優(yōu)美關(guān)于時(shí)間作文開(kāi)頭和結(jié)尾

1.描寫(xiě)時(shí)間的作文開(kāi)頭句子

1、每一個(gè)今日，都是你曾經(jīng)幻想的明天，所以請(qǐng)為這個(gè)今天而努力。

2、歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香；齒月年輪，只剩下蒼白的臉，無(wú)奈的守候；回憶流沙，誰(shuí)都看不到他的身影，誰(shuí)都聽(tīng)不到他的腳步，一切都在流逝中進(jìn)行，在流逝中爆發(fā)。

3、時(shí)刻過(guò)得太快，讓人不知所措，只好望著那以前覺(jué)得完美的發(fā)呆，發(fā)奮回憶著以前的日子，但記憶的容量是有限的，再怎樣回憶，也想不起一絲痕跡。在這個(gè)時(shí)候，你又悄然離去，讓我感到茫然，怎樣才能把你留住？

4、不要老嘆息過(guò)去，它是不再回來(lái)的；要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)。

5、珍惜時(shí)光，珍惜你自己，因?yàn)樗麄兌疾荒苤貋?lái)。

6、在所有的批評(píng)中，最偉大最正確最天才的是時(shí)間。

7、似水流年，筆尖只剩殘缺的回憶…回不去的年少時(shí)光…用什么祭奠逝去的青春？我們都還是我們，只是都回不去那個(gè)單純的年紀(jì)…

8、為什么要那么痛苦地忘記一個(gè)人，時(shí)間自然會(huì)使你忘記。如果時(shí)間不可以讓你忘記不應(yīng)該記住的人，我們失去的歲月又有甚么意義？

9、時(shí)間與差距漸漸疏遠(yuǎn)，編織成一滴滴清晨甘露，剩余的施舍達(dá)不到普渡眾生的效果。

10、世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。

2.關(guān)于時(shí)間的開(kāi)頭與結(jié)尾

時(shí)間，猶如白駒過(guò)隙。一眨眼，一年，還是一瞬間？時(shí)間又好象烤箱里的面包，時(shí)間長(zhǎng)了，面包就會(huì)融化，這也就是時(shí)間的痕跡。

時(shí)間，是最公平的，不管你是誰(shuí)，它都平等對(duì)待。珍惜時(shí)間就是珍惜生命，對(duì)于每個(gè)人的付出它會(huì)有不同的回報(bào)。

時(shí)間，像一匹駿馬。在你的不經(jīng)意間，它悄悄的跑過(guò)。珍惜時(shí)間的人，可以在短時(shí)間內(nèi)做許多的事情，這就要靠你自己去爭(zhēng)取了。

時(shí)間，以同樣的速度在我們身邊來(lái)回奔跑，給予了人們同樣的時(shí)間去創(chuàng)造人生。不珍惜時(shí)間的人讓時(shí)間白白流走最后一無(wú)事處，珍惜時(shí)間的人才是真正的勝利者。

時(shí)間，是靠自己去擠的。在你這一秒空閑的時(shí)候，時(shí)間又像腳底抹了油似的溜走了，只有去抓住它，它似乎才會(huì)停下腳步這時(shí)，你就可以做自己想做的事情。

時(shí)間，像一位充滿魔力的魔術(shù)師，它給我們空間，去創(chuàng)造奇跡，同時(shí)也懲罰了一些不珍惜時(shí)間的人。

時(shí)間的度量是靠我們自己去掌握的。俗話說(shuō)的好：時(shí)間像一塊海綿，只要你愿意擠，總還是有的。

時(shí)間啊時(shí)間，你是多么的奇妙，總在不經(jīng)意間輕易的失去你。我看不見(jiàn)也摸不著你，你總在我們身邊環(huán)繞。每天24小時(shí)誰(shuí)也不會(huì)少。時(shí)間，我一定會(huì)珍惜你，不讓你白白逝去！

3.時(shí)間作文開(kāi)頭萬(wàn)能句子

1、指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走.2、在所有的批評(píng)中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間.3、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間的悲哀.4、想成事業(yè)，必須寶貴時(shí)間，充分利用時(shí)間.5、物事人非事事休，欲語(yǔ)淚先流.6、我們看到的，都只是過(guò)去，只是這個(gè)過(guò)去，離我們很近很近而已.7、忘掉今天的人將被明天忘掉.8、天可補(bǔ)，?？商睿仙娇梢?日月既往，不可復(fù)追.9、逝者如斯夫，不舍晝夜.10、時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí).感謝欣賞本文，更多好詞好句請(qǐng)關(guān)注：時(shí)間過(guò)得快的句子 關(guān)于珍愛(ài)時(shí)間的名言 11、時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，它會(huì)給每個(gè)人寫(xiě)出完美的結(jié)局來(lái).12、時(shí)間是偉大的導(dǎo)師.13、時(shí)間是世界上一切成就的土壤.時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福.14、時(shí)間就是能力等等發(fā)展的地盤(pán).15、盛年不重來(lái)，一日難再晨.及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人.16、人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。

4.關(guān)于精彩時(shí)刻的作文開(kāi)頭

風(fēng)若遙遠(yuǎn)的回音，追著夢(mèng)的翅膀，在亙古不變的神話里尋找一個(gè)金碧輝煌的王朝。她是史冊(cè)里深藏的墨跡，帶給人無(wú)法言說(shuō)的美麗和憂愁；她是云彩里鐫刻的記憶，留給世間難以忘卻的厚重和大氣。宛若寶劍上鑲刻的星辰，恍若皇冠上烘托的太陽(yáng)，一襲輕紗下的曼妙舞蹈，搖醒了一個(gè)盛世的傳說(shuō)。古老的風(fēng)鈴開(kāi)始變奏，渾厚如黃鐘大呂的音符直貫蒼穹。是你嗎，唐朝？

在高樓林立的都市，常在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)過(guò)路口，發(fā)現(xiàn)了一叢新綠。這時(shí)，或許，你會(huì)有一種“眾里尋它千百度”而終有所獲的喜悅；或許，你只有一種想要轉(zhuǎn)身返回原路的愿望。人們常常希望能平穩(wěn)地面對(duì)人生，希望自己的生命、事業(yè)像一章高揚(yáng)的華彩樂(lè)段，一路上留下美妙的和弦。但又有多少人在回首以往時(shí)，慨嘆“看我這一生峰回路轉(zhuǎn)”。也許詩(shī)人們之所以歌頌生命的原因，就在其時(shí)刻都要面臨轉(zhuǎn)彎的時(shí)刻。

5.快樂(lè)時(shí)光作文,要求：語(yǔ)句優(yōu)美,開(kāi)頭和結(jié)尾要點(diǎn)題

如流水般，時(shí)間匆匆流逝，一去不復(fù)返，讓你停不下腳步，細(xì)品生活?！翱鞓?lè)時(shí)刻”的倩影，似乎曾如燕兒一般輕盈地走過(guò)，只是，我很少察覺(jué)。

快樂(lè)時(shí)刻，如游絲一般，如晨曦顯現(xiàn)，如葉尖露滴，如夕陽(yáng)普照，如曇花一現(xiàn)，縹緲，美妙。

那抹倩影，留下淡淡的清香，我的記憶被喚醒，那晚飯后的二十分鐘——短暫的“快樂(lè)時(shí)刻”。

作業(yè)不多，于是從大人那兒得到“通行證”，和我妹到樓下溜達(dá)。風(fēng)如溫暖的手，輕撫著青春期那顆浮躁的心。不再有爭(zhēng)吵，不再有分歧，只有低低傾訴，只有歡聲笑語(yǔ)?；▓@里，歡樂(lè)的味道，伴著淡淡的花香醞釀著、發(fā)酵著，樹(shù)丫輕擺，不時(shí)傳來(lái)悠揚(yáng)的琴聲。我深吸一口氣，用心感受著，那種感覺(jué)，似乎如愛(ài)麗絲步入仙境，只有安逸、舒寧，人們，手拉著手，手牽著手，手挽著手，漫步，聊天，嬉戲，悠然自得。

沿著小路，來(lái)到一條長(zhǎng)廊。這里是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所，長(zhǎng)約25多米，寬約5米左右。無(wú)論是兒童、青年人，還是中年人和老年人，都喜歡在飯后到這兒做適量的運(yùn)動(dòng)。我們?cè)谶@兒玩得起勁，把所有煩惱都拋在腦后。如夕陽(yáng)般，燈光是昏黃的。冬天，似乎并不寒冷！

一秒，兩秒…一分鐘…五分鐘…十分鐘…

盡管，有多么的不舍，時(shí)間不能暫停，亦不能倒流，一切只能埋葬于記憶中。

那“快樂(lè)時(shí)刻”，如此短暫，當(dāng)回味時(shí)，才知道如此懷念與期望。期待下一個(gè)“快樂(lè)時(shí)刻”，也許是下一個(gè)圣誕節(jié)，我可以送出我的禮物；也許是我的名字，再度出現(xiàn)在榜上；也許是看見(jiàn)，那一絲絲理解的笑容…

也許，快樂(lè)時(shí)光，必須自己創(chuàng)造。

6.美好的日子作文開(kāi)頭和結(jié)尾

今天是六一兒童節(jié)。早晨，我來(lái)到學(xué)校。看見(jiàn)大屏幕上寫(xiě)著幾個(gè)紅色大字：“六一快樂(lè)！”彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)。美麗的花向我點(diǎn)頭微笑，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快的歌唱！這真是個(gè)美好的日子。

開(kāi)幕典禮

在這一次開(kāi)幕典禮上，臺(tái)上有一個(gè)節(jié)目叫“白熊”，弄得全校師生哈哈大笑。

吃過(guò)午飯之后，精彩的游戲活動(dòng)開(kāi)始了，我一口氣跑到了底樓最西面的游藝室，因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的頂氣球，只見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍排在門(mén)口，我沒(méi)辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見(jiàn)兩個(gè)女生面對(duì)面的站著，一高一矮，矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上，開(kāi)始老師發(fā)出了指令，氣球順利地去了對(duì)面，她們頂來(lái)頂去，時(shí)間到了矮女孩贏了，她拿了獎(jiǎng)券高高興興地離開(kāi)了，該我和亭亭“對(duì)戰(zhàn)了”開(kāi)始“老師又發(fā)出了指令，我蹲下身子把球用力頂?shù)搅送ねつ沁?，亭亭把球頂?shù)搅俗雷由?，第一?chǎng)我贏了。第二場(chǎng)亭亭把球發(fā)低了，我連忙用腳一勾，球又飛了上來(lái)，我又蹲下身子把球頂了過(guò)去。不料氣球飛出了場(chǎng)外，我輸了，因?yàn)闆](méi)分出勝負(fù)，第三場(chǎng)，我抓住時(shí)機(jī)，努力拼搏，終于獲得了勝利。“祝賀你，成功了！”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎(jiǎng)券。我接過(guò)獎(jiǎng)券又來(lái)到了下一個(gè)游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉(zhuǎn)呼啦圈等游戲。一個(gè)下午，雖然只拿到了一張獎(jiǎng)券，可我卻玩到了許多游戲。

感慨結(jié)尾

??！今天真是一個(gè)美好的日子??！

《今天是美好的日子》一文由最好文章網(wǎng)免費(fèi)提供，來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)。本文著作權(quán)歸作者所有，如果侵犯了您的權(quán)益，請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系，我們會(huì)立即刪除。《今天是美好的日子》內(nèi)容到此結(jié)束！

7.關(guān)于時(shí)光流逝很快的作文結(jié)尾怎么寫(xiě)

光陰似箭，日月如梭。時(shí)間正在從我們的身邊悄悄走過(guò)，一點(diǎn)一滴的流逝。正如朱自清所寫(xiě)的《匆匆》，王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不僅僅是時(shí)間，更是我們的歲月。

時(shí)間不等人，從小父母就在我們的記憶里灌輸這種思想。他們相信輸贏之分是從起跑線開(kāi)始的。至此，我們開(kāi)始了漫長(zhǎng)的無(wú)止境的工作學(xué)習(xí)，沒(méi)有一絲一毫的褻慢。因?yàn)樗麄儾蝗菰S我們停下前進(jìn)的腳步。可是，越是被逼得緊，我們?cè)绞情_(kāi)始反抗，玩世不恭成了我們的代言詞，我們不再關(guān)心時(shí)間的流逝會(huì)對(duì)自我造成什么影響。有的只是一種對(duì)生活的厭倦。時(shí)間的流逝已成為一種過(guò)去，永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)。

“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦為明日累……”這首古詩(shī)說(shuō)的不正是人們對(duì)時(shí)間的一種不重視嗎？昨天的事拖到今天，今天的事拖到明天，以此類推。時(shí)光已經(jīng)流逝，而我們卻未曾付出勞動(dòng)，何談收獲。

時(shí)光的過(guò)去同時(shí)也是一種寄托，一種回憶。當(dāng)你在年老時(shí)，還能回憶過(guò)往的種種，那也是一種幸福。想想吧！人的一生是如此短暫，每天都如此度過(guò)，一轉(zhuǎn)眼就又是一年。它帶走了我們的過(guò)去，卻帶不走回憶。我們的青春又有多少是可以虛耗的。答案是否定的。所以我們更是要珍惜每一天、每一分、每一秒。讓這些都成為美好的回憶，不要等到以后再去怨恨、埋怨，留下未完成的愿望及遺憾。

時(shí)間在流逝，我們?cè)谧兝稀Ｕ湎Ｏ碌臍q月，莫讓時(shí)光再悄悄地白白溜走。