1、人生,就好似一只在涉途的駱駝,走在時間的長河里,無法止步,但卻能看見世間百態(tài),風(fēng)云變幻,體驗人情冷暖,酸甜苦辣。在不斷的欣賞中,我們似乎越發(fā)的成熟穩(wěn)重和獨立。那就不要總是在意旅途的終點,多看看沿途的風(fēng)景吧!被你所發(fā)現(xiàn)的美景往往是在路上的。
2、人們都說路上的風(fēng)景才是最美的,無論是沿途的日出日落還是山間中的花開花謝,都值得我們欣賞。當(dāng)你放慢腳步,用心賞,你會發(fā)現(xiàn)人生的路上也有美麗的風(fēng)景。
3、人生就是一個不斷為各種目標(biāo)努力的過程,但每當(dāng)我們沖向終點時,又有沒有注意到最美的風(fēng)景其實在路上。
4、一朵花朵在多彩的風(fēng)景中綻放,異常美麗,香氣四溢。 這一路走來,風(fēng)景變幻無窮,由黑暗到光明再到絢麗。路上的努力與堅持把這風(fēng)景描繪得十分美麗。以后,我人生路上的風(fēng)景,也會被它們渲染地多姿多彩。
5、不論是那些如陽光般燦爛溫暖照亮我前行道路的笑容,還是使我繼續(xù)向前的信念更加堅定的友誼,都是在這路上我所收獲的亮麗風(fēng)景。也正是因為有了這些風(fēng)景,我才得以毫無畏懼地勇往直前,去奔向未來的道路,去發(fā)現(xiàn),去追尋未來路上更多美麗的風(fēng)景。
秋的腳步來的不聲不響。
這兒的四季并不分明。那些即將在秋的懷抱中死去的老葉們,固執(zhí)的偎依在干枯的母枝上。
可楓葉卻是很守時的,褪下綠衣,將自己染成紅色。 楓林,紅了一片。
在紅楓下漫步是愜意的。踩著枯葉,發(fā)出“沙——沙”的聲響;陽光從葉與葉之間的空隙投下,照在身上,竟有些微癢的錯覺;秋風(fēng)推開樹枝上搖搖欲墜的紅葉,輕柔的翻起葉毯上夏的饋禮。
葉兒們和著秋風(fēng)在腳邊翩然起舞,飄然旋轉(zhuǎn)。 這片普通的樹林,因這一抹紅,竟憑空增了些浪漫的氣氛。
行得越深,人的氣息便也越重。喧嚷聲從耳邊彌漫開…… “一人,一半?!?/p>
稚嫩的童聲將我的目光吸引了去。
在人生的路途中,我們常常會遇到無盡的挫折,無窮的坎坷和無限的苦難,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。
初春,冰雪消融,大自然又恢復(fù)了往日的生機。嚴(yán)冬的那些落葉又給新發(fā)芽兒的大樹增添了不少養(yǎng)分。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶,我們坐上車向那美麗的鄉(xiāng)村田野進發(fā)。一路上,我盡情欣賞著車窗外的美麗景色,心中有說不出來的歡暢。終于,汽車停了下來,我以為已經(jīng)到奶奶家了,就急忙跳下車去??墒茄矍皡s是一段蜿蜒不平的山路,爸爸說山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車開不過去,我們只有走過去了??墒沁@里還有很長的一段路程啊!我極不情愿地牽起爸爸的手,走上這條蜿蜒曲折的小徑。
小徑雖窄,卻回旋曲折。我僅僅走了一小會兒就累得蹲在地上,不愿起來。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來,爸爸,快來看那!
爸爸過來看了看,告訴我說:“花之所以能生長起來,是因為它經(jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點的路就喊累,這樣下去何時才能成功啊!你不是常說過程是成功的必經(jīng)之路嗎?”我聽了若有所思。這時,一陣微風(fēng)吹過,小花也隨著風(fēng)微微擺動,好似也同意爸爸的觀點。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。
一路上,山路上的風(fēng)景吸引著我,在路途中我也遇到過各種各樣的挫折,但是我都頑強地站起,因為我相信勝利就在不遠(yuǎn)的前方。
終于奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:“噢!”山谷中也傳來我的回聲。好似對我獲得成功的肯定。我的心頓時舒暢了許多。
其實,在生活中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會感謝過程,因為它不光帶你獲得了成功,也教會了你許許多多的人生哲理。
光與影交錯的瞬間,總有些欣喜,如手指輕輕拈起蝴蝶的羽翼,觸手可及。盈一份感悟,在屬于自己的世界里,把握住自己的人生軌跡,以人淡如菊的方式,微笑著和過往說別離,做時光最從容的過客,因為最美的風(fēng)景,一直在路上。
風(fēng)景總在路上!人生不正是這樣嗎?我們有時候做事時,往往只在乎結(jié)果,而不去想過程,這是一種錯誤的做法。結(jié)果,只能說明你達到或不達到某事、某人的要求,而過程,則讓你受益非淺。從過程中,你可以學(xué)習(xí)很多東西,過程鍛煉了你、磨練了你,過程讓你成長,讓你汲取更多的知識……
你有多久沒有駐足等待一朵花開?你有多久沒有靜心聆聽一聲鳥鳴?我們的目光始終對準(zhǔn)那白云深處中的“人家”,雙腳不停地在崎嶇的“寒山石徑”上跋涉。
我們哪里知道,沿途傍晚的楓林風(fēng)景正美,那霜葉比二月花還紅。放慢腳步吧,去看看那沿途的風(fēng)景。
我見過所謂不可一世者的追悼會,更多的是參加過一些小民的葬禮。他們躺在水晶棺中,聆聽的好像都是佛歌《一路上》。
我想,如若他們有知,他們一定會回望自己一生沿途所見。是空山鳥語,風(fēng)吹山林,還是阿諛奉承,酒池肉林?是人與云水戲,月照花影移,還是人與人相欺,填海山又移?他們中誰是成功者?我不知道。
行走在風(fēng)景間,切莫錯過沿途的風(fēng)景,更不要辜負(fù)了美麗的風(fēng)景。錯過風(fēng)景屬無心,辜負(fù)風(fēng)景屬有意。
錯過風(fēng)景應(yīng)后悔,辜負(fù)了風(fēng)景還能上天堂嗎?我真佩服我們的先民。攬明月清風(fēng),泛舟四海;筑竹樓聽雨,賞風(fēng)吟月;夜半臨禪寺,江海寄余生。
可在先民們抬頭觀日月,側(cè)耳聽清泉時,也許不曾料到,后世見到的卻是紅塵滾滾,聽到的竟是我拿青春賭明天。也許更沒料到,后世之人身背住房、教育、醫(yī)療三座山。
他們只見到那白云深處中的“人家”在招手,哪還顧得上沿途的“楓林”?一直往前趕,何況還重負(fù)在身,怎能不累。放慢腳步或停下來歇一歇吧,讓疲憊的心靈小憩一會兒。
讓那山間的清泉漫過你的心間?!疤斓赜朴七^客匆匆潮起又潮落,恩恩怨怨生死白頭幾人能看透。”
留一半賞景,留一半趕路,“何不瀟灑走一回”。你看:那春日鵝黃的嫩芽,剛從堅硬的土壤中探出頭來,是那樣的喜悅;那夏日漫山的花朵,爭相開放,飄香整個世界,是那樣的燦爛;那秋日的叢叢菊花,在私語,在迎風(fēng)擺頭,是那樣的歡愉;那隆冬的火爐旁,祖孫二人躺在藤椅上,漫漫悠悠的講著故事,是那樣的溫暖。
快停下腳步,跟他們打聲招呼吧。請道一聲:“我愛你們!”。
風(fēng)景在路上
我走在去學(xué)校的路上。
我抬頭觀望遙遠(yuǎn)的天空。那海洋色的天空上開出了幾朵白色的云朵。
在我正站在去學(xué)校路上時的斑馬線上時,我看到今日陽光漫天下的紅黃綠交通燈。
我走過了擁有一座綠草茵茵的假山和一片透明湖水的公園。
我又抬首觀看紅色的楓葉被一陣凜冽的冷風(fēng)吹過后,浮在空氣中的那一剎那,就好像蹁躚飛舞在空中的羽毛。
中午,放學(xué)后。
大太陽的光芒熾熱的照射著這片偌大的馬路上。
陽光午后,我吃過了午飯,又開始了一次看風(fēng)景的旅程。
陽光暖暖的照在我身上,感覺上有一種溫馨的感受,就好像親人們?yōu)槲疫^生日時候的高興感覺。
忽然,一陣溫和的又細(xì)微的微風(fēng)正飄然而過,吹過我的面頰,吹過那些茂盛開著的柳樹,吹過那些正在眼前盛放著的花朵,一場又一場香風(fēng)縈繞在我的鼻間,它好像在四溢得漫延。
這時,一葉紅色的楓葉,飄落。我一眨眼間,就接住了它??粗奈宜坪醺杏X到了秋意濃濃的果實收獲是那么的成功。
路途中,走著的我,又一次用眼睛眺望天空,天空上萬里無云,好像澄澈的海水,沒有一絲塵埃。
1在成長的路上,美麗就如路邊的野花,在淅淅瀝瀝的春雨中搖曳,在轟隆隆的夏雷中綻放,在嘩啦啦的秋葉中頑強盛開,在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。
用心體味成長的路上,美麗組成了一道風(fēng)景線…… 禪語云:一花一世界,一葉一菩提。我想,成長的路上,一點一滴都是美麗的結(jié)晶。
唯有用心品味、精心收藏,才會發(fā)現(xiàn),美麗組成了一道風(fēng)景線,在裝點著成長的夜晚和清晨…… 2熱愛生活的人,對待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執(zhí)著。一絲毫不起眼的綠,一抹微不足道的青,會使他眸子閃亮,盈滿青春的光彩:心湖生輝,蕩漾著幸福的漣漪。
春天對于熱愛它的人,無時無刻不在散發(fā)著股股神氣的魔力和生命力。 校園的春,春天的校園——美!一道風(fēng)景線 大地母親不知道為什么發(fā)火了,生氣的敲醒了無盡快樂的人們,大地震動了,震得多少人無家可歸?不知道有多少人為失去親人而默默地哭泣。
那一次,全國的愛都沸騰了!全國的愛都集中到了一起,艱難的寫下了一個大大的愛心。而當(dāng)時,我們通師三附的同學(xué)們,更用自己的那一點點微薄的力量,用自己全身心的愛,譜寫出了那一曲和煦的春風(fēng)中最動人的愛之歌,雖然全校那么多學(xué)生只捐了兩三萬,但是那深厚的愛心疊起來卻又好高好高,超越了珠穆朗瑪峰,超越了地球到月亮那遙遠(yuǎn)地距離,更超越了每個人心中那最柔韌的一角。
那是一個和風(fēng)絮絮地下午,天上的太陽仍然發(fā)出了那么耀眼的光芒,美麗的校園里久久的回蕩著那熟悉的旋律,此時此刻,我覺得校園里回蕩的不是歌,而是無限的愛,那愛充滿了整個校園,似乎每個細(xì)小的角落都有那小天使的存在。同學(xué)們,從一年級到六年級的同學(xué)們,緩緩的來到了操場上,春風(fēng)很大很大,操場上揚起了一輪又一輪黃沙,而同學(xué)們卻依然那么悠閑,每個人心中似乎都蘊藏著對四川同胞的深深的憐憫之情,也更加想把對他們的關(guān)心,寫在自己的全身上,讓他們感受到無比的溫暖! 等到同學(xué)們都進入了操場,小主持人走上了講臺,簡短的幾句開場白,卻顯得那么樸素,因為每一句都充滿了對地震災(zāi)區(qū)人民無限的關(guān)懷。
接著就是捐款,所有班上的同學(xué)代表都爭先恐后地走上了講臺,手里拿的是小小的信封??墒敲總€人都覺得那信封沉甸甸的,捐款的同學(xué)們的手都直不起來,每個同學(xué)都想把自己班上的一份愛心送到那些受難的人們手中,讓他們知道世界上還是有很多人愛他們的,給予他們力量,讓他們有信念能好好活下去!每個上臺的同學(xué)都要說幾句話,同學(xué)們稚嫩的話語在操場上久久的回蕩,在每個同學(xué)和老師的心中久久的回蕩,回蕩,回蕩……地震過后已經(jīng)有兩個月了,同胞們,站起來吧,每個人都在幫助你們,加油! 漸漸的,捐款結(jié)束了,同學(xué)們又回到了教室,可是同學(xué)們上臺捐款時那一道亮麗的風(fēng)景線,卻永遠(yuǎn)刻在我的心中。
一道風(fēng)景線 9只腳在跑,跑得飛快飛快的,像宇宙飛船一樣;9只腳在跑,不知怎么的,突然絆了一跤。8個人摔了下來,但沒有一個人叫了一聲疼,只有一陣陣歡樂的笑聲,隨著和煦的春風(fēng)飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)!那九只腳,不知疲倦的跑著,跑著,越跑越快! 怎么會有8個人,而只有九只腳呢?我也不知道,走進了一點,數(shù)了一數(shù),是有18只腳??!那又是怎么回事呢?我仔細(xì)瞧了一瞧,原來每兩只腳被綁在了一起,這樣不就是八只腳了嗎?再仔細(xì)看看,那不是我們班的八位同學(xué)嗎?哦!對了,他們正在準(zhǔn)備陽光伙伴的比賽呢,再看一看一看手表,已經(jīng)6點半了,同學(xué)們早就放學(xué)了,而這些同學(xué),卻跑了又跑。
太陽早已西沉,只留下一抹抹晚霞裝點著疲倦的大地;月亮稀疏的影子也淡淡的出現(xiàn)在了遙遠(yuǎn)的東方。一陣陣刺骨的寒風(fēng)無情的吹過,我打了一個又一個哆嗦,可那幾個同學(xué),卻勇敢的往前跑,一點不顧那風(fēng)多么猛,只知道跑,跑,跑! 我站在校門口久久不愿意離開,只想多看看他們,他們依然以飛的速度往前沖,雖然他們是逆風(fēng)的,但是他們毫不在意,明天就是比賽了,他們必須努力,為了六二班的榮譽,他們奮斗到底,我早就肚里空空,可是他們——我有點想哭了,為了團體的利益連自己肚子餓都忘了,忘到九霄云外了。
沒有老師,老師已經(jīng)回家了,而這一批自己練習(xí)的孩子,仍在跑,跑跑。一切在他們心中似乎已經(jīng)不再重要,他們只想獲得第一名,讓全班同學(xué)和老師高興一回,一遍又一遍,他們在飛跑。
突然,他們摔了一跤,好幾個同學(xué)摔得都要站不起來了,可是他們在別的同學(xué)的幫助下,又站了起來,連身上的灰也沒有拍拍,而是直接綁起綁腳,繼續(xù)跑.他們眼中流露出渴望的神色,他們知道只要努力,勝利就是他們的,就是六二班的! 媽媽打來了電話,叫我回家,我只好騎上自行車依依不舍的離開了他們,我有點想哭,我多想再看兩眼那一條壯麗的風(fēng)景線啊。我走了,他們的背影越來越模糊,漸漸的變成了一個個小小的黑點…… ??!那道風(fēng)景線,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)難忘! 一道風(fēng)景線 那次上街,去了大潤發(fā),已經(jīng)挺晚了,月色朦朧,太陽已經(jīng)漸漸地西沉,我們也剛吃過了晚飯,酒足飯飽地像大潤發(fā)走去,我和爸爸媽媽的步履是那么輕盈,我的心中是那么愉快,和爸爸媽媽在一起真是太幸福了,我心中洋溢著大大的快樂! 突然傳。
是否還會在多年后依舊記得那日夕陽余暉映襯的她那張滿帶著欣慰,夾雜著感動的笑顏呢?我想,會吧!因為那是我永存腦海的一道最美的風(fēng)景。 現(xiàn)在的我們是否只顧著前方的秀錦,卻忘了身后那個默默支持,不辭勞苦的人兒呢?而我們又是否應(yīng)該回過身去,關(guān)注下那付出的人呢?
記得,那是一個難得的好天氣,艷陽高照,明媚的陽光照在身上暖洋洋的,讓人有種犯困的念頭??蛇@時,母親卻走進房間,獨自彎下那不再挺拔的背,拉過被子,抱在胸前,慢慢地直起身子,慢慢慢慢移向陽臺,一只腳踮著被子,努力把被子掛上晾衣桿。
何時?歲月的刀在母親的眼角刻出了細(xì)紋;何時?母親的那一頭烏黑柔順的青絲已變得枯燥蓬松;又是何時?曾經(jīng)麻利敏捷的母親變得有時連腰也直不起來了;時光就如此為曾經(jīng)那個年輕秀麗的女子換了模樣,為她染上了流年的痕跡,讓她日益衰老而不復(fù)年輕。
曾經(jīng)的那一個女子,那一個存在于泛黃照片中的年輕的明艷女子去哪兒了呢?
轉(zhuǎn)眼,母親又開始忙碌于晚飯的準(zhǔn)備中了,淘米、摘菜,洗菜……。我把目光投向陽臺,瞬間明白了為何我的被子總是像太陽一般溫暖。原來,母親總是盡可能的把我的被子放在向陽處,而她自己的被子就幾乎曬不到太陽了。原來母親為了我寧愿犧牲奉獻自己;原來,母親的愛如此深沉;原來母親的愛就有太陽般的溫暖!
我終于明白了,默默把被子換了位置,然后學(xué)著母親的樣子用手拍拍,再彎腰抱起,轉(zhuǎn)身卻看到了那戴著圍裙的母親眼中的那幾絲驚訝,同時我也看到喜悅。我看著她,笑了起來,母親愣了一下,隨即也綻放出如花般的笑顏。
畫面定格在那個夕陽,有著暖暖的微風(fēng)和旖旎的落日,更忘不了的是母親明媚燦爛的笑!那是我見過的最美麗的風(fēng)景——永駐于腦海的風(fēng)景。
人生就像一場旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路,管它是泛黃的,還是新的呢?看云舒云卷,花開花落。記得錄下旅途的點點滴滴,還有那些曾經(jīng)溫暖過我們的,感動過我們的人,所有的這一切,都會成為生命中一道無法磨滅的美麗的風(fēng)景。
我們并不孤單,一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月,那些翻過圍墻溜進學(xué)校的日子。那些搖著鈴檔哼唱童謠的日子,那些午休時躲在被子里玩耍的日子。那些日子,我們曾經(jīng)手拉手一起走過。
記得那些個盛夏的日子里,我們站在樹蔭下大口喝著冰鎮(zhèn)的汽水。水甜甜的,涼絲絲的,一直流進了心底。頭發(fā)有幾縷因為汁水的緣故粘在額頭上,我們碰著瓶子,開心地笑著,連鳴蟬的聒噪也拋在了腦后,多么簡單的幸福。
因為學(xué)校的大門關(guān)著,我們就從旁邊的矮墻翻過去,一不小心把手給劃破了,殷紅的血一下子就滲了出來。即便如此,我還是咬牙說一點兒也不疼。你當(dāng)時一定笑話我了吧。明明那副咧嘴魷牙的模樣還非要裝作男子漢。然后就不由分說要拉著我去醫(yī)務(wù)室上藥。
下午的時光是最快樂也是最短暫的。我們擺好了衣服當(dāng)做球門,就開始了滿場的奔跑。不大的球場上,回蕩著我們的笑聲。
一道短線急促地劃過天空,緊接著就是第二條,第三條。然后就聽見啪的一聲,是雨點打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺到是下雨了。你拉著我的手飛奔,就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點摔倒,但還是緊緊抓著你的手不放。終于,我們一路狂奔到了屋檐下,看著早已經(jīng)淋成落湯雞的對方,開心地笑了。
雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但是在不經(jīng)意間的回頭的一瞬,風(fēng)景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們,給了我力量,讓我今后不管遇到多么險峻的高山,多么泥濘崎嶇的路途,多么湍急的河流,不再仿徨!
所有的溫暖,我都會把它們小心地收藏在心中最柔軟的角落,或許將來有一天當(dāng)我遇到人生的冬季時,我會把它們喚醒,讓曾經(jīng)的感動再次在心頭蕩漾,化了這一季的冰霜。
收拾好我的行囊,揮手告別了滿天的云彩,我又將上路。人生踴蹈,我會珍惜在路上的每一分、每一秒,留戀于旅途中旖旎的風(fēng)景。哪里會是我的下一站呢?
風(fēng)景在路上
人生,就好似一只在涉途的駱駝,走在時間的長河里,無法止步,但卻能看見世間百態(tài),風(fēng)云變幻,體驗人情冷暖,酸甜苦辣。在不斷的欣賞中,我們似乎越發(fā)的成熟穩(wěn)重和獨立。那就不要總是在意旅途的終點,多看看沿途的風(fēng)景吧!被你所發(fā)現(xiàn)的美景往往是在路上的。 觀旅途風(fēng)景
一部相機,一個旅行包,足矣。祖國的大好河山在此,為何不去欣賞美麗的風(fēng)景,享受旅途之樂呢?
江南的雨,像一位青衣女子,烏篷船,柳條,碧水,形成了一幅柔美的畫卷。西北的旱季,像一個黃衣漢子。黃土,莊稼,腰鼓,展開了一幅粗狂豪壯的畫卷。窗邊的枝條吐新芽了,用相機拍下那可愛的身影。世界這么大,我們應(yīng)該去看看。要知道,最美的風(fēng)景在路上。 看書中風(fēng)景
陽光之下,翻開一本好書,手指劃過一張張柔軟的書頁,嗅一嗅書本里的墨香。多么愜意的時光??!暢游在書的世界里,令我們無法自拔。書中的故事情節(jié)跌宕起伏,一字一句都扣著你的心弦。讀“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”的凄美,讀“問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪壯,讀“寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。
書中自有黃金屋,那是人生的黃金。讀書,亦是讀人生,從書中感悟人生,從書中開啟慧思,從書中學(xué)會做人??仔細(xì)品讀,發(fā)現(xiàn)最美的“風(fēng)景”就在讀書的行程中。 品身邊風(fēng)景
一杯清茶,氤氳著芬芳,細(xì)細(xì)品味,那種感受絕不僅僅限于味覺的感受,更是心靈上的一種升騰,一種凈化。
注視那冒著熱氣的茶杯,水面的茶葉慢慢沉入杯底時,你還會浮躁嗎?那一刻,你的世界或許變得寧靜無聲吧?端起杯,輕輕小抿一口,滋潤你的心田。茶,需要細(xì)細(xì)的品味,不能像喝冷開水那樣如饑似渴的灌下去。
在茶香縈繞的氛圍中,我們品味體會著它的獨特魅力,細(xì)細(xì)的觀察著浮動的茶葉,不禁長嘆一聲,“?。≌婷腊?。”果真,最美的風(fēng)景在“路上。”
柳樹垂髫,鳥語花香,天上白云藍天,河里流水潺潺,世間的一切皆美。走在途中,四下望去,細(xì)細(xì)觀賞,因為美麗的風(fēng)景往往在路上。
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