窗外風(fēng)好大,樹葉簌簌作響,我趴在桌子上,內(nèi)心的痛苦又有誰清楚,嘴里要說的話既咽不下去,又吐不出來,一種傷心涌上心頭,我哭得好猛,金豆豆掉在地上。
我,是一個感情很深的女孩,只要別人不虧我,我絕不會虧別人,今天,是我最傷心的時刻。
午后,我躺在床上,抱著我心愛的巴布豆認(rèn)真地看書,門鈴便清脆的響起來,是表弟,我好高興,難得再繁忙的初中階段來看我這躺在書床,啃者書,穿著書的姐姐。我們便拉著手進我的小天地玩哦!可是,另我難以接受的事發(fā)生了,表弟竟抱著我心愛的巴布豆,三不并作兩步走出房間,故意在我媽媽面前擺出一副可憐相,表示對巴布豆的喜歡,媽媽毫不猶豫地回答:“你拿去吧!姐姐大了,不要了。”表弟好高興,拿著巴布豆站在門口,他越喜歡巴布豆,我越難過??墒?,我能當(dāng)著客人的面前拒絕人家想要的東西嗎?所以,我只能強忍著痛苦,強笑著。表弟走后,我立刻鉆進被窩,這時候,我相信用我最喜歡的巧克力誘惑我,我也不會破涕為笑。我腦海里一片空白,只想著:那是我在發(fā)燒40度時躺在病床上,爸爸為我作為禮物送給我的,雖然只有一年多,可那感情媽媽、表弟能理解嗎?我越哭越傷心,心里喊著:媽媽,媽媽,你……你太狠心了。你不顧女兒的想法亂作決定把我的寶貝送給人家,你不僅送了我的東西,你把我對你的尊重也送掉了?!?/p>
媽媽不一會兒,便進了我的房間,給我擦眼淚,還給我說道理,我只蒙著頭,媽媽那些話我是一個字也聽不進。
巴布豆,巴布豆,愿你找到一個新的主人,千萬不要忘了我這老主人,我會來看你的。我相信巴布豆帶著我的祝福會幸福的。
我最難過的時刻其實是在我的小學(xué)畢業(yè)時期,和同學(xué)們分離的那一刻我真的很難過。但是在這個人生的十字路口,你無法要求所有人還跟你走上走樣的道路,這里注定是一場離別。
那是一年前,最后返校的那天下午,在操場上,看著一群群的同學(xué),很熱鬧的說話,心里好像沒有奇怪的情感,和平常差不多,生活的軌跡沒有絲毫的改變。
過了一會兒,有好友來和我說話,話題總離不開畢業(yè),升學(xué)與祝福,但沒有想哭的感覺,因為大家仍舊可以見面,可以互相聯(lián)系,放假時還可以相約一起出去玩兒。話語間,仍舊帶些開玩笑的成份,一起大笑了一場。
因某些原因,學(xué)校為了我們的安全,最終沒有舉行隆重的畢業(yè)典禮,也沒有讓我們再回一次學(xué)習(xí)生活了六年的教室,只允許我們在操場上找到各自的班主任老師,從那里拿到自己的畢業(yè)試卷與畢業(yè)證書,就可以回家了。
操場上仍舊很亂,也許是習(xí)慣了這樣,也許是想再多說句話,也許是想早點兒看到自己的成績,也許……發(fā)卷的速度很快,拿到這些東西,突然不知道該做些什么,只覺得不想離開這兒。離開了,也許再也不會走近它;但也想
快點兒離開這兒,這樣才可以好好想想自己接下來該做些什么?
最終,還是和好友一起離開了,心里好像有大哭一場的感覺,也好像因經(jīng)歷人生的第一次離別而感到無所適從。
那一刻我很難過,每次回想到那個時刻,我都還是覺得很難過,因為我知道,我最快樂的小學(xué)時光過去了,永遠不會回來了!
靜靜的,雨滴不停的拍打著窗子,窗外的世界變得模糊起來;靜靜的,遙望著窗外世界的我,不知何時我回想起了那一個個美好的時光。
翻看著以前的一篇篇日記,我忽然覺得時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,六年級的我已經(jīng)不再是那個懵懵懂懂的小女孩了。明年的今天,我們不再相見,各奔東西,哪一刻,我們都長大了,我們要畢業(yè)了!而我們并不快樂,心中隱約帶著撕心裂肺般的疼痛。
小學(xué)的六年生活我只是依稀記得住一些片段。但我卻永遠不會忘記那誨人不倦的老師,忘不了同窗共度的同學(xué)們,忘不了我們之間那如橋梁般屹立不倒的深情厚誼! 每天,我們永遠坐在同一個教室上課、講課、考試、打鬧;每天,我們永遠吃著同一樣的午餐,把不喜歡吃的分給同學(xué);每天,我們永遠為了爭奪班級的榮譽而努力奮斗著;每天,我們永遠記得……快樂、憂傷、興奮、激動,所有的感情都會在這六年里一起度過。
六年的光陰歲月,在我的腦海里一一閃過。當(dāng)時的我們還認(rèn)為分開是件遙遠的事情,但是現(xiàn)在驀然回首,精彩的瞬間已經(jīng)定格在了我們的腦海中。
當(dāng)明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時間推著向前走,這不是靜止火車?yán)铮c相鄰列車交錯時,仿佛自己在前進的那種錯覺,而是我們真實的在成長,在這件事里成了另一個自己。傷心只是一種淡淡的感覺。
開頭:那一次,我哭了;那一次,我懂了;那一次,我長大了. 無數(shù)個那一次,給與了我幸福;無數(shù)個那一次,給與了我笑容;無數(shù)個那一次,給與了我責(zé)任;無數(shù)個那一次,給與了我成功. 人生正是由許許多多個那一次組成,生活才變得豐富多彩,人生才變得輝煌燦爛.但是,有時又有誰能真正領(lǐng)悟到那一次次的付出呢? 結(jié)尾:1、那一刻,我的眼淚噴涌而出,我再也忍不住我心中那感動的淚水。
我哭,并不是因為疼而哭,而是在我困難的時候我并不孤單,有這么多人幫助我,有這么多素不相識的人關(guān)心我。我并不無助,因為我得到了這么多人的關(guān)愛。
這份愛我將永遠的保存和傳遞下去。 2、那一刻,我流淚了;那一刻,我知道我如何去舒展媽媽額頭上的皺紋了…… 作文1、在我的心里藏了很多小秘密,有的讓我快樂,有的讓我悲傷,有的卻令我感動。
它們都有著屬于各自的味道:有的甘甜美味,讓我回憶起來可以甜蜜我整個內(nèi)心;有的苦不堪言,使我煩惱;但是有的卻說不出什么味道,但我每次想它的那一刻,我卻感動得哭了!生活中的感動無處不在,偶爾聽到一首熟悉的《世上只有媽媽好》,便會勾起我的萬千思緒,想起媽媽為我做的點點滴滴,便會感動得熱淚盈眶。小時候我生活在農(nóng)村,上學(xué)條件十分艱苦,每到下雨的時候,路面泥濘不堪,每次這個時候去上學(xué),走在路上總是要滑倒許多次,身上全是泥,媽媽看到總是心疼地一邊責(zé)罵一邊說:“你看你,下雨天路難行,你就一步一個腳印慢慢走啊,身上都濕了,生病了怎么辦?。??”聽著媽媽的責(zé)罵我總是呵呵地笑,因為我明白“打是親,罵是愛”的道理!從那以后,每次下雨媽媽都會穿上筒靴親自送我去上學(xué),媽媽很瘦小,可她總是背著我去學(xué)校。
記得有一次,雨下得特別大,雨滴打在屋檐上嗒嗒作響,從屋檐上流下來都拉成了一條直線,媽媽依舊像平常一樣穿好筒靴送我去學(xué)校。泥濘的道路非常難行,媽媽背著我,每一步都走得很小心,生怕把我摔下來,但是媽媽這樣小心仔細地行走還是一步三滑,前進十分困難,像身上壓著千斤重?fù)?dān),走起路來也喘著粗氣。
我撐著傘,很想從媽媽的背上下來自己走,可是無論我怎么哀求,媽媽也不答應(yīng),還生氣地埋怨道:“要是你摔倒了受傷了怎么辦?衣服弄濕了感冒了還要花醫(yī)藥費,自己也難受!”雖然媽媽總是指責(zé)我,但是我卻生不起氣來,我明白這是媽媽對我的愛!就這樣一直趴在媽媽的背上,她的脊梁特別明顯,特別瘦弱,可是卻是那么的安全。我不小心看到媽媽頭上隱約可見的幾根白發(fā),心想:媽媽還如此年輕就已經(jīng)有了白發(fā)!看著那一根根刺眼的白發(fā),感覺心里陣陣的刺痛,那一刻,眼淚打濕了我的眼眶,輕聲說了句:“媽媽我好愛你!”媽媽卻傻傻地笑了笑,說:“傻孩子!”雖然已經(jīng)過去了很多年,可是我卻一直沒有忘記過那個感動我的瞬間,偶爾想起來的時候依舊會熱淚盈眶。
“時間,時間你慢點走吧,不要讓媽媽再變老了,我要一直把媽媽留在我的身邊!”這么愛我的媽媽,我是多么希望她一直不老去,我要用實際行動回報媽媽的愛。
打開記憶的小窗,我想起了上個學(xué)期的一天,想起了那感動人心的一幕……
那天,我們學(xué)校請來了一個外地的教授,給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在臺上生動地講了許多關(guān)于感恩的事例,使同學(xué)們都深有感觸。隨后,他叫同學(xué)們上臺去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的,可是結(jié)果卻使我始料未及。同學(xué)們都紛紛上了臺。他們,想一股洪流,莊嚴(yán)而又無法阻擋地,走上了臺。幾乎每個同學(xué)的眼眶都是濕潤的。他們在臺上和自己的父母進行著心與心的對話,承認(rèn)自己的過錯與表示以后要好好學(xué)習(xí)好好報答父母的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧,我心頭微微一震,只覺得有一股洪流,從心底涌來,沖出了我的眼眶,我哭了??墒俏覜]有將淚水擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我那顆不知感恩的心。
是啊!我怎么能不知感恩呢?從我呱呱墜地,到長大成人,哪樣不是父母的功勞??!爸,媽,是你們,陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們,陪我走過道道坎坷,次次挫折。是你們,陪著我走出歧途,走向光明。在我受委屈的時候,是你們,丟下手中的工作,跑到我身邊安慰我,勸導(dǎo)我。在我作業(yè)沒完成,卻早已被疲憊催去睡覺的時候,是你們,陪伴著我寫完作業(yè),知道夜深人靜。其實你們比我更累啊!在我病倒的時候,是你們,守在我的床邊無微不至地關(guān)懷著我,給我倒水喝,給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候,是誰?又千里迢迢地給我送來衣服和手套?
爸爸,媽媽,你們給我的愛,是多么的偉大呀!如甘霖,似雨露,滋潤著我。它如同陽光,永恒而溫暖;又似春雨,溫柔而細膩。它會穿透層層屏障,灑落到每一個有我的地方,每一個有我的日子;它會擁抱我的哭泣,我的歡笑;它會為我撐起一把傘,鋪成一條路,填平一切坎坷。
爸爸,媽媽,你們給我的愛,是多么的無私呀!可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧!從此我一定會好好學(xué)習(xí),學(xué)會感恩,好好報答你們的!
滴水之恩必將涌泉相報。可是你們給我的,是整個海洋啊!
??!誰言寸草心,報得三春暉?
第二篇:
暑假里,我上了英語補習(xí)班,在每個星期天都要到鄰居家去上英語課。其實說是上補習(xí)“班”只是為了好聽,因為那兒只有我一個人。
這一天,我又來到鄰居李伯伯家。我一個人正在那里默默地背著英語單詞,突然,我聽見有“滴答、滴答”的滴水聲。如果不仔細聽的話,是很難聽出來的。我感到很奇怪,好奇心促使我想過去探個究竟。于是,我便放下了手中的英語課本,順著聲音找了過去。原來,是李伯伯家的水龍頭在漏水!我想,我得想辦法把水龍頭給擰緊了,做件好事。于是我便快步走了過去,想把水龍頭給擰上??墒怯捎谒堫^長期漏水的原因,閥門已經(jīng)銹死了,我試了好幾次都擰不動。最后,我兩只手緊緊地握住了閥門,使出了渾身的解數(shù)使勁一擰,只聽“砰”的一聲,閥門竟然被我給擰下來了!于是一股強有力的水柱從里面噴涌而出,立刻便把我澆成了一只落湯雞。我呆呆地站在了一旁,心想,這下我又惹禍了!怎么辦才好呢?隨后,我急忙拿起被我擰下來的那個閥門想重新擰上,可是閥門斷了,任憑我怎么擰也擰不上。后來我又拿抹布去堵,但由于壓力太大,怎么堵也堵不上。不一會兒,地上已經(jīng)滿是積水了。
很快,大人們都聞訊趕來了,李伯伯也被吵醒了。人們都在七嘴八舌在說我,一會兒說“男孩子就是淘氣”,一會兒說“就是欠管教”之類的話。這時媽媽也來了,訓(xùn)斥我說:“凈給我惹禍。”只有其中的一個叔叔不聲不響地削了一個木塞,過去把水管給堵住了。
聽了大人們的話,我難過極了。我本來是想做一件好事的,誰承想?yún)s變成了這個樣子?,F(xiàn)在是怎么說也說不清了,我只有傷心地哭了。
開頭:那一次,我哭了;那一次,我懂了;那一次,我長大了. 無數(shù)個那一次,給與了我幸福;無數(shù)個那一次,給與了我笑容;無數(shù)個那一次,給與了我責(zé)任;無數(shù)個那一次,給與了我成功. 人生正是由許許多多個那一次組成,生活才變得豐富多彩,人生才變得輝煌燦爛.但是,有時又有誰能真正領(lǐng)悟到那一次次的付出呢? 結(jié)尾:1、那一刻,我的眼淚噴涌而出,我再也忍不住我心中那感動的淚水。
我哭,并不是因為疼而哭,而是在我困難的時候我并不孤單,有這么多人幫助我,有這么多素不相識的人關(guān)心我。我并不無助,因為我得到了這么多人的關(guān)愛。
這份愛我將永遠的保存和傳遞下去。 2、那一刻,我流淚了;那一刻,我知道我如何去舒展媽媽額頭上的皺紋了…… 作文1、在我的心里藏了很多小秘密,有的讓我快樂,有的讓我悲傷,有的卻令我感動。
它們都有著屬于各自的味道:有的甘甜美味,讓我回憶起來可以甜蜜我整個內(nèi)心;有的苦不堪言,使我煩惱;但是有的卻說不出什么味道,但我每次想它的那一刻,我卻感動得哭了!生活中的感動無處不在,偶爾聽到一首熟悉的《世上只有媽媽好》,便會勾起我的萬千思緒,想起媽媽為我做的點點滴滴,便會感動得熱淚盈眶。小時候我生活在農(nóng)村,上學(xué)條件十分艱苦,每到下雨的時候,路面泥濘不堪,每次這個時候去上學(xué),走在路上總是要滑倒許多次,身上全是泥,媽媽看到總是心疼地一邊責(zé)罵一邊說:“你看你,下雨天路難行,你就一步一個腳印慢慢走啊,身上都濕了,生病了怎么辦?。。俊甭犞鴭寢尩呢?zé)罵我總是呵呵地笑,因為我明白“打是親,罵是愛”的道理!從那以后,每次下雨媽媽都會穿上筒靴親自送我去上學(xué),媽媽很瘦小,可她總是背著我去學(xué)校。
記得有一次,雨下得特別大,雨滴打在屋檐上嗒嗒作響,從屋檐上流下來都拉成了一條直線,媽媽依舊像平常一樣穿好筒靴送我去學(xué)校。泥濘的道路非常難行,媽媽背著我,每一步都走得很小心,生怕把我摔下來,但是媽媽這樣小心仔細地行走還是一步三滑,前進十分困難,像身上壓著千斤重?fù)?dān),走起路來也喘著粗氣。
我撐著傘,很想從媽媽的背上下來自己走,可是無論我怎么哀求,媽媽也不答應(yīng),還生氣地埋怨道:“要是你摔倒了受傷了怎么辦?衣服弄濕了感冒了還要花醫(yī)藥費,自己也難受!”雖然媽媽總是指責(zé)我,但是我卻生不起氣來,我明白這是媽媽對我的愛!就這樣一直趴在媽媽的背上,她的脊梁特別明顯,特別瘦弱,可是卻是那么的安全。我不小心看到媽媽頭上隱約可見的幾根白發(fā),心想:媽媽還如此年輕就已經(jīng)有了白發(fā)!看著那一根根刺眼的白發(fā),感覺心里陣陣的刺痛,那一刻,眼淚打濕了我的眼眶,輕聲說了句:“媽媽我好愛你!”媽媽卻傻傻地笑了笑,說:“傻孩子!”雖然已經(jīng)過去了很多年,可是我卻一直沒有忘記過那個感動我的瞬間,偶爾想起來的時候依舊會熱淚盈眶。
“時間,時間你慢點走吧,不要讓媽媽再變老了,我要一直把媽媽留在我的身邊!”這么愛我的媽媽,我是多么希望她一直不老去,我要用實際行動回報媽媽的愛。
那一刻,我笑了
“北方有佳人,絕世而孤立……”
合上書的那一刻,我感覺很無奈,在陽光下扯開一個苦澀的弧度。
——那是歷經(jīng)千年而不變的情感。
片段一
大漠風(fēng)沙起,雁門關(guān)外卻是一片“熱鬧”之景。這是昭君臨行前的一幕。來人有著很多達官顯貴,但想必沒有一個人的臉上有真心的笑容。
大紅嫁衣,明眸皓齒,一枝金步搖,將昭君點綴德美麗不可方物。然而,在那光鮮的外表之下,卻隱含了少女難以言表的苦澀。漢宮幾載,時間的流沙讓她缺失了明媚的笑容;大漠臨行,卻又要嘗盡離鄉(xiāng)之苦。這無疑是可悲的。
車馬來了,似乎只跨出一步,就會相隔萬里,永不再見。但在上車之前,昭君笑了。那一笑,令人震撼,亦令人肝腸寸斷……
片段二
東周末年,烽火臺上。周幽王手持火把,一點狼煙。似乎只是一個細小的動作,但它卻決定了影響周幽王一聲的兩件大事。
一是佳人一笑。褒姒笑了,在狼煙四起之時。那一笑,傾國傾城亦傾了幽王的新。那抹明艷的笑容足以讓世人淪陷。
二是滅國之痛。細一想,褒姒一笑,的確傾國。周朝的百年基業(yè)便只毀在了這抹笑容之中……
這兩個片段,這兩代佳人的笑,我并未見過,這僅僅只是我的遐想。
“北方有佳人,絕世而孤立”,一次偶然的機會,讓我看到了這本書,這兩句話便深深地刻在我的腦海中,揮之不去。一個是中國歷代高歌頌揚的“女中豪杰”,一個是世人唾棄的禍水紅顏。
兩位佳人的一笑難較誰之高低,可命運卻截然不同。昭君一笑,奪得流芳百世名。這難道不是歷史的悲哀嗎?昭君一笑換得邊塞安寧,只是因為她的犧牲。而褒姒一笑只為率性而為,竟落了個遺臭萬年的下場。試想,如若周幽王勵精圖治,即便是個褒姒又能如何?
合上書的那一刻,我笑了,極盡苦澀。那是流淚的悲哀,那是嘆息的無奈……
夜深了,我無法入睡,坐也不是,站也不是。我獨自一人徘徊在房間里,回想著幾小時前車站的情景。走到窗前,輕輕地拉開窗簾,推開窗子,夜的涼襲遍了我的小房間。我不禁打了個寒顫。
每天放學(xué)后,都會準(zhǔn)時地來到車站,守候那輛載我們回家的車。用趾尖丈量這熟悉的車站,來回走動,時間就在一部部的間隔中悄悄溜走。一位富有詩意的同學(xué)說,她從天上云的飄行看出了地球在自轉(zhuǎn)。時間在溜走,我堅信不疑,因為當(dāng)一片碩大的云飄走后,天更加暗了,車在眾人的期盼下,來了。
車站上的人開始移動,他們追逐著車。當(dāng)車停下時,他們瘋狂地涌向那扇打開了的小門。
我瘦小的身軀隨著瘋狂的人流向車上移動。艱難地跨出一步!那一步,便是成功的一步。它令我登上了這輛車。終于,我即將回家,再不用忍受夜風(fēng)的蕭瑟。
我和同伴緊緊地靠在一起,免得被瘋狂的人群沖散。我們倆就像兩條脫了水的小金魚般綿軟無力。
車緩緩啟動,我看見還有學(xué)生從后面疲憊地涌來??墒擒囬T已然關(guān)閉。他們和我一樣,頂著一書包分?jǐn)?shù)和理想,我抬手看了看表,六點二十八分,這一班車已是末班車了。我看見了他們沮喪的臉,極度哀傷的表情與失望的眼神令我的視線不禁模糊了起來。
他們未能趕上末班車,那該怎么回家?是走嗎?他們一個人走在漫長而孤寂的夜路上是多么的哀涼呀!從窗縫里鉆進的夜風(fēng)令我感到一絲涼意,兩眼望出車窗外,無月;兩眼搜尋夜空中,零星。
我流下了淚水。同為等車人,我坐上了車,能在天完全被黑暗吞噬前回家,而他們,同樣等待了這漫長的幾小時卻因“擠功”不濟而竹籃打水一場空。我想,這也許就是命運吧!貝多芬激昂的樂曲在我耳邊響起。
在漫長的等待中,有人在虛度光陰,有人在積蓄力量。當(dāng)車來時,前者綿軟,只能呆在人流最末,尾隨他們前進。而后者則有力量向前奮進,拼盡全力上車,然后給自己一個放松喘息的的機會等待下站。他們松下一口氣,軟軟地站在車上,靠在桿上,或陷在椅子里。車遠去后,如果還有下一班車,還未擠上的人就還可以等下輛車,可如果再沒有車了呢?我不知他們會不會后悔剛才的不努力,后悔剛才沒有把握住機會。我替他們感到傷心。
可是,下一次我還會那么幸運嗎?站在窗前,我問了自己一句。盡管我一再回避,卻還是撞上了這個問題。想想我每次都是在最后幾個上車,有時我甚至在嘆息人太多后放棄。我想,如果持續(xù)這樣,我遲早也會看著車子里去的背影嘆息。
我關(guān)上窗子輕輕地拉上窗簾。在看穿剛剛吹散在風(fēng)里的淚時,我明白了,機會只有一次,錯過了就萬事成空,如果還有機會,那就好好彌補不足,耐心地等待下一個機會。繼續(xù)拼搏與努力,再不輕易放過機會。
臉頰上還掛著一顆顆晶瑩的鉆石。這一次,我是為失敗的人而哭泣,也在心里許下一個心愿,愿失敗離我遠去,不要讓天空下的另一個人同我今天一樣,為我哭泣。
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