時(shí)光如流水,數(shù)千日子不經(jīng)意地從身旁悄悄流走,當(dāng)你靜靜回 憶,細(xì)細(xì)品味時(shí),那一個(gè)個(gè)尋常的日子就如同碎片一樣被一片片拾 起,那熟悉的馨香撲面而來,如此美妙,如此醉人。
早晨的第一縷陽光射入窗簾中,倒映出了一道美麗的弧線。走 進(jìn)了書房,翻開那本書。
書中的景色仿佛注入了生命一樣,活靈活 現(xiàn)地出現(xiàn)在眼前。那“明月松間照,清泉石上流”的愜意,“獨(dú)憐 幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴”的幽寂,“采菊東籬下,悠然見南 山”的怡然自得,還有那“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志 ,“大漠孤煙直,長河落日圓”的荒涼……我沉浸在書香中,讓五 味在我的心中流淌著,碰撞著……讀一本好書,品味一段往事,尋 常的日子也飄香。
正午,艷陽高照,太陽給大地染上一抹橙黃,反射出道道炫目。
我搭了一個(gè)椅子在陽臺上。夏日的悶熱讓我無法繼續(xù)呆在屋里,連水缸里的小烏龜都浮到水面探出頭來,樣子很滑稽。
已經(jīng)是下午了,不遠(yuǎn)處的河風(fēng)吹進(jìn)這座小鎮(zhèn),給忙碌了一天的人們帶來涼意。陽臺下面是一個(gè)很完整的過道,平時(shí)人們總是從這里經(jīng)過。
我捧來一本很厚的小說,沏了一杯青山綠水。對面修鞋補(bǔ)胎的人已經(jīng)開始收拾東西了,今天他顯得很高興,大概是因?yàn)樗麄兗艺l的生日,也或許是他和妻子的結(jié)婚記念日吧!因?yàn)閯偛潘拮恿嘀粭l鮮紅的鯉魚和一大袋的菜招呼他找點(diǎn)回去家吃晚飯,這時(shí)他竟唱起了歌來,很渾厚的聲音,帶著些風(fēng)雨蒼桑特有的音調(diào)。
正當(dāng)他收拾好東西準(zhǔn)備騎著三輪車離去時(shí),從遠(yuǎn)處傳來一個(gè)中年婦女的聲音:“張師傅,麻煩你等一下,張師傅。
他扭頭看了看,見那婦女推著一輛自行車氣喘嘻嘻?!霸瓉硎切A他媽啊!車子壞了嗎?”“對,對,剛才到張家坡時(shí),不知是誰在下坡的路上摔了幾個(gè)酒瓶。而且都是白色的玻璃,又是在下坡。你說能想到誰有這么缺德,差點(diǎn)沒把我摔到河里——所以,不好意思啊,這么晚了還打攪你?!薄斑@啊——那好吧,你等等?!闭f著張師傅就拿出了幾件工具出來,開始修理自行車——一個(gè)衣著時(shí)尚的婦女牽著自己的孩子,從過道里經(jīng)過。小家伙突然掙開母親的手,向前面跑去。母親在后面不停地叮囑。那男孩突然又停下來了,他彎下腰,伸出胖乎乎的小手,地上躺著一張紙,是一角錢,他把錢撿起來,舉過頭頂,回頭向媽媽炫耀。
婦女已經(jīng)在后面跑的滿頭大汗,她樓著孩子摸著他的腦袋。這時(shí)她才發(fā)現(xiàn),腳上的皮鞋已經(jīng)被什么劃破了,她開始向小孩抱怨了:“叫你不要淘氣,你便要亂跑,現(xiàn)在好了,媽媽的鞋子都壞了。”她發(fā)現(xiàn)原來張師傅還沒有下班,就走了過去:“張師傅,還忙了,能不能幫我補(bǔ)一下鞋??!”張師傅看了看表,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小圓媽的自行車壞的很慘,一共補(bǔ)了三個(gè)漏眼。張師傅抹了一把汗接過婦女遞來的鞋子,小孩子跑過來說:“媽媽,我想來了,不是我讓你鞋壞掉的,剛才下坡時(shí)地上有好大一堆的玻璃?!眿D女把小孩拉了過來,看了看滿頭大汗的張師傅。鞋子很快修好,婦女遞來一張十元的人民幣。張師傅推辭說算了。最后婦女只得重新掏出一張五角的,張師傅饒了饒頭也就收下了。天漸漸灰蒙蒙的,婦女和孩子的背影很快消失。
這時(shí)張師傅的妻子來了:“我說你今天怎么啦,飯菜都涼了還不回來。”張師傅陪了個(gè)笑臉:“有沒有打酒???”“這個(gè)——這個(gè)——買了,但在路上——”“路上怎么了?”“我不小心摔了?!逼拮右荒槦o辜。
張師傅臉色突變,騎著車子就走了往另一方向騎去,妻子大呼:“干什么,這么大夜了。”“你先回家吃飯吧,我有點(diǎn)事,一會兒就回來。”急馳的車子很快消失。我合上那本一字未讀的書,喝了一口茶,爸爸叫我吃飯。
晚飯過后,我去端椅子和茶杯,看到過道里一個(gè)瘦小的身影,正努力地蹬著三輪車往回趕,定眼一瞧,原來是張師傅,只是車上多了一個(gè)掃把,上面落著一些泥土——
當(dāng)晨曦點(diǎn)燃生命的山岡,當(dāng)時(shí)光流向歲月的海洋,當(dāng)彷徨慢慢變成堅(jiān)強(qiáng)``````我背負(fù)著沉重的行囊,告別家園溫馨的港灣,帶著親友的祝愿,帶著全新的希望,踏入淮師的校門,嶄新的大學(xué)生活迎接我的到來,那一刻,它為我翻開了人生新的一頁。
在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,我為學(xué)習(xí)而來!是學(xué)習(xí)滋潤了我粗糙的感覺,是學(xué)習(xí)放飛了我稚嫩的幻想,是學(xué)習(xí)點(diǎn)燃了我噴涌的激情,是學(xué)習(xí)喚醒了我沉睡的智慧。我平凡的生活因?qū)W習(xí)而精彩。
來到淮師我們就是為了塑造一個(gè)全新的自我。大家都是為了一個(gè)目標(biāo)來到這里,學(xué)校就是一個(gè)大家庭。
在這個(gè)大家庭里,有老師的愛護(hù),同學(xué)的幫助。在校園學(xué)習(xí)的每一個(gè)學(xué)子都渴望知識,渴望用知識來提高自己的修養(yǎng),渴望用知識來充實(shí)自己的熱血,渴望用知識來豐富自己的人生`````` “深化學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識”的號角吹響在校園的每一角落,余音繚繞。
校園的黎明似乎來得最早!大地還在酣睡,夜幕還未盡收,星星月亮依然在外游蕩之時(shí),校園里路燈下,池塘邊,樹葉發(fā)出沙沙聲響,恰似悠揚(yáng)的旋律,伴著晨讀聲共同奏響了黎明時(shí)分校園內(nèi)的第一首交響曲。 校園的白天精彩紛呈!嚴(yán)肅而不乏幽默的課堂里,老師詼諧生動地講課,學(xué)生津津有味地聽課,共同寫下和諧生活的新篇章。
豐富多彩的是課后,同學(xué)們在圖書館里暢游書海,在自習(xí)室里揮毫潑墨`````` 校園的夜晚似乎去得最遲!天色逐漸變暗,夜色逐漸變深,整個(gè)校園都被黑暗籠罩起來,而教室,圖書館里卻依然閃爍著耀眼的白光`````` 平凡因?qū)W習(xí)而美麗,我會在平凡并充實(shí)的學(xué)習(xí)過程中,用心規(guī)劃自己的人生,努力創(chuàng)造輝煌的明天。
紅塵中,大多數(shù)的人們辛勞地奔跑在從現(xiàn)實(shí)通向夢想的路上。
而大多數(shù)的人們可能沒能到達(dá)成功的終點(diǎn)。他們最終寫就的只是平凡的人生。
但也許有好多人渡過了一生也不會明白,其實(shí)生命的魅力就在于這奔跑的過程之中。我們享受平凡,就是在享受著生命的無限精彩。
現(xiàn)實(shí)中的我們大都是平凡人,但殊不知平凡中也會顯現(xiàn)出偉大。蘇格拉底說:“每個(gè)人身上都有太陽,只是要讓它發(fā)出光來。”
工作是人生中不可或缺的一部分,是謀生的手段,也是尋找快樂的窗口。平凡的人無論處于怎樣平凡的工作崗位,手里做著平凡得不能再平凡的小事,都會懷揣責(zé)任,全身心投入,把工作做好。
人生不是完美的。很多時(shí)候,我們不是生活的寵兒,我們無從選擇,比如出生、職業(yè)等等,所以我們只能選擇平凡,慢慢去學(xué)會接受無法改變的命運(yùn)與磨難,讓惆悵變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)。
很多時(shí)候,我們又有許多選擇,比如笑或者哭,快樂或者憂傷,樂觀或者悲觀,所以我們便學(xué)會與命運(yùn)相搏,去尋找自身價(jià)值,尋找屬于自己的人生軌跡。 我們周圍有很多平凡的教師。
他們既普通又真實(shí),既熱情又直率,既踏實(shí)又勤奮。他們視平凡的教育工作為畢生的事業(yè),春風(fēng)春雨,潤物潤心,春去秋來,花開花落,桃李芬芳。
他們“日出而作,日落而息”,日復(fù)一日,年復(fù)一年,白天孜孜耕耘于三尺講臺,晚上不倦相伴于清燈鍵盤。把平凡當(dāng)成一種享受,不計(jì)名利得失,成為精神上的富有者。
身處其中,你會時(shí)時(shí)感受到他們積極樂觀的心態(tài),細(xì)膩熱忱的情感,堅(jiān)韌不拔的耐力。因?yàn)樗麄兩钌疃?,快樂就在對孩子們的付出中,就在平凡的教學(xué)過程中。
他們相信平凡的事情中也能做出不平凡的成績來。 但平凡絕不是平庸。
平凡的人安于平凡的生活,卻在做著不平凡的努力。平凡的人以平常心待人,懂得收斂自己身上的鋒芒,知道自己做人的良知和責(zé)任。
而平庸的人則消極處世,他們不安于平凡,卻因?yàn)榉艞壟Γ肋h(yuǎn)是這個(gè)世界上一無所有的看客。 我們不會拒絕平凡,但一定要遠(yuǎn)離平庸,選擇完美。
每個(gè)人都應(yīng)該把自己看成是一名杰出的藝術(shù)家,而不是一個(gè)平庸的工匠,應(yīng)該永遠(yuǎn)帶著一顆平常心去生活和工作。也只有這樣,你才有從平凡走向卓越的可能。
柏拉圖說:“征服自己是最大的勝利。積累平凡,就是積累卓越” 讓我們首先戰(zhàn)勝自己,在平凡的生活中實(shí)現(xiàn)自己不平凡的人生價(jià)值。
紅塵中,大多數(shù)的人們辛勞地奔跑在從現(xiàn)實(shí)通向夢想的路上。
而大多數(shù)的人們可能沒能到達(dá)成功的終點(diǎn)。他們最終寫就的只是平凡的人生。
但也許有好多人渡過了一生也不會明白,其實(shí)生命的魅力就在于這奔跑的過程之中。我們享受平凡,就是在享受著生命的無限精彩。
現(xiàn)實(shí)中的我們大都是平凡人,但殊不知平凡中也會顯現(xiàn)出偉大。蘇格拉底說:“每個(gè)人身上都有太陽,只是要讓它發(fā)出光來?!?/p>
工作是人生中不可或缺的一部分,是謀生的手段,也是尋找快樂的窗口。平凡的人無論處于怎樣平凡的工作崗位,手里做著平凡得不能再平凡的小事,都會懷揣責(zé)任,全身心投入,把工作做好。
人生不是完美的。很多時(shí)候,我們不是生活的寵兒,我們無從選擇,比如出生、職業(yè)等等,所以我們只能選擇平凡,慢慢去學(xué)會接受無法改變的命運(yùn)與磨難,讓惆悵變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)。
很多時(shí)候,我們又有許多選擇,比如笑或者哭,快樂或者憂傷,樂觀或者悲觀,所以我們便學(xué)會與命運(yùn)相搏,去尋找自身價(jià)值,尋找屬于自己的人生軌跡。 我們周圍有很多平凡的教師。
他們既普通又真實(shí),既熱情又直率,既踏實(shí)又勤奮。他們視平凡的教育工作為畢生的事業(yè),春風(fēng)春雨,潤物潤心,春去秋來,花開花落,桃李芬芳。
他們“日出而作,日落而息”,日復(fù)一日,年復(fù)一年,白天孜孜耕耘于三尺講臺,晚上不倦相伴于清燈鍵盤。把平凡當(dāng)成一種享受,不計(jì)名利得失,成為精神上的富有者。
身處其中,你會時(shí)時(shí)感受到他們積極樂觀的心態(tài),細(xì)膩熱忱的情感,堅(jiān)韌不拔的耐力。因?yàn)樗麄兩钌疃?,快樂就在對孩子們的付出中,就在平凡的教學(xué)過程中。
他們相信平凡的事情中也能做出不平凡的成績來。 但平凡絕不是平庸。
平凡的人安于平凡的生活,卻在做著不平凡的努力。平凡的人以平常心待人,懂得收斂自己身上的鋒芒,知道自己做人的良知和責(zé)任。
而平庸的人則消極處世,他們不安于平凡,卻因?yàn)榉艞壟Γ肋h(yuǎn)是這個(gè)世界上一無所有的看客。 我們不會拒絕平凡,但一定要遠(yuǎn)離平庸,選擇完美。
每個(gè)人都應(yīng)該把自己看成是一名杰出的藝術(shù)家,而不是一個(gè)平庸的工匠,應(yīng)該永遠(yuǎn)帶著一顆平常心去生活和工作。也只有這樣,你才有從平凡走向卓越的可能。
柏拉圖說:“征服自己是最大的勝利。積累平凡,就是積累卓越” 讓我們首先戰(zhàn)勝自己,在平凡的生活中實(shí)現(xiàn)自己不平凡的人生價(jià)值。
日子總是過得那么快,每一天都悄悄地從我們身邊溜走,它即是那樣的平凡,也是那樣的飄香。
又是一個(gè)安靜的早晨,母親依舊早起給我做早飯,而當(dāng)時(shí)我卻還是在睡夢中未醒。不久,一陣“刺耳”的鬧鈴響起,我不自愿的從床上爬起來,望向窗外,還是漆黑一片,心中的抱怨感涌現(xiàn)而出。
“誒呀!怎么天天起這么早啊,累死了,還沒睡醒呢!”這時(shí),聽到我這般話的母親從廚房走出來說,“平常也不見你抱怨,今兒是怎么了?每天也都這個(gè)時(shí)候起,這樣平凡的日子只得抱怨嗎?”我搖了搖頭,母親又說道:“這樣淡的日子也挺好,只是你沒發(fā)現(xiàn)?!币苍S吧,是我真的沒發(fā)現(xiàn)。
又是一節(jié)政治課,老師講的繪聲繪色,這是一位同學(xué)提出了問題——生活哪里美?老師不緊不慢的說到:“生活中處處都有美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在頻繁的事物,也都有它的美。
植物有植物的自然美,社會有社會的和諧美,詩歌有詩歌的音韻美,就連日子也有自己的美?!蓖瑢W(xué)們又追問道:“日子有什么美呢,老師?”“這就需要你們自己去發(fā)現(xiàn)啊?!?/p>
老師面帶微笑地說到。大概吧,我應(yīng)該有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)日子的美。
又是老爸的一次生日,全家都樂呵呵的,一盤盤菜肴擺餐桌上,令人垂涎欲滴。老爸不愛吃蛋糕,也從來沒有買過蛋糕,當(dāng)然除了我過生日的時(shí)候;雖然沒有蛋糕,但是許愿是必須的,老爸說:“我最大的愿望就是我閨女學(xué)業(yè)有成,咱們一家人永遠(yuǎn)在一起,就過著這樣平平淡淡的日子,享受這種平平淡淡的生活。”
“是啊,”媽媽接著說道:“最幸福的事也就是這樣過著平凡,普通的日子,一家人其樂融融?!睕]錯(cuò),淡淡的日子也有他的美,它的香。
日子如百年醇酒,只有細(xì)細(xì)品味后才知道它的醇香;日子如歌,只有用心唱完后才知道它的情深;日子如詩詞,只有斟酌后才知道它的韻味。日子又如蒲公英,只有飄散后才知道它的美麗;這樣淡淡的日子也飄香。
平凡的我也很精彩
我是一個(gè)文靜和喜歡笑的女孩,相貌沒什么特別,是那種平凡的普通,在一群人中,我不是讓人過目不忘的那一個(gè)。你看:不濃不淡的一彎月眉掛在我光潔的額頭,下面是一雙炯炯有神的眼睛,不大,但閃爍著機(jī)智和成熟的光芒。鼻子扁扁的,但一點(diǎn)也不妨礙它挺立在我臉龐中央,那一定是拔地而起的珠穆朗瑪了吧?笑的時(shí)候,我的嘴角微微的向上挑起,笑容總是先在唇邊綻放然后慢慢地在臉上蕩漾開來。所以這張臉雖不十分漂亮但也是生動有趣的。
父母給我起了一個(gè)不太常見的名字――羅英鑾。英是花的意思,鑾是鈴鐺,把花和鈴鐺這兩個(gè)風(fēng)馬牛不相及的事情提到一起,父母真可謂用心良苦。我想在他們的潛意識里,一定是希望我既像鮮花一樣?jì)趁亩嘧?,又像銀鈴一般的激揚(yáng)清越吧。
雖然長得不美,但一點(diǎn)也不影響我對美的追求和向往。不信,看看我的愛好就知道了。
梅花香自苦寒來
從小到大,我有過不少的愛好,比如:鋼琴、電子琴、毛筆字等。但我唯一堅(jiān)持下來的只有舞蹈了。從我的身材來說并不是最適合學(xué)習(xí)舞蹈的,我的個(gè)子不高,體態(tài)也不婀娜。學(xué)習(xí)舞蹈七年來,我無數(shù)次的想過放棄。的確,學(xué)習(xí)舞蹈太苦了:寒風(fēng)刺骨的冬天,人們穿上厚厚的羽絨服還凍得直打哆嗦,我卻穿著單薄的練功服在練功房里旋轉(zhuǎn)、跳躍;在炎炎夏日,別人在空調(diào)房盛享清涼的時(shí)候,我卻在蒸籠似的練功房里揮汗如雨。汗水不是滴下來的,而是縱橫交錯(cuò)從額頭上奔涌而下,有點(diǎn)“大江東去”的味道。
最要命的還有那不可預(yù)知的傷痛。記得今年夏天我參見中國舞十級的考試時(shí),我的肌腱拉傷了,腳疼得連舞蹈鞋也穿不進(jìn)去,醫(yī)生說,一定要臥床休息??墒请x考試只有短短的一個(gè)星期的時(shí)間了,再休息幾天,我的考試怎么能通過呢?
“算了,咬咬牙,拼了!”
于是,雖然疼得呲牙咧嘴,我還是要跟在老師的身后,不停地重復(fù)一個(gè)個(gè)的動作,小跳、平衡、劈*……音樂悠揚(yáng),丁當(dāng)作響,像一眼清泉,源源不斷的噴涌,噴涌著甘甜,噴涌著快樂,若有若無的曲調(diào)如天空一樣明亮。我忘記了腳傷,全身心地沉浸在音樂之中。我就是那個(gè)月光下獨(dú)舞的傣家少女,我就是山道上嬉戲的漢家女子,我就是那歡快的朝鮮族姑娘……工夫不負(fù)苦心人,我終于拿到了十級證書,環(huán)顧左右,當(dāng)初一起學(xué)習(xí)的幾十個(gè)同學(xué)只剩下寥寥三人矣。
腹有詩書氣自華
不漂亮有什么關(guān)系呢?蘇東坡不是說過:腹有詩書氣自華嗎?我喜歡讀書,文學(xué)名著、唐詩宋詞、小品散文,都是我的最愛。細(xì)雨朦朧的日子,拉上雨做的窗簾,便彌漫起一派古典的詩意。打開書本,就如同打開自己的心靈,或婉約,或清麗,或豪放、或狂傲的詩句,如同繽紛的花朵,搖曳著滿天的美麗?!袄畎锥肪圃姲倨币粔鼐谱砹苏麄€(gè)天下,一曲《春江花月夜》流盡了古樸的月色,卻流不出作者望月懷古的眼簾??矗捍航彼B海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明……月光照耀萬里之遙,哪一處春江不在明月的流照之中,江水、沙灘、天空、原野、花林、扁舟……不眠的思婦以及漂泊的游子,宛如一幅淡雅的中國水墨畫,美麗了千年。
除了這些,我還喜歡旅行,看原聲的經(jīng)典電影,茶藝,這些愛好豐富了我的知識,開闊了我的眼界,使我覺得生活一天天明麗、燦爛了起來。
這就是我,一個(gè)不算漂亮,但愛好廣泛的女孩。
范文一:
“你口袋里怎么又有錢?”母親正在曬衣服,她從洗衣機(jī)中撿出幾枚硬幣,對父親嗔怪道:“洗衣機(jī)都要弄壞了!”
不怪母親發(fā)怒,從我幼時(shí)起,父親的隨身各處,總要有那么幾枚硬幣,走路時(shí)硬幣相碰,叮鐺鐺的響,脆生生的音。不知何時(shí)收集,亦不知為何放入袋中。母親總是這樣嗔怪,可是父親也還總是這樣藏硬幣在口袋里。
父親的硬幣,一直是我零花錢的來源。叫住我,他變戲法似的張開手掌,手心中便是幾枚硬幣,亮亮的閃著銀白色的光。我歡喜地接下,父親便歡喜地笑。他的硬幣從何而來?如此之多?年幼的我只浸沒在得到硬幣的喜悅中,從未琢磨過父親的心。
今天,聽到母親對父親的責(zé)怪,我忽然想,是什么讓一個(gè)頂天立地的男子漢,心細(xì)如發(fā),隨手收集并攜帶這些硬幣?那些叮當(dāng)作響忽而有了解釋。
那一枚枚硬幣,帶著父親的體溫,從父親溫暖的手上交到我的搜上,不久之后變成我心心念念的各種小玩意兒。我恍然明白,這一枚枚硬幣,包含著父親滿滿的期待與傻傻的寵愛。
我從沒有這樣深切地體會過父親對我的付出!再回想,我的心里滿滿都是溫暖的回憶。
一直以來,我都喜歡父親接送上學(xué),因母親常開汽車,需走到小區(qū)門口,父親用電瓶車,不僅不堵車,且下樓即可,如此,我便可多賴會床了。
所以那日我與母親說,愿她能騎電瓶車接送我。誰知她竟甩手不干:“這么冷的天,凍死人了!”父親出來打圓場,說他送我。母親勸說:“你就知道寵著她,你看嘛,冷死你!”“我的寶貝女兒,我不寵誰寵?”還是那笑呵呵的臉。
直到電瓶車開動的那一刻,我恍然明白了自己的要求是多么的無禮。寒風(fēng)撲面而來,裸露在外的皮膚一瞬發(fā)麻,逐漸變紅,帽子一次次被吹落,圍巾亦無力抵抗。
父親讓我往他身后縮,靠在他溫暖的背上,心中酸楚,那些不論秋冬,于寒風(fēng)中騎行的日子,他是如何度過的?冰冷的寒風(fēng)中,是一顆火熱的滿含愛意的心。思及書中一語“那就是你爹,他不強(qiáng)大,卻渺小的那樣偉大。”
沒有什么是理所當(dāng)然的,你的所有舒適,輕松,源于其他人替你承擔(dān)負(fù)責(zé)。叫我起床總比我要求的時(shí)間晚五分鐘的母親,從不用自己喜歡的菜油炒菜的外婆,每次前來做客都回拿一袋基圍蝦的小姨……
每一種愛都該被銘記,回頭看看,原來,有那么多人,偷偷地愛著我們。沒有原因,不求回報(bào),只因愛你?;厥祝瑴嘏退?,就在身邊。
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范文二:
生活就像是一條河流,假如說河流中的每一滴水珠,都變成了一顆顆珍珠,那時(shí)候的我們是否還會將這極其常見的珍珠去視若珍奇異寶,生活亦是如此,我們是否遺失的太多的美好。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚,窗外的夜色逐漸暗了下來,在部分同學(xué)離開校園之后,我獨(dú)自蹲在墻角哭泣著,望著眼前教學(xué)樓的一盞盞燈的熄滅,我心如死灰一般,回想著。
這原本是一個(gè)十分開心地周五,卻被老班的換位所打破,在開學(xué)考中失利的自己也是徹底地慌了神。各種莫名的恐懼感涌上來。
我緊緊地靠在我一直賴以生存的墻壁上,惴惴不安地聽著班主任那種名單。但我終究還是難逃一劫,眼淚宛如斷了線的珠子一樣流淌著。
我除了無用的眼淚什么都沒有,也更是十分抱怨面對閑逛卻無能為力,蹲下來緊緊地抱著自已,沉浸在自己的失敗與自責(zé)之中,鐘表分針仿佛是聽不到我讓它慢一些的懇求的聲音,我也是多么希望有人看起來堅(jiān)強(qiáng)給我。
“你快起來……?!币粋€(gè)動聽的聲音把我從回想中叫醒,我那無助的眼神望著她,她的眼睛如天空一般清澈,猶如大海一般深沉。那好像是對我的救贖,仿佛看到了希望的光束,心中不禁泛起了溫暖。
心中不禁泛起了漣漪,我也說不出那是一種怎樣的感覺,只是覺得看著她很踏實(shí),很溫暖,那一雙眼睛看著我,目光是那樣的溫暖,帶有憐憫,也有鼓勵(lì)最無助的時(shí)候,也是她讓我堅(jiān)強(qiáng)起來,讓我看到了希望 是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我們的生活中,這個(gè)世界很大啊,也有著無數(shù)的風(fēng)景線讓我們?nèi)バ蕾p,只不過是缺少了去發(fā)現(xiàn),去仔細(xì)感受溫暖的我們。
驀然回首,往事如煙,歲月長河之中的點(diǎn)點(diǎn)溫暖的回憶是否被忽略。
生活是一曲時(shí)而高亢激越,時(shí)而低沉平緩的交響曲。指揮者永遠(yuǎn)都是我們自己,生活的指揮棒永遠(yuǎn)掌握在我們自己的手中!
我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福,簡單的兩個(gè)字,卻有著千斤重的分量。她,凝聚了無窮的愛,凝聚了高潔的愛,凝聚了偉大的愛!幸福,就像一杯茗茶,須慢慢飲用,才能品嘗出她的清香、甘醇;幸福,就像一層糖紙,輕輕一舔,就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜,裹著愛!
我沉浸在親情的幸福中
家,有一種別樣的感覺,那是溫馨;也有一種別樣的味道,那是幸福;還有一種別樣的感情,那是愛!在母愛的呵護(hù)中,我變得像一只溫馴的小綿羊,緊緊跟在媽媽身邊;在父愛的關(guān)愛中,我又變得像一只自由自在的小雛鷹,無拘無束地快活地飛著,越飛越高……英文字母的“父母”(Parents)有七個(gè)字母,代表著父母賜予我們的七份禮物:生命、人生、理想、道德、快樂、關(guān)愛、呵護(hù),融合成一個(gè)字、兩個(gè)詞——愛、幸福!
我沉浸在友誼的幸福中
“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”朋友,是人生當(dāng)中不可或缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的歡樂和痛苦、辛酸與淚水。取得成功時(shí),一起歡呼,一起雀躍,一起為對方高興;心情低落、惆悵滿懷時(shí),與好友說說話、談?wù)勑?、解解悶,心情很快就順暢了。不僅解決了煩惱,而且促進(jìn)了了解,增進(jìn)了友誼。對于每一份友情,我都盡心盡力珍惜,因?yàn)槲蚁嘈?,人生的字典里不能沒有“朋友”這個(gè)詞!
我沉浸在師愛的幸福中
教師,人類靈魂的工程師,始終堅(jiān)守在平凡而又偉大的崗位上,從事著平凡而又偉大的事業(yè)。正是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo),國家棟梁們才能充滿智慧,社會才能發(fā)展,國家才能富強(qiáng)。雖然(我)已經(jīng)適應(yīng)了初中生活,對每一位任課老師都千分感激,萬分尊敬,但是仍然無時(shí)無刻(不在)想念著小學(xué)老師。在剛開學(xué)初和期中考過后,曾分別兩次打電話給我的小學(xué)老師。每每聽到從電話中傳來那熟悉的溫柔的聲音,腦海中就浮現(xiàn)出老師的音容笑貌。再(在)聽到老師喜悅的笑聲和對自己的殷殷期望及鼓勵(lì)時(shí),內(nèi)心更是激動不已?!皫熣?,所以傳道授業(yè)解惑也!”為了教育事業(yè),老師們把青春和畢生的時(shí)間、心血、精力都花費(fèi)、消耗在“教書育人” 上。老師的愛,是天下最偉大的情感之一。
幸福,猶如一泓涓涓細(xì)流,流入我的心靈。滋潤我的心靈,洗禮我的心靈;又猶如一片汪洋大海,驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中!
生活中,幸福的濃度絕對超標(biāo)了,因?yàn)椋盒腋?,無處不在;愛,隨手可觸!
在生活中,我用手中的指揮棒,努力將節(jié)奏與調(diào)子協(xié)調(diào)和諧,演奏好自己的“幸福之曲”!
我生活在鼓勵(lì)之中
人生彎彎曲曲水,世世重重疊疊山。在生活中,并不是一帆風(fēng)順的,我們會遇到很多困難,在面對一個(gè)個(gè)困難的時(shí)候,我們一次又一次的努力站起來,卻又一次一次的失敗,因而,我們身邊的人都在無時(shí)無刻的鼓勵(lì)著我們,讓我們充滿自信。
記得小時(shí)候,我不小心摔倒了,趴在地上痛哭,媽媽慢慢地走過來,和藹可親的對我說:“乖,孩子,自己站起來,你能行的。”也許是媽媽的話語有一股魔力吧,我真的自己站起來了,我當(dāng)時(shí)高興的手舞足蹈。
上小學(xué)時(shí),我開始學(xué)騎自行車,由于我不懂的騎自行車的樂趣,因此我非常害怕,不敢學(xué),爸爸、媽媽便鼓勵(lì)我說:“孩子,沒事的,由我們呢!你不會摔倒的,爸爸、媽媽保護(hù)你?!甭犃税职?、媽媽的話,我樹立了自信,勇敢的去學(xué)自行車,沒想到,只有一會的時(shí)間,我變學(xué)會了騎自行車,從那以后,我便把騎自行車作為一種樂趣,它也成為我生活中不可缺少的伙伴。
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