座位讓給老奶奶,可是,我又想這么不容易才弄來(lái)的座位,不能讓。就這樣,我在私欲和理智中掙扎著。
最后,我對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐吧!”這時(shí),周圍向我投來(lái)了贊揚(yáng)的目光。我的心比吃了蜜糖還甜。通過(guò)這件事,讓我知道了我也有一種真善美的精神。同學(xué)們,當(dāng)你在做一件事的時(shí)候,有一個(gè)弱者在你面前,你的心里一定會(huì)有一種私欲和一種理智在做斗爭(zhēng)。兩種想法,必有一種會(huì)勝,也有一種會(huì)敗。因?yàn)榇蠹叶际侨耍瑥?qiáng)者是人,弱者也是人。人與人之間不應(yīng)該爭(zhēng)強(qiáng)好勝,而是要互相幫助,這樣才有我們生活的價(jià)值。如果兩種想法,理智勝了,就如同黑暗中有亮了一盞明燈,如果這樣的燈光多了,我們身邊的黑暗也就少了。如果私欲勝了,那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈,那樣就給黑暗給了一次機(jī)會(huì),讓他傳染全世界,你想想,那會(huì)是怎樣的一個(gè)世界呢?我們作為新世紀(jì)的新主人,一定要找準(zhǔn)自己的人生方向,自覺(jué)弘揚(yáng)真善美,擯棄假丑惡,使我們?cè)诨孟牒同F(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我,使我們的生命之水永不干凅!
在我們經(jīng)歷的不起眼的小事里,總是有很大的道理我們卻沒(méi)有注意到!
在坐公交車的時(shí)候,有位小朋友給一位老奶奶讓了位,這是一件很小的事,卻意義非凡,說(shuō)明了這個(gè)小孩子很有善心,喜歡助人為樂(lè).
一個(gè)人幫媽媽打掃家庭,刷刷碗盤,偶爾再給媽媽做一頓飯,看似是小事,實(shí)際上那位媽媽是多么高興自己的兒子懂事了.千經(jīng)萬(wàn)典,孝義為先.說(shuō)的真沒(méi)有錯(cuò)!我也要有孝心!
有這么一個(gè)故事:一個(gè)人喜歡惡作劇,把另一個(gè)人絆倒了,他卻哈哈大笑,卻沒(méi)有想過(guò)別人的感受,另一個(gè)人說(shuō):“你為什么絆我,給我道歉!”他說(shuō):“為什么,我沒(méi)有絆倒你呀,是你自己摔倒的,不管我的事,哈哈!”另一個(gè)人非要讓他道歉,最后,兩人互不相讓打了起來(lái),還打得鼻青臉腫的.
想必,你們身邊也肯定有這樣的人吧!從這件事中,我能總結(jié)出一點(diǎn),想惡作劇不是不可以,玩玩就行了,沒(méi)必要鬧得那么僵.在這個(gè)故事中惡作劇的那個(gè)人太霸道了,還強(qiáng)詞奪理!如果我們能不那么的強(qiáng)詞奪理,心再寬一些,小事情就不會(huì)變大.而另一個(gè)人,非要讓他道歉,不依不撓,如果他能不斤斤計(jì)較,寬容一些.他們就會(huì)和和睦睦,成為好朋友.俗話說(shuō)得好“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,如果真有能力,就在成就的舞臺(tái)上表演.
在我們身邊,每一件事中都蘊(yùn)含著一個(gè)大道理,所以我們要做好每一件事情.用大腦去思考,用心去體會(huì)這件事情中蘊(yùn)含的大道理.這樣才會(huì)有更多的人跟你交朋友;這樣你才會(huì)有更多的智慧;這樣你才會(huì)有出眾的才華.
QQ里,好友頗多。
那日與一聊友閑談,忽然收到他一條信息:夜已深,我先下了。我正欲對(duì)他說(shuō)聲晚安,卻發(fā)現(xiàn)他的頭像已經(jīng)變成了灰色。
我的雙手停在鍵盤上,只得刪除了那句已經(jīng)打出來(lái),卻沒(méi)來(lái)得及發(fā)出去的問(wèn)候。對(duì)方就像一只斷了線的風(fēng)箏,一下子飛得很遠(yuǎn),我試圖去抓,卻怎么也抓不住。
真的有這么急嗎?連給我說(shuō)聲再見的時(shí)間都沒(méi)有?抑或是我過(guò)于矯情?數(shù)日前,我去拜訪一位前輩。該翁琴棋書畫無(wú)所不能,最令我佩服的,是老人的那份平易近人,那種超脫淡然。
攀談數(shù)小時(shí)后,我起身告辭,老人把我送到門口,握手告別之后,我便向樓下走去。下到一樓時(shí),我忽然想起自己的車鑰匙落在他的客廳了,便又“咚咚咚”地往上跑。
當(dāng)我又回到他的門前時(shí),老人這才準(zhǔn)備關(guān)門回屋??次矣猩蟻?lái),就問(wèn)何事。
我說(shuō)明原因,老人走進(jìn)客廳有折回來(lái),將鑰匙遞到我的手上。又是一陣告別。
我下了幾層臺(tái)階,一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)老人正看著我。我客氣地說(shuō):“外面太熱,趕緊關(guān)門回屋吧?!?/p>
老人一笑,說(shuō):“我身體不好,不能送你下樓,那就等你走遠(yuǎn)再關(guān)門?!?等你走遠(yuǎn)再關(guān)門!多么溫暖的一句話。
去年的一天,我急于外出辦事。出門前,孩子拿著剛做完的作業(yè)讓我檢查簽字。
我大致瞟了一眼,其中有道題是這樣的:下課了,同學(xué)們紛紛——教室。只見兒子歪歪扭扭地填了一個(gè)“跑進(jìn)”。
我立刻火冒三丈,大聲呵斥道:“下課了,你跑進(jìn)教室,你這是上的什么課啊?”為了讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我特意把“下課”和“跑進(jìn)”兩個(gè)詞說(shuō)得很重。兒子剛想辯解,我一把將他的作業(yè)扔在了茶幾上,并惡狠狠地甩下一句話,然后摔門而去。
事情過(guò)去了大半年,我早已經(jīng)把那件事忘得一干二凈。那天收拾屋子,無(wú)意間看到了兒子的日記:2008年12月22日,天氣陰,今天我讓爸爸檢查作業(yè),其中有一道題我并沒(méi)有做錯(cuò),上體育課的時(shí)候,下課鈴一響,我們的確是往教室里跑啊。
可是爸爸為什么不留下幾秒鐘的時(shí)間,容我解釋呢?我把自己關(guān)在房間里,哭了整整一下午。
..兒子的話像一道閃電穿過(guò)我的五臟六腑,讓我渾身頓時(shí)有一種觸電的感覺(jué)。那一刻,我真的感到自己好狹隘。
客人走遠(yuǎn)再關(guān)門,是一種善;留下幾秒鐘,聽對(duì)方把話說(shuō)完,是一種善;在驕陽(yáng)的炙烤下耐心等待紅燈二不搶行,是一種善;等對(duì)方先掛電話,是一種善;路面積水,司機(jī)把車速降下來(lái),是一種善。..有些善,很小很小,它就發(fā)生在我們身邊短短幾秒鐘的時(shí)間。
然而,正是那短短的幾秒鐘,卻能在我們的心中氤氳起一份真情的感動(dòng)。
童年的天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵,童年的大海飄揚(yáng)著遠(yuǎn)行的航船……“真善美的小世界,這是個(gè)美麗的小世界……”美妙的旋律不停在腦在里回蕩,漸漸地,漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
在夢(mèng)里,我夢(mèng)到我推開了一扇大門,上面寫著“歡迎進(jìn)入真善美的世界”推開門后,我發(fā)現(xiàn)自己浮在空中,望遠(yuǎn)看去,除了一對(duì)小鳥什么多沒(méi)有!這算什么真善美的小世界呀?除了一對(duì)不起眼的鳥,就空空如也了,真掃興!突然,我聽到好像有人在講話,我仔細(xì)一聽!居然是那對(duì)小鳥在談話,我萬(wàn)分驚訝!決定仔細(xì)聽聽!“小黑,你的翅膀受傷了,讓我來(lái)背你吧!”“不用了!謝謝你小黃,我還挺得??!”話音剛落,那只叫小黑的黑鳥像石沉水底一般,迅速下栽,名叫小黃的小鳥趕緊沖下去把小黑背起搖搖晃晃的飛著,飛向美麗的夕陽(yáng),我的眼睛濕潤(rùn)了,一下子明白了什么!這對(duì)不起眼的小鳥竟使我深深地了解到人世間最珍貴的美,一種真善美!
在生活中難道我們不該像這兩只小鳥一樣嗎?以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥,八榮八恥,大家都是知道的,什么是榮,什么是恥,大家的心里也非常明白,可真正能像八榮八恥里說(shuō)的那樣做的卻很難找到一個(gè)。有一次我在天天六三零里看到了這樣一條新聞:一位懷孕的阿姨快要臨盆時(shí)想打的,可來(lái)的的士一見這是一名快臨盆的婦女,加足了油門撒腿就跑,生怕阿姨在車上昏倒給自己招來(lái)禍害,哎!這幾位的哥叔叔你們又是何苦呢?俗話說(shuō)得好救人一命勝造七級(jí)浮屠,你們就當(dāng)為自己積點(diǎn)兒德,把這位阿姨送到醫(yī)院,我想那時(shí)阿姨就不會(huì)當(dāng)場(chǎng)暈倒在地以至于難產(chǎn)。還有一次,在我逛街時(shí),看見了兩個(gè)四五歲的小朋友在追逐瘋打,把公共場(chǎng)所弄得“烏煙瘴氣”,當(dāng)在場(chǎng)大人看見這一幕時(shí)都嘆氣著無(wú)奈的搖著頭“哎!”突然,有一位小朋友在追打時(shí)不慎摔倒,膝蓋流血了,傷口弄得他萬(wàn)分難受,火辣辣的疼痛折磨得他站把起來(lái),痛楚使他哇哇大哭起來(lái),此時(shí)許多大人都有著同樣的舉動(dòng),牽著自己的孩子嚴(yán)肅的教育他們“看吧!不學(xué)好就會(huì)像他一樣?!边@時(shí),另一位小朋友安慰著說(shuō):“小紅別哭了,來(lái)我背你去醫(yī)院!醫(yī)院的叔叔阿姨可‘神’了什么傷都能治好,放心吧!你很快就會(huì)好起來(lái)的?!闭f(shuō)著就背起受傷的小朋友往外跑,我的眼睛再次濕潤(rùn)了,這句話雖然充滿兒童的幼稚,但它再次讓我感受到了世間最珍貴的美――真善美,一種團(tuán)結(jié)互助的真善美,看著他們的背影,我不禁想起了那兩只小鳥,其實(shí)我們身邊的真善美有很多,只要你去發(fā)現(xiàn)觀察就會(huì)得到滿意的結(jié)果。
真善美不一定要外表美麗,重要的是內(nèi)心美麗,以團(tuán)結(jié)互助,以損人利己為恥,只要每個(gè)人從心底打開這扇“大門”這就會(huì)是一個(gè)真善美的世界。
在我們經(jīng)歷的不起眼的小事里,總是有很大的道理我們卻沒(méi)有注意到!在坐公交車的時(shí)候,有位小朋友給一位老奶奶讓了位,這是一件很小的事,卻意義非凡,說(shuō)明了這個(gè)小孩子很有善心,喜歡助人為樂(lè).一個(gè)人幫媽媽打掃家庭,刷刷碗盤,偶爾再給媽媽做一頓飯,看似是小事,實(shí)際上那位媽媽是多么高興自己的兒子懂事了.千經(jīng)萬(wàn)典,孝義為先.說(shuō)的真沒(méi)有錯(cuò)!我也要有孝心!有這么一個(gè)故事:一個(gè)人喜歡惡作劇,把另一個(gè)人絆倒了,他卻哈哈大笑,卻沒(méi)有想過(guò)別人的感受,另一個(gè)人說(shuō):“你為什么絆我,給我道歉!”他說(shuō):“為什么,我沒(méi)有絆倒你呀,是你自己摔倒的,不管我的事,哈哈!”另一個(gè)人非要讓他道歉,最后,兩人互不相讓打了起來(lái),還打得鼻青臉腫的.想必,你們身邊也肯定有這樣的人吧!從這件事中,我能總結(jié)出一點(diǎn),想惡作劇不是不可以,玩玩就行了,沒(méi)必要鬧得那么僵.在這個(gè)故事中惡作劇的那個(gè)人太霸道了,還強(qiáng)詞奪理!如果我們能不那么的強(qiáng)詞奪理,心再寬一些,小事情就不會(huì)變大.而另一個(gè)人,非要讓他道歉,不依不撓,如果他能不斤斤計(jì)較,寬容一些.他們就會(huì)和和睦睦,成為好朋友.俗話說(shuō)得好“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,如果真有能力,就在成就的舞臺(tái)上表演.在我們身邊,每一件事中都蘊(yùn)含著一個(gè)大道理,所以我們要做好每一件事情.用大腦去思考,用心去體會(huì)這件事情中蘊(yùn)含的大道理.這樣才會(huì)有更多的人跟你交朋友;這樣你才會(huì)有更多的智慧;這樣你才會(huì)有出眾的才華。
總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會(huì)。
記得我7歲那年,每天早上,媽媽非要我吃一個(gè)雞蛋,而我卻非常討厭吃雞蛋,覺(jué)得它難以下咽,但看著媽媽嚴(yán)厲的眼神,我終于還是強(qiáng)迫自己把它吃了下去。來(lái)到學(xué)校,我又迫不得已的去吃媽媽為我準(zhǔn)備的蘋果,當(dāng)我在吃蘋果時(shí),看著小伙伴在長(zhǎng)廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把蘋果砸在地上,大聲告訴媽媽:“我并不想吃蘋果!”但一想起媽媽那嚴(yán)厲的眼神,卻又不敢。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強(qiáng)壯,腦子也比原來(lái)機(jī)靈多了,我這才恍然大悟,才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果。那天,當(dāng)我再次看到書包里媽媽為我準(zhǔn)備的洗得干干凈凈的紅蘋果時(shí),我沖進(jìn)媽媽的辦公室,哭著說(shuō):“以前是我不懂事,但現(xiàn)在,我才真正體會(huì)到了母親的偉大,母愛的無(wú)私,媽媽,我今后一定聽你的,因?yàn)槲抑滥闶菫槲液?。?
這時(shí),我覺(jué)得真善美就是母親逼著兒子吃蘋果和雞蛋。
我漸漸的長(zhǎng)大了。九歲時(shí),愛闖禍的我在操場(chǎng)上摔了一跤,把膝蓋摔破了一條口,疼得站也站不起來(lái)。恰好我的同學(xué)劉松慶路過(guò)了,急忙跑過(guò)來(lái)扶起我,并大聲疾呼:“劉霽樅都受傷了,大家快來(lái)幫幫他呀!”其他同學(xué)尋聲趕來(lái),把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)周老師為我處理傷口時(shí),我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴,鼻子一酸,不爭(zhēng)氣的眼淚就流了下來(lái)。多好的朋友啊!我為自己有這樣的好朋友感到幸福。
這時(shí),我覺(jué)得真善美就是好朋友在我遇到困難時(shí)那真摯的關(guān)心和幫助。
而今我已是十歲的少年了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘,。我嘴里答應(yīng)著,但心里卻不怎么在意,沒(méi)有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后,天上下起了傾盆大雨,我站在校門口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望著大雨快停,可它卻越下越大,絲毫沒(méi)有停地意思。正在這時(shí),房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門,從我的背后傳來(lái)一個(gè)親切的聲音:“小弟弟,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說(shuō)完,就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,我心頭暖呼呼的。
這時(shí),我又覺(jué)得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋魚的傘。
真善美就在我們身邊。她是母親無(wú)私的愛,同學(xué)真摯的愛,陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛。
1、人間真善美"真善美",是人的理想追求。
人類追求真善美,真善美是什么?從哲學(xué)上講,真像征知識(shí)與理性,而善代表道德,因此真與善是兩個(gè)不同的范疇,真未必善,而善也未必真。我個(gè)人認(rèn)為,善更重要些,康德說(shuō)過(guò):一個(gè)人可以沒(méi)有知識(shí),但不能沒(méi)有道德,人之所以為人,就是因?yàn)槿擞械赖隆?/p>
而美呢,我想那是一種純粹主觀的概念,美的標(biāo)準(zhǔn)因人而異。但我想,美應(yīng)該是更高的層次,一個(gè)人只有擁有真與善,他才肯能被稱作美。
什么最美?無(wú)私奉獻(xiàn)最美!助人為樂(lè)最美!只要每一個(gè)人用真、用善、用美去表達(dá)對(duì)世界的愛,對(duì)生命的愛。我相信世界將會(huì)更加美麗,生活將會(huì)更加燦爛。
社會(huì)中的真善美 一輪滾滾紅日,她散發(fā)的是真、是善、是美的陽(yáng)光。溫暖耀人,溫情大地。
影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋但內(nèi)心卻非常的善非常的真。有這么一句話“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗屏?,而是因?yàn)樯屏级利悺?塞門是那么的勇敢,讓我們每一個(gè)人都很感動(dòng).其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都向往"真善美",也會(huì)為表現(xiàn)"真善美"的事情而感動(dòng),但往往自己卻做不到.海倫.凱勒通過(guò)<>這篇文章表現(xiàn)出了自己對(duì)"真善美"的向往與渴求,也認(rèn)真剖析了自己的心靈,而現(xiàn)實(shí)生活中的我們呢?不知道從何時(shí)起,不知道為什么,都對(duì)自己的行為表示了"寬恕".古人云:"君子一日三省吾身"來(lái)強(qiáng)調(diào)自己對(duì)道德的修養(yǎng),而最高境界就是"至真、至善、至美"。
我們應(yīng)該在所謂的忙碌中抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)想想自己的所做所為。
2、小時(shí)侯,我總是覺(jué)得書上常常說(shuō)的真、善、美似乎離我很遠(yuǎn),每當(dāng)我問(wèn)到媽媽什么叫做真善美時(shí),媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會(huì)。 記得我7歲那年,每天早上,媽媽非要我吃一個(gè)雞蛋,而我卻非常討厭吃雞蛋,覺(jué)得它難以下咽,但看著媽媽嚴(yán)厲的眼神,我終于還是強(qiáng)迫自己把它吃了下去。
來(lái)到學(xué)校,我又迫不得已的去吃媽媽為我準(zhǔn)備的蘋果,當(dāng)我在吃蘋果時(shí),看著小伙伴在長(zhǎng)廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把蘋果砸在地上,大聲告訴媽媽:“我并不想吃蘋果!”但一想起媽媽那嚴(yán)厲的眼神,卻又不敢。 年復(fù)一年,日復(fù)一日,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強(qiáng)壯,腦子也比原來(lái)機(jī)靈多了,我這才恍然大悟,才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果。
那天,當(dāng)我再次看到書包里媽媽為我準(zhǔn)備的洗得干干凈凈的紅蘋果時(shí),我沖進(jìn)媽媽的辦公室,哭著說(shuō):“以前是我不懂事,但現(xiàn)在,我才真正體會(huì)到了母親的偉大,母愛的無(wú)私,媽媽,我今后一定聽你的,因?yàn)槲抑滥闶菫槲液??!?這時(shí),我覺(jué)得真善美就是母親逼著兒子吃蘋果和雞蛋。
我漸漸的長(zhǎng)大了。九歲時(shí),愛闖禍的我在操場(chǎng)上摔了一跤,把膝蓋摔破了一條口,疼得站也站不起來(lái)。
恰好我的同學(xué)劉松慶路過(guò)了,急忙跑過(guò)來(lái)扶起我,并大聲疾呼:“劉霽樅都受傷了,大家快來(lái)幫幫他呀!”其他同學(xué)尋聲趕來(lái),把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)周老師為我處理傷口時(shí),我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴,鼻子一酸,不爭(zhēng)氣的眼淚就流了下來(lái)。
多好的朋友??!我為自己有這樣的好朋友感到幸福。 這時(shí),我覺(jué)得真善美就是好朋友在我遇到困難時(shí)那真摯的關(guān)心和幫助。
而今我已是十歲的少年了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘,。
我嘴里答應(yīng)著,但心里卻不怎么在意,沒(méi)有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后,天上下起了傾盆大雨,我站在校門口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望著大雨快停,可它卻越下越大,絲毫沒(méi)有停地意思。
正在這時(shí),房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門,從我的背后傳來(lái)一個(gè)親切的聲音:“小弟弟,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說(shuō)完,就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,我心頭暖呼呼的。
這時(shí),我又覺(jué)得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋魚的傘。 真善美就在我們身邊。
她是母親無(wú)私的愛,同學(xué)真摯的愛,陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛3、人的一生有許多的東西震撼著我們,這些東西從某中程度上讓我們認(rèn)識(shí)所謂的真善美。懷疑,信任,感動(dòng),失落百感交及的心緒。
前天我從實(shí)習(xí)單位返校,路程到是也不遠(yuǎn)的。但我還是習(xí)慣做火車。
雖然是短途,但是沒(méi)有座位的。只能是站著了,好在唯一慶幸的是我只要站幾個(gè)小時(shí)就好了,不像好多人要終點(diǎn)呀,還要好久那種的。
和他們相比,這很容易的了不久就有下車的。我做在了一個(gè)中年女的身邊,她的后面一個(gè)多說(shuō)三歲的孩子在睡覺(jué)。
很顯然他們是母子。我做下了,我看見那女的向我做的位置看了幾眼,我明白她是怕我碰到睡夢(mèng)里的孩子。
我稍微移動(dòng)了一下,并向她微笑,我在示意她放心了,不會(huì)的。她領(lǐng)悟了我的意思,輕輕的點(diǎn)頭微笑。
一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神,在我看來(lái)傳遞的是默許更多的是母愛。有了剛才的事情使我對(duì)這個(gè)女的格外的關(guān)注。
不,應(yīng)該說(shuō)這位母親吧。她時(shí)而看看孩子的頭,時(shí)而摸摸孩子的小臉蛋。
平常的舉止,沒(méi)有任何的修飾,確是那樣的完美。那一刻我覺(jué)得他們應(yīng)該是我眼前最精彩的一幕。
她使我不由的想家了,。
QQ里,好友頗多。
那日與一聊友閑談,忽然收到他一條信息:夜已深,我先下了。我正欲對(duì)他說(shuō)聲晚安,卻發(fā)現(xiàn)他的頭像已經(jīng)變成了灰色。
我的雙手停在鍵盤上,只得刪除了那句已經(jīng)打出來(lái),卻沒(méi)來(lái)得及發(fā)出去的問(wèn)候。對(duì)方就像一只斷了線的風(fēng)箏,一下子飛得很遠(yuǎn),我試圖去抓,卻怎么也抓不住。
真的有這么急嗎?連給我說(shuō)聲再見的時(shí)間都沒(méi)有?抑或是我過(guò)于矯情?數(shù)日前,我去拜訪一位前輩。該翁琴棋書畫無(wú)所不能,最令我佩服的,是老人的那份平易近人,那種超脫淡然。
攀談數(shù)小時(shí)后,我起身告辭,老人把我送到門口,握手告別之后,我便向樓下走去。下到一樓時(shí),我忽然想起自己的車鑰匙落在他的客廳了,便又“咚咚咚”地往上跑。
當(dāng)我又回到他的門前時(shí),老人這才準(zhǔn)備關(guān)門回屋??次矣猩蟻?lái),就問(wèn)何事。
我說(shuō)明原因,老人走進(jìn)客廳有折回來(lái),將鑰匙遞到我的手上。又是一陣告別。
我下了幾層臺(tái)階,一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)老人正看著我。我客氣地說(shuō):“外面太熱,趕緊關(guān)門回屋吧。”
老人一笑,說(shuō):“我身體不好,不能送你下樓,那就等你走遠(yuǎn)再關(guān)門。” 等你走遠(yuǎn)再關(guān)門!多么溫暖的一句話。
去年的一天,我急于外出辦事。出門前,孩子拿著剛做完的作業(yè)讓我檢查簽字。
我大致瞟了一眼,其中有道題是這樣的:下課了,同學(xué)們紛紛——教室。只見兒子歪歪扭扭地填了一個(gè)“跑進(jìn)”。
我立刻火冒三丈,大聲呵斥道:“下課了,你跑進(jìn)教室,你這是上的什么課???”為了讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我特意把“下課”和“跑進(jìn)”兩個(gè)詞說(shuō)得很重。兒子剛想辯解,我一把將他的作業(yè)扔在了茶幾上,并惡狠狠地甩下一句話,然后摔門而去。
事情過(guò)去了大半年,我早已經(jīng)把那件事忘得一干二凈。那天收拾屋子,無(wú)意間看到了兒子的日記:2008年12月22日,天氣陰,今天我讓爸爸檢查作業(yè),其中有一道題我并沒(méi)有做錯(cuò),上體育課的時(shí)候,下課鈴一響,我們的確是往教室里跑啊。
可是爸爸為什么不留下幾秒鐘的時(shí)間,容我解釋呢?我把自己關(guān)在房間里,哭了整整一下午。
..兒子的話像一道閃電穿過(guò)我的五臟六腑,讓我渾身頓時(shí)有一種觸電的感覺(jué)。那一刻,我真的感到自己好狹隘。
客人走遠(yuǎn)再關(guān)門,是一種善;留下幾秒鐘,聽對(duì)方把話說(shuō)完,是一種善;在驕陽(yáng)的炙烤下耐心等待紅燈二不搶行,是一種善;等對(duì)方先掛電話,是一種善;路面積水,司機(jī)把車速降下來(lái),是一種善。..有些善,很小很小,它就發(fā)生在我們身邊短短幾秒鐘的時(shí)間。
然而,正是那短短的幾秒鐘,卻能在我們的心中氤氳起一份真情的感動(dòng)。
僅供參考:開頭1在中國(guó)有一個(gè)熱鬧的城市,那就是重慶,重慶里有一個(gè)巴蜀小學(xué),在這個(gè)學(xué)校里有一個(gè)四年級(jí)六班這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),老師有很高的學(xué)問(wèn),還有一些可愛的學(xué)生,因?yàn)橛羞@些優(yōu)秀的老師和同學(xué)才在學(xué)校里經(jīng)常上公開課,而且每次都能得到老師的表?yè)P(yáng);還有一次班主任王靜老師曾和我們一起參加紅巖村創(chuàng)周恩來(lái)班的啟動(dòng)儀式呢!開頭2在比賽那天下午,我們依然不斷練習(xí),在班主任王老師的帶領(lǐng)之下,我們女同學(xué)終于有了好轉(zhuǎn),我們一個(gè)接一個(gè)地跳,在有人跳斷的時(shí)候,王老師在鼓勵(lì)她,并一步一步的仔細(xì)講給我們聽怎樣才能速度快,怎樣才能跳不斷,在說(shuō)的同時(shí)也在做示范,仿佛向我們的運(yùn)動(dòng)教練一樣。
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號(hào)-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁(yè)面生成時(shí)間:0.238秒